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G nzburg Umbruch 18.2.05 - Ratgeber Schulbeginn

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34<br />

Der Alltag in der Grundschule<br />

Heimat- und Sachunterricht, Werken/Textiles Gestalten,<br />

Kunsterziehung, Musikerziehung und Sport. Wie das Kind in einzelnen<br />

Bereichen weiter gefördert werden kann, soll ebenfalls im<br />

Zeugnis aufgezeigt werden.<br />

Die Lernzielkontrollen bleiben ebenfalls unbenotet. Um die<br />

Entwicklung der Kompetenzen Ihres Kindes in allen Bereichen festzuhalten,<br />

führen die Lehrkräfte für jedes Kind einen Beobachtungsbogen<br />

zum Sozial-, Lern- und Arbeitsverhalten und ggf. zu den einzelnen<br />

Fächern. Diese Aufzeichnungen sind für die Lehrkräfte eine<br />

wichtige Grundlage der Beratung in Elterngesprächen.<br />

7. 4 Hausaufgaben<br />

Wozu sind Hausaufgaben da?<br />

Hausaufgaben werden bei Schülern zur Vertiefung und Übung des<br />

gelernten Schulstoffes eingesetzt. Dabei sollen die Schüler lernen,<br />

selbstständig zu arbeiten und sich verantwortlich zu fühlen. Die<br />

Hausaufgaben können mündlich, schriftlich oder praktisch zu bearbeiten<br />

sein. Für Lehrer ist die Hausaufgabe ein Mittel, das Wissen der<br />

Schüler zu überprüfen und eventuelle Probleme aufzudecken, um<br />

anschließend darauf reagieren zu können. Sie geben dem Lehrer<br />

Rückmeldung, ob die Klasse den am Vortag gelernten Stoff wirklich<br />

aufgenommen hat.

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