studi.info Sommersemester 2024

Das Magazin für Studienplatzbewerbung und Studienstart
www.studi.info · Schutzgebühr 4,80€
Sommersemester 2024
info
MINTeressant
Die bunte Welt der
MINT-Studiengänge
inspo
Learn-
Life-
Balance
7 Tipps fürs Leben
interaktion
Gewinne
eine
Brotbox
von BROTRAUSCH
info
Fakt oder
Fake
Private Hochschulen
und ihr Ruf
insights
Von Berlin bis
Budapest und zurück.
Eine spannende Reise liegt hinter Julius, der seinen Traum
vom Tiermedizinstudium schon fast aufgegeben und am Ende
tierisch viel Glück hatte.

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Deutsche Hochschule
für Prävention und Gesundheitsmanagement
University of Applied Sciences
STARTE ZUM
SOMMER-
SEMESTER
2024
Die neue studi.info hat es wieder in sich. Infos, Inspirationen,
Interessantes, Interviews und vieles mehr! Viel Praxis und ein
bisschen Theorie erwarten euch auch in dieser Ausgabe und
vor allem … das echte Leben.
Zum Beispiel das unserer #studiinfoikone: Julius, der
mittlerweile Tiermedizin im siebten Semester studiert, die
Hoffnung auf einen Studienplatz aber schon fast aufgegeben
hatte, bis es dann doch noch geklappt hat. Und dann haben
wir uns mit dem „Ruf“ von Privathochschulen beschäftigt
und wollen mal mit ein paar Vorurteilen aufräumen und Fakten
sprechen lassen. Besonders spannend war für uns auch die
Zeit mit unserer Schulpraktikantin Luisa. Mit 16 Jahren ist
sie die Zielgruppe von morgen und mit großer Begeisterung
hat sie uns tatkräftig in der Redaktion unterstützt und sogar
einen eigenen Artikel über die Learn-Life-Balance verfasst.
Und einen weiteren Gastautoren gibt es in dieser Ausgabe
in dem Artikel über Künstliche Intelligenz und die
Fragestellung, ob und wie KI das Studieren beeinflusst.
Und nun rate mal, wen wir dazu gefragt haben?
Na klar, die KI höchstpersönlich.
Möge dich unsere neue studi.info maximal inspirieren
und gerne auch motivieren, uns ein Feedback zu geben.
Wir lieben übrigens nicht nur Lobeshymnen, sondern
auch ernste und ehrliche Kritik und Wünsche. Also her
damit an: redaktion@studi.info
VIEL SPASS BEIM LESEN!
Studieren mit
GEHALT
VOR ORT UND/ODER DIGITAL
Duale Bachelor-Studiengänge
● Sport- und Bewegungstherapie
● Sport-/Gesundheitsinformatik
● Fitnessökonomie
● Sportökonomie
● Gesundheits-
management
● Fitnesstraining
● Ernährungs-
beratung
Jetzt individuell
beraten lassen:
+49 681 6855 580
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dhfpg.de
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Bewerbungsfrist 15. Januar 2024
Für noch mehr Infos &
Inspos schau doch mal in
unserem Portal vorbei!
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Und schau doch mal vorbei unter www.duweisstwarum.de
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Zu jedem Thema findest du einen Punkt.
Den kannst du abhaken, wenn du einen
Text gelesen hast, oder markieren,
was dir besonders gut gefällt.
insights
info
inspo
inspo
intro
Check-in
Was willst du und wenn ja, warum?
Stelle dich unseren Reflexionsfragen
zum Start ins Magazin!
06 Pläne schmieden
Von Berlin bis Budapest
und zurück.
Eine spannende Reise liegt hinter Julius, der seinen
Traum vom Tiermedizinstudium schon fast aufgegeben
und am Ende tierisch viel Glück hatte.
18 Titelstory
Geschlossen
Engagement
+ Empathie =
Erfolgsgarantie!
Der Lehrkräftemangel
und seine Chancen.
Nichts für
Jein-
Sager*innen!
Erfahre alles über duales
Studieren.
32 Lehrer*in werden
inspo
Learn-Life-
Balance
7
interview
Juhu. Jura!
48 Duales Studium
7 Tipps für ein ausgewogenes
Verhältnis zwischen Lernen
und Freizeit.
08 Learn-Life-Balance
FACTS
& HACKS
Julius
Alles, was du über den Numerus
clausus wissen solltest.
30 Numerus clausus
Junger Jurist gründet Jupus und
modernisiert die Rechtsbranche.
56 Start-up
info
Was ist FAKE?
Was ist FAKT?
inspo
go green
info
frei. will. ich.
info
MINT MAP.
Was ist dran an den
Vorurteilen gegenüber
privaten Hochschulen?
Für Unentschlossene:
FSJ, FÖJ und BFD.
Manche mögen’s MINT:
die bunte Welt der MINT-Studiengänge.
52 Private Hochschulen
interaktion
12 Freiwilligendienste
44 MINT
Gewinnspiel
Gewinne eine von drei Brotboxen
mit je drei Brotbackmischungen
von Brotrausch.
info
intown
inspo
Mit AntOn in
den Hörsaal
Quer durchs
Land
norden
Ist das Kunst?
66 Die letzte Seite
Wir stellen euch den Studiengang
Biologische Diversität und Ökologie
(B.A.) vor.
Bewerbungsverfahren,
Medizinertest und mehr.
Hochschulen im Norden,
Osten, Süden & Westen.
38
osten
westen
Eine Revolution in der Bildung:
Die Zukunft des
Studierens mit
ChatGPT.
outro
Check-out
Wie geht’s dir jetzt
und vor allem warum?
Erzähl es uns!
16 Grüne Studiengänge
24 Medizin studieren
süden
58 Künstliche
Intelligenz
62 Abschluss

intro Check-in
Reflexionsfragen
Was ist dir bei deiner
Zukunftsplanung wichtig?
Soll der Job eher sinnvoll oder sicher sein?
Interessieren dich Zukunftsthemen sowie
nachhaltige Studiengänge oder eher die
Klassiker wie BWL, Jura, o. ä.?
Manchmal ist es leichter zu
sagen, was man im Leben nicht will.
Was kannst du im Hinblick auf deine
berufliche Zukunft schon mal 100 Prozent
ausschließen?
Und du so? Weißt du schon, was nach dem
Abi kommt oder bist du noch unentschlossen?
Unser Magazin studi.info kann dir helfen,
dich gezielt zu informieren zu den Themen,
die für dich interessant sind, oder du lässt
dich einfach treiben und surfst mal alle
Seiten durch.
Vielleicht helfen dir ja unsere drei kurzen
Introfragen, wenn es darum geht, dich ein
bisschen zu fokussieren:
Wie endete bei dir als Kind
der Satz: Wenn ich mal groß bin,
werde ich …?
6 7

inspo Learn-Life-Balance
Learn
Life
Balance
Klausuren, Klausuren, Klausuren. Wer kennt es nicht? Für viele Studierende
bedeutet Studium neben Spaß mit Freunden und mehr Unabhängigkeit vor
allem eins: LERNEN.
Damit du in besonders intensiven Lernphasen nicht den Fokus verlierst und
dich der Stress nicht überrollt, haben wir uns mal ein paar Dinge überlegt, die
dir helfen, Lernen und Leben in Balance zu bringen.
8
learn
9
life

inspo Learn-Life-Balance
7.
Bett vorm Kopf.
1.
Dabei sein ist alles!
Das Vernachlässigen von sozialen Kontakten
kann bei hohem Lernstress
schnell passieren. Aber gerade der Austausch
mit anderen und das Beisammensein
ist die richtige und wichtige
Abwechslung zum Pauken allein am
Schreibtisch.
7
DIE MAGISCHEN
FACTS
& HACKS
4.
Weil’s Spaß macht.
Egal ob kreativ, digital, musikalisch oder
sportlich. Such dir ein Hobby, das deiner
Leidenschaft entspricht, und baue es als
Ausgleich zum Studium fest in deinen
Alltag ein.
6.
Alles in Butter
oder lieber Gesundes
im Futter?
Du liebst Fertiggerichte und Fastfood?
Okay. Allerdings empfehlen wir dir auch
ein bisschen Brainfood wie Obst und
Gemüse. Sie sind nährstoffreich und die
perfekte Stärkung für den Start in den
Tag. Zusätzlich solltest du Nüsse und
Lebensmittel, die eisenhaltig sind, sowie
genügend Wasser zu dir nehmen.
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Genügend Schlaf ist während des Studiums
zwar leider ein knappes Gut, aber
wichtig für den Lernprozess, denn beim
Schlafen werden die neu gelernten Informationen
mit dem bereits vorhandenen
Wissen verknüpft und im Langzeitgedächtnis
verfestigt. Wenn du vor einer
Klausur also die ganze Nacht lernst und
nur zwei Stunden schläfst, wirst du das
Wissen in der Klausur mit Sicherheit gut
wiedergeben können. Um dieses in späteren
Klausuren aber ebenfalls nutzen
zu können, solltest du genügend schlafen,
um die Infos zu verarbeiten.
Studieren in
Brandenburg.
Es kann so einfach sein.
3.
Der frühe Vogel fängt
den Stress.
2.
Earning statt
learning.
Ein Nebenjob hat gleich zwei positive
Effekte: Du kannst Geld verdienen und
hast Abwechslung! Natürlich sollte dein
Nebenjob dir auch Spaß bereiten und
keine doppelte Belastung sein. Aber beispielsweise
ein paar Mal in der Woche
in einem Café zu kellnern oder in einem
Laden auszuhelfen, kann sich super als
Ablenkung eignen.
Frühzeitige Planung kann den Stress
deutlich minimieren, deshalb solltest du
dir am besten schon früh Gedanken um
deinen Tagesablauf machen. Sorge dafür,
dir Zeit für entspannende Dinge wie
Netflixen, mit dem Hund spielen oder
ein Wellnessbad zu nehmen. Zusätzlich
kannst du dir jeden Abend einen „Stundenplan“
für den nächsten Tag schreiben,
der nicht nur Lernen, sondern auch
Abwechslung beinhaltet. Achte darauf,
deine Zeit effektiv zu nutzen und Erledigungen
zu verknüpfen. Zum Beispiel:
Essen musst du sowieso, warum dann
nicht zusammen mit Freund*innen essen
gehen oder kochen.
5.
Nimm’s sportlich!
Sportliche Aktivität spendet neue Energie
fürs Lernen, stellt eine gute Abwechslung
zum Sitzen am Schreibtisch
dar und macht den Kopf frei. Ein sehr
wichtiger Bestandteil also. Und sei es
nur eine Runde um den Block, Sport
lohnt sich immer.
Gastautorin: Luisa
Luisa
„Ich bin Luisa, 16 Jahre alt
und habe in der Redaktion
von studi.info mein
Schulpraktikum absolviert.
Dieser Artikel stammt von
mir und es hat mir sehr
großen Spaß gemacht,
mich so kreativ und
aktiv in der Redaktion
einzubringen.“
10
11
© Foto: Matthias Friel
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info Freiwilligendienste
FSJ, FSÖ
oder Bufdi?
frei.
will. ich.
Freiwilligendienste leben davon,
dass Menschen sich aus freiem
Willen engagieren wollen. Sei es
sozial, kulturell oder ökologisch,
auf jeden Fall bieten sie ihnen
eine tolle Möglichkeit, sich in den
verschiedensten Bereichen für
das Allgemeinwohl zu engagieren.
Und meist gibt es dafür keinen
besseren Zeitpunkt als nach dem
Abi.
Ganz gleich, ob du danach einen
ganz anderen beruflichen Weg
einschlägst, oder ob du den Freiwilligendienst
nutzt, genau den
Berufsbereich kennen zu lernen,
in dem du später studieren oder
arbeiten möchtest – freiwilliges
Engagement lohnt sich immer.
12 13
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Human- & Zahnmedizinstudium
in Lettland
Englischsprachige Studiengänge
Kein NC & kein Aufnahmetest
Problemlose Anerkennung der Abschlüsse in Deutschland
Studienbeginn Wintersemester (August) & Sommersemester (Januar)
Bewerbungsphasen:
Sommersemester 2024: 1. September - 1. Dezember 2023
Wintersemester 2024/2025: 1. März 2024 - 1. Juli 2024
job vacancies
Offizieller Repräsentant & Bewerbungszentrum für Deutschland:
ACADEMIC EMBASSY
Telefon: 0228/90871555
www.academic-embassy.de
www.medizinstudium-riga-lettland.de

