März 07 - Sonos

101. Jahrgang 

Nr. 3 März 2007 

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19 

23 

Schweiz. Verband für Gehörlosenund 

Hörgeschädigten-Organisationen 

Association Suisse pour organisations 

de sourds et malentendants 

Associazione Svizzera per organizzazioni 

a favore delle persone audiolese 

5. Gehörlosenkonferenz 

des Kantons Zürich 

Zweiter Bildungsweg 

Erfahrungen und Hindernisse 

Aussergewöhnliches Dienstjubiläum 

an der BSFH 

Spitzenleistungen der 

Schweizer bei Deaflympics

L A N D E N H O F 

Zentrum und Schweizerische Schule für Schwerhörige 

5035 Unterentfelden 

Die Stiftung Landenhof umfasst eine Schwerhörigenschule, 

ein Internat, einen Audiopädagogischen, einen 

Pädaudiologischen und einen Psychologischen Dienst. 

Der Audiopädagogische Dienst des Landenhofs deckt im 

Kanton Aargau und angrenzenden Gebieten einerseits die 

Frühbetreuung hörgeschädigter Kinder ab und begleitet 

andererseits hörgeschädigte Kinder und Jugendliche, die 

integriert in öffentlichen Schulen unterrichtet werden. 

Ein Team von 10 Audiopädagoginnen und Audiopädagogen 

betreut über 180 hörbehinderte Kinder und Jugendliche in 

der Früherziehung sowie in der öffentlichen Schule. 

Für die behinderungsspezifische Beratung und Begleitung 

hörbehinderter Kinder und Jugendlicher, die integriert in 

öffentlichen Schulen unterrichtet werden, suchen wir auf 

den 1. August 2007 

eine Audiopädagogin/ 

einen Audiopädagogen 

(50 –100 %) 

Wir erwarten 

– Pädagogische Grundausbildung (KindergärtnerIn, 

LehrerIn, LogopädIn, SozialpädagogIn mit 

Bachelor-Diplom) 

– Ausbildung in Hörgeschädigtenpädagogik (oder die Bereitschaft 

zum berufsbegleitenden Masterstudiengang 

Pädagogik für Schwerhörige und Gehörlose an der HfH 

Zürich) 

– Motivation für die individuelle Förderung hörgeschädigter 

Kinder und Jugendlicher 

– Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit 

– Führerausweis (eigenes Auto) 

Wir bieten 

– ein angenehmes Arbeitsklima in einem kompetenten Team 

– eine herausfordernde und vielseitige Tätigkeit in einer 

innovativen Institution 

– ein interessantes Fachgebiet 

– sorgfältige Einführung 

– Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten 

– Anstellungsbedingungen nach kantonalen Richtlinien 

Auskünfte erteilt Ihnen gerne Frau Ursula Gehrig, Leiterin 

Audiopädagogischer Dienst, Bereich Schule. 

Wenn Sie sich angesprochen fühlen, senden Sie bitte Ihre 

schriftliche Bewerbung bis 30. März 2007 an: 

Landenhof 

Zentrum und Schweizerische Schule für Schwerhörige 

Frau Ursula Gehrig 

Leiterin Audiopädagogischer Dienst, Bereich Schule 

5035 Unterentfelden 

062 737 05 05 / 079 671 58 02 

ursula.gehrig@landenhof.ch 

www.landenhof.ch 

Bildungsstätte 

Fontana Passugg 

Kurse 2007 

Kubanische Tänze – Merengue 

Samstag, 31.März bis Sonntag, 1. April 2007 

Das Wochenende steht ganz im Zeichen des populären kubanischen 

Tanzes Merengue. Wir lernen, auf welche Arten wir den Rhythmus 

und Takt der Musik wahrnehmen können und versuchen, 

diesen Rhythmus zu verinnerlichen. Dazu werden die charakteristischen 

Schrittfolgen und Bewegungen des Merengue einstudiert. 

Wir lernen alleine und zu zweit Merengue zu tanzen. Kulturell abgerundet 

wird das Wochenende mit einem typisch kubanischen 

Nachtessen am Samstag. 

Kursleitung: Ibis Hernandez, Laut- und Gebärdensprache 

Orientalisch Kochen 

Samstag, 14. bis Sonntag, 15.April 2007 

Für die sinnlichen Momente sind wir auf der Welt – Zimt, Kardamom, 

Koreander als Spiel von Sinn und Genuss. Mit gefüllten Datteln 

und süssem Tee stimmen wir uns ein in die orientalische Welt. 

Beim Vorbereiten vergessen wir Raum und Zeit um uns beim 

Kochen dann in die sinnliche Welt der Düfte, Farben und Genüsse 

entführen zu lassen. Den Sonntag beginnen wir mit einem orientalisch 

angehauchten Frühstücksbuffet und lassen den Kurs auf diese 

Weise genüsslich ausklingen. 

