Besuch - Historisches Institut - Universität Bern
Besuch - Historisches Institut - Universität Bern
Besuch - Historisches Institut - Universität Bern
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Titel:<br />
Dozent:<br />
Zeit:<br />
Beginn:<br />
Niveau:<br />
ECT-Punkte:<br />
Kommentar:<br />
Im Vordergrund steht dabei die symbolische Aufarbeitung, die besonders<br />
konfliktiv ist. Studentinnen und Studenten des Grund- und<br />
des Hauptstudiums sind zur Teilnahme eingeladen. Da wir uns vor<br />
allem auf spanische und englische Quellen und Literatur stützen,<br />
wird die Beherrschung zumindest einer dieser Sprachen vorausgesetzt.<br />
Geschichtsbilder (CH+, NNG)<br />
Prof. Dr. Brigitte Studer, durchgeführt von lic. phil. Anton-Andreas<br />
Speck<br />
Dienstag 14-16<br />
28. 10. 2003<br />
Grundstudium<br />
5<br />
Das Beispiel der Schweiz, die 1996 brüsk von den verdrängten Aspekten<br />
ihrer jüngsten Vergangenheit eingeholt wurde, zeigt, dass<br />
Geschichte stets eine Konstruktion ist, welche die historischen Ereignisse<br />
nie einfach abbildet. Die Geschichte ist auch ein politischer<br />
Faktor ersten Ranges!<br />
Doch nicht nur in der Schweiz haben uns Geschichtsbilder und<br />
Vergangenheitspolitik in den letzten Jahren intensiv beschäftigt,<br />
die Vergangenheit ist weltweit «umkämpft».<br />
In der Übung werden nebst der politischen Dimension der Aufarbeitung<br />
der Vergangenheit der Schweiz auch die öffentliche Konstruktion<br />
von Geschichts- und Identitätsbildern – und im besonderen<br />
ihre dahinter stehenden Motive und ethischen Vorstellungen<br />
beleuchtet. Dazu sollen auch ausländische Beispiele wie Deutschland,<br />
Frankreich, Norwegen, Österreich und Südafrika behandelt<br />
werden.<br />
22