Applaus!!.... - Musikschule Baunatal

Terminkalender:
• 24.04.09 18:00 Uhr
Klassenvorspiel Schlagzeugklassen
Irina Matzdorf
u. Steffen Moddrow
• 26.04.09 17:00 Uhr
Baunataler
Kammerkonzert
• 29.04.09 18:00 Uhr
Klassenvorspiel Gitarrenklasse
Tobias Hecker
(Raum 2.03)
• 08.05.09 15:00 Uhr
Musikcafé im Foyer
• 09.05.09 - 10.05.09
Probenwochenende
A. Pschik, Reinhardswaldschule
• 15.05.09 - 17.05.09
Probenwochenende FB
Tasten, Schlüchtern
• 13.05.09 18:30 Uhr
Klassenvorspiel J. Arndt
u. K. Menzel (Raum 2.03)
• 17.06.09 18:00 Uhr
Jubiläumskonzert in der
Stadthalle Baunatal
• 22.06.09 15:00 Uhr
Musikcafé im Foyer
• 26.06.09 - 28.06.09
Kreismusikschultag in
Bad Karlshafen
• 04.07.09
Musikschulfest - 30 Jahre
Musikschule Baunatal
Veranstaltungen, die erst
nach Redaktionsschluss
bekannt werden, entnehmen
Sie bitte den Aushängen,
den Veröffentlichungen in
den Baunataler Nachrichten
oder der Homepage .
Bright Heads - v.l: Didem
Uzun und Tiffany Köberich
Für die „Bright Heads“
und „In Time Out“ war es
der erste Auftritt vor großem
Publikum, für die
„Burning Flowers“ der erste
und letzte im Rahmen ihrer
Musikschulzugehörigkeit.
Geboten wurden gefühlvolle
Balladen wie „Tears
in Heaven“ (im Duo Tobias
Krauss u. Sina Vossler) und
Rock-Klassiker wie „25 or
6 to 4“ in ansprechend professionellerBühnenpräsenz..
Applaus!! Applaus!!.
Die Bright Heads mit Ihrer
Sängerin Tiffany Köberich
deckten den Pop-Bereich
mit z.B. „Welcome to my
Life“ ab und konnten, was
die Publikumsresonanz betraf,
ebenfalls punkten. „In
Time Out“ spielte sich mit
„Smoke on the Water“ in
die Herzen des Publikums
und entwickelten dabei
enorme Rock-Power. Eingeleitet
wurde der Abend
völlig „unplugged“ durch
die erwachsenen Musikschüler
der Percussion- und
Gitarren-Ensembles, die das
Publikum durch Latin-
Grooves und Songs, die
man kannte und liebte, für
sich einnahmen. Fazit: Große
stilistische Bandbreite
und daher ein kurzweiliges
Konzert im Foyer der
Musikschule Baunatal
(Gerold Adler)
Der Bundeskanzler hieß
Helmut Schmidt, Mutter Teresa
erhielt den Friedensnobelpreis
und Pink Floyd
veröffentlichte „The Wall“.
Das war 1979, das Jahr, in
dem unsere Musikschule
gegründet wurde. Musikschulfreunde
sollten sich
deshalb zwei wichtige Termine
vormerken: Am 17.06.2009
findet in der Stadthalle ein
großes Festkonzert statt, und
am 04.07.2009 wird unsere
Schule selbst zum Ort einer
fröhlichen Feier bis spät in
den Abend - natürlich mit
Ausgabe 1/2009 - April
Musikschul-Rockbands ließen es im März richtig krachen
Applaus!!.... Applaus!!…..
Daniel Wirch
Intime Out - v.l.n.r.: Claudia Pallek, Pauline Karras, Judith
Schiller, Stella Schiller, Johanna Schiller, Regina Isaak
Burning Flowers - Tobias Krauss und Sina Vosseler
30 Jahre Musikschule Baunatal
Verdammt lang her
viel Musik! Ein Festausschuss
hat die Arbeit bereits
aufgenommen, gute Ideen
können über den Elternbeirat
noch geäußert werden.
