Digital_Letter_Ausgabe 2_22-2
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Ausgabe</strong> 2<br />
Februar 2021<br />
<strong>Digital</strong>-<strong>Letter</strong><br />
Fokus: Webinare Fortbildung GB 2 und GB 3 übergreifend<br />
Vorwort<br />
In der AG Webinare wurden weitere Unterlagen fertig gestellt. Nachdem<br />
wir im Januar bereits über Ergebnisse der Arbeitsgruppe im ersten <strong>Digital</strong>-<strong>Letter</strong><br />
berichten konnten, dürfen wir Sie in dieser <strong>Ausgabe</strong> über weitere<br />
Neuerungen informieren.<br />
IN DIESER AUSGABE<br />
Neuerungen/Verbesserungen im Serviceprozess<br />
Der Testraum für Teilnehmende an Webinaren ist Online. Hier kann man<br />
die Anwendung (BBB) kennenlernen und testen, ob man die technischen<br />
Voraussetzungen erfüllt. Besucher der Seite finden hier auch eine Auflistung<br />
der möglichen Browser. Ein Testmeeting ist auf fünf Minuten begrenzt.<br />
Testraum<br />
Warteraum<br />
Webinare & Co<br />
Lastverteilung<br />
E-Mail – Kontaktadresse<br />
Seite für Teilnehmende<br />
Seite für Dozierende<br />
Raumnutzung
Webinare & Co.<br />
Seit kurzem finden Sie auf unserer<br />
Intranetseite die neue Kachel Webinare<br />
& Co. Dahinter wurde ein<br />
Bereich in der Knowledge Base<br />
angelegt, in dem Sie unter anderem<br />
den <strong>Digital</strong>-<strong>Letter</strong> und Informationen<br />
zu Updates chronologisch<br />
abgelegt finden. Hier finden<br />
Sie zukünftig auch eine Zusammenfassung<br />
wichtiger Informationen<br />
und Quellen rund um digitale<br />
Themen der BVS.<br />
Warteraum für Teilnehmende<br />
Nutzen Teilnehmende den<br />
Zugangslink zum <strong>Digital</strong>portal,<br />
ehe das Webinar<br />
oder Video gestartet ist,<br />
gelangen Sie nun in einen<br />
Warteraum, in dem Sie<br />
Informationen über den<br />
geplanten Start der Veranstaltung<br />
erhalten und gebeten<br />
werden zu warten.<br />
2
Technik in unserem Bildungszentren<br />
In der letzten <strong>Ausgabe</strong> hatten wir über die technischen Möglichkeiten in unserem Bildungszentren<br />
informiert. Nun wollen wir die noch Fehlende aus Nürnberg nachreichen:<br />
Unser Team aus Nürnberg meldet, dass hier alle Lehrsäle über LAN/WLAN verfügen.<br />
Meeting vs. Webinar<br />
Lastverteilung<br />
Damit die Teilnehmer möglichst gleichmäßig auf die vier BBB-Server verteilt werden, ist es unbedingt<br />
notwendig, dass dem <strong>Digital</strong>portal die Art der Veranstaltung (Webinar oder Meeting) und die<br />
Anzahl der Teilnehmer bekannt ist.<br />
Bei der Stoff- und Stundenplanung in Antrago wird das über die Ressource "digitale Räume" gesteuert.<br />
Webinarraum (der Server plant mit einem Audio-/Videostream für den Dozent/-in und einem Audiostream<br />
(ohne Video!) für die Teilnehmer) → normaler Ressourcenverbrauch auf den Servern<br />
Meetingraum (der Server plant mit Audio-/Videostream für Dozent und alle Teilnehmer) → sehr<br />
hoher Ressourcenverbrauch auf den Servern, wir planen mir einem dreimal höheren Ressourcenverbrauch<br />
pro Teilnehmer<br />
Je nach Raumart werden also mehr (Webinare) oder weniger (Meetings) Räume und Teilnehmer auf<br />
