Paradigmenwandel der Lehr
Paradigmenwandel der Lehr
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2. Hoher Anteil echter Lernzeit<br />
Wer länger zur Schule geht,lernt mehr!<br />
Wer intensiver arbeitet, lernt mehr!<br />
65-85 % echte Lernzeit<br />
Echte Lernzeit:<br />
1. die vom Schüler aktiv verwendete Zeit für die<br />
Zielerreichung<br />
2. lehreraktive Unterrichtsphasen, die aktiv genutzt werden<br />
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