Rahlstedter Leben
Das Stadtteilmagazin in Hamburg
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Alles Schule<br />
No 50! -<br />
Mehr als Mathe,<br />
Deutsch<br />
und Englisch!<br />
Schul <strong>Leben</strong><br />
Anzeige<br />
Die Kinder lieben es,<br />
das Gemüse wachsen<br />
zu sehen und die<br />
Pflanzen zu pflegen.<br />
Grundschule Neurahlstedt<br />
„<strong>Leben</strong>, lernen,<br />
lachen… und ganz<br />
viel Neues machen!“<br />
Erntezeit im neuen Schulgarten<br />
Seit der Eröffnung unseres neuen<br />
„Christa-Herbig“- Schulgartens auf unserem<br />
großen Sommerfest kurz vor den<br />
Sommerferien wird begeistert im Schulgarten<br />
gearbeitet. Nun können wir stolz<br />
ernten, was wir gesät haben: Kartoffeln,<br />
Bohnen, Radieschen, Rote Bete, Palmkohl,<br />
Kohlrabi, Salat und vieles mehr.<br />
Begabtenförderung<br />
Nicht nur die in einigen Bereichen<br />
schwächeren SchülerInnen erhalten<br />
eine vielfältige Förderung, auch unsere<br />
talentierten Kinder bekommen ab diesem<br />
Schuljahr ein noch breiteres Begabtenkursangebot:<br />
Es gibt Schachkurse, Chinesisch<br />
und Französisch, Mathefordern für<br />
die Jahrgänge 2-4, Nachhaltigkeitskurse<br />
wie „Grüner Daumen“ und „Achtsamkeit<br />
in der Natur“, für unsere sehr guten<br />
SportlerInnen gibt es den Talentkurs<br />
„Parcours“, für experimentierfreudige<br />
ForscherInnen aus den vierten Klassen<br />
gibt es einen NATEX-Kurs, einen philosophischen<br />
Kurs zum Thema „Glück“ und<br />
für unsere vielen sehr musikalisch begabten<br />
Kinder sogar vier Orchesterkurse.<br />
BNE Bildung für nachhaltige Entwicklung<br />
„Wie kann unsere Arbeit als System<br />
Schule den Kindern die Werkzeuge an die<br />
Hand geben, eine Zukunft zu gestalten,<br />
die besser ist als die jetzige? Wie müssen<br />
wir dazu Schule denken?“ Unsere neue<br />
BNE-Koordinatorin Frau Engelfried hat<br />
hierzu ein sehr gut umsetzbares Konzept<br />
für unsere Schule geschrieben. Gemeint<br />
ist eine Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem<br />
Denken und Handeln befähigt.<br />
Wir sehen es als unsere Aufgabe,<br />
allen unseren SchülerInnen diese Sicht<br />
auf die große Bedeutung nachhaltigen<br />
Handelns an vielen praktischen Beispielen<br />
zu verdeutlichen. Frau von Heyden<br />
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