Kursleitung: Vera-Lynn Niklaus, Lautsprache mit Gebärden 

Wie mache ich bessere Fotos mit meiner 

Digitalkamera 

Freitag, 1. Juni bis Sonntag, 3. Juni 2007 

Ärgern Sie sich immer wieder mal über falsch belichtete und/oder 

unscharfe Bilder, die Sie mit Ihrer Digitalkamera gemacht haben? 

Und möchten Sie schon lange wissen, für was die verschiedenen 

Programme, welche ihre Kamera anbietet, eigentlich gut sind? 

Dann ist dieser praxisorientierte Kurs das Richtige für Sie. 

Nach dem Kurs werden Sie Belichtung und Schärfe besser «im Griff 

haben». 

Und Sie werden wissen, wie man bei der digitalen Nachbearbeitung 

Fehlbelichtungen korrigieren und Unschärfe «aufschärfen» kann. 

Kursleitung: Phil Dänzer, mit Gebärdensprachdolmetscherin und 

Ringleitung 

Weitere Auskunft und Kursprogramme: 

Bildungsstätte für Gehörlose, Schwerhörige und Ertaubte 

7062 Passugg-Araschgen, Tel. 081 250 50 55, 

Schreibtel. 081 250 50 56, Fax 081 250 50 57 

Kontaktperson: Gisela Riegert, bildung@bildungsstaette.ch 

Besuchen Sie uns auf der Homepage: www.bildungsstaette.ch

Liebe Leserin 

Lieber Leser 

Der globalisierten Wirtschaft geht es glänzend. 

Fast tagtäglich präsentieren die 

führenden in- und ausländischen Unternehmen 

ihre Geschäftsergebnisse für das 

Jahr 2006 mit fast astronomisch anmutenden 

Gewinnsteigerungen. Vor allem die 

grossen schweizerischen Banken verkünden 

ihren Aktionären von weit überdurchschnittlichen 

Gewinnzuwächsen und signalisieren 

ihnen entsprechend hohe Dividendenausschüttungen. 

Zweifellos boomt die Wirtschaft. Und trotzdem 

können noch lange nicht alle von diesen 

wirtschaftlich rosigen Zeiten profitieren. 

Viel zu viele Menschen bleiben ausgeschlossen 

und können am prosperierenden 

„Aufschwung“ leider immer noch nicht teilhaben. 

Trotz vollen Auftragsbüchern bei den kleineren 

und mittleren Unternehmen, der 

Industrie sowie bei den vielen Betrieben im 

Dienstleistungssektor sinkt die Arbeitslosenquote 

kaum. Vollbeschäftigung wird - 

wie viele namhafte Experten immer wieder 

verkünden - eine Utopie bleiben. Diese 

düstere Realität ist vor allem für die motivierten, 

arbeitswilligen und leistungsfähigen 

Menschen frustrierend und raubt den 

letzten Funken Hoffnung an eine berufliche 

Perspektive. 

Die berufliche Integration von gehörlosen 

und hörbehinderten Menschen ist auch in 

der aktuellen sonos-Ausgabe das zentrale 

Thema. Welche Möglichkeiten gibt es, um 

einen bezahlten und dauerhaften Job zu 

bekommen? Was läuft falsch? Was muss 

geändert werden? Ein Schlagwort taucht 

immer und immer wieder auf. Fehlende 

oder unzureichende Kommunikationsfähigkeiten. 

Es ist unbestritten, dass ohne Kommunikation 

und den im Geschäftsleben so 

wichtigen Informationsaustausch in der 

heute so schnelllebigen, hektischen und 

elektronisierten Geschäftswelt nicht mehr 

sehr viel geht. Aber die Kommunikationsdefizite 

liegen nicht immer nur bei den 

gehörlosen und hörbehinderten ArbeitnehmerInnen. 

Alle im Arbeitsprozess stehenden 

Personen sind dazu aufgerufen, proaktiv 

etwas dazu beizutragen, dass mit 

gegenseitigem Verständnis und Wertschätzung 

sowie internen betrieblich-organisatorischen 

Abläufen Vieles positiv verändert 

wird. Optimismus und Zuversicht lautet die 

Devise. Auf keinen Fall darf Resignation um 

sich greifen. Es lohnt sich in jedem Fall, für 

eine berufliche Zukunft zu kämpfen. 

Viele Menschen sind bereit zu helfen und 

setzen sich täglich für positive und nachhaltige 

Veränderungen ein. An erster Stelle 

stehen oftmals die unzähligen Freiwilligen, 

die sich an vorderster Front für eine Idee 

oder Vision engagieren und einbringen. Die 

Freiwilligen übernehmen einen enorm 

wichtigen und in Franken und Rappen nicht 

aufwertbaren Beitrag in vielen Bereichen 

des gesellschaftlichen, gesundheitlichen 

und kulturellen Lebens. Ihnen gebührt 

ganz speziell ein grosses und herzliches 

Dankeschön von uns allen. 

