Regionales Fortbildungsangebot - Die Regierungspräsidien in ...
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<strong>Regionales</strong> <strong>Fortbildungsangebot</strong><br />
für Beruflichen Schulen, Bereich Nordbaden<br />
September - Dezember 2012<br />
REGIERUNGSPRÄSIDIUM KARLSRUHE<br />
ABTEILUNG 7 - SCHULE UND BILDUNG
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 1<br />
Datum<br />
17.09.2012<br />
19.09.2012<br />
22.09.2012<br />
25.09.2012<br />
26.09.2012<br />
27.09.2012<br />
28.09.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Gestaltungsmöglichkeiten im<br />
Lernfeldunterricht <strong>in</strong> Augenoptikerklassen<br />
(Vertiefung der Inhalte des LG.902277, der<br />
vom 06.04.2011 bis 08.04.2011 an der<br />
LAK Essl<strong>in</strong>gen stattgefunden hat<br />
(78013191)<br />
Sicherheit im Internet und <strong>in</strong> digitalen<br />
Medienwelten<br />
Live-Vorführung der Gefahren für<br />
Jugendliche (75013846)<br />
Verpflichtender Sonderkurs zur E<strong>in</strong>führung<br />
<strong>in</strong> das berufliche Schulwesen für neu<br />
e<strong>in</strong>gestellte Sonder-, Hauptschul-,<br />
Realschul- und Gymnasiallehrkräfte<br />
anberuflichen Schulen 2012 (71217166)<br />
Fachtagung "Meisterschule -<br />
Elektrotechnik" (78015898)<br />
Workshop "Gesundheit und Pflege"<br />
(71212532)<br />
Auswertung von Labordaten mit e<strong>in</strong>em<br />
Tabellenkalkulationsprogramm (78012133)<br />
Novellierung des PTAG und der PTA-<br />
AprV, Folgeveranstaltung von 2008<br />
(78017211)<br />
September 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Teams aus Wissenschaftlichen und<br />
Technischen Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrern, die <strong>in</strong> Fachklassen für<br />
Schüler im Ausbildungsberuf<br />
Augenoptiker/<strong>in</strong> Lernfeldunterricht<br />
erteilen.<br />
für Lehrkräfte an beruflichen<br />
Schulen.<br />
<strong>Die</strong> Veranstaltung wurde von der<br />
FAG für technische Lehrkräfte an<br />
kaufmännischen Schulen konzipert,<br />
weshalb sich <strong>in</strong>sbesondere auch<br />
technische Lehrkräfte anmelden<br />
sollten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: für Lehrer/<strong>in</strong>nen anderer<br />
Schularten, die im Schuljahr<br />
2012/13 an e<strong>in</strong>er beruflichen Schule<br />
<strong>in</strong> Nordbaden Ihren <strong>Die</strong>nst<br />
aufnehmen.<br />
Wir bitten jede Schule Lehrkräfte zu<br />
benennen, die an dieser<br />
Fachtagung teilnehmern. Es sollen<br />
hierbei die Teile 1 bis IV mit je e<strong>in</strong>er<br />
Person pro schule vertreten se<strong>in</strong>.<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen, die an der<br />
Bildungsplanarbeit für das Profil<br />
Gesundheit am Sozial- und<br />
Gesundheitswissenschaftlichen<br />
Gymnasium beteiligt s<strong>in</strong>d. <strong>Die</strong> <strong>in</strong> der<br />
Mail genannten Peroonen s<strong>in</strong>d<br />
bereits angemeldet.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die an beruflichen Schulen im<br />
Rahmen ihres Unterrichts<br />
Messwerte erzeugen und diese mit<br />
Tabellenkalkulationsprogrammen<br />
(z.B. Excel, Calc) auswerten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer, die an<br />
PTA-Schulen unterrichten<br />
25.07.2012<br />
15.07.2012<br />
14.09.2012<br />
11.09.2012<br />
12.09.2012<br />
13.09.2012<br />
17.09.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 2<br />
Datum<br />
01.10.2012<br />
01.10.2012<br />
01.10.2012<br />
02.10.2012<br />
02.10.2012<br />
02.10.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Ausgewählte Themen der<br />
Oberstufenmathematik (2/5):<br />
"Propädeutik des Grenzwertbegriffs"<br />
(71315403)<br />
Workshop Objektorientierung (75012539)<br />
Schwenkbearbeitung mit Siemens 840 D<br />
Steuerung<br />
(Zweitägiger Workshop der VDW-Stiftung)<br />
(78013448)<br />
Abitur 2014: Erstellung von<br />