info Freiwilligendienste
FSJ
FÖJ
BFD
(ODER BUFDI)
Was mit Menschen?
Was für die Umwelt?
Hauptsache
sinnvoll?
FREIWILLIGES
SOZIALES JAHR
Deinen sozialen Freiwilligendienst leistest
du in einer gemeinwohlorientierten
Einrichtung, wie zum Beispiel Krankenhäusern,
Kliniken, stationären oder ambulanten
(Alten-)Pflegeeinrichtungen,
Kitas, Wohnheimen und Einrichtungen
für Menschen mit Behinderungen.
Wenn du dich eher kreativ einbringen
möchtest, kannst du dich auch in Museen,
beim Theater, in Musikschulen
o. ä. bewerben. Hast du eine Affinität zu
handwerklichen Tätigkeiten, könnte die
Denkmalpflege zu dir passen, und bist
du sportlich interessiert, kannst du dein
FSJ auch in einem Sportverein absolvieren.
Es gibt eine Menge Möglichkeiten
mit vielen verschiedenen Schwerpunkten!
Am besten ist, du wendest
dich direkt an eine Einrichtung, die dich
interessiert und erkundigst dich, ob sie
ein sogenannter zugelassener Träger ist
und wie du dich für ein FSJ bewerben
kannst.
Deine Arbeitszeit und deine Vergütung
stimmst du dann auch mit der Einrichtung
selbst ab.
Die Altersgrenze für ein FSJ liegt bei
max. 27 Jahren. Es dauert in der Regel
12 Monate, mindestens jedoch sechs
und höchstens 18 Monate, in seltenen
Ausnahmefällen auch bis zu 24 Monate
und beginnt meistens im September
(teilweise auch im August oder Oktober).
Jeder Träger ist gesetzlich dazu verpflichtet,
dir bei der Dauer eines 12 Monate
andauernden Dienstes mindestens
25 Bildungstage zu gewähren, an denen
du auch verpflichtend teilnimmst.
FREIWILLIGES
ÖKOLOGISCHES JAHR
Du möchtest dich für Natur, Klima und
Umwelt engagieren und dabei möglichst
praktische Arbeit leisten, zum Beispiel
im Gartenbau, in der Landwirtschaft
oder in einem Naturschutzzentrum?
Wunderbar, dann ist das FÖJ vielleicht
das Richtige für dich. Es gibt in allen
Bundesländern eine Menge gemeinnütziger
Einrichtungen mit einem ökologischen
Schwerpunkt, die staatlich anerkannt
und zugelassen für das FÖJ sind.
Am besten informierst du dich direkt in
der Einrichtung, ob das der Fall ist, bevor
du dich bewirbst.
Das FÖJ ist zu verstehen als Bildungsund
Orientierungsjahr für junge Menschen
bis 27 Jahren und hat das Ziel,
dir ökologische und umweltpolitische
Zusammenhänge in ihrem gesellschaftlichen
Kontext zu vermitteln. Mit der
Dauer, deiner Arbeitszeit, den Bildungstagen
und der Vergütung verhält es sich
wie beim FSJ – die für beide geltenden
gesetzlichen Grundlagen kannst du
auch im Jugendfreiwilligendienstegesetz
nachlesen.
Alle gesetzlichen Grundlagen
für das FSJ und FÖJ findest du im
Jugendfreiwilligendienstegesetz
(JFDG)
www.gesetze-im-internet.de/jfdg
14
BUNDESFREIWILLIGEN-
DIENST
Der Bundesfreiwilligendienst ist ein Angebot
für Menschen jedes Alters, die
sich für das Allgemeinwohl im sozialen,
ökologischen, kulturellen, sportlichen Bereich,
in der Integration oder im Zivil- und
Katastrophenschutz engagieren möchten.
Er wurde 2011 mit der Abschaffung
der Wehrdienstpflicht eingeführt und ersetzt
den Zivildienst. Der BFD ähnelt in
vielen Bereichen dem FSJ, zum Beispiel
was die Dauer und die Einsatzbereiche
angeht. Während du ein FSJ aber nur
einmal leisten kannst, kannst du einen
BFD mehrmals (alle fünf Jahre) leisten.
Er dient dem lebenslangen Lernen und
unterliegt dem Bundesfreiwilligengesetz.
Weitere Infos und
offene Stellen:
www.bundesfreiwilligendienst.de
MEHR ALS
80.000 JUNGE
MENSCHEN
ABSOLVIEREN
IN DIESEM
JAHR EINEN
FREIWILLIGEN-
DIENST.
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Zeit,
das Richtige
zu tun.
Beim Bundesfreiwilligendienst haben alle die
Chance, das Richtige zu tun:
für Kinder und Jugendliche, Senioren, Menschen mit
Behinderung, für Kultur, Sport, Integration oder
Umweltschutz. Seien Sie dabei!
www.bundesfreiwilligendienst.de
15