Die nächste Stimmgabel
wird eine Sonderausgabe, in
der wir versuchen werden,
die letzten 30 Jahre Revue
passieren zu lassen. Geschichten,
Kurioses oder
Bilder bitte über das Sekretariat
an die Stimmgabelredaktion.
Freuen Sie sich
gemeinsam mit uns auf zwei
schöne Jubiläumsveranstaltungen.
(Carsten Hunold)

Pauline Karas, Claudia Pallek,
Judith, Stella, Johanna Schiller
und Regina Isaak schreiben
über „In Time out“:
Die Band „In Time out“
macht schon seit einem Jahr
gemeinsam Musik. Kennengelernt
haben wir uns bei einem
Band-Workshop der Musikschule
Baunatal mit dem
Motto:
„Wie ist es, in einer Band
zu spielen?“ Uns sechs Mädchen
hat die Zusammenarbeit
und das Musizieren so viel
Spaß gemacht, dass der Gitarrenlehrer
und Bandleiter
Gerold Adler uns vorschlug,
die Band weiterzuführen. Angefangen
haben wir mit leichten
Liedern, wie z.B.
„Knocking on heaven´s door“
von Bob Dylan. Schon bald
merkten wir aber, dass nicht
immer alles so klappte, wie
wir uns es vorgestellt hatten.
Trotzdem versuchten wir uns
bald auch an anderen Songs
wie z.B. „Smoke on the water“
von Deep Purple. Zur
Zeit versuchen wir, einen eigenen
Song zu komponieren.
Zum Glück unterstützt uns
dabei Gerold Adler mit seiner
Erfahrung. Die Akkorde
haben wir schon fertig, nur
der Songtext muss noch geschrieben
werden.
Impressum:
Herausgeber:
Musikschule Baunatal e.V.
Friedrich-Ebert-Allee 12
34225 Baunatal
Tel: 0561/497749
Fax: 0561/4910280
Mail: info@musikschulebaunatal.de
Redaktion:
Gisela Schüttler, Hans-Georg
Egelkamp, Bettina Jakob,
Carsten Hunold, Antje Pschik
Layout: Carsten Hunold
Druck: Druckerei Ahrend,
Baunatal
„Jedem Kind ein Instrument“ in Baunatal gut angelaufen
Ein JEKI-Tag
Montag, kurz nach halb
elf – Die Tür fällt hinter
meiner sehr geschätzten
Jeki - Kollegin Claudia
Laaber und den Kindern
unserer ersten Gruppe ins
Schloss. Im Stimmengewirr
draußen hört man
immer wieder „lalala…“! -
Der Ohrwurmrefrain unseres
neuen Herbstliedes geht
auch mir nicht aus dem
Kopf. Ich blicke mich in
unserem schönen, großen
und hellen Musikraum der
Musikschule um. Im vorderen
Teil ist genügend
Platz für unseren Eingangstanz.
Der klappt auch
schon ganz gut. Jungs und
Mädels tanzen paarweise
miteinander, Figuren werden
auf Zuruf aneinandergereiht
und enden schließlich
in der heiß geliebten
„Schnecke“ und fröhlichem
Gelächter.