Aufgabenvorschlägen im Fach Geschichte<br />
und Geme<strong>in</strong>schaftskunde (GGK)<br />
(78016071)<br />
Grundstufentag (78015646)<br />
Jährliche Schulung für<br />
Sicherheitsbeauftragte:<br />
Scherpunktthema: Außerunterrichtliche<br />
Veranstaltungen (87015564)<br />
Oktober 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Mathematik <strong>in</strong> der<br />
Oberstufe an beruflichen Schulen<br />
(BG, BOS, BK)<br />
Wissenschaftliche Lehrer, die<br />
momentan oder künftig Fächer<br />
unterrichten, die objektorientierte<br />
Konzepte be<strong>in</strong>halten z.B.<br />
Informationstechnik (ITG), SAE (IT-<br />
Berufe) und Ähnliche.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
- Lehrer/<strong>in</strong>nen, die <strong>in</strong> Ihrem<br />
Unterricht Siemens-Steuerungen<br />
für das CNC-Fräsen e<strong>in</strong>setzen und<br />
die Umsetzung an<br />
Werkzeugmasch<strong>in</strong>en praktizieren<br />
- Gute Kenntnisse im Fräsen nach<br />
Zeichnung haben<br />
- CNC Grundlagenkenntnisse<br />
besitzen: Dateiverwaltung,<br />
Werkzeugverwaltung,<br />
Datenübertragung, Rechtw<strong>in</strong>klige<br />
Koord<strong>in</strong>aten, Abspanzyklen und<br />
Bohrzyklen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die am beruflichen Gymnasium<br />
Geschichte und<br />
Geme<strong>in</strong>schaftskunde unterrichten<br />
und mit der Erstellung von<br />
Prüfungsaufgaben beauftragt s<strong>in</strong>d.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Lehrer und Lehrer<strong>in</strong>nen, die <strong>in</strong> den<br />
Grundstufenklassen Gastronomie<br />
fachbezogen unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
hier: Sicherheitsbeauftragte der<br />
beruflichen Schulen <strong>in</strong> Baden-<br />
Baden, Ettl<strong>in</strong>gen, Rastatt und auch<br />
Karlsruhe (SÜD). Jährliche<br />
Schulung der<br />
Sicherheitsbeauftragte an Schulen<br />
durch die Multiplikatoren der UKBW<br />
(Unfallkasse Baden-Württemberg)<br />
17.09.2012<br />
17.09.2012<br />
17.09.2012<br />
18.09.2012<br />
15.09.2012<br />
23.09.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 3<br />
Datum<br />
04.10.2012<br />
04.10.2012<br />
08.10.2012<br />
10.10.2012<br />
10.10.2012<br />
11.10.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Sonderpädagogik Onl<strong>in</strong>e -<br />
Gewaltprävention<br />
Modul "Gewalt im Klassenzimmer" Teil I<br />
(75114637)<br />
Begleitung <strong>in</strong> der Berufse<strong>in</strong>gangsphase<br />
2013<br />
(Veranstaltungsreihe für Junglehrer/<strong>in</strong>nen;<br />
<strong>in</strong>sgesamt 5 Term<strong>in</strong>e) (98614639)<br />
Kreative Trends rund um die Tapete<br />
(78015567)<br />
Arbeitssicherheit <strong>in</strong> mechanischen<br />
Werkstätten (87014652)<br />
Von e<strong>in</strong>er Gruppe zum W<strong>in</strong>ner-Team<br />
Kooperation - Kommunikation -<br />
Konfliktbearbeitung (75114624)<br />
Ersthelfertra<strong>in</strong><strong>in</strong>g (87012530)<br />
Oktober 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
<strong>Die</strong>ses Modul richtet sich an<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer sowie<br />
Schulsozialarbeiter/<strong>in</strong>nen <strong>in</strong><br />
Klassen mit gewaltbereiten<br />
Jugendlichen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
im zweiten bis fünften <strong>Die</strong>nstjahr<br />
nach dem zweiten Staatsexamen.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Technische und<br />
Wissenschaftliche Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer, die Maler- und Lackierer/<strong>in</strong>nen<br />
und Raumausstatter/-<strong>in</strong>nen<br />
und Gestalter/-<strong>in</strong>nen für Visuelles<br />
Market<strong>in</strong>g unterrichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Veranstaltung für wissenschaftliche<br />
und technische Lehrer/<strong>in</strong>nen, die im<br />
Bereich der Metallverarbeitung<br />
(mechanischen Fertigung)<br />