inspo Grüne Studiengänge
go
green
BACHELOR
BIOLOGISCHE DIVERSITÄT
UND ÖKOLOGIE
(Uni Göttingen)
Der Studiengang
Wie ist die Artenvielfalt, die Biodiversität, auf der Erde
entstanden? Wie stark und wie schnell hat sie sich in der
Geschichte verändert? Was sind die treibenden Kräfte
dieser Evolution des Lebens? Die Biodiversitätsforschung
versucht, die Artenvielfalt wissenschaftlich zu erfassen
und deren vielfältigen Funktionen zu verstehen. Dabei
stehen sowohl die unterschiedliche räumliche Verteilung
der Arten auf der Erde als auch deren Entstehungsgeschichte
im Fokus, ebenso wie die Erforschung der Funktionen
von Biodiversität in Lebensräumen. Diese wissenschaftlichen
Erkenntnisse bilden die Grundlagen für die
Entwicklung von Strategien und praktischen Maßnahmen
zum Erhalt der Artenvielfalt in der Landschaft.
Der Aufbau
Der deutschsprachige, modular strukturierte Studiengang
bietet im ersten Studienabschnitt eine Grundausbildung in
Biologie mit dem Fokus auf Evolution, Ökologie und Artenvielfalt.
Im zweiten Studienabschnitt erfolgt die individuelle
Profilbildung durch vertiefende Studien in Ökologie und
Biodiversitätsforschung sowie Systematik und Phylogenie,
einschließlich moderner Methoden der biologisch-systematischen
und biologisch-ökologischen Forschung. Die meisten
Module beinhalten praktische Übungen, die im Labor, im
Kursraum oder im Freiland stattfinden.
Das Ziel
Mögliche Berufsfelder können z. B. in Naturschutzbehörden,
Landesämtern, Nationalparks oder bei Naturschutz- & Umweltorganisationen
liegen, aber auch im medialen Bildungsbereich
wie Verlagen, Wissenschaftsjournalismus oder in der Umweltbildung
sowie in der Umweltberatung & Umwelttechnologie.
Die Anforderungen
· Hochschulzugangsberechtigung
· Neben dem Interesse an Biologie, insbesondere Ökologie
und Evolution, werden allgemeine naturwissenschaftliche
Grundlagen in Chemie, Mathematik und Statistik benötigt
Besondere Hinweise
· Studienbeginn nur Wintersemester
· Zulassungsbeschränkt (Bewerbung bei der Universität)
· Nach dem Bachelor bietet die Universität Göttingen die
Möglichkeit, Biologische Diversität und Ökologie über
den Master bis zum Doktor der Naturwissenschaften zu
studieren
Weitere Infos:
www.uni-goettingen.de
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als
Messen für Ausbildung,
Studium & Gap Year
?
Gewinne eine
von fünf Ausgaben
Was soll ich
studieren? *
von Patrick
Ruthven-Murray.
Nachhaltigkeit wird nicht nur im Alltag immer wichtiger, auch in den Hörsälen
spielt das Thema eine wachsende Rolle. Zahlreiche grüne Studiengänge
gibt es schon – und es werden immer mehr! Einen davon haben wir uns einmal
genauer angeschaut.
Einstieg Berlin 17. & 18. November 2023
Einstieg München 24. & 25. November 2023
Einstieg Köln 16. & 17. Februar 2024
Einstieg Hamburg 23. & 24. Februar 2024
Einstieg Frankfurt 3. & 4. Mai 2024
Einstieg Dortmund 30. & 31. August 2024
Berufe live Rheinland 27. & 28. Oktober 2023
Horizon Mainz 4. November 2023
Horizon Düsseldorf 18. November 2023
Horizon Stuttgart 2. & 3. Februar 2024
Horizon Münster 2. März 2024
Horizon Freiburg 13. April 2024 einstieg.com/messen
16
17
* überarbeitete Auflage 2022, 176 Seiten
ISBN 9783801731458
€ 19,95 (DE) / € 20,60 (AT) / CHF 27.90
Teilnahmebedingungen auf
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insights Titelstory
Von Halle nach Berlin über Budapest und München zurück nach Berlin.
Eine spannende Reise hat unsere #studiinfoikone Julius hinter sich, um
seinem Kindheitstraum, Tierarzt zu werden, näher zu kommen. Nach einer
Ausbildung, acht Wartesemestern und mehreren Bewerbungsversuchen
studiert er heute im siebten Semester Tiermedizin an der FU Berlin.
VON BERLIN
BIS
BUDAPEST
UND
Julius
ZURÜCK.
Julius, wie bist du zu der
Entscheidung gekommen,
Tiermedizin zu studieren?
Schon als Kind habe ich in Freundebüchern
damals bei Traumberuf immer
„Tierarzt“ eingetragen.
DA ICH ABER EHER
ZUM SCHÜLERTYP
FAULTIER GEHÖRTE,
WAR DER WEG ZUM
STUDIUM IN MEINEM
FALL ETWAS LÄNGER.
Mit meinem Abi-Schnitt hatte ich keine
Chance auf einen Studienplatz, also
habe ich zunächst an der Uniklinik in
Berlin eine Ausbildung zum tiermedizinischen
Fachangestellten absolviert.
Fertig war ich 2020, wurde dann auch
übernommen und habe mich parallel
von 2018 bis 2020 jedes Jahr wieder für
einen Studienplatz beworben.
Und es hat geklappt?
Natürlich nicht. Ich habe Absagen von
allen fünf Unis bekommen, an denen
man Tiermedizin in Deutschland studieren
kann. Ich habe 2019 noch versucht,
den Studienplatz einzuklagen, damit
hatte ich aber auch keinen Erfolg. Dann
habe ich den Medizinertest gemacht,
zunächst aber auch wieder eine Absage
bekommen. Nach acht Wartesemestern
plus Ausbildung gab es für mich nur
noch eine Option: Ich gehe nach Budapest
und studiere dort Tiermedizin. Ich
hatte ein bisschen was gespart. Einen
19
NC gibt es dort ja nicht. Also habe ich
alles in die Wege geleitet, um pünktlich
zum Semesterbeginn am 1.9.2020 da zu
sein. Und plötzlich – wirklich in der Nacht
zum Semesterbeginn – wendet sich das
Blatt und ich erhalte eine Nachricht.
Uuuuh, Julius, das wird ja immer
spannender. Was war das für eine
Nachricht?
Ich bin nachgerückt und hatte auf
einmal einen Studienplatz in München.
Verrückt, aber zu spät, oder?
Wie man es nimmt. Mir war sofort klar,
dass ich dann in Deutschland studieren
will. Ich habe mich in Budapest wieder
abgemeldet, das hat zwar ein paar Euro
„Schmerzensgeld“ gekostet, aber die
waren es wert.

insights Titelstory
Also hast du deine Zelte in Budapest
direkt wieder abgebrochen?
Ja. Und dann hatte ich nochmal Glück.
Ich habe mich bei einer Tauschbörse für
Studienplätze angemeldet, in der Hoffnung,
dass ich jemanden finde, der*die
seinen*ihren Platz in Berlin mit meinem
Platz in München tauschen würde. Und
ich hatte wieder Glück. Ich konnte es
kaum fassen.
Klasse. Also über Umwege dann
doch zur Ideallösung gefunden?
Sowas von. Ich konnte zurück in meine
alte Wohnung. Und weil ich mich kurz
vor Budapest auch noch in meinen jetzigen
Lebenspartner hier in Berlin verliebt
habe, war das noch ein Grund zur Freude
mehr. Und – last but not least – bin ich
hier an der Uniklinik ja auch schon zuhause,
weil ich hier ja auch meine Ausbildung
gemacht habe und jetzt nicht
nur an der Uniklinik studiere, sondern
auch nebenbei arbeiten kann.
Julius, das klingt ja fast zu verrückt,
um wahr zu sein. Du solltest ein
Buch schreiben.
Uff. Ja, später vielleicht. Im Moment
hätte ich dafür gar keine Zeit.
Ja klar, das Studium …
Nicht nur das Studium. Ich arbeite ja
nebenbei auch noch in meinem Ausbildungsberuf.
Umso wichtiger ist es mir
darum, mir auch einen Ausgleich zum
Arbeiten und Studieren zu schaffen.
Mein Ausgleich heißt Henry. Ein Labrador,
den wir in unserer Klinik behandelt
haben. Er wurde bei einem Kofferraumverkauf
beschlagnahmt.
TIERLIEBE
MEETS
INTERIOR-
LIEBE.
Spannend. Aber kommen wir nochmal
auf dein Studium zurück. Wie
gefällt es dir denn an der TU Berlin?
Das ist für mich ein richtiges zweites
Zuhause. Auch, weil ich ja meine Ausbildung
dort gemacht habe. Und unser
Fachbereich ist mit ca. 180 Student*innen
generell überschaubar. Also schon
eher familiär und vom Sehen kenn ich da
glaub ich wirklich fast jede*n.
klimaneutral bis 2030 statt 2050: Julius bei einer Demo in Berlin
Und würdest du auch nach
deinem Studium gerne hier
arbeiten wollen?
Ach nein, das nicht unbedingt. Ich kann
mir sehr gut vorstellen, in einer Tierklinik
– also nicht in einer Tierpraxis – zu
arbeiten und mich da dann auch zu spezialisieren.
Kleintiere, innere Medizin,
Schwerpunkt Kardiologie, das wäre zum
Beispiel was für mich. Dann müsste ich
nur noch meinen Facharzt machen.
ALL
ABOUT
A DOC
AND HIS
DOG.
HENRY HAT EINEN
HÜFTSCHWUNG WIE
EIN TOPMODEL …
Das hat aber eher einen traurigen Hintergrund,
denn er hat eine Hüftdysplasie,
eine Gelenkerkrankung, die sehr
schmerzhaft sein kann. Mit ihm bin ich
viel draußen. Aber auch drinnen halte ich
mich gerne auf, denn ich habe eine große
Leidenschaft für Interior-Design und
vegane Ernährung und teile diese Interessen
auch mit meinen Follower*innen
auf Instagram.
Julius, deine Interessen sind ja
ziemlich vielfältig. Woher kommt
denn deine Leidenschaft für
Interior-Design?
Die war einfach da. Und hat sich immer
weiterentwickelt. Ich interessiere mich
für Design generell und es macht mir
einfach Spaß, mich mit „schönen Dingen“
zu beschäftigen. Und sie aufzustöbern,
denn tatsächlich gibt es in unserer
Wohnung kaum etwas, das wir neu gekauft
haben.
FAST ALLES IN
UNSERER WOHNUNG
HABEN WIR GE-
BRAUCHT GEKAUFT.
NICHT NUR AUS
KOSTENGRÜNDEN,
SONDERN AUCH, WEIL
ES TEIL MEINER
EINRICHTUNGS-
PHILOSOPHIE IST,
MICH NACHHALTIG
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JULIUS
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I T E L S T O R Y
VEGAN ODER
GAR NICHT
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Du findest Julius auf Instagram
nicht nur unter @julius_friedrich97.
Auch hinter @schoenmuckelig
steckt Julius. Hier dreht sich alles
um seine Berliner Altbauwohnung.
@schoenmuckelig
Be the next
studi.info ikone!
Mach’s wie Julius und erzähle anderen
angehenden Student*innen deine Story.
Wenn du Lust hast, die nächste Ausgabe von studi.info
zu schmücken, poste bei Instagram einfach ein Bild von
dir mit dem Hashtag #studiinfoikone und wir melden
uns per DM bei dir. Oder du schreibst uns eine Nachricht:
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23

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Zentrale Bewerbung
um einen Studienplatz der Medizin
MIT
AntOn
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IN DEN
HÖRSAAL
DAS BEWERBUNGS-
VERFAHREN IST EINE
WISSENSCHAFT
FÜR SICH – WIR BRINGEN
DICH VON D WIE DOSV
NACH B WIE BAN.
Ob Humanmedizin, Zahnmedizin, Tiermedizin
oder Pharmazie – medizinische Studienfächer
sind ein All-Time-Favorite vieler Abiturient*innen.
Um dem Run auf diese Fächer gerecht zu
werden, werden Studienplätze dieser vier
bundesweit zulassungsbeschränkten Fächer
an allen staatlichen Hochschulen zentral
vergeben. Von wem? Von der Stiftung für
Hochschulzulassung in Dortmund.
24 25