Roger Ruggli 

Redaktor 

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Impressum 

Zeitschrift sonos 

Erscheint monatlich 

Herausgeber 

sonos 

Schweizerischer Verband für Gehörlosen- 

und Hörgeschädigten-Organisationen 

Feldeggstrasse 69, 8032 Zürich 

Telefon 044 421 40 10 

Fax 044 421 40 12 

E-Mail info@sonos-info.ch 

www.sonos-info.ch 

Redaktion 

Redaktion sonos 


Natel 079 376 47 06 

Fax 044 421 40 12 

E-Mail info@sonos-info.ch 

www.sonos-info.ch 

Redaktionelle Mitarbeiter 

Paul Egger (gg) 

Inserate, Abonnentenverwaltung 

sonos 


Telefon 044 421 40 10 

Schreibtelefon 044 421 40 11 

Fax 044 421 40 12 

Druck und Spedition 

Bartel Druck 

Bahnhofstrasse 15 

8750 Glarus 

Sonos verwendet bei Personen zur 

Vereinfachung abwechslungsweise die 

weibliche oder männliche Form, 

angesprochen sind beide Geschlechter. 

Nachdruck nur mit Genehmigung der 

Redaktion, unter Hinweis auf die Quelle 

und mit Zustellung eines Belegexemplars. 

Die veröffentlichten Artikel von Gastautoren 

geben nicht in jedem Fall die Auffassung des 

Herausgebers wieder. 

Offizielles Organ der lautsprachlich kommunizieren- 

den Hörgeschädigten Schweiz (LKH Schweiz) 

Die nächste Ausgabe erscheint 

am 1. April 2007 

Redaktionsschluss: 

15. März 2007

5. Gehörlosenkonferenz 

Kanton Zürich 

Am Donnerstag, 25. Januar 2007 fand in 

der Aula der Hochschule für Heilpädagogik 

HFH in Zürich die von sichtbar GEHÖR- 

LOSE ZÜRICH organisierte 5. Gehörlosenkonferenz 

des Kantons Zürich statt. 

Die Präsidentin der Stiftung Treffpunkt der 

Gehörlosen, Marzia Brunner, eröffnet freudenstrahlend 

die 5. Gehörlosenkonferenz 

des Kantons Zürich und begrüsst die sehr 

zahlreich erschienenen Konferenzteilnehmerinnen 

und Konferenzteilnehmer ganz 

herzlich. Weit über hundert Personen sind 

anwesend. Marzia Brunner weist einleitend 

darauf hin, dass der heutige gesellschaftliche 

Anlass dazu da sei, sich gegenseitig 

auszutauschen und als Informationsplattform 

diene. Das eigentliche Schwerpunktthema 

der heutigen Gehörlosenkonferenz 

ist dem spannungsgeladenen Bereich 

„Gehörlose in der Arbeitswelt - Hindernisse 

und Chance“ gewidmet. 

Marzia Brunner ist sehr glücklich darüber, 

dass es den Organisatoren gelungen ist, 

Thomas Zimmermann, gehörlos, Marketingplaner 

mit eidg. FA und 2-facher Deafslam-Gewinner 

aus Basel als Moderator für 

die heutige Gehörlosenkonferenz zu gewinnen 

und heisst ihn im Namen aller Anwesenden 

ganz herzlich willkommen. 

Ebenfalls herzlich willkommengeheissen 

werden die anwesenden Gebärdendolmetscherinnen. 

Rückblick 2006 

Ruedi Graf, der Geschäftsführer von sichtbar 

GEHÖRLOSE ZÜRICH, stellt in seinem 

Jahresrückblick einleitend fest, dass es im 

Jahr 2006 gegenüber dem Vorjahr ein 

wenig ruhiger war, aber trotzdem dürfe er 

auf ein reich befrachtetes und ereignisreiches 

Jahr zurückblicken. 

sichtbar ist eine gemeinnützige Dachorganisation 

der Gehörlosen-Selbsthilfe im Kanton Zürich. Sie 

wird von Gehörlosen geführt, welche die Probleme 

der Betroffenen aus eigener Erfahrung kennen. 

sichtbar ist für alle Gehörlosen in Stadt und 

Kanton Zürich tätig. 

Trägerschaft: Stiftung Treffpunkt der Gehörlosen 

Die wichtigsten Aktivitäten im 

Jahr 2006 aus Sicht von Ruedi 

Graf 

Wanderausstellung in Zollikon 

Über 300 Besucher und 23 Schulklassen an 

der gemeinsam von sichtbar GEHÖRLOSE 

ZÜRICH und dem Kulturverein Zollikon 

organisierten Wanderausstellung. Die Ausstellung 

war ein riesiger Erfolg. 

Elterntagung vom 1. April 

Zum ersten Mal gemeinsame Organisation 

mit dem Audiopädagogischen Dienst vom 

Zentrum für Gehör und Sprache in Zürich. 

Über 40 Eltern erhielten Einblick in das 

Gehörlosenzentrum und in die Selbsthilfe. 

