Ausgabe als .pdf - Deutscher Fallschirmsport Verband
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Foto: Frank Täsler<br />
[Sicherheit/Technik]<br />
Tandem Update!<br />
1. „Differenzschulung“ bei Wechsel<br />
der Tandemsystem-KATEGORIE<br />
Der Wegfall des alten § 97 a der Luft-<br />
PersV (Vertrautmachen mit Luftsportgerät)<br />
hat dazu geführt, dass das bisher<br />
rechtlich vorgeschriebene Vertrautmachen<br />
in Theorie und Praxis beim Wechsel<br />
in eine andere Kategorie von Tandemsystemen<br />
neu gefasst werden<br />
muss, da die „Passagier-Berechtigung“<br />
keine Ein- bzw. Abgrenzung bezüglich<br />
des verwendeten „Luftfahrzeugs“ enthält.<br />
Zudem ist mittlerweile im Laufe der Jahre<br />
die Vielfältigkeit und technische<br />
Komplexität der Tandemsysteme enorm<br />
angestiegen und fordert eine größere<br />
Sorgfalt und intensivere Beschäftigung<br />
mit den Besonderheiten der einzelnen<br />
Systemarten.<br />
Dazu wird ab sofort in Bezug auf das<br />
Tandemspringen explizit eine sogenannte<br />
Differenzschulung eingeführt.<br />
22 FREIFALL<br />
XXXpress pprreessss<br />
Safety sponsored by Cypres<br />
Ergebnisse der Tandem-Examiner Konferenz 2009<br />
Es werden 4 (vier) Kategorisierungen<br />
unterschieden:<br />
1. KLASSISCHE Tandemsystem-Typen<br />
(Vector; Ultra/Next; Galaxy; Atom; Omega<br />
und Advance)<br />
2. SIGMA<br />
3. DUAL HAWK<br />
4. ELITE<br />
Das bedeutet, dass jeder, der neu in<br />
eine andere Kategorie wechseln möchte,<br />
eine Differenzschulung durchlaufen<br />
muss. Wer nur innerhalb einer Kategorie<br />
bleibt oder sich bereits jetzt in mehreren<br />
der aufgelisteten Kategorien bewegt,<br />
braucht keine zusätzliche Schulung.<br />
Entsprechende Einträge im<br />
Sprungbuch reichen <strong>als</strong> Erfahrungsdokumentation<br />
aus.<br />
Die Inhalte einer Differenzschulung<br />
werden wie folgt aussehen:<br />
• Technische Grundeinweisung<br />
+ Funktionsweise<br />
+ Packen<br />
• Bedienung im Normalfall<br />
• Verhalten in besonderen Fällen mit<br />
diesem Gerät<br />
+ Bedienungsbesonderheiten, inkl.<br />
evtl. veränderter Sequenz<br />
+ Hängerschulung<br />
• Erfolgskontrolle<br />
+ theoretischer Test<br />
+ Hängertest<br />
+ mindestens ein (1) Sprung mit dem<br />
Einweisenden<br />
Nach erfolgreicher Einweisung gilt die<br />
formlose Bestätigung des Einweisers im<br />
Sprungbuch des Absolventen <strong>als</strong> Nachweis.<br />
Die Differenzschulung darf jeder erfahrene<br />
Tandemmaster durchführen,<br />
der innerhalb der letzten 24 Monate<br />
mehr <strong>als</strong> 100 Sprünge auf einem Tandemsystem<br />
der entsprechenden Kategorie<br />
absolviert hat.<br />
Beim Wechsel eines Systems in der<br />
relativ großen Kategorie der KLASSI-<br />
SCHEN Tandemsysteme ist keine Differenzschulung<br />
notwendig. Aber auch<br />
hier ist es wichtig, dass man sich im<br />
Rahmen des „Vertrautmachens“ auf das<br />
aktuelle Modell einstellt (z. B. vom NEXT<br />
zum ATOM!).<br />
2. Maßnahmen zur „Qualitätssiche<br />
rung“ beim Tandemspringen<br />
Aus der intensiven Analyse diverser<br />
Unfälle und schwerer Vorkommnisse<br />
beim Tandemspringen in den letzten<br />
Jahren, reift mehr und mehr der Gedanke<br />
heran, dass die einzelnen Sprungplätze<br />
für ihre Tandemmaster regelmäßige<br />
Fortbildungen organisieren sollen.<br />
Ziel wäre es, den erreichten Sicherheitslevel<br />
noch zu steigern und damit<br />
das Tandemspringen nachhaltig sicherer<br />
zu machen und die eigentliche Bedeutung<br />
des Tandemspringens für den<br />
Sport allgemein und den Gast wieder<br />
stärker ins Bewusstsein zu rufen.<br />
Insgesamt existiert für die angedachte<br />
Fortbildungsidee bereits genügend fundiertes<br />
Fachwissen, so dass sinnvolle<br />
Inhalte für eine ständige Auseinandersetzung<br />
mit dem Thema „Qualitätssicherung“<br />
gegeben sind und nicht vermehrt<br />
Stammtischwahrheiten wie z. B.:<br />
„ wenn Du unstabil wirst, dann<br />
schmeiss’ einfach den Droque..“ die<br />
Oberhand gewinnen.<br />
Gleichzeitig führen vernachlässigte Problemlösungs-Strategien<br />
nachweislich