info Medizin studieren
3. Ab geht die Post
SO BEWIRBST
Schicke die vollständigen
Bewerbungsunterlagen dann
per Post an Hochschulstart
in Dortmund
DU DICH:
Die Bewerbung um einen
medizinischen Studienplatz läuft
zentral über das Dialogorientierte
Serviceverfahren (DoSV).
2. Weiter zu AntOn
AntOn
Dialogsystem
Antrag Online
Sind alle Daten vollständig übermittelt, erscheint
ein Formular, das du dann ausgedruckt, unterschrieben
und zusammen mit einer beglaubigten
Kopie des Abi-Zeugnisses, Bescheinigungen über
Berufsausbildungen oder dem Ergebnis des Medizinertests
per Post an hochschulstart.de schickst.
Hochschulstart,
Sonnenstraße 171,
44137 Dortmund
1. Ab ins Internet
www.hochschulstart.de
Hier kannst du insgesamt 12 Studienwünsche
angeben. Das DoSV betrachtet die Bewerbungen
gemeinsam, also die auf medizinisch-pharmazeutische
Studiengänge genauso wie die auf örtlich
zulassungsbeschränkte und zulassungsfreie
Fächer.
Heißt konkret: Alle Bewerbungen für einen
bundesweit zulassungsbeschränkten Studiengang
werden als ein Wunsch gelistet.
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Jetzt ist dein Antrag komplett.
Über das User-Konto auf hochschulstart.de kannst
du jederzeit den aktuellen Stand der Bewerbung
einsehen; hier erhältst du auch eine Information,
sollten noch Unterlagen fehlen oder Fehler auftauchen.
ENDE DER
BEWERBUNGSFRIST
FÜR DAS SOMMER-
SEMESTER
2024 IST AM: 15. JANUAR
2024
Bewerbungsportal
Über diesen Button
gelangst du auf die
Seite des DoSV
Hier registrierst du dich, hinterlegst deine Daten
und erhältst im Anschluss einen Aktivierungslink
via E-Mail für dein Konto.
Danach erhältst du zwei Nummern,
die du für die Bewerbung benötigst:
Somit ist eine parallele Anmeldung auf die vier
Studiengänge aus dem medizinisch-pharmazeutischen
Bereich an allen Standorten möglich.
Außerdem kannst du hier eine beliebige Anzahl
von Studiengang-Studienort-Kombinationen angeben,
inklusive der Möglichkeit zur Priorisierung.
Danach geht’s dann automatisch weiter.
Wenn du mehrere Zusagen bekommst, fällt die
weniger gewichtete Bewerbung raus. Sobald die
Online-Bewerbung fertig ist, kannst du sie per
Klick an die Zulassungsstelle übermitteln.
An der HS Gesundheit Bochum
kannst du 17 innovative Bachelorund
Masterstudiengänge rund
um das Thema Gesundheit studieren
– von „Hebammenwissenschaft“
über „Clinical Research Management“,
„Gesundheit und Diversity“ bis hin
zu „Nachhaltiges Management in
der Gesundheitswirtschaft“.
BID
BAN
Bewerber-ID
Bewerber-
Authentifizierungs-
Nummer
Beide Nummern werden mit der Anmeldung im
Portal freigeschaltet.
Bei einer Anmeldung für einen Studienplatz in
den bundesweit zulassungsbeschränkten medizinisch-pharmazeutischen
Fächern wirst du dann
automatisch zum Dialogsystem Antrag Online
(AntOn) weitergeleitet.
26
info
Das DoSV wird von der Stiftung für
Hochschulzulassung im Auftrag
staatlich anerkannter Hochschulen
durchgeführt und dient der besseren
Koordination der Erstsemester*innen
in zulassungsbeschränkten
Studiengängen.
Egal, für welchen Studiengang
du dich entscheidest, neben unserer
modernen Ausstattung und der
persönlichen Studienatmosphäre
wählst du ein Studium mit Sinn
und Zukunftsperspektive.
Besuchen Sie unsere
Studieninfotage 2023/24
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info Medizin studieren
Keinen Einserschnitt, aber Bock auf den OP? Der Medizinertest kann auf
dem Weg zum Wunschstudium eine wichtige Hilfe sein. Wie funktioniert er –
und was bringt er? Ein Überblick.
Versuch
macht kluch.
Mathe, Muster
& mehr
Der Medizinertest ist eine freiwillige Prüfung
und gilt als Mutter aller Studieneignungstests.
Ziel des TMS ist die Einschätzung
deiner Fähigkeiten, um dein
Studium der Human- oder Zahnmedizin
erfolgreich zu beenden. Dazu wird kein
Fach- oder Abiwissen abgefragt, sondern
mit Hilfe differenzierter Aufgaben
insgesamt neun verschiedener Kategorien
wichtige Fertigkeiten geprüft, die
für den Erfolg im Medizinstudium notwendig
sind. Dazu gehören etwa die
Leistungsfähigkeit unter Zeitdruck, beispielsweise
im Bereich Textverständnis
oder naturwissenschaftliches Grundverständnis.
Auch Tabellen und Grafiken
zu interpretieren und mit mathematischen
Größen und Formeln umzugehen,
sind wichtige Skills. Darüber hinaus werden
Fähigkeiten wie Merk- und Konzentrationsfähigkeit,
die Sorgfältigkeit des
Arbeitsverhaltens sowie das räumliche
Vorstellungsvermögen abgefragt. Ebenfalls
die Fähigkeit, Muster zu erkennen,
spielt eine zentrale Rolle im Test. Vor allem
die Fähigkeit, sich unter Stress konzentrieren
zu können, steht im Mittelpunkt.
Denn schließlich ist es später im
Berufsleben als Ärzt*in an der Tagesordnung,
Entscheidungen in Drucksituationen
zu fällen. Durchfallen kann man zwar
nicht. Jedoch garantiert die Teilnahme
alleine auch noch nicht den begehrten
Studienplatz. Das persönliche Ergebnis
wird mit den Resultaten der anderen Teilnehmer*innen
verglichen und prozentual
in Relation gesetzt. Ergattert man auch
nach der Teilnahme am Medizinertest keinen
Studienplatz, sinkt die Wahrscheinlichkeit
deutlich, den Berufswunsch noch
wahr werden lassen zu können. Die gute
Nachricht: Die Aufgabenstellungen des
TMS sind trainierbar, eine gute Vorbereitung
ist daher unbedingt ratsam!
Anzeige
MACH, WAS WIRKLICH ZÄHLT.
Medizin gehört zu den bundesweit zulassungsbeschränkten
Studiengängen,
für die man sich zentral bewerben
muss. Spielte bis 2017 der NC die größte
Rolle bei der Vergabe der Studienplätze,
hat sich das mit der Reform der
Vergabe von Studienplätzen im medizinisch-pharmazeutischen
Bereich
geändert. Hochschuleigene Auswahlverfahren
(AdH) und Leistungsbewertungen
wie der Test für Medizinische
Studiengänge (TMS) haben an Wichtigkeit
gewonnen. Fast alle deutschen
Unis beziehen ein TMS-Ergebnis zusätzlich
zur Abiturnote und anderen
Kriterien bei der Auswahl zukünftiger
Medizinstudent*innen mit ein. Allerdings:
Leicht ist er nicht.
Neu seit 2022:
Einmal ist kein Mal.
Seit 2022 ist es möglich,
den Medizinertest
ein zweites Mal zu
wiederholen.
28
Leistungsfähigkeit unter
Zeitdruck
Interpretation von Tabellen
und Grafiken
Umgang mit mathematischen
Größen und Formeln
Konzentrations- und
Merkfähigkeit
Sorgfältigkeit des
Arbeitsverhaltens
Räumliches
Vorstellungsvermögen
Fähigkeit, Muster
zu erkennen
Nicht nur auf den
NC kommt es an!
Das Bundesverfassungsgericht
hat 2017 den NC als Auswahlkriterium
der Bewerber*innen
stark entkräftet: Er sei mit
dem Grundrecht auf freie
Ausbildungswahl nur bedingt
vereinbar.
Damit gab er einer Klage zweier
Studienbewerber*innen
teilweise recht. In dem Urteil
hieß es zwar, dass die Vergabe
nach den besten Abiturnoten,
nach Wartezeit und einer
Auswahl durch die Hochschulen
mit dem Grundgesetz zu
vereinbaren seien. Allerdings:
Die Zahl der Wartesemester
müsse enger begrenzt sein
und die Abi-Note darf nicht
das einzige Kriterium sein.
Um die Chancengleichheit
zu wahren bzw. zu erhöhen,
müssen Unis von nun an
auch vermehrt auf Eignungsgespräche
und auf Eignungstests
wie den Medizinertest
setzen.
29
STUDIUM
FOLGE DEINER BERUFUNG.
Jetzt dualen Studienplatz sichern,
z. B. im Bereich Wehrtechnik oder
Bundeswehrverwaltung

info Numerus clausus
DER
NUMERUS
CLAUSUS
Numerus clausus ist Latein und bedeutet wörtlich übersetzt: „Geschlossene
Anzahl“, was inhaltlich übersetzt als „die Anzahl ist begrenzt“ verstanden
werden kann. Klingt für dich auch noch ziemlich lateinisch? Dann helfen wir
dir, das Prinzip „NC“ ein für alle Mal zu verstehen.
Geschlossene
Anzahl
Geschlossen
SO
FUNKTIONIERT’S
ÖRTLICH
VS.
BUNDESWEIT
DIE
WARTEZEIT
Rund die Hälfte der insgesamt ca.
20.000 Studiengänge ist zulassungsbeschränkt.
Da weniger Studienplätze
zur Verfügung stehen, als nachgefragt
sind, findet hier der Numerus clausus
Anwendung. Er spiegelt die Durchschnittsnote
des Abiturs wider; wird
für einen Studiengang ein NC von 2,1
angegeben, bedeutet das, dass Bewerber*innen
mit einer Durchschnittsnote
von 2,0 und besser – aber auch einige
mit 2,1 – zugelassen wurden. Berechnet
wird der NC jeweils NACH dem Eingang
der Bewerbungen, das bedeutet: unbedingt
erstmal bewerben und keinesfalls
nur deshalb verzichten, weil die deine
Durchschnittsnote nicht den Wert des
vergangenen Vergabeverfahrens für den
jeweiligen Studiengang erreicht.
Unterschieden wird zwischen einer bundesweiten
und einer örtlichen Zulassungsbeschränkung.
Die bundesweite
Zulassungsbeschränkung greift bei den
Studiengängen Medizin, Tiermedizin,
Zahnmedizin und Pharmazie. Sie gilt für
alle Unis, die diese Fächer anbieten. Das
Wort „örtlich“ hingegen bedeutet, dass
es sich um einen Studiengang handelt,
der an einer bestimmten Hochschule zulassungsbeschränkt
ist. Hier bewirbst du
dich dann direkt bei der Hochschule, es
sei denn, sie hat das Auswahlverfahren
dezentral organisiert und an die Stiftung
für Hochschulzulassung abgegeben, um
langwierige Nachrückverfahren zu verhindern.
Für dieses sogenannte „Dialogorientierte
Serviceverfahren“ (DoSV)
muss man sich auf der Internetseite
hochschulstart.de im entsprechenden
Bewerbungsportal registrieren.
Auch bei gleicher Durchschnittsnote
können oft nicht alle Bewerber*innen
zugelassen werden, da die verfügbaren
Studienplätze nicht ausreichen. Hier
sind dann die sogenannten „nachrangigen
Kriterien“ entscheidend – die Wartezeit.
Die Wartezeit meint die seit dem
Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung
verstrichene Zeit. Sie wird gemessen
in Halbjahren, automatisch und
ohne Antrag angesammelt und nur dann
unterbrochen, wenn man ein Studium
beginnt, auch in Teilzeit. Eine NC-Angabe
von „2,1 (3)“ bedeutet, dass alle Bewerber*innen
mit der Note 2,0 und besser
zugelassen werden konnten, da das
letzte verfügbare Zulassungsangebot
an eine Person vergeben wurde, die bei
einer Durchschnittsnote von 2,1 insgesamt
drei Wartesemester angesammelt
hatte.
ÜBRIGENS:
Es ist durchaus möglich, dass manche Hochschulen andere Auswahlkriterien
als den NC zugrunde legen, zum Beispiel, weil sie Auswahlgespräche, die
Gewichtung bestimmter Noten im Abschlusszeugnis, bestimmte Praktika oder
einen Studierfähigkeitstest für die Eignung berücksichtigen. Das alles ist von
Hochschule zu Hochschule und von Fach zu Fach unterschiedlich. Wichtig ist es
also, sich vor der Bewerbung über die konkreten Auswahlverfahren und -kriterien
direkt bei den Studienberatungsstellen der Hochschulen zu informieren.
31

