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Download Fortbildungsangebot (PDF/1,2MB) - Vabia Vellmar eV

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Lernwerkstatt Sprache und Kultur<br />

Angesprochen sind:<br />

Päd Fachkräfte weiterführender<br />

Schulen:<br />

LehrerInnen, LehrerInnen<br />

im Vorbereitungsdienst,<br />

SchulsozialarbeiterInnen<br />

Methode<br />

Vorträge, Rollenspiel,<br />

Techniken des Erzähl- und<br />

Figurentheaters, Szenisches<br />

Spiel, Gruppenarbeit,<br />

Demonstrationsunterricht<br />

Ort<br />

Direkt in Ihrer Einrichtung<br />

oder in den Räumen des<br />

Diakonischen Werkes,<br />

Wildemannsgasse 14, 34117<br />

Kassel, Termine nach Bedarf<br />

Kosten<br />

Referentenkosten:<br />

65k/Zeitstunde<br />

Kursleitung<br />

Daniela Ammassari<br />

Theaterpädagogin im<br />

Diakonischen Werk Kassel<br />

Kontakt: Tel 0561-70974-214<br />

ammassari@dw-kassel de<br />

Fortbildungspunkte<br />

Vom IQ vergeben, je nach<br />

Veranstaltungsdauer 5<br />

Fortbildungspunkte je<br />

Halbtag (1-4 Stunden)<br />

1<br />

„Vom passiven Zuhören ins aktive<br />

Rollenspiel“.<br />

Lehrplanbezogener Einsatz von theaterpädagogischen<br />

Methoden im Unterricht<br />

Durch das Erzählen eines literarischen Werkes mit<br />

Techniken des Erzähltheaters nach Dario Fo und<br />

Marco Baliani wird demonstriert, wie man die Schüler<br />

gefühlsmäßig für die inhaltlichen Schwerpunkte<br />

sensibilisiert Sie werden gezielte Stimm- und Wahrnehmungsübungen<br />

kennenlernen sowie vorbereitende<br />

Schauspieltechniken, um das Werk durch Improvisieren<br />

in Szene zu setzen<br />

Sie erkennen, wie die Schüler das Spielen als Mittel<br />

der Inszenierung eigener Problematiken aus der<br />

notwendigen Distanz nutzen können Sie erfahren<br />

durch den Einsatz der Methoden, dass die SchülerInnen<br />

ihre Ausdrucksmöglichkeiten sowie ihr Sprachgefühl<br />

verbessern und verfeinern und ihre Lesebereitschaft<br />

gesteigert wird Aus der Pflichtlektüre eines Werkes<br />

wird eine aktive Rollenübernahme der Schüler erzielt,<br />

welche die Bereitschaft erzeugt, sich mit psychologisch<br />

und sozial relevanten Themen nicht nur kognitiv<br />

auseinanderzusetzen<br />

Ziel<br />

Sprach- und Leseförderung durch den Einsatz von<br />

theaterpädagogischen Methoden im Unterricht<br />

• Sie probieren theaterpädagogische Methoden aus,<br />

um sie später im Unterricht einzusetzen<br />

• Sie lernen einen altersgemäßen Zugang zu Bildungswerken<br />

kennen, mit dem SchülerInnen der Zugang zu<br />

anspruchsvollen literarischen Texten erleichtert wird<br />

Unterschiedlichen Zeiteinheiten, nach Bedarf<br />

und Nachfrage<br />

Unsere Angebote sind nach § 65 des Hessischen Lehrerbildungsgesetzes<br />

akkreditiert Eine ausführliche Beschreibung der Inhalte finden sie zudem auf der<br />

Seite des IQs, sowie auf der des Bildungsservers Hessen Anbieternummer: F004885

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