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Exkursion - Förderverein für Blinde und Sehbehinderte

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Unsere Streitschlichterpräsentation<br />

9.45 Uhr sind die Streitschlichter mit<br />

Frau Lehmann ins Haus 3 gegangen.<br />

Dort haben wir ein schönes, kleines Streitschlichterzimmer.<br />

In dem Streitschlichterzimmer werden<br />

Konflikte oder ähnliches ausdiskutiert<br />

<strong>und</strong> nach einer gemeinsamen Lösung<br />

gesucht.<br />

Wir probten eine Streitschlichtung <strong>für</strong><br />

die spätere Präsentation im Haus 4 ins-<br />

21<br />

gesamt 4-mal. 12.30 Uhr war es dann<br />

soweit. Wir führten die Schlichtung vor<br />

der ganzen Schule vor. Wir hatten keine<br />

Mikrofone, wir mussten also ziemlich<br />

laut <strong>und</strong> deutlich sprechen. Wir waren<br />

aber trotzdem kaum zu verstehen. Es<br />

hat uns viel Spaß gemacht.<br />

Paul einmal im Hygienemuseum<br />

Am 20.10.2010 war ich mit meiner Klasse<br />

im Dresdner Hygienemuseum. Dort<br />

wurden wir fre<strong>und</strong>lich begrüßt. Frau<br />

Neumann, die uns auch empfangen hatte,<br />

gab uns die Einführung.<br />

Unsere Gruppe war zuerst bei der<br />

gläsernen Frau, dort durften wir fühlen<br />

<strong>und</strong> auch hören, was welche Körperteile<br />

<strong>für</strong> eine Funktion haben. Danach<br />

waren wir im Kindermuseum, dort<br />

waren wir im Spiegelkabinett.<br />

Asif hatte sich dort verirrt <strong>und</strong> ich habe<br />

Max, Oliver, Fabian<br />

Klasse 6<br />

ihn dann wieder heraus geführt.<br />

Später waren wir noch bei einer blinden<br />

Frau. Sie hat uns gezeigt, wie taub-blinde<br />

Menschen nur mit einem Handschuh<br />

miteinander reden können. Auch hat sie<br />

uns die Gebärdensprache vorgeführt. In<br />

einem völlig dunklen Raum haben wir alles<br />

ertastet.<br />

In dem Museum habe ich viel Interessantes<br />

<strong>und</strong> Spannendes gesehen <strong>und</strong><br />

ich kann euch sehr empfehlen mal hinzufahren.<br />

Paul Tausch<br />

Klasse 4d

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