17.01.2013 Aufrufe

Arbeitsblatt - Landeskunde - Deutsch lernen mit vitamin de

Arbeitsblatt - Landeskunde - Deutsch lernen mit vitamin de

Arbeitsblatt - Landeskunde - Deutsch lernen mit vitamin de

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

1. Was könnte die “Straße <strong>de</strong>r Romanik” sein?<br />

a) die bekannteste Straße in Rom<br />

b) eine Straße in Mag<strong>de</strong>burg, in <strong>de</strong>r die meisten Bauwerke aus <strong>de</strong>r romanischen Zeit<br />

konzentriert sind<br />

c) eine Reiseroute durch Sachsen-Anhalt, die <strong>mit</strong> ihren Bauwerken aus <strong>de</strong>m Mittelalter<br />

eine Touristenattraktion ist<br />

2. Definition <strong>de</strong>r Romanik: Früh<strong>mit</strong>telalterliche Kunstepoche, etwa 800 bis 1250, kennzeichnend<br />

sind kubische Formen und Baukörper sowie große Wandflächen <strong>mit</strong> rundbogigen<br />

Fenster- und Türöffnungen. (Quelle: Europäisches Romanikzentrum Halle)<br />

Welche <strong>de</strong>r folgen<strong>de</strong>n Bauwerke auf <strong>de</strong>n Fotos gehören zum romanischen Kunstepoche?<br />

1<br />

4 5 6<br />

2<br />

3<br />

Abbildungen: frankreich-experte.<strong>de</strong>, kubanskiloew.<strong>de</strong>,<br />

rhens.fuehrungen.<strong>de</strong>, <strong>de</strong>lphi.zsg-rottenburg.<strong>de</strong>,<br />

dortmund-airport.<strong>de</strong><br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau


<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

3. Lesen Sie <strong>de</strong>n Text. Markieren Sie die folgen<strong>de</strong>n Aussagen <strong>mit</strong> (R) richtig<br />

o<strong>de</strong>r (F) falsch.<br />

a) Die Stadt Quedlinburg feiert bald ihr tausendjähriges Jubiläum.<br />

b) Die Attraktionen von Quedlinburg sind das Schloss <strong>de</strong>r Ottonen und die romanische<br />

Stiftskirche St.Servatius.<br />

c) Weil man das Bun<strong>de</strong>sland Sachsen-Anhalt für Touristen attraktiver machen wollte,<br />

wur<strong>de</strong>n 80 romanische Bau<strong>de</strong>nkmäler zu einer Reiseroute verbun<strong>de</strong>n.<br />

d) Zur Romanik gehören in erster Linie Bau<strong>de</strong>nkmäler aus Stein.<br />

e) Der Grund für die Erhaltung zahlreicher romanischer Bauwerke war und ist die<br />

Wichtigkeit von Sachsen-Anhalt als politisches Zentrum <strong>Deutsch</strong>lands.<br />

f) Im Mag<strong>de</strong>burger Dom liegt auch das “Haus <strong>de</strong>r Romanik”, wo man seine<br />

Reiseroute auf <strong>de</strong>r “Straße <strong>de</strong>r Romanik” planen kann.<br />

g) Otto I. hat die Stadt Mag<strong>de</strong>burg seiner Frau geschenkt und machte sie zur<br />

Königsresi<strong>de</strong>nz.<br />

h) Ein beliebtes Reiseziel <strong>de</strong>r Nordroute ist das Barocksteinkloster in Jerichow.<br />

i) Die Städte Halberstadt und Naumburg sind für ihre Dome bekannt.<br />

j) Das ganze Jahr fin<strong>de</strong>n in <strong>de</strong>n alten Mauern <strong>de</strong>r romanischen Bauwerke Konzerte,<br />

Theateraufführungen und Mittelalterfeste statt.<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau


<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

4. Welche Wortteile passen zusammen? Schreiben Sie die neuen Wörter auf und<br />

ergänzen Sie die Artikel. Erklären Sie dann ihre Be<strong>de</strong>utung.<br />

Reise Museum Kunst Resi<strong>de</strong>nz<br />

Route Bau Attraktion innen Alter<br />

haupt Skulpturen Land(es) Werk Stein<br />

Historiker Mittel Stadt Land<br />

König(s) Hauptstadt Freilicht Karte<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

z.B. Die Hauptattraktion ist eine Sehenswürdigkeit, die die meisten Touristen<br />

besichtigen (wollen).<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

..........…………….………………………………………………………………………………<br />

…..................……………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

.………………………………………………………………………………………………...…<br />

……………………………………………………………......................................................<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

..........…………….………………………………………………………………………………<br />

…..................……………………………………………………………………………………<br />

……………………………………………………………………………………………………<br />

.………………………………………………………………………………………………...…<br />

……………………………………………………………......................................................<br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau


<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

6. Ergänzen Sie die folgen<strong>de</strong>n Sätze <strong>mit</strong> Informationen aus <strong>de</strong>m Text.<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

5. Fin<strong>de</strong>n Sie zu <strong>de</strong>n Substantiven ein passen<strong>de</strong>n Verb. Bil<strong>de</strong>n Sie <strong>mit</strong> <strong>de</strong>n<br />

