Antragsformulare - SCHULAEMTER-BW.DE
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STAATLICHES SCHULAMT KONSTANZ<br />
Antrag auf Klärung des<br />
Anspruches auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot<br />
Rechtsgrundlage: VwV Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf und Behinderungen vom 22.08.2008<br />
(K.u.U. September 2008, S. 149-152; Regelungen "Schulische Bildung von jungen Menschen mit Behinderungen" 22.09.2010)<br />
Original direkt an die zuständige Sonderschule<br />
zur Bearbeitung:<br />
Adressat: Hier bitte die Adresse der zuständigen Sonderschule<br />
eintragen, an die der Antrag im Original direkt geschickt<br />
wird und die den Bildungsanspruch klären soll.<br />
Antrag stellende Schule:<br />
Hier bitte Ihre Adresse als Absender eintragen:<br />
allgemeine Schule/Name der Lehrkraft.<br />
Hier bitte Daten des Kindes eintragen<br />
Name des Kindes<br />
Geburtsdatum, Geburtsort, Nationalität<br />
/ /<br />
Angenommener Bildungsanspruch im Sinne<br />
der Schule für Geistigbehinderte<br />
der Förderschule<br />
der Schule für Sprachbehinderte<br />
der Schule für Erziehungshilfe<br />
der Schule für Körperbehinderte<br />
der Schule für Hörgeschädigte<br />
der Schule für Sehbehinderte<br />
Hier bitte ankreuzen, welchen Bildungsanspruch Sie als<br />
allgemeine Schule oder als Eltern aufgrund Ihrer Vorinformationen<br />
bei dem Kind vermuten.<br />
Antrag stellende Eltern:<br />
Adresse der Eltern, falls Eltern Antrag direkt an das SSA KN<br />
stellen wollen. SSA leitet den Antrag zur weiteren Bearbeitung<br />
an die zuständige allgemeine Schule weiter.<br />
Vorname des Kindes<br />
derzeit Klasse<br />
männ.: weibl.:<br />
derzeit (Schul-) Kindergarten<br />
Zuständige GS für die Einschulung<br />
Die Erziehungsberechtigten sind informiert über den Antrag und sind….<br />
einverstanden: nicht einverstanden: (Bitte eigene Stellungnahme der<br />
Eltern beifügen oder Protokoll<br />
des Elterngespräches.)<br />
Die Erziehungsberechtigten haben Interesse an einer inklusiven Beschulung an der allgemeinen<br />
Schule:<br />
ja nein<br />
Die allgemeine Schule informiert die Eltern über die gesetzlichen Möglichkeiten.<br />
Wird vom Gutachter eine Bewertung i.S. des Anspruches auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot vorgenommen und<br />
vom Staatlichen Schulamt bestätigt, so können die Eltern entscheiden, ob der Bildungsanspruch am Lernort allgemeine Schule<br />
oder am Lernort Sonderschule umgesetzt werden soll. Es ist Aufgabe des Staatlichen Schulamtes den Erziehungsplan der<br />
Eltern in der Schulangebotsplanung zu berücksichtigen.<br />
Wichtige Voraussetzung für rechtzeitige Schulangebotsplanungen des SSA:<br />
Bitte entsprechend ankreuzen, ob die Eltern an einer inklusiven Beschulung Interesse haben.<br />
Hier bitte Daten der Erziehungsberechtigen eintragen:<br />
Name der Mutter<br />
Straße<br />
Telefon<br />
Name des Vaters<br />
PLZ Wohnort<br />
Handy
- 2 -<br />
Vorschulische Einrichtungen Hier bitte Daten aus der vorschulischen Zeit eintragen<br />
Zeitpunkt Einrichtung ggf. AnsprechpartnerIn<br />
Schule Hier bitte schulischen Werdegang eintragen<br />
Klasse Schuljahr Schulart, Schulort Fehltage<br />
Bisherige eingeschaltete Fachdienste / andere Partner<br />
z. B. Frühförderung, Eingliederungshilfe, Schulpsychologische Beratungsstelle, LRS- Stützpunkt,<br />
Therapeuten, SPZ, Uni- oder Kinderklinik, Gesundheitsamt, Jugendhilfe, Erziehungsberatungsstelle,<br />
…<br />
Partner/Stelle AnsprechpartnerIn<br />
Hier bitte Informationen<br />
über bisher eingeschaltete<br />
Fachdienste / andere Partner<br />
eintragen<br />
Zeitraum: Wann war<br />
Partner tätig?<br />
liegt ein Bericht vor?<br />
Datum?<br />
Bitte fügen Sie folgende Anlagen bei:<br />
1. Schweigepflichtentbindung:<br />
Schweigepflichtentbindung ist beigefügt (Vordruck auf www.schulamt-konstanz.de abrufbar)<br />
2. Allgemeine Schule fügt einen Pädagogischen Bericht bei, in dem Verlauf und die Maßnahmen<br />
der bisherigen Förderung und deren Wirksamkeit dargestellt werden.<br />
Pädagogischer Bericht ist beigefügt (Arbeitshilfe auf www.schulamt-konstanz.de abrufbar)<br />
Gemäß VwV Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf und Behinderungen vom 22.<br />
August 2008 (K.u.U. September 2008, S. 149-152 und Schulversuchsordnung 2010)<br />
3. weitere vorliegende Unterlagen und Berichte über das Kind<br />
Unterlagen und Berichte sind beigefügt<br />
Hier fügen Sie bitte Anlagen bei:<br />
1. Schweigepflichtentbindung:<br />
2. Pädagogischer Bericht: bei Besuch …<br />
=> Schulkindergarten: Abschlussbericht Schulkindergarten<br />
=> Regelkindergarten: Bericht des Regelkindergartens, Beobachtungen/Ergebnisse aus der Kooperation Kindergarten-<br />
Grundschule, evtl. Bericht von Eingliederungshilfe<br />
=>allg. Schule/Sonderschule: päd. Bericht – siehe Arbeitshilfen auf www.schulamt-konstanz.de<br />
3. weitere vorliegende Unterlagen und Berichte<br />
Bitte senden Sie eine Kopie des Antrages mit Anlagen an das Staatliche Schulamt Konstanz:<br />
Kopie an das Staatliche Schulamt, abgeschickt am:<br />
Bitte bestätigen Sie in diesem Feld mit Angabe des Datums, dass Sie eine Kopie des Antrages mit Unterlagen an das SSA<br />
Konstanz geschickt haben.<br />
Datum/Unterschrift der Schulleitung der allgemeinen Schule Datum/Unterschrift der Lehrkraft der allgemeinen Schule