An der Stirnseite sind
Sitzbänke im Kreis angeordnet
und Treffpunkt für unsere
Musikreisen. Hier werden
Lieder gesungen, Koordinationsspiele
in Reime, Geschichten
und Melodien verpackt,
Rhythmen geklatscht,
gepatscht und geschnipst
und natürlich Instrumente
entdeckt. Bevor wir im
zweiten Schulhalbjahr Besuch
der Fachlehrer bekommen,
die ihre Instrumente
genauer vorstellen, setzen
wir uns mit deren Grundlagen
auseinander. Welche
Blas-, Tasten-, Schlag-,
Zupf– und Streichinstrumente
kennen wir? Hinter dem
Klavier liegen einige davon
versteckt, die die Kinder
zum Klingen bringen und
zuzuordnen versuchen. Dabei
wird unter anderem geklärt,
dass das eben Gehörte
kein „Trampolin“ sondern
ein „Tambourin“ ist oder mit
„Mayonnaise“ vermutlich
die „Melodika“ gemeint sein
könnte. Heute liegt eine
komplette Blockflötenfamilie
in der Kreismitte. Daneben
steht eine Kiste mit Sopranblockflöten,
genügend, dass
jedes Kind ein Instrument
bespielen kann. Einige hatten
den Wunsch geäußert, eine
Flöte zum Üben mit nach
Hause nehmen zu dürfen. Mal
sehen, wie dies möglich gemacht
werden kann. Am Boden
finde ich noch eine der
Papierpfeifen, die wir selbst
gebastelt hatten, um „Luft
zum Klingen zu bringen“. Ich
bin schon gespannt, wie die
nächste Gruppe auf unsere
Anregungen reagieren wird.
Und da öffnet sich auch
schon die Türe und Claudia
kommt mit ihrer Gitarre unter
dem Arm herein, hinter, neben
und vor ihr die Kinder:
Was machen wir heute?“ -
Los geht´s!
(Barbara Deinsberger)
Einer von uns!
Marcus Schwarz ist stellvertretender Schulleiter und Fachbereichsleiter
„Tasteninstrumente und Percussion“.
Stg.: Herr Schwarz, gebürtigen Nordhessen fällt auf, dass Sie keinerlei
Neigung zeigen, in den hiesigen Dialekt zu verfallen. Wo haben Sie
ihre Wurzeln?
Schwarz: Ich komme aus Dinkelsbühl/Franken. Dort wurde ich 1966
geboren.
Stg.: Haben Sie dort auch studiert?
Schwarz: Nein, meine musikalische Ausbildung begann ich am
Dr. Hoch´schen Konservatorium in Frankfurt am Main. Von 1990 bis
1996 studierte ich dann an der Musikakademie der Stadt Kassel bei Nikolaj Posnjakow,
Joachim Kirschner und Iwan Urwalow. Seit 1995 unterrichte ich an der Musikschule Baunatal.
Stg.: Die Namen Kirschner und Urwalow kommen Musikschülern bestimmt bekannt vor..
Schwarz: Stimmt! Frau Veronika Dorda-Kirschner unterrichtet bei uns Klavier und Herrn
Urwalow kennen viele Klavierschüler von den Klavierfestivals an unserer Schule.
Stg.: Haben Sie ihre pianistische Ausbildung auch außerhalb der Musikakademie ergänzt?
Schwarz: Sehr geprägt haben mich auch einige Meisterkurse bei der rumänischen
Pianistin Carmen Daniela beim Ost-West Musikfest im österreichischen Krems Mitte der
90er Jahre. Das jeweils zweiwöchige intensivste Musizieren gemeinsam mit Musikern aus
ganz Europa in der Heimat solch großer Komponisten wie Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus
Mozart oder Anton Bruckner war für mich eine großartige Erfahrung.
Stg.: Welches sind Ihre musikalischen Schwerpunkte?
Schwarz: Ich widme mich als Interpret vor allem der Pflege des amerikanischen Ragtime.
Seit 1996 gebe ich Gesprächskonzerte, die mit diesem fast vergessenen Klavierstil und
seinen Hauptvertretern wieder vertraut machen.
Stg.: Hat Sie diese Musik auch schon ins Ausland geführt?
Schwarz: In 2005 und 2006 wurde ich mit meinen Ragtime-Interpretationen in das russische
St. Petersburg eingeladen – eine phantastische Erfahrung!
Stg.: Ein Vollblut-Musiker wie Sie hat bestimmt noch weitere Eisen im Feuer!?
Schwarz: Sie spielen auf die Kammeroper Kassel an. In dieser noch jungen Einrichtung
engagiere ich mich zusammen mit anderen Künstlern für Musiktheaterprojekte abseits der
großen Opernhäuser. Im letzten Jahr haben wir Scott Joplins legendäre Oper „Treemonisha“
zur Aufführung gebracht. Eine Mammut-Aufgabe, die unheimlich viel Spaß gemacht hat.
