SW_Checkliste_Textpr.. - Schweizerische Text Akademie
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<strong>Checkliste</strong> für die <strong><strong>Text</strong>pr</strong>oduktion nach Prof. Dr. Ivo Hajnal und Franco Item<br />
Ba (Basics) Der Schulgrammatik entsprechend<br />
Ba 1 • Einwandfreie Rechtschreibung • Falsch geschriebene Fremd- und<br />
Lehnwörter<br />
• Gross-/Kleinschreibung<br />
Ba 2 • Korrekte Satzzeichen<br />
• Falsches Komma vor/nach Apposition<br />
oder Adverbiale<br />
• Falsches Komma vor/nach<br />
Nebensätzen<br />
Ba 3 • Regelgerechter Satzbau • Falsche Präposition<br />
• Falscher Kasus<br />
• Unvollständiger Satz (Nominalsatz)<br />
Ba 4 • Sinngemässer Wortgebrauch • Wort sachlich unkorrekt oder in<br />
verfehltem Sinn verwende<br />
Ba 5 • Stehende Wendungen richtig<br />
eingesetzt (Phraseologie)<br />
1. Leserfreundlichkeit<br />
1.1.1<br />
• Bekannte Fachbegriffe und Namen<br />
1.1.2 • Massvoller und korrekter Gebrauch<br />
von Fremdwörtern<br />
<strong>Checkliste</strong> <strong><strong>Text</strong>pr</strong>oduktion / © SCHWEIZERISCHE TEXT AKADEMIE, 2012<br />
• Inexistentes Wort verwendet<br />
• Falsche (nicht existierende) Wendung<br />
verwendet<br />
• Nicht erklärte Fachbegriffe und<br />
Namen, häufige Synonyme<br />
• Überflüssige Fremdwörter<br />
• Falsch verwendete Fremdwörter<br />
1.1.3 • Übersichtliche Wörter • Reihenbildungen<br />
• Augenblickskomposita<br />
1.1.4 • Konkrete Ausdrucksweise • Abstrakte Begriffe<br />
1.2.1 • Übersichtliche Wortstellung • Satzklammern<br />
• Missverständliche Wortstellung (Objekt<br />
vor Subjekt)<br />
1.2.2 • Elegante Satzkonstruktion<br />
• Nominalgruppen<br />
• Klemmkonstruktionen<br />
• Verschachtelte Haupt- und<br />
Nebensätze<br />
1.2.3 • Direkte Ausdrucksweise • Passive statt aktive Verben<br />
1.3.1 • Einfaches <strong>Text</strong>verständnis<br />
• Nur durch Zusatzvermutungen<br />
verständliche <strong>Text</strong>passage<br />
• ("hinkende <strong>Text</strong>e",<br />
"Sprachdummheiten")<br />
• Unverständliche <strong>Text</strong>passage
2. Logik<br />
2.1.1<br />
• Klare Satzanschlüsse<br />
2.1.2 • Richtige Wahl der verbalen Zeiten<br />
und Aussageweisen<br />
2.2.1 • Angemessene<br />
Informationsgestaltung<br />
2.2.2 • Logische Gedankenreihung<br />
3. Präzision<br />
• Fehlende oder unlogische<br />
Satzanschlüsse durch Konjunktionen<br />
• Missverständliche oder falsche<br />
Satzanschlüsse durch Pronomen<br />
• Falsche Wahl der Zeiten (vor allem<br />
Vergangenheit)<br />
• Falsche Wahl der Aussageweisen<br />
• Fehlende Informationen<br />
• Gedankensprünge (fehlender<br />
Zwischengedanke)<br />
3.1.1 • Aussagekräftige Begriffe<br />
• Modalverben und überflüssige<br />
Modalpartikel<br />
• «Allerweltswörter» und Indefinita<br />
3.1.2 • Gemässigte Wortwahl • Ungerechtfertigte Übertreibungen<br />
(Superlative)<br />
3.1.3 • Treffende Wortwahl • Semantisch unzutreffendeBegriffe<br />
3.2.1 • Straffe Ausdrucksweise • Pleonasmen<br />
• Tautologien<br />
3.2.2 • Schlanke Informationsaufteilung • Überlange Sätze<br />
3.3.1 • Zielgerichtete <strong>Text</strong>gestaltung<br />
4. Anreiz<br />
4.1.1<br />
• Kreative Wortwahl<br />
• Unnötige Redundanz (Sachverhalte<br />
unnötig wiederholt)<br />
• Keine klare Informationshierarchie<br />
(Hauptsächliches in Nebensätzen,<br />
Unwichtiges vor Wichtigem)<br />
• Wortgleichklang<br />
4.2.1 • Abwechslungsreicher Satzbau • Monotone Satzstruktur<br />
4.2.2 • Farbiger Satzinhalt • Floskeln<br />
4.3.1 • Anregende <strong>Text</strong>gestaltung • «Aufgeblasenes» Thema<br />
("Schreibhysterie")<br />
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