OCG Jahresbericht 2020

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OCG Jahresbericht 2020
SAKI lernt!
Künstliche Intelligenz (KI) hält Einzug in die unterschiedlichsten
Lebensbereiche, sei es die Arbeitswelt oder auch
die Freizeit. Das Projekt SAKI lernt! ermöglicht einen spielerischen
Einstieg in die Welt der Künstlichen Intelligenz (KI)
und Robotik anhand des Anwendungsbeispiels „Selbstfahrende
Autos“. Mit Hilfe innovativer Lernroboter sollen im
Rahmen von Workshops Schüler*innen und Pädagog*innen
der Primar- und Sekundarstufe I altersadäquat und
möglichst niederschwellig an das Thema herangeführt.
Begleitende Vorträge von Fachexpert*innen sollen den beteiligten
Lehrkräften aber auch Eltern die Grundprinzipien
und gesellschaftlichen Auswirkungen von KI und Robotik
auf leicht verständliche Art näherbringen. Die Kinder, aber
auch die Erwachsenen erfahren so, wie KI und Robotik funktioniert
und welche Einflüsse dies auf die Arbeits- und Freizeitwelt
haben kann.
Das Projekt startete im Sommer 2020 und wurde aufgrund
der Corona-Maßnahmen (Lockdowns, Kurzarbeit)
bis zum Ende des Wintersemesters 2021/22 verlängert. Zu
Beginn des Projekts wurden unterschiedliche Educational
Robotics Plattformen hinsichtlich zielgruppenbezogener
Anwendung, didaktischer Relevanz, Funktionsumfang sowie
Nachhaltigkeit evaluiert. Anschließend startete die Entwicklung
der Workshopinhalte. Um bestmöglich auf die Corona-Situation
zu reagieren werden diese auf solche Weise
konzipiert, dass sie sowohl als Präsenzworkshops als auch
als Online Workshops abgehalten werden können. Dasselbe
gilt für die geplanten Fachvorträge und Fortbildungsworkshops
für Lehrer*innen. Für die Fachvorträge konnten
bereits 5 Expert*innen der TU Wien, der TU Graz und vom
AIT aus den Bereichen Autonomes Fahren, Künstliche Intelligenz,
Robotik und Informatik-Didaktik gewonnen werden.
Das Projekt wird von der Wirtschaftsagentur Wien gefördert.