Check U: Berufsinteressentest an der Konrad-Duden-Schule
Schüler:innen testen sich und erhalten vielfältige Empfehlungen zur Berufswahl. Begleitmaterial unterstützt den Online-Test und steigert die Lernqualität.
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Arbeitsblatt 3: Selbstbewertung Fähigkeiten<br />
1.5<br />
Der Test ermittelt 12 Fähigkeiten. Bevor Du startest, sollst du einschätzen, wieviel Punkte<br />
du dir für jede Fähigkeit selbst zutraust. Für jede Fähigkeit k<strong>an</strong>nst du dir maximal 100 Punkte geben.<br />
Um Dir eine Orientierung zur Punktevergabe zu geben:<br />
• Bis 50 Punkte: gut, aber noch verbesserungsbedürftig<br />
• 50 – 70 Punkte: überdurchschnittlich<br />
• 70 – 90 Punkte: ich traue mir was zu – ich bin richtig gut!<br />
• Mehr als 90 Punkte: ich bin viel besser als die meisten meines Jahrg<strong>an</strong>gs<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
Es fällt mir leicht, Zusammenhänge zu verstehen!<br />
= Abstrakt-logisches Denken<br />
Ich k<strong>an</strong>n gut erklären!<br />
= Erklären können<br />
Ich k<strong>an</strong>n gut rechnen!<br />
= Rechenfertigkeiten<br />
Ich k<strong>an</strong>n räumlich denken!<br />
= räumliches Denken<br />
Ich k<strong>an</strong>n mich in <strong>an</strong><strong>der</strong>e hineinversetzen!<br />
= Perspektivenwechsel<br />
Ich k<strong>an</strong>n systematisch pl<strong>an</strong>en!<br />
= systematische Pl<strong>an</strong>ung<br />
Ich lasse mir gerne etwas Neues einfallen!<br />
= kreatives Denken<br />
Mir liegt h<strong>an</strong>dwerkliches Arbeiten!<br />
= H<strong>an</strong>dwerkliches Geschick<br />
Ich löse Aufgaben schnell!<br />
= Denkgeschwindigkeit<br />
Ich mache gerne neue Erfahrungen!<br />
= Offenheit für neue Erfahrungen<br />
Ich verstehe, wie Geräte und Maschinen funktionieren!<br />
= Technisches Verständnis<br />
Ich habe ein gutes Textverständnis!<br />
=Textverständnis<br />
Mein Wert<br />
Punkte
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