10 Jahre Jubiläum SOBE

Der von den SozialbegleiterInnen betreute 

Seniorentreff bietet seit 1996 Vorträge und 

Treffen für gehörlose Seniorinnen und 

Senioren an. 

Ruedi Graf gratuliert dem Seniorentreff 

zum Jubiläum und bedankt sich bei allen 

SozialbegleiterInnen für ihre wertvolle und 

von allen Seiten sehr geschätzte Arbeit. 

Margrit Tanner engagierte sich seit der 

Gründung des Seniorentreffs als Betreuerin 

für die Belange der gehörlosen Seniorinnen 

und Senioren. Anlässlich der 10-jährigen 

Jubiläumsfeier gab nun Margrit Tanner 

ihren Rücktritt bekannt. Ruedi Graf bedankt 

sich ganz herzlich bei Margrit Tanner für 

ihre langjährige Verbundenheit zum Seniorentreff 

und ihrem kompetenten Wirken. 

RAV-Informationsveranstaltung 

Ruedi Graf erinnert sich positiv an die zum 

ersten Mal stattgefundene Informationsveranstaltung 

des RAV für Gehörlose und 

Schwerhörige. 

TheaterTraum 2. Etappe 

20 TeilnehmerInnen machten an der Entwicklungsphase 

der 2. Etappe des Theater- 

Traums mit und besuchten 10 verschiedene 

Theaterproduktionen sowie die zwischen 

August bis Oktober organisierten Basiskurse 

in Theaterarbeit. 

Fussball WM auf der Dachterrasse des 

Gehörlosenzentrums 

Die Fussballweltmeisterschaft hat die 

Schweiz bewegt. Im Gehörlosenzentrum 

packte uns das WM-Fieber auch…. 

Die Cafeteria im Gehörlosenzentrum ein 

beliebter Treffpunkt 

Die Cafeteria im Gehörlosenzentrum ist 

und bleibt der attraktive und äusserst 

beliebte Treffpunkt. Im Jahr 2006 wurde er 

von insgesamt 10’332 Personen (2005: 

10’073) besucht, wovon 55% gehörlose 

und 45% hörende Gäste waren. 

Deafslam mit Deafzone 

Durch das Deafslam werden Geschichtenerzähler 

gefördert! Äusserst positives Echo 

bei den hörenden Gästen in der Albani-Bar. 

Zentrum für Gehör und Sprache 

Die Gehörlosenschule ist im Wandel! Neuer 

Name, neues Logo und ein neues Schulgebäude. 

Rotaction 

Junge Rotarier von Rotaract Winterthur veranstalteten 

am 19. August einen Sponsorenanlass 

zugunsten der Wanderausstellung. 

Resultat: Intensive Begegnung mit der 

Gehörlosigkeit. 

Taktvoll - Kulturabend mit Workshop 

Ramesh aus London inspirierte…. 

90 Jahre GSVZ 

Der Gehörlosen- und Sportverein Zürich 

besteht seit 1916 und gehört damit zu den 

ältesten Behindertenorganisationen in der 

Schweiz. In ihrem Jubiläumsjahr besuchten 

die Sportlerinnen und Sportler den Grossanlass 

in Winterthur. 

10 Jahre Rot&Grün Club 

Der Lesben- und Homo-Club feierte im Jahr 

2006 das 10-jährige Bestehen. 

Ruedi Graf schliesst seinen Rückblick mit 

dem Dank an die ehrenamtlichen Helferinnen 

und Helfer der Selbsthilfeorganisationen, 

die mit ungebrochenem Elan, viel 

Motivation und bemerkenswertem Durchhaltewillen 

all die wichtigen Anlässe für die 

gehörlosen Menschen überhaupt möglich 

machen. 

Erwachsenenbildung 2006 

Andy Helbling, verantwortlich bei sichtbar 

GEHÖRLOS ZÜRICH für die Erwachsenenbildung, 

informiert, dass gegenüber dem 

Rekordjahr 2005 mit insgesamt 1’030 Teilnehmenden 

im Jahr 2006 über 810 Teilnehmerinnen 

und Teilnehmer die vielfältigen 

Kursangebote in Anspruch genommen 

haben. Er weist darauf hin, dass das Jahresprogramm 

2007 neu ab sofort auch auf der 

Homepage www.sichtbar-gehoerlose.ch 

aufgeschaltet ist und sich Interessierte 

elektronisch für die einzelnen Weiterbildungsangebote 

anmelden können. 

Im Weiteren informiert er darüber, dass die 

zukünftigen Weiterbildungsangebote noch 

mehr auf die Wünsche und Bedürfnisse der 

Kursteilnehmenden ausgerichtet werden 

sollen. Alle heute anwesenden Konferenzteilnehmenden 

werden eingeladen an 

einem Wettbewerb mitzumachen und auf 

dem Wettbewerbstalon ihre persönlichen 

Erwachsenenbildung-Kurswünsche aufzuschreiben. 