inspo Lehrer*in werden
will
ich
Lehrer*in
werden?
E+E
=E
Vielleicht habt ihr den Lehrermangel in der Oberstufe selbst bemerkt? Wenn
nicht, hattet ihr Glück – denn dass zahlreiche Lehrkräfte an allgemeinbildenden
Schulen fehlen, ist wahrlich kein Geheimnis mehr. Auch im bereits gestarteten
Schuljahr 2023/24 melden die Schulen noch viele unbesetzte Stellen,
die Kultusministerkonferenz prognostiziert, dass das auch in den kommenden
Jahren bundesweit so bleibt.
Engagement
+ Empathie =
Erfolgsgarantie!
gründe für den
mangel
Daten & Fakten
zum Lehrkräftemangel
Die Gründe für den Mangel an Lehrkräften
sind vielfältig. Zum einen der demografische
Wandel – die geburtenstarken
Jahrgänge gehen in den Ruhestand,
während die Zahl der Schüler*innen
stabil bleibt oder sogar steigt. Dadurch
entsteht eine Lücke, die nur schwer zu
schließen ist. Der Beruf des Lehrers bzw.
der Lehrerin ist anspruchsvoll und erfordert
ein hohes Maß an Engagement und
Empathie. Zudem zählt er zu den wichtigsten
und einflussreichsten Tätigkeiten
in unserer Gesellschaft. Es ist eine
verantwortungsvolle Aufgabe, die sowohl
persönlich als auch beruflich erfüllend
sein kann. Wenn du etwas bewegen
willst, ist ein Lehramtsstudium vielleicht
genau das richtige für dich!
WIE VIELE LEHRKRÄFTE
FEHLEN AKTUELL?
Die Kultusminsterien der Länder
geben an, dass derzeit bundesweit
mehr als 12.000 Stellen nicht
besetzt sind.
IN WELCHEN FÄCHERN
FEHLEN DIE MEISTEN
LEHRER*INNEN?
Lehrer*innen fehlen an den weiter-
führenden Schulen besonders
häufig in den MINT-Fächern
(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften
und Technik).
WO IST DER MANGEL
AM GRÖSSTEN?
Besonders in den ostdeutschen
Bundesländern ist der Mangel an
Fachkräften groß, doch auch in
den westlichen Ländern wird es
immer schwieriger, die offenen
Stellen zu besetzen.
32 33

inspo Lehrer*in werden
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7 gute Gründe
für ein
lehramtsstudium
Lebenslanges Lernen
Lehrer*innen haben die Gelegenheit, ihr eigenes Wissen
ständig zu erweitern und auf dem neuesten Stand zu
bleiben. Sie können sich in ihren Fachbereichen
spezialisieren und ihre Expertise vertiefen.
Direkter Einfluss
Referat für
Bildung und Sport
Lehrer*innen haben die Möglichkeit, junge Menschen zu
inspirieren, zu fördern und zu unterstützen. Sie sind oft
prägende Figuren im Leben ihrer Schülerinnen und Schüler
und können entscheidende Impulse für deren persönliche
und berufliche Entwicklung geben.
Teamarbeit &
Zusammenarbeit
Lehrer*innen arbeiten oft im Team, sei es innerhalb der
Schule oder in Zusammenarbeit mit anderen Bildungseinrichtungen.
Diese Zusammenarbeit fördert den Austausch
von Ideen, die Entwicklung von Unterrichtsmaterialien
und die Verbesserung der Bildungsqualität.
Mach Schule
Gesellschaftlicher
Beitrag
Vielfältige
Karrieremöglichkeiten
Berufliche
Stabilität
zu Deinem Beruf
Schon mal an Lehramt
für berufliche Schulen gedacht?
Lehrer*innen tragen maßgeblich zur Bildung und
Entwicklung der nächsten Generation bei. Sie sind
Schlüsselpersonen, die die Fähigkeiten, das Wissen und
die Werte vermitteln, die junge Menschen benötigen,
um erfolgreich in der Gesellschaft zu agieren.
Das Lehramtsstudium eröffnet eine breite Palette an
Karrieremöglichkeiten. Neben dem Unterrichten an Grundschulen,
weiterführenden Schulen und Hochschulen gibt es
auch Chancen in der Erwachsenenbildung, in Bildungsberatung,
Schulmanagement und Bildungspolitik.
Der Bedarf an qualifizierten Lehrkräften bleibt konstant.
Dies bedeutet, dass Lehrer*innen in der Regel gute
Berufsaussichten haben und eine relative berufliche
Sicherheit genießen – insbesondere in der aktuellen
Situation des Lehrermangels.
Beste Einstellungschancen:
z. B. an den 87 beruflichen Schulen
der Landeshauptstadt München
Wahl aus sieben Schularten: Berufsschule,
Berufsfachschule, Wirtschaftsschule,
Fachakademie, Fachschule, FOS, BOS
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Herausforderung
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zum Sommersemester 2024:
1. Dezember 2023
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Der Beruf als Lehrkraft erfordert eine ständige geistige
Anstrengung. Die Planung von Lehrinhalten, die Anpassung
an unterschiedliche Lernstile und die Förderung von
kritischem Denken bieten eine intellektuelle Herausforderung,
die viele als äußerst befriedigend empfinden.
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Alle Infos findest Du hier:
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Jugendlichen umgehen
Kommunikation ist meine Stärke
Ich bin sozial kompetent
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Situationen ruhig und sachlich
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Quer
durchs
Land
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108
Universitäten
211
30
Verwaltungsfachhochhschulen
16
Fachhochschulen
Theologische
Hochschulen
norden
osten
westen
Stand August 2023
Hochschulen
in Deutschland
gesamt
52
Kunsthochschulen
6
Pädagogische
Hochschulen
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EIN! AB MITTE FEBRUAR
– Über 250
Studiengänge –
Ein kleiner
Wegweiser.
Moin, Servus und Grüß Gott. Ob Norden oder Süden, Osten oder Westen.
In Deutschland gibt es mehr als 400 Hochschulen. Vier davon stellen wir
euch in dieser Ausgabe vor.
38

Studieren im Süden und im Westen 49
intown Studieren nach Regionen
Hochschul-Porträt
#DUWEISSTWARUM –
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BTU COTTBUS-
SENFTENBERG
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n
n
jekt
ung
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Fordie
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Die
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sind in die
Studiengänge integriert.
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Liederhalle, mitten in der Stadt
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forschen, das von Toleranz und Respekt
geprägt ist.
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für herausragende Forschung, welche
den Anspruch hat, die Zukunft unserer
Welt zu gestalten. Ihre Forschenden treiben
gesellschaftlich relevante Projekte
voran mit dem Ziel, globale Herausforderungen
zu bewältigen und nachhaltige
Entwicklung zu ermöglichen.
Die Hansestadt Bremen bietet mit ihren
rund 560.000 Einwohnern eine einzigartige
Lebensqualität und ist bekannt für
ihre Offenheit und Toleranz. In Bremen
zu studieren bedeutet, in einer lebendigen
Stadt zu leben, in der Wissenschaft
und Kultur Hand in Hand gehen.
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anspruchsvolle Ausbildung, individuelle
Unterstützung und die Möglichkeit, mit
Neugier und Offenheit voneinander und
miteinander zu lernen. Studierende aus
Deutschland und aus aller Welt tragen
zu einem vielfältigen und inspirierenden
Campusleben bei.
Internationalisierung wird an dieser
Hochschule als Quelle für kulturelle
Vielfalt, für eine Bereicherung des universitären
Miteinanders und für die
Förderung der Diversität in Lehre und
Forschung verstanden. Von den 6.800
Studierenden der BTU Cottbus-Senftenberg
kommen knapp 40 Prozent aus
dem Ausland. Internationale Studierende
aus 125 Ländern sind an der BTU eingeschrieben,
wobei Indien, der Iran und
die Ukraine am stärksten vertreten sind.
43 Prozent der internationalen Studierenden
sind weiblich. Der Frauenanteil
an der Gesamtstudierendenzahl der BTU
beträgt ebenfalls 43 Prozent.
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Ob Dubbel, Knifte oder
Bütterken, im Westen wird
nicht nur gern studiert,
sondern auch gut gegessen.
westen
Die FH Aachen bietet ihren über 15.000
Studierenden rund 100 Studiengänge
in zehn Fachbereichen. Das Studienangebot
umfasst neben den klassischen
MINT-Fächern wie Mathematik, Informatik,
Naturwissenschaften und Technik
auch die Bereiche Wirtschaftswissenschaften
und Gestaltung. Die Bachelorund
Masterstudiengänge bieten neben
dem Vollzeitstudium auch eine zunehmende
Auswahl von marktgerechten
dualen Studiengängen.
Im Fokus der Hochschule steht eine moderne
Lehre, die sich an neuesten didaktischen
Erkenntnissen orientiert und
die sich aktueller Methoden wie etwa
E-Learning bedient. Den Studierenden
wird eine enge persönliche Betreuung
geboten, die einen intensiven Erfahrungs-
und Wissensaustausch mit den
Lehrenden ermöglicht. Die Einbeziehung
aktueller Ergebnisse aus Forschung und
Entwicklung bereitet die Studierenden
optimal auf die berufliche Tätigkeit nach
dem Studium vor.
Mehr Infos auf:
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Aus Denken wird Machen: Die Hochschule
Offenburg ist ein Ort der Innovation,
der wissenschaftlichen und künstlerischen
Arbeit. Sie ist Brückenbauerin
zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und
Gesellschaft. Seit mehr als 50 Jahren
entwickelt sich die Hochschule für Angewandte
Wissenschaften stetig weiter,
am Puls der Zeit und manchmal auch
davor. Aktuell bietet sie rund 50 akkreditierte
Bachelor- und Masterstudiengänge
in den Bereichen Technik, Wirtschaft,
Informatik und Medien. Sie ist Vorreiterin
in Robotik und Künstlicher Intelligenz,
entwickelt nachhaltige Technologien,
erforscht humane Wirtschaft, produziert
preisgekrönte Filme und unterstützt
Start-ups.
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Die rund 3.700 Student*innen arbeiten
in Kleingruppen an konkreten Projekten.
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werden sie gezielt auf das Berufsleben
vorbereitet, knüpfen schon im
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Offenburg baut Beziehungen auf,
vernetzt Menschen und fördert individuelle
Stärken. Partnerhochschulen in
aller Welt und hunderte Student*innen
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Süden (fast) kein Weg vorbei.
42 43

