PARLANDO - Musikschule Tettnang

Fortschritte SBS
Cordula Wagner, Tandem-Partnerin
im SBS-Kurs Grundschulförderklasse
„…wenn etwas in uns wachsen will!“
Singen-Bewegen-Sprechen in der Grundschule Schillerschule
Grundschulförderklasse Klasse 0
Der Kurs Singen-Bewegen-Sprechen in der Schillerschule steht für etwas
ganz Besonderes. Die 14 Kinder der Klasse 0 sind vom Alter schon im
Grundschulalter der 1. Klasse und eigentlich waren sie alle deshalb für
die Einschulung vorgesehen. Doch sie haben alle etwas gemeinsam: ihre
Fähigkeiten reichten bei den Schuleingangstests und in den Kooperationsstunden
nicht aus, um schon „schulfähig“ zu sein. Entweder fehlte es an
Sprachkompetenz, Konzentration, motorischen Fähigkeiten, mangelndes
Selbstbewusstsein oder anderem, was einem heutigen Schulkind so alles
abverlangt wird. Genau diese Ziele werden vom Programm Singen-Bewegen-Sprechen
der Landesregierung in Zusammenarbeit mit dem Landesverband
der Musikschulen angestrebt, gefördert und im ganzen Land
Baden-Württemberg in Kindergärten und Schulkindergärten finanziert.
Der Unterricht in der Grundschulförderklasse verlangt aufgrund der Zusammensetzung
der Kurskinder, namentlich alle diagnostiziert nicht schulfähig,
einer besonderen Planung, Geschick und Ideenreichtum in Vorbereitung
und Durchführung. Gemeinsame Ziele und Integration in den Schulalltag der Klasse 0 erfordert eine
enge Zusammenarbeit zwischen Klassenlehrerin und Musikschullehrkraft. Wenn dies gelingt, ist es
ein echter Gewinn für alle Beteiligten.
Diesen Gewinn kann Cordula Wagner ganz genau benennen: „Gerade für diese Kinder mit Defiziten
ist die Förderung bezüglich Sprache, Körpererfahrung und Stärkung des Selbstbewusstseins besonders
wichtig. Auch eine gute Fachkraft der Musikschule in der Klasse zu haben ist ein Plus, da ich
selbst zu wenig Wissen in diesem Bereich mitbringe.“
Der krönende Abschluss des Kurses, kurz vor Ende des zurückliegenden Schuljahres am 9. Juni
2011, war die Abschlussveranstaltung die für Kinder und Zuschauer sehr gelungen verlief. Wochenlanges
Üben, eigene Ideen entwickeln und dann alles auf den Punkt bringen: 20 Minuten Aufführung
standen mit dem Titel: „…wenn etwas in uns wachsen will! Die Jahreszeiten mit Liedern, Gedichten,
Bewegungschoreographie nach Pina Bausch und Musik von Yo-Yo Ma und Bobby McFerrin“. Die Einladung
an die Nachbarklasse Klasse 3 mit Sven Gleichauf, die „Vogelklasse“, Außenklasse der Don
Bosco-Schule, die betreuende Heilpädagogin Frau Hofer, die Kunstlehrerin der Klasse Agnes Richter
und natürlich der Rektor der Schillerschule Reinhold Schobloch folgte und am Ende stand eine richtige
Aufführung vor Publikum.
Danach unübersehbar stolze Kinder der Grundschulförderklasse, die sich alles abverlangt hatten an
Energie, Konzentration und Kreativität und enorm in ihrem Selbstbewusstsein gewachsen waren.
Doch einen Wehrmutstropfen gibt es bei der Sache doch. Und dies wird nicht nur von Cordula Wagner,
der Erzieherin der Grundschulförderklasse beklagt. Die Kurskinder „erfüllen nicht die Normen
des Landesförderprogramms“, da sie älter als 4 Jahre sind und sich nach einem Jahr in viele verschiedene
Schulen verstreuen.
Und doch wären sie eigentlich bei genauem Hinsehen treffsicher
die Zielgruppe der Grundidee von Singen-Bewegen-
Sprechen. Kinder, die aus diagnostizierten Gründen nicht
schulfähig sind. Zu schade, dass diese Kooperation zum
Ende des Schuljahres beendet werden muss, so sich nicht
doch noch andere Geldmittel oder Sponsorenmöglichkeiten
eröffnen. asi
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Aufführung der Klasse 0 in der Schillerschule