Der Siegerin oder dem Sieger 

winkt ein „sichtbar-Gutschein“ im Wert von 

Fr. 100.—. 

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Andy Helbling bedankt sich abschliessend 

bei allen Organisationen die mit ihrer sehr 

guten Zusammenarbeit mitgeholfen haben, 

damit sichtbar GEHÖRLOSE ZÜRICH so vielfältige 

und bedürfnisgerechte Erwachsenenbildungskurse 

anbieten konnte. 

Gehörlose in der Arbeitswelt - 

Hindernisse und Chancen 

Thomas Zimmermann meint einleitend zum 

eigentlichen Schwerpunktthema des heutigen 

Abends, dass die berufliche Integration 

von gehörlosen und hörbehinderten Menschen 

in die Arbeitswelt eine lange 

„Geschichte“ hat. Bis noch vor wenigen 

Jahrzehnten fanden gehörlose Menschen 

praktisch ausschliesslich nur eine bezahlte 

Arbeit in den manuellen handwerklich ausgerichteten 

Arbeitsfeldern. Erst ab den 

80er und 90er Jahren, verbunden mit einem 

gesteigerten Selbstbewusstsein und abgeschlossenen 

Berufsausbildungen sowie 

den notwendigen schulischen und beruflichen 

Weiterbildungen, war es für die 

Gehörlosen sukzessive möglich, auch im 

tertiären Bereich eine Anstellung zu finden. 

Der berufliche Weg blieb und ist aber nach 

wie vor mit vielen „Stolpersteinen“ übersät. 

Trotz guter Aus- und Weiterbildungen 

gibt es leider für die Gehörlosen immer 

noch nicht einen barrierenfreien Zugang in 

die Berufswelt und viele sind in zunehmendem 

Masse vom Schicksalsschlag der 

Arbeitslosigkeit betroffen. 

Thomas Zimmermann erinnert sich noch 

gut an seine eigenen negativen Erfahrungen. 

Für seine Weiterbildung als Marketingplaner 

mit eidg. FA musste er kämpfen 

und viele Widerstände und Unzulänglichkeiten 

bei der Invalidenversicherung mussten 

beseitigt werden. Rückblickend ein 

sehr mühsames und nervenaufreibendes 

Unterfangen. An der Diplomprüfung selbst 

sah er sich mit der Tatsache konfrontiert, 

dass er unter den rund 800 Prüfungsteilnehmenden 

der einzige Gehörlose und die 

ganze Prüfungsanlage auf die hörenden 

Prüfungsteilnehmenden ausgerichtet war. 

Damit sich Gehörlose in der heutigen 

Berufswelt erfolgreich behaupten können, 

müssen sie gewillt sein, sich für ihre Ziele 

mit viel Durchhaltewillen und überdurchschnittlichem 

Ehrgeiz zu engagieren. 

Die Situation auf der 

Beratungsstelle 

Rolf Zimmermann von der Gehörlosenfachstelle 

Zürich meint, dass die aktuell feststellbaren 

Entwicklungen keine wirklichen 

positiven Veränderungen bzw. Verbesse- 

rungen bringen und er leider davon ausgehen 

müsse, dass die angespannte arbeitsmarktliche 

Situation auch in Zukunft 

schwierig bleiben wird. Für schlecht ausgebildete 

Personen wird es noch schwieriger 

werden einen Job zu finden. Aber auch gut 

qualifizierte Gehörlose - besonders die Jüngeren 

und die Älteren - haben zusehends 

mehr Mühe eine Anstellung zu bekommen. 

Rolf Zimmermann ist davon überzeugt, 

dass man für die Wahrung der Interessen 

und Anliegen Hörbehinderter noch mehr 

kämpfen müsse. Zudem sei es wichtig, 

dass die Zusammenarbeit mit allen involvierten 

Ansprechpartnern verbessert 

werde. Damit dies erreicht werden könne, 

müssen Hörbehinderte und Gehörlose über 

gute Kommunikationskompetenzen verfügen. 

In der heutigen Arbeitswelt wird vermehrt 

in Teams gearbeitet und diese 

Arbeitsform setze auf eine gute Kommunikationsfähigkeit 

und einen optimalen Informationsaustausch 

unter den Teammitgliedern. 

Im Weiteren müssten Hörbehinderte 

konsequenter ihre vorhandenen individuellen 

Ressourcen herausheben. Rolf Zimmermann 

hebt hervor: „Wir bauen Brücken mit 

unseren Stärken! Beschäftigung ist wichtig 

und schützt vor dem „Ausgeschlossen“ 

sein“. 

