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CZĘść<br />
USTNA<br />
↓<br />
Bildung auf der Welt<br />
Welche Schule besuchst du? Ich besuche ein Gymnasium / ein Lyzeum / ein<br />
Technikum / eine Berufsschule.<br />
Wie fi ndest du deine Schule? Ich fi nde meine Schule …<br />
Wie sind deine Mitschüler? Meine Mitschüler sind …<br />
Wie viele Stunden hast du am …? Am … habe ich … Stunden.<br />
Wie lange dauert der Unterricht? Der Unterricht dauert … Minuten.<br />
Was hast du am …? Am … habe ich …<br />
Wann hast du Deutsch? Deutsch habe ich am …<br />
Welche Fremdsprachen lernst du? Ich lerne …<br />
Was ist dein Lieblingsfach? Mein Lieblingsfach ist …<br />
Wie bist du in Deutsch? In Deutsch bin ich …<br />
Welches Schulfach magst du nicht? … mag ich nicht.<br />
In welchem Schulfach bist du gut / schlecht? In … bin ich gut / schlecht.<br />
ZADANIE 1. Zapytaj rozmówcę o:<br />
Alter ● Schule ● Lieblingsfach ● Fremdsprachen<br />
ZADANIE 2. Obejrzyj zdjęcie i plan lekcji i odpowiedz na pytania.<br />
51<br />
Albert, 16<br />
STUNDENPLAN<br />
GYMNASIUM IN BERLIN<br />
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.<br />
Mo. Deutsch Kunst Bio Physik Französisch Sport<br />
Di. Mathe Deutsch Erdkunde Chemie Englisch Englisch<br />
Mi. Geschichte Englisch Informatik Physik Sozialkunde Französisch Sport<br />
Do. Mathe Chemie Kulturwissenschaft<br />
Deutsch Erdkunde Sport<br />
Fr. Chemie Religion Geschichte Englisch Mathe<br />
1. Wie heißt der Junge?<br />
2. Welche Schule besucht er?<br />
3. Was ist sein Lieblingsfach?<br />
4. Wann hat er Deutsch?<br />
5. Wie viele Stunden hat er am Freitag?<br />
TRENING MATURALNY<br />
ZADANIE 3. Zadaj partnerowi trzy pytania, na które odpowie na podstawie materiału w zadaniu 2.<br />
Pytania nie mogą pokrywać się z tymi, które już występują w zadaniu 2.
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