Re<strong>de</strong>wendungen Sätze.<br />

a) Bauwerke aufhalten<br />

b) aus Stein umbauen/abreißen<br />

c) an Be<strong>de</strong>utung bewun<strong>de</strong>rn<br />

d) die Gebäu<strong>de</strong> planen<br />

e) sich in einem Ort fin<strong>de</strong>n statt<br />

f) die Reiseroute bauen<br />

g) Konzerte verlieren<br />

a) Seit 1993 ist die Stadt Quedlinburg eine <strong>de</strong>r Hauptattraktionen auf <strong>de</strong>r Straße <strong>de</strong>r<br />

Romanik, weil ……………………………………………………………………………...<br />

b) Die Regierung von Sachsen-Anhalt wollte das Bun<strong>de</strong>sland noch attraktiver für<br />

Touristen machen, <strong>de</strong>shalb ……………………………………....................................<br />

……………………………………………………………………………………..............…..<br />

c) Solche Bauelemente wie ……………..............…………………………………………<br />

…………………………………….................… sind für romanische Architektur typisch.<br />

d) Das “Haus <strong>de</strong>r Romanik” ist ……………………………..................…………………..<br />

……………………………………………………………………………………..............….<br />

e) In Jerichow kann man erfahren, …………………………………………..............…...<br />

…………………………………………………………………………………..............…….<br />

f) Empfehlenswert ist ein Ausflug nach Halberstadt, wo ………………...............……..<br />

……………………………………………………………………………..............………….<br />

g) Die Hauptattraktion <strong>de</strong>r kleinen Stadt Naumburg ist... …………...............………….<br />

……………………………………………………………………………...............………….<br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau


<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

7. Sie möchten Ihren Freund zu einer Reise entlang <strong>de</strong>r Straße <strong>de</strong>r Romanik in<br />

<strong>Deutsch</strong>land überre<strong>de</strong>n. Ihr Freund ist skeptisch. Er möchte nach München<br />

fahren. Hier sind seine Argumente für die Reise:<br />

• viel Sehenswertes in München (die alte und die neue Pinakotheken, das<br />

Lehnbachhaus, <strong>Deutsch</strong>es Museum, etc.)<br />

• ein Ausflug nach Salzburg möglich<br />

• ein Ausflug in die bayerischen Alpen: Schlösser Neuschwanstein und<br />

Hohenschwangau – viel darüber gelesen!<br />

• die Stadt <strong>de</strong>s berühmten Oktoberfests<br />

• Übernachtung im gleichen Hotel möglich<br />

• ………………………………………………………………………………......................…<br />

Sammeln Sie Argumente für eine Reise durch das „romantische <strong>Deutsch</strong>land“, entlang<br />

<strong>de</strong>r Straße <strong>de</strong>r Romanik:<br />

• …………………………………………………………………............................…………….<br />

• …………………………………………………………………............................…………….<br />

• ………………………………………………………………............................……………….<br />

• ………………………………………………………………...........................………………..<br />

• ………………………………………………………………..............................…………..…<br />

• ………………………………………………………………............................……………….<br />

• ……………………………………………………………...........................…………………..<br />

Diskutieren Sie <strong>mit</strong> Ihrem Freund über das Reiseziel im kommen<strong>de</strong>n Sommer.<br />

Gebrauchen Sie die folgen<strong>de</strong>n Re<strong>de</strong><strong>mit</strong>tel. Einigen Sie sich am En<strong>de</strong> Ihres Gesprächs.<br />

Ich bin (nicht) <strong>de</strong>r Meinung/Ansicht, dass …<br />

Ich stimme <strong>de</strong>m völlig/nur teilweise/nicht zu.<br />

Es kommt darauf an, …<br />

Das sehe ich genauso/ganz an<strong>de</strong>rs.<br />

Ich halte das für absolut richtig/falsch.<br />

Das lehne ich ab.<br />

Ich bestehe darauf, dass …<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau


<strong>Arbeitsblatt</strong> - <strong>Lan<strong>de</strong>skun<strong>de</strong></strong><br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> DaF<br />

<strong>vitamin</strong> <strong>de</strong>, Nr.37 / Sommer 2008, S.9 Niveau ab GER B 1.2.<br />

Text: Straße <strong>de</strong>r Romanik - Romantisches <strong>Deutsch</strong>land<br />

Methodische Hinweise und Lösungen<br />

1. c)<br />

2. Bauwerke <strong>de</strong>r Romanik sind: 1, 5, 6<br />

3. falsch a,e,f,j<br />

richtig: b,c,d,g,h,i<br />

4. TIPP! Diese Aufgabe kann in Form eines Spiels durchgeführt wer<strong>de</strong>n.<br />

5.<br />

Auf je<strong>de</strong>m Kärtchen steht ein Wort geschrieben, das ein TN <strong>de</strong>finiert und<br />

die an<strong>de</strong>ren erraten es.<br />

a) Bauwerke bewun<strong>de</strong>rn<br />

b) aus Stein bauen<br />

c) an Be<strong>de</strong>utung verlieren<br />

d) die Gebäu<strong>de</strong> umbauen/abreißen<br />

e) sich in einem Ort aufhalten<br />

f) die Reiseroute planen<br />

g) Konzerte fin<strong>de</strong>n statt<br />

© 2008 <strong>vitamin</strong> <strong>de</strong> Autorin: Ekaterina Ljaskowskaja, Goethe-Institut Moskau

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!