Rolf Zimmermann informiert, dass im Jahr 

2006 insgesamt 502 BesucherInnen (259 

weibliche / 243 männliche) den Treff für 

Arbeit suchende Gehörlose im Gehörlosenzentrum 

aufgesucht haben. 61 Personen 

(29 weibliche / 32 männliche) beanspruchten 

Beratungsgespräche. Er führt aus: „Im 

Jahr 2005 konnte 12 Personen geholfen 

werden, eine neue Anstellung zu finden. 4 

Personen wurden in ein Einsatzprogramm 

vermittelt. 5 Personen fanden eine temporäre 

Arbeitsstellung und 4 Personen 

konnten an einen geschützten Werkstatt- 

Arbeitsplatz vermittelt werden. Rolf Zimmermann 

weist abschliessend auf die 

geänderten Öffnungszeiten des Treffs für 

Arbeit suchende Gehörlose hin. 

Berufliche und soziale 

Integration schwerhöriger und 

gehörloser junger Erwachsener 

Das Forschungsprojekt zum Thema berufliche 

und soziale Integration schwerhöriger 

und gehörloser junger Erwachsener wurde 

am 24. November 2006 an der Hochschule 

für Heilpädagogik HfH durch Prof. Dr. Peter 

Lienhard und die Forschungsassistentin 

Frau lic. phil. Mireille Audeoud vorgestellt. 

Mireille Audeoud weist einleitend zu ihrem 

heutigen Referat hin, dass das Buch über 

das Forschungsprojekt im Februar 2007 

erscheinen wird. 

Die Arbeitslosensituation von hörgeschädigten 

jungen Menschen ist, gegenüber der 

Arbeitslosenquote von hörenden Menschen, 

viel höher. Bei den 20- bis 25-jährigen 

beträgt die Erwerbslosen-Quote 8,5%, 

bei den 25- bis 30-jährigen 9,8% und bei 

den 30- bis 35-jährigen 6,6 %. Vor allem die 

Altersgruppe zwischen 25 und 30 Jahren ist 

anhand der vorliegenden statistischen Zahlen 

am meisten gefährdet, arbeitslos zu 

werden bzw. keine neue Anstellung zu finden. 

Woran liegt’s? 

Die Ursachen der Erwerbslosigkeit junger 

hörgeschädigter Erwachsener sind vielschichtig 

und sind von verschiedenen Faktoren 

abhängig. Aber ein entscheidender 

Umstand, der oftmals dazu beitrage, dass 

hörgeschädigte junge Menschen den 

Arbeitsplatz verlieren oder einen Arbeitsplatz 

gar nicht erst bekommen, habe mit 

Unwissenheit zu tun, legt Frau Audeoud 

dar. 

Sie erwähnt: „Schuld ist nicht einfach nur 

das ICH oder der böse Chef! Oftmals sind 

die tatsächlichen Probleme unbekannt und 

können deshalb auch nicht lösungsorientiert 

besprochen und schon gar nicht beseitigt 

werden. Unwissenheit besteht sowohl 

seitens der Betroffenen wie auch seitens 

des beruflichen Umfeldes dies sowohl bei 

den Arbeitgebern aber auch bei den Mitar

eitenden. Es braucht ein Umdenken. Die 

Betroffenen müssen lernen, ihre vorhandenen 

individuellen Ressourcen optimal einzusetzen 

und versuchen zu erkennen, die 

bestehenden Probleme zu verstehen und 

vor allem verstehbar zu machen und diese 

mittels „Handhaben“-Strategien anzugehen.“ 

Was tun? 

Mireille Audeoud verweist auf folgendes 

Zitat: 

„Man muss auf die Leute zugehen. Man 

kann nicht erwarten, dass alle auf einem 

zukommen und fragen, ‚was brauchst du 

und kann man dir helfen?’. Und auch 

sagen, was man braucht!“ 

Empfehlungen 

Es braucht einen Mehraufwand, aber es 

nützt auch etwas und der Erfolg wird nicht 

ausbleiben. Hörbehinderte meistern ihre 

berufliche Integration, wenn sie ihre individuellen 

vorhandenen Ressourcen in den 

Vordergrund stellen. Aber vor allem 

braucht es in verstärktem Mass eine vernetzte 

und interdisziplinäre Ausrichtung 

unter Beachtung folgender möglichen Faktoren 

bzw. Stossrichtungen: 

• eine Strategienvielfalt 

• Erfahrungsfelder 

• kommunikative Zugänge 

• Stärkung der Identität 

• Schlüsselkompetenzen 

• angemessenes Bildungsniveau 

• breite, fachkompetente Angebote 

• Kompetenzzentren 

• begleiteter Berufsfindungsprozess 

Die Situation an der Berufsschule 

für Hörgeschädigte BSFH in Zürich 

Im Jahr 2006 haben rund 200 Lernende 

(Lehrlinge und Anlehrlinge), wovon ca. 1/3 

Gehörlose und ca. 2/3 Hörende, die verschiedenen 

Ausbildungslehrgänge an der 

Berufsschule in Zürich absolviert. Ca. 20% 

der Auszubildenden tragen ein Cochlea- 

Implantat und ca. 10% absolvieren die 

Berufsmittelschule BMS. 