unterrichten, sowie<br />
Sicherheitsbeauftragte<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
aus beruflichen Schulen. Bitte die<br />
Teilnahmevoraussetzungen<br />
beachten:<br />
- Bereitschaft zu virtueller<br />
Kommunikation und Kooperation<br />
- e<strong>in</strong>en Zugang zum Internet - auch<br />
außerhalb der Schule<br />
Anforderungen:<br />
- Lektüre des Kursmaterials<br />
- Bearbeiten der Arbeitsaufträge<br />
- E<strong>in</strong>br<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> die Kommunikation<br />
auf der Lernplattform<br />
- Teilnahme an den Präsenztagen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
Ersthelfer/<strong>in</strong>nen, die <strong>in</strong> den letzten 2<br />
Jahren ke<strong>in</strong>en Auffrischungskurs<br />
besucht haben. Pünktliches<br />
Ersche<strong>in</strong>en ist wegen der<br />
gesetzlichen Vorschriften wichtig!<br />
19.09.2012<br />
19.09.2012<br />
24.09.2012<br />
14.09.2012<br />
26.09.2012<br />
21.09.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 4<br />
Datum<br />
11.10.2012<br />
12.10.2012<br />
15.10.2012<br />
15.10.2012<br />
16.10.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Wirtschaftskunde: Wirtschaftskompetenz<br />
an der Berufsschule - Grundstufe (für<br />
E<strong>in</strong>steiger und Fachfremde) (78116070)<br />
Weiterführende Fallbesprechung im<br />
Bereich TL - Grundmodul<br />
Sonderpädagogik für den Unterricht <strong>in</strong><br />
BVE/KoBV-Klassen (71314646)<br />
Fortbildungstag für Mentor<strong>in</strong>nen und<br />
Mentoren der Direkte<strong>in</strong>steiger/<strong>in</strong>nen<br />
(71315435)<br />
Mentorentätigkeit für Technische<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen (Gewerbe) (71315436)<br />
Grundkurs SolidWorks (Modul 1.1.6)<br />
(78014424)<br />
Oktober 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die wirtschaftliche Inhalte<br />
unterrichten; auch fachfremd<br />
e<strong>in</strong>gesetzte Kollegen und<br />
Kolleg<strong>in</strong>nen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier nur TL, welche die<br />
Zusatzqualifikation "Grundmodul<br />
Sonderpädagogik für den Unterricht<br />
<strong>in</strong> BVE/KoBV-Klassen" durchlaufen<br />
haben.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
hier; Lehrkräfte, die e<strong>in</strong><br />
Mentorenamt für Direkte<strong>in</strong>steiger im<br />
Schuljahr 2012/2013 wahrnehmen.<br />
Bitte geben Sie unter "Gründe für<br />
die Anmeldung" das Fach/die<br />
Fächer an, <strong>in</strong> dem/ <strong>in</strong> denen Sie Ihre<br />
Mentorentätigkeit ausüben.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
Hier: Lehrkräfte, die e<strong>in</strong><br />
Mentorenamt für technische<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen (Gewerbe) im<br />
Schuljahr 12/13 wahrnehmen. Bitte<br />
geben Sie unter "Gründe für die<br />
Anmeldung" das Fach/die Fächer<br />
an, <strong>in</strong> dem/ <strong>in</strong> denen Sie Ihre<br />
Mentorentätigkeit ausüben.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Hier: Technische und<br />
Wissenschaftliche Lehrer, die an<br />
Berufs- und Fachschule das CAD-<br />
System SolidWorks unterrichten.<br />
Für Lehrkräfte aus der<br />
Bedarfsmeldung 2012/2013 s<strong>in</strong>d die<br />
Kursplätze bis zum 01.10.2012<br />
reserviert. Sollten ke<strong>in</strong>e<br />
Anmeldungen e<strong>in</strong>gegangen se<strong>in</strong>,<br />
werden die Plätze danach an<br />
weitere Interssenten vergegeben.<br />
27.09.2012<br />
28.09.2012<br />
01.10.2012<br />
01.10.2012<br />
01.10.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 5<br />
Datum<br />
16.10.2012<br />
16.10.2012<br />
16.10.2012<br />
18.10.2012<br />
18.10.2012<br />
18.10.2012<br />
18.10.2012<br />
22.10.2012<br />
22.10.2012<br />
23.10.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
SG: Profilfach Pädagogik und Psychologie<br />
Systemisch-konstruktivistisches Denken<br />
