Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff & BA Sibylle Fischer ... - Plattform 10

Empfehlungen

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12.6.2012 Konkretes Vorgehen Arbeit mit den Kindern • Kursprogramm für alle • ggfls. Einzelförderung • zielgruppenspezifische Angebote Netzwerke • Erziehungsberatung • Soziale Dienste • Schulen • Einrichtungen, Vereine etc. im Sozialraum Fortbildungen für die Pädagog. Fachkräfte • Leitbild (Institution) • „pädagogischer Alltag“ •Ressourcenorientierte Fallbesprechungen Zusammenarbeit mit den Eltern • Beratung • Elternkurse © ZfKJ 2012
12.6.2012 Teamfortbildungen Projektbausteine • Resilienzförderung – Theoretische Grundlagen und praktische Durchführung • Zusammenarbeit mit Eltern I – Schwerpunkt: Elternkurs • Zusammenarbeit mit Eltern II – Schwerpunkt: Ressourcenorientierte Gesprächsführung mit mehrfach problembelasteten Eltern • ErzieherInnen-Gesundheit – Schwerpunkt: Resilienz im professionellen Kontext (personale und strukturelle Ebene) • Stärkenstützende Pädagogik – Schwerpunkt: wertschätzende Kommunikation • Vernetzung – Ressourcenaktivierung im Sozialraum • Reflexion – Schwerpunkt: nachhaltige Integration der Projektbausteine zur Etablierung einer „resilienzförderlichen Einrichtungskultur“ © ZfKJ 2012
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Seite 3 und 4: 12.6.2012 1. Problemfelder I A. Deu
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Seite 7 und 8: 17.1.2011 � Ausgangslage Familien
Seite 9 und 10: Die Debatte um die frühe Bildung 1
Seite 11 und 12: KiTa und Schule als Lern- und Leben
Seite 13 und 14: 12.6.2012 Definition von Resilienz
Seite 15 und 16: 12.6.2012 Drei Quellen der Resilien
Seite 17 und 18: 12.6.2012 Drei Quellen der Resilien
Seite 19 und 20: UMWELT 12.6.2012 Wesentliche Schutz
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