Auch aus Sicht der Berufsschule muss zur 

Kenntnis genommen werden, dass sich der 

Arbeitsmarkt verändert hat. Die berufliche 

Integration sei wesentlich schwieriger 

geworden. Bessere Chancen haben die hörbehinderten 

Jugendlichen, wenn sie über 

gute schulische Grundvoraussetzungen 

verfügen und verschiedene andere Fähigkeiten 

mitbringen. 

Erkenntnisse und Erfahrungen 

• Ein funktionierendes Verbundsystem 

(Lehrbetrieb, Berufsschule, Eltern, Beratungsstellen 

und Invalidenversicherung) 

unterstützen die Lernenden während der 

Ausbildung 

• Mit einer guten Lesekompetenz kann die 

Berufsausbildung erfolgreicher abgeschlossen 

werden 

•Hörbehindertengerechte Arbeitsplätze 

gibt es nicht 

• Integration in die Arbeitswelt kann erfolgreich 

sein, wenn Hörbehinderte ihre 

Behinderung „managen“ können 

Podiumsdiskussion 

Thomas Zimmermann begrüsst seine Gäste 

auf dem Podium, Mireille Audeoud, Roland 

Hermann, Präsident SGB-FSS und Rolf Zimmermann. 

Ist es nicht zu spät, das Selbstbewusstsein 

zu fördern? 

Rolf Zimmermann meint: „Das wichtige 

Grundwissen müsste eigentlich bis und mit 

Abschluss der Oberstufe vermittelt worden 

sein. Ich vermisse zum Teil aber auch die so 

wichtige Eigenverantwortung der Betroffenen.“ 

Mireille Audeoud: „Die Lebensschule fängt 

vielleicht schon viel früher, vor dem eigentlichen 

Schuleintritt, an. Aber wichtig ist 

auch zu wissen, dass Vieles auch zu einem 

späteren Zeitpunkt noch nachgeholt wer- 

den kann. Die Identitätsbildung ist sehr 

wichtig. Also warum nicht lösungsorientierte 

Strategien kopieren und anwenden? Das 

Nachholen bzw. das Aufholen ist auch im 

fortgeschrittenen Alter noch möglich.“ 

Roland Hermann: „Der SGB-FSS ist sich der 

schwierigen aktuellen Situation bewusst 

und anlässlich einer Klausurtagung wurde 

nach Lösungsansätzen und Stossrichtungen 

gesucht. Der SGB-FSS lanciert zuerst in 

der deutschsprachigen Schweiz und 

danach gesamtschweizerisch ein neues 

Projekt, mit welchem auf die Anliegen der 

Betroffenen aufmerksam gemacht wird und 

somit zur nachhaltigen beruflichen Integration 

beitragen wird. 

Rolf Zimmermann: „Ich freue mich sehr auf 

das neue Projekt des SGB-FSS. Wir brauchen 

dringend neue Anschubimpulse. 

Eigentlich gibt es für die Gehörlosen nach 

der schulischen Ausbildung nichts mehr. 

Aus unserer täglichen Arbeit wissen wir 

aber, dass es sehr viel mehr braucht. Viele 

kleine Schritte sind notwendig und alle 

arbeitsmarktlichen Massnahmen müssen 

überprüft werden.“ 

Roland Hermann: „Ich arbeite als Vorarbeiter 

seit 7 Jahren im Flughafen in Zürich-Kloten 

im technischen Bereich. In diesen 7 Jahren 

musste ich als Arbeitnehmer, die übrigen 

Mitarbeitenden aber vor allem auch 

mein Arbeitgeber vieles lernen. Die heutige 

teamorientierte Arbeitswelt baut auf dem 

Umstand des Informationsaustausches. 

Viele wichtige Informationen gingen 

anfänglich an mir vorbei. Mit intensiven 

Gesprächen und kleineren innerbetrieblichen 

organisatorischen Anpassungen funktioniert 

heute der Info-Transfer lückenlos, 

und ich kann heute, ausser telefonieren, 

alle mir übertragenen Aufgaben vollumfänglich 

erfolgreich erfüllen.“ 

Mireille Audeoud: „Das Know-how der 

„positiven“ Unternehmungen müssen wir 

für den Öffentlichkeits-Transfer als Werbe- 

7

otschaft für unsere Anliegen einsetzen. 

Auch die Berufsschulen sind gefordert. Die 

Schülerinnen und Schüler müssen von 

Betroffenen über deren Erfahrungen und 

Eindrücke aus der Berufswelt informiert 

werden.“ 

Aktuelles aus der Sozialpolitik 

Olga Manfredi, Co-Geschäftsführerin der 

Behindertenkonferenz des Kantons Zürich 

(BKZ) und Co-Präsidentin im Gleichstellungsrat 

von Egalité Handicap informiert 

über die vielfältigen Tätigkeiten und Aufgaben 

der BKZ. 