(71316497)<br />
Büromanagement Modul 1 : Excel 2010 für<br />
Fortgeschrittene (75015277)<br />
Workshop: Aufre<strong>in</strong>igung von<br />
Prote<strong>in</strong>gemischen durch Chromatographie<br />
mit anschließender Re<strong>in</strong>heitsprüfung<br />
(78012655)<br />
Digitale (ohn-) macht?! Leben und Lernen<br />
im Web x.0<br />
Medienfachtagung "united future" <strong>in</strong><br />
Heidelberg-Neckargmünd (75012534)<br />
Das Fahrzeuglackierhandwerk: Aktuelle<br />
Technik und Know-how <strong>in</strong> Theorie und<br />
Praxis (78013502)<br />
E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Übungsfirmenarbeit<br />
(78017252)<br />
Grundlagenkurs Gebäudethermografie<br />
(78011018)<br />
Textile Flächengebilde - Maschenwaren<br />
(78014406)<br />
Das Fach Projekt- und Sozialkompetenz<br />
im BEJ und BVJ/VAB (71313455)<br />
Haarschneidesem<strong>in</strong>ar (78015623)<br />
Oktober 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Unterrichtende an<br />
sozialwissenschaftlichen<br />
Gymnasien, die das Profilfach<br />
Pädagogik/ Psychologie<br />
unterrichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
TL an kfm. Schulen, die am<br />
Grundlagenkurs im März 2012<br />
teilgenommen haben<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Beruflicher Schulen und<br />
Allgeme<strong>in</strong>bildender Gymnasien<br />
mit den Fächern Biologie, Chemie,<br />
Biotechnologie und<br />
Labortechnologie<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die <strong>in</strong> der Übungsfirma tätig s<strong>in</strong>d<br />
und über wenige bzw. kaum<br />
Erfahrungen verfügen<br />
Wissenschaftliche und Technische<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
welche im Berufsfeld Bautechnik<br />
unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Wissenschaftliche und technische<br />
Lehrer, die im Lernfeld und im<br />
Berufskolleg unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Unterrichtende im Fach Projektund<br />
Sozialkompetenz im BEJ oder<br />
BVJ<br />
01.10.2012<br />
02.10.2012<br />
26.09.2012<br />
26.09.2012<br />
04.10.2012<br />
04.10.2012<br />
04.10.2012<br />
08.10.2012<br />
23.09.2012<br />
09.10.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 6<br />
Datum<br />
23.10.2012<br />
23.10.2012<br />
23.10.2012<br />
24.10.2012<br />
24.10.2012<br />
24.10.2012<br />
26.10.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Wirtschaftskunde: Wirtschaftskompetenz<br />
an der Berufsschule - Fachstufe 1 (für<br />
E<strong>in</strong>steiger und Fachfremde) (78016078)<br />
Getriebetechnik<br />
Modul 2 (78014622)<br />
Workshop "Gesundheit und Pflege"<br />
(Fortsetzungsveranstaltung) (71216198)<br />
Chemieschulentreffen Baden-<br />
Württemberg 2012 (78017217)<br />
Sterilgutaufbereitung und Hygiene<br />
(78013949)<br />
Fortbildungssem<strong>in</strong>ar für Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer <strong>in</strong> Bankklassen und für<br />
F<strong>in</strong>anzmanagement (78014850)<br />
Oktober 2012<br />
Fortbildung der AG Nahrung (1. Term<strong>in</strong> im<br />
Schuljahr 2012/2013) (78115424)<br />
November 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die wirtschaftliche Inhalte<br />
unterrichten; auch fachfremd<br />
e<strong>in</strong>gesetzte Kollegen und<br />
Kolleg<strong>in</strong>nen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Technische und<br />
Wissenschaftliche Lehrer, die an<br />
Berufs- und Fachschule mit der<br />
Thematik Getriebetechnik,<br />
Instandhaltung, Antriebstechnik <strong>in</strong><br />
Berührung kommen.<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen, die an der<br />
Bildungsplanarbeit für das Profil<br />
Gesundheit am Sozial- und<br />
Gesundheitswissenschaftlichen<br />
Gymnasium beteiligt s<strong>in</strong>d. <strong>Die</strong> <strong>in</strong> der<br />
Mail genannten Personen s<strong>in</strong>d<br />
