Aralsee: Frühe Warnung – späte Einsicht - Filme für eine Welt

Stress für die Umwelt Aralsee: Frühe Warnung – späte Einsicht 16
c) wirtschaftliche Leistungsfähigkeit erhält
Dazu gehören: Sozial- und raumverträgliche Verteilung von Arbeitsplätzen, Sozial- und Humankapital
erhalten und qualitativ vermehren, Wettbewerbsfähigkeit und Innovationskraft der Wirtschaft
steigern, langfristiges wirtschaftliches Handeln werterhaltend und ohne Schulden.
Zeit
Umwelt
Gesellschaft
Wirtschaft
Lernziele Die Lernenden
• kennen Ursachen, Hintergründe und Folgen der Katastrophe um den Aralsee;
• können den komplexen Sachverhalt darstellen;
• setzen sich mit den verschiedenen Perspektiven (z.B. Fischer, Baumwollpflückerin, Parteifunktionär/in,
Konsument/in, etc.) auseinander;
• erkennen Verbindungen zur eigenen Lebenswelt (Konsum);
• erkennen, dass Wasser ein kostbares Gut ist;
• kennen den Begriff virtuelles Wasser und setzen sich mit ihrem eigenen Konsum auseinander;
• setzen sich mit Anforderungen einer Nachhaltigen Entwicklung auseinander;
• vergleichen Visionen einer Nachhaltigen Entwicklung mit den Visionen im Film.
Übersicht Arbeitsblätter Die Arbeitsblätter und Kopiervorlagen sind auf unterschiedliche Niveaus ausgerichtet. Es empfiehlt
und Kopiervorlagen sich, eine Auswahl zu treffen. Diese Arbeitsblätter und Kopiervorlagen können in unterschiedlicher
Reihenfolge eingesetzt und durch eigene Aufträge ergänzt werden.
Viele der Aufgaben lassen mehrere Lösungen zu oder sie zielen auf die Komplexität des Themas
und umfassen damit den ganzen Hintergrundtext. Deshalb sind nur beim Arbeitsblatt 3
Lösungs- bzw. Antwortvorschläge angefügt. Alle Antworten bzw. Lösungen zu den Arbeitsblättern
sind im Hintergrundtext ab Seite 9 zu finden.
Die Texte «Filmkommentar» und «Aussagen von Personen/Kommentar zu Propagandamaterial»
sind Grundlage für Arbeitsaufträge, welche jede Lehrperson selbst formulieren kann.
Raum