info Mint
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Definition die sogenannten MINT-Fächer. Von Chemielaborant*in über
Textiltechniker*in bis hin zu Software-Entwickler*in, die Liste der spannenden
Berufe ist lang!
MINT
MAP
BUNTE
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AUSSICHTEN
Ob Umweltschutz oder Technologie-
Entwicklung – MINT-Absolvent*innen
haben optimale Chancen auf eine tolle
berufliche Laufbahn, denn ihre analytische
Denkweise macht sie auch in vielen
anderen Branchen beliebt. Die Klassiker
der MINT-Studiengänge sind Mathematik,
Physik, Chemie und Biologie. Doch
auch die Geografie, die Meteorologie, die
Architektur und die Astronomie werden
häufig (wenn auch nicht immer) in diesen
Themenbereich gefasst.
MINT-Studiengänge gibt es wahnsinnig
viele. Da die Definitionen sich inhaltlich
unterscheiden, kann eine genaue Anzahl
kaum genannt werden. Auch die
Übergänge zu den Ingenieurwissenschaften
sind fließend; an vielen Hochschulen
werden naturwissenschaftliche
Angebote mit technischen Inhalten
kombiniert. Wer Lehrkraft werden möchte,
studiert ein MINT-Fach wie Biologie
oder Physik auch oft in Kombination
mit einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen
Fach. Dazu kommen Studiengänge,
die sich aus Kombinationen
mehrerer Disziplinen ergeben, wie etwa
Umweltchemie oder Wirtschaftsphysik.
Das macht die Wahl nicht leichter.
44
45
Nicht nur als Solarzellen-Entwickler*in
hast du mit einem MINT-Abschluss in
der Tasche sonnige Aussichten auf dem
Arbeitsmarkt. Generell steigt die Nachfrage
nach naturwissenschaftlich ausgebildeten
Fachkräften, national ebenso
wie international. Die Jobs sind in der
Regel gut bezahlt und abwechslungsreich.
Klassische Wege führen in die Forschung
oder in die Lehre, andere in die
technische Entwicklung. Und auch die
Beratung und das Management werden
immer wichtigere Einsatzbereiche von
Absolvent*innen eines MINT-Studienganges.
Die Technologisierung wirkt hier
als Booster – ob im Bereich der regenerativen
Energien oder in der Biomedizin.

info Mint
D
U
M
AGST
M
INT?
M
INTERESSANT
Auch für MINT-Berufe gibt es gute Chancen im öffentlichen
Dienst. Ein Beispiel: das Bayerische Landesamt für Steuern
(BayLfSt). Dieses ist mit über 1.850 Beschäftigten der
zentrale Dienstleister für den IT-Betrieb im Bereich Steuerverwaltung
sowie für das Bayerische Staatsministerium der
Justiz und unterstützt diese Verwaltungszweige auf ihrem
Weg in eine digitale und vernetzte Zukunft.
Das BayLfSt heißt jährlich ca. fünf Auszubildende zum*zur
Fachinformatiker*in Systemintegration sowie ca. 20
Student*innen zum*zur Diplom-Verwaltungsinformatiker*in
(FH) willkommen. Bei letzterem handelt es sich um ein
duales Studium. Während der Praxisphasen unterstützt
du zum Beispiel die Entwicklung und den Einsatz der
hauseigenen Software, die Planung und Steuerung von
IT-Projekten oder den Betrieb des Rechenzentrums.
Nähere Infos rund um die Ausbildung und
das duale Studium findest du hier:
www.lfst.bayern.de/ausbildung-karriere
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WICHTIG
NICHTIG
Wenn du dich für das Studium eines MINT-
Faches interessierst, solltest du naturwissenschaftlich
interessiert sein, gut logisch
denken können, neugierig sein und ein mathematisches
Verständnis mitbringen. Denn ohne
Mathe geht’s nicht – als sogenannte Hilfswissenschaft
spielt die Mathematik in jedem
MINT-Studium eine große Rolle. Das Studium
ist anspruchsvoll – Disziplin und Belastbarkeit
sind auf dem Weg zu einem erfolgreichen
Abschluss ebenso wichtig wie analytische
Fähigkeiten und Abstraktionsvermögen.
46
Ob männlich, weiblich oder divers – dein Geschlecht
sollte keine Rolle spielen bei der
Wahl deines Studiengangs. Warum das überhaupt
erwähnenswert ist? Weil sich das Vorurteil,
MINT sei was für Männer immer noch
hält – aber die Entwicklung zum Glück in die
richtige Richtung geht. Zwar entscheiden sich
Frauen nach wie vor seltener für ein Studium
von MINT-Fächern als Männer. Laut Statistischem
Bundesamt erreichte der Frauenanteil
in MINT-Fächern 2021 allerdings mit 34,5
Prozent einen neuen Höchststand.

inspo Duales Studium
Ein duales Studium ist etwas für diejenigen, die sich nicht zwischen Theorie
und Praxis entscheiden können? Studieren oder Arbeiten? Ach, dann einfach
beides? Weit gefehlt! Es stimmt zwar, dass das duale Studium die theoretische
Arbeit an der Hochschule mit der praktischen Arbeit in einem kooperierenden
Unternehmen verbindet. Allerdings ist das duale Studium dabei hochanspruchsvoll
– du solltest dich also ganz bewusst für diese Form des Studierens
entscheiden. Dann stehen dir danach alle Türen offen!
Nähere Infos rund um das duale
Studium findest du hier:
www.wegweiser-duales-studium.de
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„DUAL”
von lateinisch
dualis
„zwei enthaltend“
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Aufgabenbereichen mit sehr
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E-Mail: personal@dibag.de
www.dibag.de
48
49

inspo Duales Studium
JA ... NEIN ...
… das duale Studium ist eine perfekte
Möglichkeit, Theorie und Praxis zu verbinden
und von Anfang an dein eigenes
Geld zu verdienen. Denn von dem Unternehmen,
in dem du während des Studiums
arbeitest, erhältst du ein Gehalt.
Das liegt je nach Branche, Studiengang
und Ausbildungsjahr zwischen 400 und
1.800 Euro. Dazu kommen häufig noch
Benefits der Arbeitgeber*innen wie Vergünstigungen
in Fitness-Studios oder
bei der Nutzung von Öffentlichen Verkehrsmitteln,
Prämien usw. Aber das
Studium kostet auch etwas: ca. zwischen
300 und 600 Euro pro Monat. Die
werden aber von einigen Praxisunternehmen
übernommen.
… der Abschluss, der international anerkannte
Bachelor, kann sich sehen lassen!
In manchen Fällen hast du am Ende
des Studiums sogar nicht nur den Hochschulabschluss,
sondern auch eine abgeschlossene
Ausbildung in der Tasche
(Stichwort „ausbildungsintegrierende
Studiengänge“). Auch wenn das nicht
der Fall ist, jede Menge Berufserfahrung
nimmst du allemal mit, und die wird den
Einstieg in das Berufsleben später leichter
machen. Übrigens: Häufig vereinbaren
die Betriebe schon am Anfang des
Studiums, ihre dualen Student*innen
nach erfolgreichem Abschluss zu übernehmen
– dann wird’s sogar ein Studium
mit Jobgarantie!
… ein Spaziergang ist es nicht. Das duale
Studium ist straff organisiert: In den
praktischen Phasen arbeitest du Vollzeit,
in den theoretischen Phasen studierst
du Vollzeit. Und je nachdem, wie gut du
organisiert bist, lernst du auch mal am
Abend oder am Wochenende. Und wenn
andere Semesterferien haben, wirst
du wahrscheinlich arbeiten. Dafür beträgt
die Regelstudienzeit nur sechs bis
acht Semester. Generell gibt es beim
dualen Studium vier verschiedene Studien-
und unterschiedliche Zeitmodelle,
sowohl für Schulabgänger als auch für
Berufstätige. Am besten informierst du
dich darüber genauer bei der jeweiligen
Hochschule deiner Wahl.
… für Unentschlossene ist es nichts. Im
Gegenteil: Wenn du dich für ein duales
Studium entscheidest, gehörst du sogar
zu denen, die genau wissen, was sie wollen:
Denn während du dich bei anderen
Hochschulen noch im vierten oder fünften
Semester auf bestimmte Richtungen
und Inhalte spezialisiert, sind duale
Studiengänge schon von Anfang an auf
bestimmte Teilbereiche (korrespondierend
zu den beruflichen Möglichkeiten
in den kooperierenden Praxis-Unternehmen)
ausgerichtet.
50 51