bereits angemeldet.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Chemielehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Chemielehrer von Chemieschulen.<br />
Je e<strong>in</strong>e Lehrkraft als Repräsentant<br />
der Schule und e<strong>in</strong>e Lehrkraft, die<br />
für das Gefahrstoffmanagement<br />
zuständig ist.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Wissenschaftliche und Technische<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer, die bei<br />
Mediz<strong>in</strong>ischen Fachangestellten,<br />
auch nebenberuflich, unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer <strong>in</strong><br />
Bankklassen und Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer, die das Fach<br />
F<strong>in</strong>anzmanagement unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Mitglieder der FAG`s Nahrung<br />
(Fleisch und Mehl) und weitere<br />
Interessierte, die <strong>in</strong><br />
Nahrungsklassen unterrichten.<br />
09.10.2012<br />
08.10.2012<br />
09.10.2012<br />
02.10.2012<br />
10.10.2012<br />
04.10.2012<br />
14.10.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 7<br />
Datum<br />
07.11.2012<br />
12.11.2012<br />
14.11.2012<br />
15.11.2012<br />
15.11.2012<br />
15.11.2012<br />
15.11.2012<br />
16.11.2012<br />
20.11.2012<br />
20.11.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Wirtschaftskunde: Wirtschaftskompetenz<br />
an der Berufsschule - Fachstufe 2 (für<br />
E<strong>in</strong>steiger und Fachfremde) (78016077)<br />
Abitur 2014: Erstellung von<br />
Aufgabenvorschlägen im Fach Deutsch<br />
(78016072)<br />
Aufbaukurs SolidWorks<br />
Modul 1.1.6 (78014620)<br />
Praxisfälle aus der Welt des Arbeitsrechts<br />
(78016074)<br />
Büromanagement Modul 2 : Arbeiten mit<br />
Word 2010 (75015282)<br />
Aktuelle K<strong>in</strong>der- & Jugendliteratur und ihr<br />
E<strong>in</strong>satz <strong>in</strong> Handlungsfeldern (78116630)<br />
E<strong>in</strong>zelhandel: Erarbeitung von<br />
Lernsituationen für E<strong>in</strong>zelhandelsklassen<br />
im Schwerpunkt BW (78016073)<br />
Digitales Röntgen, 3D-Röntgen, Cerec<br />
und digitale Abformung (78015768)<br />
SHK LF 7 Hydraulik des Heizungssystems<br />
(78016201)<br />
Befestigungstechnik - Intensivkurs<br />
(78016208)<br />
November 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die wirtschaftliche Inhalte<br />
unterrichten; auch fachfremd<br />
e<strong>in</strong>gesetzte Kollegen und<br />
Kolleg<strong>in</strong>nen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die im beruflichen Gymnasium<br />
Deutsch unterrichten mit der<br />
Erstellung von Prüfungsaufgaben im<br />
Fach Deutsch beauftragt s<strong>in</strong>d.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Technische und<br />
Wissenschaftliche Lehrer, die an<br />
Berufs- und Fachschule das CAD-<br />
System SolidWorks unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die <strong>in</strong> der kaufmännischen<br />
Berufsschule das Fach "AWL"<br />
unterrichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
TL an kaufmännischen Schulen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
im Bereich Sozialpädagogische<br />
Praxis - K<strong>in</strong>der unter 3 Jahren<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die <strong>in</strong> E<strong>in</strong>zelhandelsklassen im<br />
Schwerpunkt BW unterrichten<br />
Lehrkräfte im Berufsfeld Gesundheit<br />
- Zahnmediz<strong>in</strong>ische<br />
Fachangestellte<br />
Technische und wissenschaftliche<br />
Lehrkräfte für Anlagenmechaniker<br />
SHK<br />
24.10.2012<br />
29.10.2012<br />
17.10.2012<br />
01.11.2012<br />
01.11.2012<br />
02.11.2012<br />
01.11.2012<br />
02.11.2012<br />
06.11.2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
07.11.2012<br />
hier: Technische, wissenschaftliche<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen Metallbautechnik sowie<br />
Konstruktionsmechanik
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 8<br />
Datum<br />
21.11.2012<br />
21.11.2012<br />
22.11.2012<br />