Stg.: Wir danken für das Gespräch.

Ergänzendes, kostenloses Unterrichtsangebot für Musikschüler
Die Baunataler Kammerkonzerte
Wieder einmal hängen
große DIN A 3 Plakate an
den Außentüren der Musikschule;
Hinweis und
zugleich Einladung, das
nächste „Baunataler Kammerkonzert“
zu besuchen.
Wer noch kein „alter Hase“
in der Musikschule ist, hat
sich daher sicher schon einmal
gefragt, was es mit diesen
Konzerten wohl auf
sich haben mag?
Daher möchte die Redaktion
der Stimmgabel gern
noch einmal ausführlich
auf dieses kulturelle Angebot
hinweisen und kurz
erläutern, wie alles seinen
Anfang nahm.
Mit dem Begriff
„Musikschule“ verbindet
sich neben der pädagogischen
Arbeit auch die Verpflichtung,
das kulturelle
Leben in und um Baunatal
als Konzertveranstalter
aktiv mit zu gestalten. Mit
den „Baunataler Kammerkonzerten“
wollte die Musikschule
Baunatal einerseits
die musikalische
Neues
Orientierungsangebot
Ende vergangenen Jahres
startete die Musikschule
Baunatal ein besonderes
Orientierungsjahr für
Schüler der 3. und 4. Klassen.
Bisher gab es dieses
Angebot lediglich für
Schüler der 1. und 2. Klassen.
Erste Erfahrungen können
von den Schüler auf
vier Blasinstrumenten –
Fagott, Querflöte, Horn
und Klarinette – im Laufe
dieses Kurses gesammelt
werden. Dank neuer Entwicklungen
im Instrumentenbau
werden seit kurzem
kindgerechte Instrumente
mit hoher Qualität gebaut.
Die Musikschule konnte
mit Hilfe besonderer Förderprojekte
mehrere Quer-
Bandbreite von Künstlern aus
der Region vorstellen, andererseits
aber auch jungen Interpreten
aus dem Umland
Gelegenheit geben, sich einem
interessierten Publikum
zu präsentieren.
Das Gründungskonzert im
September 1999 bestritt der
junge Pianisten Lars Keitel
vor einem begeisterten Publikum
im Saal des EAM – Jugenddorfs.
Seither werden
jährlich sechs Konzerte angeboten.
In diesem Jahr gehen die
„Baunataler Kammerkonzerte“
nun schon in die 10. Saison!
Mit Stolz kann die Musikschule
daher behaupten, dass
die „Baunataler Kammerkonzerte“
zu einer festen Konzertgröße
in Baunatal geworden
sind. Und nicht nur für
Erwachsene! Gerade auch für
unsere Musikschüler, die
noch nie vorher ein
„klassisches Konzert“ besuchten,
sind diese Konzerte eine
hervorragende Gelegenheit zu
sehen, welche Möglichkeiten
das jeweilige Instrument bie-
flöten, Klarinetten, Hörner
und Fagotte anschaffen.
Mit vier erfahrenen Pädagogen,
die alle ein instrumentalpädagogisches
Studium absolviert
haben, wird ein qualifizierter
Unterricht garantiert.
Unterrichtet werden: Fagott -
Anne Ringborg, Querflöte -
Sandra Bauer, Horn - Ortwin
Boenke sowie Klarinette -
Karin Menzel-Wallach.
Eindrücke bezüglich der
ersten „Schritte“ im neuen
Orientierungsangebot werden
von Anne Ringborg und
Sandra Bauer nachfolgend
geschildert:
„In dem Orientierungsjahr
für Kinder, die ganz in Ruhe
die Blasinstrumente Fagott,
Flöte, Horn und Klarinette
ausprobieren wollen, sind
Marina, Marius, Denis und
Denis die erfahrenen "alten
Hasen": Sie fangen gerade mit
dem dritten Instrument, dem
tet. Aus diesem Grund werden
die Schülerinnen und
Schüler zu allen Veranstaltungen
besonders herzlich
eingeladen. Selbstverständlich
sind alle Konzerte für
jugendliche Musikschüler
kostenlos. Außerdem finden
die „Baunataler Kammerkonzerte“
immer sonntags,
17.00 Uhr statt; also zu einer
Zeit, die Kindern und
Jugendlichen gerecht wird.