info Private Hochschulen
„Da kannst du
nur hin, wenn
du mit elf einen
Brief per Eule
bekommst.“
„Da erkauft
man sich seinen
Abschluss.“
„Die private
Hochschule ist
doch nur was
für Reiche.“
Die private Hochschule ist doch nur was für Reiche!
Da gehen nur die hin, die ihr Abi mit Ach und Krach
geschafft haben! Hartnäckige Vorurteile, denn
schaut man genauer hin, stellt man fest: Das
Studium an einer privaten Hochschule ist weder
besser noch schlechter – dafür aber an vielen
Stellen anders als an staatlichen Unis.
WAS IST
FAKE
FAKT
PRIVATE
HOCHSCHULE
„Eine gute
Auswahl sorgt
für geringe
Abbrüche.“
„Geringe Gruppengrößen
ermöglichen
einen intensiven
Austausch.“
„Durch Kooperationen
mit der freien
Wirtschaft haben viele
Studiengänge einen
hohen Praxisbezug.“
52 53
PRIVATE HOCHSCHULEN
WERDEN VON GEMEINNÜTZIGEN
TRÄGERN ODER IM BILDUNGS-
BEREICH TÄTIGEN UNTERNEHMEN
BETRIEBEN.
Du bewirbst dich direkt bei der jeweiligen
Hochschule und die Zulassungsvoraussetzungen
sind wie auch bei
anderen Hochschulen entweder die Allgemeine
Hochschulreife (Abitur) oder
Fachhochschulreife. In Einzelfällen kann
auch eine berufliche Qualifikation oder
eine Eignungsprüfung zur Aufnahme
an der privaten Hochschule führen. Die
Zulassungen erfolgen oft durch hochschulinterne
Auswahlverfahren – und
meist im Rahmen von Assessment-Centern
oder Bewerber- bzw. Aufnahmetagen,
die schriftliche und mündliche
Prüfungen, verschiedene weitere Tests
und persönliche Gesprächen beinhalten.
Dieses Auswahlverfahren ist möglicherweise
auch der Grund für die vergleichsweise
niedrige Abbruchquote
an privaten Hochschulen: Während die
Gesamtabbruchquote aller Hochschulen
in Deutschland bei 21 Prozent liegt, sind
es bei privaten Hochschulen lediglich 8,1
Prozent.

info Private Hochschulen
Weitere Zahlen,
Daten, Fakten
findest du hier:
www.studium-ratgeber.de
www.private-hochschulen.net
www.hochschulkompass.de
„Mein duales BWL-Studium an
der Nordakademie gefällt mir
besonders, weil es mir einen breit
gefächerten und doch tiefen
Einblick in wirtschaftliche Themen
ermöglicht. Besonders gefällt mir
an dieser privaten Hochschule
außerdem, dass viele Dozent*innen
direkt aus der Wirtschaft kommen
und somit auch einen praxisnahen
Einblick geben.”
Jonathan,
Student an der Nordakademie, Elmshorn
STUDIENGÄNGE AN
PRIVATEN HOCHSCHULEN
ca. 150
verschiedene
Studiengänge
ca. 60%
Sprachen, Kultur,
Kunst und Sport
ca. 10%
technische und
naturwissenschaftliche
Fächer (MINT-Bereich)
ca. 60%
wirtschaftswissenschaftliche
Fächer
ca. 10%
Gesundheit &
Humanmedizin
GUTE QUOTEN,
GUTE NOTEN?
Weitere Gründe sind die zumeist sehr
gute und straffe Organisation an diesen
Hochschulen, die überschaubaren
Gruppengrößen und der dadurch mögliche
enge Kontakt zu Mitstudent*innen
und Dozent*innen. Auf eine*n Dozent*in
kommen bei privaten Hochschulen gerade
mal 30 Student*innen.
Seit der Hochschulreform Ende der 90er
(Bologna-Prozess) durchlaufen Studiengänge
aller Hochschulen den gleichen
Akkreditierungsprozess, ein Qualitätssicherungsverfahren,
um ein im europäischen
Hochschulraum gleichbleibendes
und gleichwertiges Bildungsniveau sicherzustellen.
Somit können je nach Studiengang alle
akademischen Abschlüsse innerhalb
der gestuften Studienstruktur auch an
privaten Hochschulen erworben werden:
der Bachelor-, der Master- und der
Doktorgrad sowie in Fächern wie Jura
oder Medizin das Staatsexamen als Abschluss.
HOHER
PRAXISBEZUG
Studiengänge an privaten Hochschulen
sind oft sehr praxisnah ausgelegt, da sie
häufig eng mit Partner*innen aus der
freien Wirtschaft kooperieren. Im dualen
Studium finden die Praxisphasen dann
in den kooperierenden Unternehmen
statt.
INTERNATIONALE
AUSRICHTUNG
Einige kooperierende Partner der privaten
Hochschulen sind international
tätige Unternehmen sowie Partnerschulen
im Ausland. Muttersprachliche
Dozent*innen, fremdsprachliche Lehrveranstaltungen
oder auch Abschlussarbeiten
und Prüfungen sowie Auslandspraktika
werden vielerorts angeboten.
54
VOLLZEIT ODER TEILZEIT?
UNI ODER HOME-OFFICE?
Private Hochschulen bieten individuelle
Möglichkeiten – auch denen, die ortsgebunden
oder berufstätig sind. Letztere
studieren berufsbegleitend: Präsenzveranstaltungen
finden am Abend und/
oder an Wochenenden statt und werden
durch Blockseminare, virtuelle Lehrveranstaltungen
und Selbststudium
ergänzt. Beim Fernstudium studierst
du direkt von zu Hause, brauchst also
nicht einmal den Wohnort zu wechseln.
Präsenzzeiten, zum Beispiel für Prüfungen,
sind auf ein Minimum begrenzt und
fallen in der Regel auf Wochenenden.
Einige Fernstudiengänge können auch
in Teilzeit wahrgenommen werden. So
verlängert sich zwar die Regelstudienzeit,
aber du kannst sie mit Familie und/
oder Beruf optimal und zeitlich flexibel
gestalten.
Fragen, Feedback oder
Eulenliebhaber*in:
Dann schreib an
redaktion@studi.info
FINANZIERUNGS-
MÖGLICHKEITEN
Durchschnittlich kostet dich zum Beispiel
ein Bachelor-Studiengang an einer
privaten Hochschule ca. 520 Euro pro
Monat. Die Kosten sind individuell und
variieren von Hochschule zu Hochschule.
Durch die straffe und manchmal kürzere
Regelstudienzeit relativieren sich
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Mehr Infos
zum dualen Bachelorstudium
und Anmeldung
zum InfoTalk unter
nordakademie.de
die Kosten und können unter bestimmten
Voraussetzungen steuerlich geltend
gemacht und an einigen Hochschulen
auch erlassen werden. Sowohl für ein
Studium an einer staatlichen als auch
an einer privaten Hochschule kannst du
unter bestimmten Bedingungen einen
Antrag auf Leistungen nach dem BAföG
stellen, einen Bildungskredit zu günstigen
Zinsen beantragen oder dich um
ein Stipendium oder Teilstipendium bewerben,
die zum Beispiel von Stiftungen
oder auch privaten Hochschulen und
anderen Institutionen vergeben werden.
Viele private Hochschulen bieten auch
das Modell der nachlaufenden Studiengebühren
an, auch „umgekehrter Generationenvertrag“
genannt: Hier zahlst du
Studiengebühren erst nach dem Studium,
wenn du ein entsprechendes Einkommen
hast.
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deine Zukunft.
Mach dich fit für die Herausforderungen der Zukunft und
sichere dir exzellente Berufschancen mit unseren
5 dualen Bachelorstudiengängen:
- Betriebswirtschaftslehre (B.Sc.)
- Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.)
- Wirtschaftsinformatik (B.Sc.)
- Software Engineering/Angewandte Informatik (B.Sc.)
- IT-Engineering/Technische Informatik (B.Sc.)

