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1 - Fachhochschule Mainz

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Leitbild der <strong>Fachhochschule</strong> <strong>Mainz</strong> | 6<br />

Zielsetzung:<br />

Entwicklung marktfähiger Weiterbildungsangebote,<br />

Ausbau von Master-Studiengängen als<br />

Weiterbildungsmöglichkeit,<br />

Angebot von Studienmodulen auch für<br />

Externe (Zertifizierungen)<br />

6. Innere Organisation<br />

Die <strong>Fachhochschule</strong> <strong>Mainz</strong> verpflichtet<br />

sich zur Etablierung einer effizienten Organisations-<br />

und Managementstruktur.<br />

Zielsetzung:<br />

Verbesserung des Service-Charakters der<br />

Hochschulverwaltung<br />

Optimierung der internen Kommunikation<br />

bessere Transparenz von Verwaltungsabläufen<br />

Evaluierung von Verwaltung und Organisation<br />

(mit externen Beobachtern)<br />

Berücksichtigung und Durchführung von<br />

Gender Mainstreaming<br />

7. Studentisches Engagement<br />

Die <strong>Fachhochschule</strong> <strong>Mainz</strong> unterstützt<br />

und fördert die Initiativen und das Engagement<br />

ihrer Studierenden. Der AStA<br />

wird in die organisatorischen Abläufe der<br />

Hochschule aktiv eingebunden.<br />

Die Einrichtung eines Intranets zur Verbesserung<br />

der internen Kommunikation<br />

ist Bestandteil des Internet-Relaunchs<br />

Der besseren Verknüpfung der Hochschulgremien<br />

Senat und Hochschulleitung<br />

dient der Jour fixe der Hochschulleitung<br />

mit den Dekanen<br />

Im Rahmen des Audits Familiengerechte<br />

Hochschule werden seit 2003 Zielvereinbarungen<br />

wie flexible Arbeitszeitmodelle<br />

und das Serviceangebot eines Tagesmütternetzes<br />

evaluiert<br />

Derzeit sind rund 4% der Studierenden in<br />

studentischen Gremien wie AStA, StuPa<br />

etc. organisiert<br />

Der „runde Tisch“ dient als Forum zur<br />

Verständigung von Präsident und Dekanen<br />

mit den ASten und StuPa-Leitungen<br />

unter Mitwirkung von ESG und KHG

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