die vier BBB-Server verteilt.<br />
Wichtig:<br />
Grundsätzlich ist die Anzahl der Server und Ressourcen auf Webinare ausgelegt. Meetings sollten<br />
eher die Ausnahme und nicht die Regel sein.<br />
Wird ein Meeting oder ein Webinar manuell im <strong>Digital</strong>portal angelegt, so ist es zwingend notwendig,<br />
dass alle Teilnehmer über das <strong>Digital</strong>portal hinzugefügt werden. Ansonsten kann die Lastverteilung<br />
nicht die Auslastung des Servers kalkulieren. So benötigt ein Meeting mit 5 Teilnehmern deutlich<br />
weniger Ressourcen als ein Meeting mit 20 Teilnehmern. Im schlimmsten Fall ist der Server<br />
überlastet und alle Webinare und Meetings auf diesem Server stürzen ab.<br />
Informationen finden Sie unter: https://wiki.mybvs.de/x/x7OfB<br />
3
Kommunikation - E-Mailkontaktadresse der Teilnehmer<br />
und Dozenten in Antrago für das <strong>Digital</strong>portal<br />
Einleitend ist zu sagen das Antrago und das<br />
<strong>Digital</strong>portal nur eine E-Mailkontaktadresse<br />
verarbeiten können. In der Personenkarte der<br />
Teilnehmer und Dozenten können Sie mehrere<br />
E-Mailadressen zu einer Person erfassen.<br />
Sie müssen allerdings eine E-Mailadresse für<br />
den Benutzeraccount und die Kommunikation<br />
auswählen. Dies geschieht über die H-<br />
und A-Haken.<br />
Wichtig:<br />
Mit Einsatz der Portale (<strong>Digital</strong>portal, Dozentenportal,<br />
Firmenportal, Moodle....) wird die<br />
Kommunikation gesteuert. Die A- und H-<br />
Haken müssen immer identisch gesetzt sein!<br />
<br />
<br />
H-Haken = Hauptkommunikation<br />
A-Haken = Account E-Mailadresse<br />
Unser Kundenservice hat hierzu noch die folgende<br />
Information geschickt. Wird eine Änderung<br />
an den E-Mail-Adressen von Teilnehmenden<br />
und Dozenten nicht durch den Kundenservice<br />
vorgenommen, muss diese Änderung<br />
an die IT-Hotline gemeldet werden. Es<br />
reicht die „alte“ und die „neue“ Email-Adresse<br />
mitzuteilen, Name und Adresskartennummer<br />
werden nicht benötigt. Falls nur der Haken<br />
„H“ gesetzt wird, ist keine Mitteilung erforderlich.<br />
Diese Änderungen werden von unseren<br />
IT-Kollegen dann auch für das <strong>Digital</strong>portal<br />
erfasst.<br />
Unterlagen und Informationen für Teilnehmende<br />
Für Teilnehmende wurde ein Bereich auf<br />
unserer Webseite eingerichtet. Neben dem<br />
Zugang zum <strong>Digital</strong>portal und der Seminarsuche,<br />
sind hier auch die bereits erstellten<br />
Hilfsunterlagen eingebunden.<br />
www.bvs.de/digitalportal<br />
4
Unterlagen und Informationen für Dozierende<br />
Auch die Unterlagen für Dozierende sind weiter gewachsen und nun auf einer Seite<br />
zusammengefasst. Unter www.bvs.de/doz-digitalportal stehen nun neben Anleitungen<br />
und einem Videotutorial umfangreiche FAQ zur Verfügung.<br />
Raumnutzung im BZ München<br />
Wenn Dozenten zum Halten eines Webinars einen Raum im Bildungszentrum<br />
München nutzen, muss jetzt nicht mehr zusätzlich zum Webinar eine interne<br />
Veranstaltung angelegt werden.<br />
Der Echtraum wird zusätzlich im Stundenplan eingefügt.<br />
5