22.11.2012<br />
26.11.2012<br />
27.11.2012<br />
27.11.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Nagelmpdellage und Nail-Art bei LCN<br />
(78016199)<br />
Workshop für Fortbildungsbeauftragte:<br />
Rahmenbed<strong>in</strong>gungen - Rolle und<br />
Aufgaben - Erfahrungen (71217253)<br />
Kfm. Vollzeitschulen: Umsetzung von<br />
Lehrplan<strong>in</strong>halten <strong>in</strong> Unternehmen der<br />
Lernortkooperation am Beispiel der<br />
Kosten- und Leistungsrechnung<br />
(78016075)<br />
Individuelle Förderung überfachlicher<br />
Kompetenzen auf der Grundlage der<br />
Kompetenzanalyse Profil AC im Rahmen<br />
des ESF-Projekts "Komptenzanalyse Profil<br />
AC an beruflichen Schulen" im<br />
BEJ/BVJ/VAB (93516203)<br />
Neue Medien im Fach Deutsch (75012533)<br />
Mathematikunterricht an BG/BK mit dem<br />
Taschenrechner TI-Nspire CX (78115419)<br />
Ersthelferausbildung (87012531)<br />
November 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Wissenschaftliche und<br />
Technische Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
im Berufsfeld Körperpflege, die<br />
Mitglied der FAG Körppflege s<strong>in</strong>d.<br />
IWegen der Abrechnung der<br />
Reisekosten über DriveBW ist e<strong>in</strong>e<br />
Anmeldung unbed<strong>in</strong>gt erorderlich!<br />
Weitere Interessierte Lehrkräfte<br />
können sich auch anmelden.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
hier: bereits bestellte<br />
Fortbildungsbauftragte an<br />
beruflichen Schulen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
<strong>in</strong> kaufmännischen Vollzeitschulen<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Lehrerteams (wünschenswert<br />
2 Lehrkräfte pro Schule), die im<br />
BEJ/BVJ/VAB unterrichten und die<br />
Schulung Kompetenzanalyse Profil<br />
AC durchgeführt haben bzw. mit<br />
den Ergebnissen aus der<br />
Kompetenzanalyse arbeiten.<br />
Lehrer/<strong>in</strong>nen an beruflichen<br />
Gymnasien mit dem Unterrichtsfach<br />
Deutsch<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Mathematik an<br />
beruflichen Gymnasien und<br />
Berufskollegs<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
Kurs für neue Ersthelfer/<strong>in</strong>nen und<br />
solche, die <strong>in</strong> den letzten 3 Jahren<br />
ke<strong>in</strong>en Auffrischungskurs besucht<br />
haben.<br />
Bitte beachten: Pünktliches<br />
Ersche<strong>in</strong>en ist erforderlich!<br />
05.11.2012<br />
09.11.2012<br />
08.11.2012<br />
08.11.2012<br />
12.11.2012<br />
07.11.2012<br />
30.10.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 9<br />
Datum<br />
03.12.2012<br />
04.12.2012<br />
13.12.2012<br />
21.12.2012<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Büromanagement Modul 3 : Arbeiten mit<br />
Powerpo<strong>in</strong>t 2010 (75015289)<br />
WG: Wirtschaft am WG -<br />
Unterrichtsbeispiele kennenlernen,<br />
Informationen austauschen, Neues<br />
ausprobieren (78016079)<br />
Türsteuerung an Omnibussen (78015482)<br />
SG: Profilfach Pädagogik und Psychologie<br />
Deskriptive Statistik zur Datenanalyse -<br />
Möglichkeiten e<strong>in</strong>er fachdidaktischen<br />
Umsetzung im Profilfach Pädagogik und<br />
Psychologie (71313697)<br />
<strong>Die</strong> schriftliche Abiturprüfung 2012 im Fach<br />
Mathematik - Rückblick und Ausblick<br />
(78115397)<br />
LF 2-4 Neuerungen im Bereich der<br />
Handmasch<strong>in</strong>en (78016057)<br />
Gesprächskreise für Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer <strong>in</strong> Klassen mit besonderen Lern-,<br />
Leistungs- und Verhaltensproblemen im<br />
Schuljahr 2012/2013 (71112563)<br />
Gesprächskreise für Fachleiter/<strong>in</strong>nen oder<br />
Verantwortliche des BVJ/BEJ/VAB an<br />
beruflichen Schulen im Schuljahr<br />
2012/2013 (71112564)<br />
Erstellung von Prüfungsaufgaben <strong>in</strong><br />
Mathematik <strong>in</strong> der Sekundarstufe II<br />
(71315422)<br />
Dezember 2012<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
