tu Zeitschrift für Technik im Unterricht - Neckar Verlag
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Binder, Martin:<br />
S Einführung in den Umgang mit dem Koordinatentisch .........................131/30<br />
Brönner, Wolfgang / Jung, Gerhard:<br />
S Der Computer <strong>im</strong> <strong>Technik</strong>unterricht ..................................*33/12;*34/18<br />
Brönner, Wolfgang:<br />
Der Computer <strong>im</strong> <strong>Technik</strong>unterricht:<br />
S Führungssteuerung .........................................................*35/27<br />
S Kilometerzähler ...........................................................*36/18<br />
S Programmsteuerung .........................................................*37/21<br />
S Zahlenschloß ..............................................................*38/38<br />
S Lichtfolger ...............................................................*41/49<br />
Bugdoll, Uwe/Schmitz, Ach<strong>im</strong>:<br />
S Informationstechnik in Klasse 5/6 .........................................*27/20<br />
S Informationsverarbei<strong>tu</strong>ng am Auswahlcomputer ...............................*38/32<br />
Bumbke, Marie-Luise:<br />
S Reale Maschinen an Stelle von Modellen .....................................58/33<br />
Caspers, Arno; Wertenbroch, Wolfgang:<br />
S Töne erzeugen - speichern, wiedergeben .....................................71/31<br />
Cording, Gunter / Wagner, Wolfgang:<br />
S Mit dem Computer lösen wir Probleme ........................................68/32<br />
Daute, Doris; Dietsche, Friedrich:<br />
S Die computergesteuerte Werkzeugmaschine <strong>im</strong> <strong>Unterricht</strong> –<br />
Ein Beispiel aus der Textiltechnik ........................................123/24<br />
Deinert, Uwe:<br />
S Die „Handsteuerung“ als Eingangsthema in den<br />
Arbeitsbereich Steuerungs- und Regelungstechnik ...........................*13/13<br />
Dold, Wilhelm:<br />
S Einstieg in die Handhabung des Koordinatentisches<br />
KOSY <strong>im</strong> <strong>Technik</strong>unterricht ..................................................78/20<br />
S Zettelbrett – Herstellung mit dem Koordinatentisch KOSY ....................80/38<br />
S Gravieren von Stiften mit dem Koordinatentisch .............................82/20<br />
S CNC-CAD: Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens .....................88/40<br />
S Selbständiges Arbeiten mit CNC-Karteikarten ................................95/25<br />
S Schriften fräsen mit Kosy2 und nccad5 ......................................98/33<br />
S Nccad6 – Hilfen, Tricks und Tipps .........................................108/24<br />
S Zahnräder – selbst gefräst ................................................111/16<br />
S nccad7 – Einstieg mit Methode .............................................115/32<br />
S Materialbefestigung und Nullpunktverwal<strong>tu</strong>ng ...............................122/11<br />
Ebert, Hartmut:<br />
S Aufbau und Wirkungsweise automatischer Steuerungen (1)<br />
- Schal<strong>tu</strong>hr <strong>für</strong> batteriebetriebene Geräte ..................................*3/35<br />
S Aufbau und Wirkungsweise automatischer Steuerungen (2)<br />
- Von der handbetätigten zur automatischen Weiche <strong>für</strong> Kugelbahnen ..........*4/30<br />
Eckert, Thomas:<br />
S Projekt: Entwicklung und Herstellung eines Robotarmes ......................56/21<br />
Eckert, Thomas / Hemberle, Th<strong>im</strong>o:<br />
S Fahrs<strong>tu</strong>hlsteuerung mit Schrittmotor.<br />
Eine Abschlussarbeit in der Realschule .....................................95/35<br />
Fast, Ludger / Leuz, Henning:<br />
S RCX-Baustein <strong>im</strong> <strong>Technik</strong>unterricht – eine Struk<strong>tu</strong>rierungshilfe ..............98/37<br />
Gabel, Berthold:<br />
S Druckerport-Interface unter Windows und VBA ...............................113/20<br />
S Erfahrungen mit einem USB-Interface .......................................115/35<br />
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