interview Start-up
Eigentlich wollte er Rechtsanwalt werden. Doch nun ist René Fergen (25)
Gründer des Legal-Tech-Start-ups JUPUS. Die Idee: Die intelligente Aufnahme
juristischer Anliegen auf dem gesamten Rechtsmarkt zu ermöglichen.
Wir haben mit René gesprochen über Zeitfresser und Probleme motivierter
Jurist*innen, warum auch Mandant*innen als Kund*innen verstanden werden
sollten und über den analogen Wettbewerb als Chance.
JUNGER JURIST
GRÜNDET
JUPUS UND
MODERNISIERT
DIE RECHTS-
BRANCHE.
ÜBER JUPUS
JUPUS ist ein deutsches Legal-Tech-
Start-up, das Jurist René Fergen im
Januar 2022 noch während seines
Studiums in Trier gegründet hat. Er hat
eine Software entwickelt, die jedes
bestehende Kanzlei-Netzwerk ergänzt,
mithilfe von Tools, die die Mandant*innen-
Aufnahme und die Dokumentation ab
dem Erstkontakt automatisieren. Die
Plattform zur Pflege und Verwaltung von
Mandant*innen wird ergänzt durch einen
KI-Chatbot, der in den Online-Auftritt
einer Kanzlei implementiert werden
und Anfragen automatisiert entgegennehmen
kann.
Juhu, Jura!
René, wolltest du schon immer
gründen?
Eigentlich wollte ich vor und während
des Jura-Studiums nur Anwalt werden
- in das Thema Gründung bin ich dann
eher zufällig, durch die Erfahrungen und
die Idee zu JUPUS, gerutscht.
Warum hast du dich für ein
Jurastudium entschieden?
Die Regelung des gesellschaftlichen
Zusammenlebens fand ich schon in der
Schule faszinierend.
UND ICH WAR –
ZUM LEIDWESEN
ALLER – IMMER
JEMAND, DER GERNE
DISKUTIERT HAT.
Da lag die Empfehlung auf der Hand,
dass ich doch Jura studieren solle. Darum
habe ich dann ein Schülerpraktikum
in einer kleinen Anwaltskanzlei absolviert
und war begeistert! Die Anwält*innen
und Mitarbeiter*innen dort haben
sich viel Zeit genommen, um mir einen
tollen Einblick zu ermöglichen.
Glaubst du, Berufseinsteiger
werden durch das Akten-Chaos
und die geringe Digitalisierung
oft abgeschreckt?
Ich habe einige Leute im Bekanntenkreis,
die während des Referendariats
schlechte Erfahrungen mit der Arbeitsweise
in Anwaltskanzleien gemacht haben
und dann andere Wege einschlagen
wollten. Ich spreche außerdem immer
wieder mit Junganwält*innen, die wirklich
frustriert von den händisch durchgeführten
und zeitfressenden Aufgaben
sind, die neben der klassischen
juristischen Arbeit so anfallen. Ich kann
das verstehen: Du durchläufst ja nicht
sieben Jahre Ausbildung mit harten
Prüfungen, um dann deine Zeit mit Vertriebs-
und Verwaltungsaufgaben zu
verbringen, sondern um endlich in der
Praxis juristisch zu arbeiten.
Warum braucht es digitale Tools für
die Rechtsberatung so dringend?
Dass viele Anwälte noch vergleichsweise
altmodisch arbeiten, liegt oft nicht an
einer Technologiefeindlichkeit, sondern
vielmehr an besonderen gesetzlichen
und arbeitsspezifischen Anforderungen.
Der Einsatz von Softwareprodukten
in Kanzleien ist klar reglementiert. Da
fehlte es einfach an Software-Tools, die
diese besonderen Bedürfnisse auf operativer
und auch regulatorischer Ebene
abdecken.
Warum glaubst du an den Erfolg von
JUPUS?
JUPUS bietet eine optimale Lösung für
Service und Verwaltung. Gerade hier
fehlt es der Branche an Fachpersonal
und Kapazitäten. Unsere Software ermöglicht
einen Workflow, der bislang nur
großen und modernen Kanzleien vorbehalten
war. Jetzt ist er nutzbar für die
komplette Anwaltschaft und sofort einsatzbereit.
Hast du dir das Gründen so
vorgestellt? Was war anders,
was eine Herausforderung?
Der LinkedIn-Gründer Reid Hoffmann
hat mal gesagt:
„GRÜNDEN IST WIE
VON EINER KLIPPE
SPRINGEN UND DAS
FLUGZEUG AUF DEM
WEG NACH UNTEN
ZUSAMMENBAUEN“
- das würde ich so unterschreiben. Wenn
man gründet, hat man die Chance, selbst
etwas zu kreieren und aufzubauen. Das
ist unglaublich belebend und aufregend,
wenn alles glatt läuft. Andererseits kann
es auch extrem belastend sein, wenn
die Dinge nicht wie geplant laufen. Aus
Fehlern und Problemen lernt man aber
unglaublich viel und das enorm schnell.
57
Deine Familie hat Migrationshintergrund.
Hatte das Einfluss auf dich als
Gründer?
Meine Eltern haben mich immer in meinen
Vorhaben und Ideen unterstützt.
Ohne diesen Rückhalt hätte ich sicherlich
viele Dinge gar nicht ausprobiert.
Meine Mutter ist mit Mitte 20 aus Marokko
nach Deutschland gekommen - ohne
Deutschkenntnisse und Kontakte. Auch
mein Vater kommt aus armen Verhältnissen.
ICH BIN DER ERSTE
AUF BEIDEN SEITEN
MEINER FAMILIE, DER
STUDIERT HAT.
Und ich bin enorm dankbar, dass meine
Eltern mir und meinem Bruder das alles
ermöglicht haben. Dafür haben sie hart
gearbeitet.
Was würdest du anderen
Gründern raten?
Nun bin ich ja noch nicht so lange dabei,
aber zwei ganz wichtige Lektionen habe
ich schon gelernt: Erstens, engmaschiges
und ehrliches Markt-Feedback einzuholen
ist elementar, um ein Produkt
schnell und zielführend zu entwickeln.
UND ZWEITENS SIND
LERNBEREITSCHAFT
UND RESILIENZ DAS
A UND O FÜR JEDE
GRÜNDUNG.
Das hört man immer wieder und es ist
einfach so wahr.
Mehr Infos auf:
www.jupus.de

inspo Künstliche Intelligenz
Künstliche Nasen sind ja mittlerweile salonfähig geworden. Wie sieht’s aus
mit künstlicher Intelligenz? Schon ausprobiert? Fakt ist, dass Tools wie
ChatGPT boomen und – ob man es nun will oder nicht – das Leben und
Lernen von Student*innen grundlegend verändern werden. Welche Chancen
birgt ChatGPT? Und welche Risiken? Wir haben nachgefragt – bei niemand
anderem als ChatGPT selbst.
DIE ZUKUNFT DES STUDIERENS
MIT CHATGPT
Die Bildungslandschaft befindet sich in einem ständigen Wandel, und die
Integration von künstlicher Intelligenz (KI) hat das Potenzial, das Studieren
und Lehren grundlegend zu verändern. Eine der aufregendsten Entwicklungen
in diesem Bereich ist die Verwendung von ChatGPT und ähnlichen KI-Modellen
in der Bildung. In diesem Artikel werfen wir einen Blick auf die Zukunft des
Studierens mit ChatGPT und die Möglichkeiten, die sich daraus ergeben.
Achtung: der folgende Text ist komplett von einer KI erstellt!
CHATGPT:
DIE NÄCHSTE STUFE DES LERNENS
IST DAS KUNST?
Dieses Bild ist von einer KI generiert.
EINE
REVOLUTION
IN DER
BILDUNG
58
ChatGPT ist ein leistungsstarkes KI-Modell, das auf dem GPT-3-Algorithmus basiert. Es wurde entwickelt,
um menschenähnliche Texte zu generieren und natürliche Gespräche zu führen. Diese Fähigkeiten machen
ChatGPT zu einem idealen Werkzeug für die Bildung.
1.
PERSONALISIERTE LERNUNTERSTÜTZUNG
Eine der größten Stärken von ChatGPT ist die Fähigkeit zur
Personalisierung. Die KI kann den Lernenden individuelle
Ratschläge, Übungsaufgaben und Erklärungen bieten, die
auf ihr aktuelles Wissen und ihre Bedürfnisse zugeschnitten
sind. Dies ermöglicht ein maßgeschneidertes Lernerlebnis,
das effizienter und effektiver ist.
2.
RUND UM DIE UHR VERFÜGBAR
ChatGPT schläft nie. Diese KI kann rund um die Uhr Fragen
beantworten, Aufgaben überprüfen und Informationen
bereitstellen. Dies bedeutet, dass Studierende unabhängig
von ihrer Tageszeit oder ihrem Standort Zugang zu Hilfe
und Ressourcen haben.
59
3.
VIELFÄLTIGE LERNMÖGLICHKEITEN
ChatGPT kann in verschiedenen Bildungskontexten
eingesetzt werden, von der Grundschule bis zur
Hochschule und darüber hinaus. Es kann bei der
Hausaufgabenbetreuung, beim Üben von Fremdsprachen,
beim Erlernen neuer Fähigkeiten oder
sogar bei der Prüfungsvorbereitung hilfreich sein.
4.
LERNEN IN NATÜRLICHER SPRACHE
Eine der größten Hürden beim Lernen ist oft die Sprache.
ChatGPT kann Studierenden helfen, Lernmaterialien
in natürlicher Sprache zu verstehen, was den Zugang
zu Bildungsinhalten erleichtert und den Lernprozess
effektiver gestaltet.

inspo Künstliche Intelligenz
Dieses Bild ist von einer KI generiert.
1.
DATENSCHUTZ UND PRIVATSPHÄRE
Die Nutzung von KI in der Bildung erfordert eine sorgfältige
Handhabung von Daten, um die Privatsphäre der
Studierenden zu schützen. Es ist wichtig, sicherzustellen,
dass sensible Informationen angemessen geschützt sind.
KI:
HERAUSFORDERUNGEN
& ETHISCHE ASPEKTE
Obwohl die Integration von KI in die Bildung aufregende Möglichkeiten eröffnet,
sind auch Herausforderungen und ethische Aspekte zu beachten. Dazu gehören:
2.
MISSBRAUCH UND ABHÄNGIGKEIT
Es besteht die Gefahr, dass Studierende zu stark von
ChatGPT abhängig werden und wichtige soziale und
interaktive Fähigkeiten vernachlässigen. Es ist wichtig,
ein ausgewogenes Verhältnis zwischen KI-unterstütztem
Lernen und traditionellem Unterricht zu finden.
FAZIT:
EINE AUFREGENDE ZUKUNFT
ERWARTET UNS
Die Zukunft des Studierens mit
ChatGPT und ähnlichen KI-Modellen
verspricht eine aufregende Entwicklung
in der Bildung. Personalisierte
Unterstützung, ständige Verfügbarkeit
und vielfältige Lernmöglichkeiten
könnten die Bildung zugänglicher und
effektiver gestalten. Dennoch müssen
Herausforderungen wie Datenschutz
und die Vermeidung von Abhängigkeit
sorgfältig angegangen werden.
Wenn wir diese Herausforderungen
bewältigen können, könnte KI eine
transformative Kraft in der Bildung
werden, die die Art und Weise, wie wir
lernen und lehren, revolutioniert.
Die Zukunft des Studierens ist hell
und voller Möglichkeiten.
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Wieso, weshalb,
warum?
Künstliche Intelligenz.
Was denkst du darüber?
Die Forschung und Entwicklung rund um die Künstliche Intelligenz
(kurz: KI) verläuft rasant und ist ein viel diskutiertes
Thema. Auch in der aktuellen studi.info findest du einige Artikel,
in denen sie eine Rolle spielt: Unser Start-up-Gründer
René hat sie sich zum Beispiel zunutze gemacht (S. 56–57)
und wir haben in unserer Redaktion selber mal ein kleines
Experiment durchgeführt und die KI einen Artikel über die KI
schreiben lassen (S. 58–61).
60
Uns interessiert es, was du darüber denkst. Wenn du zwei bis
drei Minuten Zeit hast, nimm doch kurz an unserer Umfrage
teil. Und versprochen: Länger dauert’s wirklich nicht. Einfach
Code scannen und los geht’s.
61

outro Check-out
outr
ja
Und, bist du
jetzt schlauer als
vorher?
jein
nein
Ja! Mega!
Danke!
Schlauer nicht,
aber inspiriert!
Nope ...
Aber Julius hat mich
beeindruckt.
Viel, viel Stoff. Hoffentlich hat studi.info
dich informiert und inspiriert?
Wir wünschen dir viel Erfolg bei der
Orientierung, das nötige Quäntchen
Glück bei der Bewerbung und dann
ganz viel Spaß im Studium!
Hast du noch
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Hast du dich
wenigstens gut
unterhalten?
Ja, schon. Aber konkrete Infos
über Ozeanographie wären
mir halt lieber gewesen.
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Da findest du vielleicht, was du im
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Oh ja, das verstehen wir gut!
Aber hey, das kannst du auch!
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62 63

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AUSGABE #22 November 2023
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vecstock (S. 60), Universität Bremen/Lukas Klose (S. 40)
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