TL kaufmännischer Fachrichtung<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
die das Fach Wirtschaft/Volks- und<br />
Betriebswirtschaft am WG<br />
unterrichten<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Fahrzeugtechnik<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: Lehrkräfte an<br />
sozialwissenschaftlichen<br />
Gymnasien, die das Profilfach<br />
unterrichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Mathematik an<br />
e<strong>in</strong>em beruflichen Gymnasium<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Holztechnik<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
an beruflichen Schulen, die <strong>in</strong><br />
Klassen mit besonderen Lern-,<br />
Leistungs- und<br />
Verhaltensproblemen unterrichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Hier: Interessierte Fachleiter<strong>in</strong>nen<br />
und Fachleiter sowie<br />
Verantwortliche des<br />
Berufsvorbereitungsjahres und des<br />
Berufse<strong>in</strong>stiegsjahres an beruflichen<br />
Schulen sowie an privaten<br />
e<strong>in</strong>jährigen Berufs- und<br />
Sonderberufsfachschulen<br />
(berufsvorbereitend).<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Feste Teilnehmergruppe, die direkt<br />
über diese Ausschreibung <strong>in</strong>formiert<br />
wurden.<br />
19.11.2012<br />
20.11.2012<br />
29.11.2012<br />
28.11.2012<br />
14.09.2012<br />
14.09.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 10<br />
Datum<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Eckpunktepapier für die Erstellung deer<br />
schriftlichen Prüfungsaufgaben <strong>in</strong> der<br />
BKSP und rechtliche Grundlagen<br />
(71317239)<br />
Arbeitstitel: Excel und Lehrergesundheit<br />
(78116211)<br />
Gesprächskreise für Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer des Schulversuches<br />
"Vorqualifizierungsjahr Arbeit/Beruf" (VAB)<br />
im Schuljahr 2012/2013 (71112565)<br />
Ausgewählte Themen der<br />
Oberstufenmathematik (3/5) (71315404)<br />
Inhouse-Schulung: BEJ/BVJ/VAB:<br />
Individuelle Förderung berufsorientierter<br />
überfachlicher Kompetenzen auf<br />
Grundlage der Kompetenzanalyse Profil<br />
AC, ESF-Projekt ; Az.: 44-6504.12-<br />
ESF/14 (93514556)<br />
Bedarfserfassung für die regionle LfB mit<br />
Hilfe von <strong>in</strong>ternetgestützten Systemen<br />
(75016304)<br />
Arbeitskreis "FORUM<br />
Mathematikunterricht"<br />
Unterrichtsbeispiele; Informationen;<br />
Workshops (78015407)<br />
Abteilungsleiter der BKSP<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
hier: technische und<br />
Wissenschaftliche Lehrer<strong>in</strong>nen und<br />
Lehrer im Berufsfeld Körperpflege<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
an beruflichen Schulen, die am<br />
Schulversuch Vorqualifizierungsjahr<br />
Arbeit/Beruf (VAB) beteiligt s<strong>in</strong>d.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Mathematik <strong>in</strong> der<br />
Oberstufe an beruflichen Schulen<br />
(BG, BOS, BK)<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
an Schulen mit Lehrkräften, die im<br />
BEJ/BVJ/VAB unterrichten und an<br />
der Durchführung der <strong>in</strong>dividuellen<br />
Förderung auf Grundlage der<br />
Kompetenzanalyse Profil AC<br />
beteiligt s<strong>in</strong>d. Es können sich<br />
Sxhulen mit m<strong>in</strong>destens 10<br />
Lehrkräften direkt bei der<br />
Lehrgangsleitung melden, um dort<br />
e<strong>in</strong>en Term<strong>in</strong> zu vere<strong>in</strong>baren. Für<br />
Schulen mit weniger Teilnehmern<br />
wird versucht, mit e<strong>in</strong>er<br />
"Partnerschule" e<strong>in</strong>e schulnahe<br />
Veranstaltung e<strong>in</strong>zurichten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer mit<br />
besonderen Aufgaben<br />
Je e<strong>in</strong> Mitglied e<strong>in</strong>er RPG, die an<br />
e<strong>in</strong>er Bedarfserhebung im Rahmen<br />