Also, wenn Sie künftig
wieder einmal ein Plakat an
den Türen der Musikschule
entdecken, denken Sie bitte
einmal darüber nach, ob
nicht gerade dieses Konzert
etwas ganz besonderes für
Ihr Kind sein könnte. Denn
eines ist sicher, ein Konzert
ergänzt das Unterrichtsangebot,
da das „Musik hören“
ein wesentlicher Bestandteil
der musikalischen Ausbildung
ist.
Wir freuen uns auf Ihren
Besuch .
(Gisela Schüttler)
Anja Lang und Jürgen Appel beim Liederabend im Dezember ´08
Horn, an und haben je drei
Monate Fagott– und Querflötenunterricht
hinter sich.
Mit diesen Instrumenten
kennen sie sich nun aus; so
ist es bei dem Fagott relativ
unkompliziert, einen brauchbaren
Ton heraus zu bekommen,
bei der Querflöte hingegen
muss man sich viel
mehr um die Lippen und die
Haltung des Instruments
kümmern! Deshalb ist die
oft gestellte Frage: "Wie viele
Töne kannst Du schon?"
auch nicht dazu geeignet,
den Fortschritt auf den verschiedenen
Instrumenten zu
messen!
Gleich bei allen Instrumenten
ist die Beschäftigung mit
der Atmung, die am besten
funktioniert, wenn man zur
Ruhe kommt und sich dadurch
möglichst gut auf seinen
Körper konzentrieren
kann. Elementare Dinge wie
das Ausbilden des Rhythmusgefühls
oder der Tonhöhenvorstellung
werden berücksichtigt.
Und auch die
Einsicht, dass regelmäßiges
Üben dazu führt, dass der
Unterricht einfach mehr
Spaß macht, kommt
schnell...
Unsere "alten Hasen" geben
ihre Erfahrungen gerne
an Pascal und Malte weiter,
die ihnen nachfolgen. So
kam es, dass die beiden auf
dem Fagott plötzlich Töne
spielen konnten, die sie noch
gar nicht gehabt hatten!
Wir sind gespannt darauf,
wem welches Instruments
am Ende am besten gefällt!
Fest steht schon einmal, dass
alle Kinder sich voller Interesse
mit den Instrumenten
beschäftigen und an den
kleinen Stücken, die sie im
Miniensemble spielen können,
viel Freude haben!“

Früher war alles besser…
...behauptet manch einer und
hat damit sicher oft Unrecht.
Ofenheizungen, Eisblumen an
den Fenstern und zugige
Räume will keiner mehr.
Aber Lampen, die auf
Tastendruck leuchten und
sich ebenso einfach ausschalten
lassen, waren keine
schlechte Erfindung, finde
ich. Wir in der Musikschule
benötigen dazu einen Server,
einen Router, aktuelle Software,
ein Touch-Panel und
dutzende Bewegungsmelder.
Nicht zu vergessen fachkundiges
Personal, welches sich
in den Tiefen der verschachtelten
Menüs gut auskennt.
Das ganze nennt sich
„Gebäude-Management-
System“ und steuert im
Idealfall auch noch Sonnenschutz,
Heizung und Alarmanlage.
Ich betone: Im Idealfall…!!
Leider ist dieser bisher
noch nicht eingetreten
und so besitzt dieses System
ein undurchschaubares
Eigenleben, was eifrige Konzertbesucher
sicher bestätigen
können wenn sich im
schönsten Moment wieder
einmal die Lampen einschalten
oder bei praller Sonne
die Jalousie geräuschvoll
nach oben bewegt. Zum
Glück verspüren diese virtuellen
Gebäude-Manager
keinerlei Neigung, selbst zu
musizieren - wäre sicher
nicht zum aushalten! (C.H.)