der reg. Lfb <strong>in</strong>teressiert s<strong>in</strong>d.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Mathematik<br />
03.01.2013<br />
14.09.2012<br />
01.10.2012
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 11<br />
Datum<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Individuelle Förderung überfachlicher<br />
Kompetenzen auf der Grundlage der<br />
Kompetenzanalyse Profil AC im Rahmen<br />
des ESF-Projekts "Komptenzanalyse Profil<br />
AC an beruflichen Schulen" im<br />
BEJ/BVJ/VAB (93513978)<br />
Abenteuer Unterricht Modul "schwierige<br />
Situationen meistern"<br />
Regionale E-Learn<strong>in</strong>g-Fortbildung mit<br />
Präsenztagen (blended learn<strong>in</strong>g)<br />
(75116206)<br />
Neuersche<strong>in</strong>ungen auf dem Literacy-<br />
Markt; Beurteilungskriterien für die<br />
Auswahl von K<strong>in</strong>derbüchern (71317240)<br />
Lehrerteams (wünschenswert 2<br />
Lehrkräfte pro Schule), die im<br />
BEJ/BVJ/VAB unterrichten und die<br />
Schulung Kompetenzanalyse Profil<br />
AC durchgeführt haben bzw. mit<br />
den Ergebnissen aus der<br />
Kompetenzanalyse arbeiten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Lehrkräfte, die schwierige<br />
Situationen im schulischen Umfeld<br />
besser meistern wollen.<br />
Abenteuer Unterricht ist e<strong>in</strong>e<br />
Fortbildungsreihe, die sich vor allem<br />
an Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer richtet,<br />
die im BVJ/BEJ/VAB/KOOP tätig<br />
s<strong>in</strong>d. Sie möchte dazu beitragen,<br />
dass der schulische Alltag mit<br />
Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern, die<br />
e<strong>in</strong>en besonderen Förderbedarf<br />
haben, kompetent bewältigt werden<br />
kann und Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit größerer Sicherheit und mit<br />
weniger psychosozialer Belastung<br />
arbeiten können.
Übersicht der Veranstaltungen 2012<br />
Stand: 05.09.2012 Seite 12<br />
Datum<br />
Thema (Lg.-Nr.)<br />
Zielgruppe<br />
Meldeschluss<br />
Schwierige Unterrichtssituationen - wie<br />
gehe ich damit um? (71112351)<br />
CAD/CNC Fachkraft: Erfahrungsaustausch<br />
(71316053)<br />
Technisches Produktdesign: Neue Inhalte<br />
im neu geordneten Berufsbild (71316059)<br />
Neue Prüfungsordnung Zimmerermeister,<br />
Austausch der Kurse, e<strong>in</strong>schließlich<br />
Rhe<strong>in</strong>land-Pfalz (71315480)<br />
Kleben von Kunststoffen (78016061)<br />
Workshop Allplan, Neues <strong>in</strong> Allplan,<br />
Zertifizierung (78015469)<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
Veranstaltung für Wissenschaftliche<br />
und Technische Lehrer und<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen, die Schüler<strong>in</strong>nen und<br />
Schüler mit besonderem<br />
Förderbedarf an beruflichen<br />
Schulen unterrichten. <strong>Die</strong><br />
Veranstaltungsreihe ist<br />
<strong>in</strong>sbesondere auch Kolleg<strong>in</strong>nen und<br />
Kollegen zu empfehlen, die im<br />
Rahmen von INDUS (<strong>in</strong>dividuelle<br />
Unterstützungssysteme an<br />
Berufsschulen) am Aufbau des<br />
"Sonderpädagogischen <strong>Die</strong>nstes an<br />
Berufsschulen" beteiligt s<strong>in</strong>d. Für<br />
die Sonderpädagog<strong>in</strong>nen und<br />
Sonderpädagogen bietet sich hier<br />
e<strong>in</strong>e Plattform um sich mit<br />
Kolleg<strong>in</strong>nen und Kollegen aus dem<br />
beruflichen Bereich auszutauschen<br />
und Ansätze für <strong>in</strong>dividuelle<br />
Förderung zu erarbeiten.<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> der Holztechnik<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht im Ausbildungsberuf<br />
Technisches Produktdesign<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht bei Zimmerermeister<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht <strong>in</strong> Fahrzeugtechnik<br />
Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer<br />
mit Unterricht im Berufsfeld<br />
Bautechnik<br />
27.06.2012