Jugend
Musiziert
Preisträger des Regionalwettbewerbs
am Wochenende
vom 23. bis 25. Januar
in der Kasseler Musikakademie:
Ann-Kathrin
Köhler
(Mandoline/
Angela
Krastel): 24 Punkte, 1. Preis
Dominik Karas (Gitarre-
Begleitung/Christoph Belz):
24 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Landeswettbewerb)
Alain Rehn (Mandoline/
Angela Krastel): 22 Punkte,
1. Preis
Markus Burbach (Gitarre-
Begleitung/Tobias Hecker):
21 Punkte, 1. Preis
Luca Grellert (Gitarre/
Christoph Belz): 23 Punkte,
1. Preis (AG 1b, keine Weiterleitung)
Andreas Isaak (Gitarre/
Christoph Belz): 24 Punkte,
1. Preis (AG 1b, keine Weiterleitung)
Gina Uthoff (Blockflöte/
Heike Warnecke): 20 Punkte,
2. Preis
Johanna Schiller
(Blockflöte/Heike Warnecke):
23 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Landeswettbewerb)
Ann-Kathrin Franken
(Blockflöte/Heike Warnecke):
24 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Landeswettbewerb)
Hanna Langhardt
(Blockflöte/Joachim Arndt):
25 Punkte, 1. Preis mit ihrem
Begleiter Simon Barth
(Cembalo/Joachim Arndt):
25 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Landeswettbewerb)
Sina Jakob (Klarinette/
Karin Menzel): 20 Punkte,
2. Preis
Lena Frieling (Klarinette/
Karin Menzel): 22 Punkte,
1. Preis mit ihrer externen
Begleiterin Katharina
Deinsberger, Klavier: 23
Punkte, 1. Preis
Melissa Piskorsch
(Klarinette/Karin Menzel):
23 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Landeswettbewerb)
Lucia Maniak (Querflöte,
Sandra Bauer): 22 Punkte,
1. Preis
Melissa Bott (Querflöte,
Sandra Bauer): 21 Punkte,
1. Preis
Eva-Maria Steinhaus
(Querflöte, Sandra Bauer):
22 Punkte, 1. Preis
Außerdem haben unser ehemaliger
Klavierschüler
Simon Barth und seine
Schwester Miriam (Violine,
externer Unterricht) in der
Duo-Wertung Streichinstrument
und Klavier 25 Punkte
und die Weiterleitung nach
Schlitz erreicht.
Preisträger des Landeswettbewerbs
vom 20. bis 22.
März in der Landesmusikakademie
in Schlitz:
Ann-Kathrin Köhler
(Mandoline AG II/Angela
Krastel): 22 Punkte, 2. Preis
Dominik Karas (Gitarre-
Begleitung AG III/Christoph
Belz): 20 Punkte, 2. Preis
Johanna Schiller
(Blockflöte AG IV/Heike
Warnecke): 21 Punkte,
2. Preis
Ann-Kathrin Franken
(Blockflöte, AG V/Heike
Warnecke): 20 Punkte, 2. Preis
Hanna Langhardt
(Blockflöte AG III/Joachim
Arndt): 23 Punkte, 1. Preis
mit ihrem Begleiter Simon
Barth (Cembalo/Joachim
Arndt): 24 Punkte, 1. Preis
(Weiterleitung zum Bundeswettbewerb)
Melissa Piskorsch
(Klarinette/Karin Menzel):
17 Punkte, 3. Preis
Außerdem haben unser ehemaliger
Klavierschüler
Simon Barth und seine
Schwester Miriam (Violine,
externer Unterricht) in der
Duo-Wertung Streichinstrument
und Klavier 23 Punkte
und die Weiterleitung nach
Essen erreicht.
Allen Schülerinnen und
Schülern mit ihren Lehrerinnen
und Lehrern unseren
herzlichen Glückwunsch!
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