Ein wesentlicher Teil der vielfältigen Aufgaben 

bestehe darin, die tägliche Medienberichterstattung 

genau zu verfolgen und so 

über behindertenspezifische Themen stets 

auf dem Laufenden zu sein. Damit die Interessen 

der Betroffenen politisch eingebracht 

und vertreten werden können, engagiert 

sich die BKZ auf Gemeinderat- und 

Kantonsratsstufe. Wichtig und wünschenswert 

in der täglichen Arbeit der BKZ sind 

die Rückmeldungen zu Behindertenfragen. 

Wichtige Themen in Jahr 2007 

• Analyse der Wohnsituation für behindertengerechtes 

Wohnen in der Stadt Zürich 

• Parkierungsfragen in der Stadt Zürich 

• IVG-Referendum 

• Stadt Zürich; Anlaufstelle für Behinderungsfragen 

Olga Manfredi weist darauf hin, dass die 

Finanzierung der Sonderschulung aufgrund 

des NFA neu durch die einzelnen Kantone 

erfolgen wird. Wie sich dies aber konkret in 

der Praxis auswirken wird, könne zum jetzigen 

Zeitpunkt noch nicht abschliessend 

beantwortet werden, da die definitiven 

ausformulierten Verordnungen in den Kantonen 

noch nicht ausgearbeitet und verabschiedet 

sind. Deshalb können keine verbindlichen 

Aussagen gemacht werden, ob 

es zwischen den einzelnen Kantonen unterschiedliche 

Haltungen gibt und ob es allenfalls 

zu Qualitätseinbussen kommt. 

Gleichstellungsrat und Gleichstellungsgesetz 

Olga Manfredi betont: „Der Gleichstellungsrat 

engagiert sich zurzeit intensiv für 

das Projekt des verbesserten Zuganges für 

hörbehinderte Menschen. Aufgrund des 

Gleichstellungsgesetzes darf es keine 

Nachteile und Diskriminierungen der Menschen 

in unserem Land in allen Lebensbereichen 

geben. Für die benachteiligten und 

betroffenen Menschen gibt es viel zu tun, 

machen wir es gemeinsam.“ 

Projekte und Aktivitäten 2007 

TheaterTraum 3. Etappe - Projekt zum Aufbau 

einer Gebärdensprach-Theatergruppe 

in der Deutschweiz 

Die Mitglieder der Gebärdensprach-Theatergruppe 

haben einen Traum. Die 11 

SchauspielerInnen bauen auf den gegenseitigen 

Respekt. Das Theater fördert den 

kulturellen Austausch untereinander und 

stärkt vor allem die Identität. Damit der 

TheaterTraum in Erfüllung gehen kann, 

braucht es finanzielle Unterstützung. 

Die Gehörlosen und Hörenden erklären mit 

eigenen Worten in ihrem Projektbeschrieb, 

weshalb es für die Gründung einer Gebärdensprach-Theatergruppe 

höchste Zeit ist. 

„Solch ein Projekt ist wichtig, weil es den 

gegenseitigen Respekt fördert zwischen 

Hörenden und Gehörlosen.“ (Rolf Lanicca, 

26, Gebärdensprachpoet, gehörlos) 

„Ich komme ursprünglich aus Spanien. 

Dort gibt es über 150 Gehörlosenvereine. 

Die meisten betreiben eine Theatergruppe. 

Die Besten dürfen international auftreten. 

Warum gibt es in der Schweiz keine Theatergruppe, 

obwohl wir 40 Gehörlosenvereine 

haben? Wenn etwas Neues gewagt wird, 

würde ich gerne mitmachen!“ (Juan Perez, 

40, Lagerist, gehörlos) 

„Mit diesem Projekt möchte ich den Hörenden 

meine Welt zeigen und so Hindernisse 

abbauen.“ (Nejlia Helbling, 27 Mutter von 4 

Kindern, gehörlos) 

Umbau der Küche und der Cafeteria 

im Gehörlosenzentrum 

Ruedi Graf führt aus: „Es ist soweit. Im 

Frühjahr 2007 wird mit den umfassenden 

Umbauarbeiten für eine neue moderne 

Küche und der einladenden kundenfreundlichen 

Cafeteria begonnen. Ein langersehnter 

Wunsch kann nun endlich realisiert werden.“ 

Neues aus dem Zentrum für 

Gehör und Sprache 

Tanja Tissi legt dar: „Die Neuorganisation 

des Zentrums konnte erfolgreich abgeschlossen 

werden. Das Zentrum für Gehör 

und Sprache bekommt mit Frau Susanna 

Bertozzi eine neue Verwaltungsleiterin. 

Zurzeit sind die umfassenden Bautätigkeiten 

für den Schulhausneubau im vollen

Gange. Das neue moderne Schulgebäude soll im 

November 2007 bezugsbereit fertig erstellt sein.“ 

Christine Bürge erklärt: „Die Audiopädagogische- 

Frühförderung und Beratung muss intensiviert 

und ausgebaut werden. Generell muss aber zur 

Kenntnis genommen werden, dass an der Schule 

für Gehör und Sprache die Schülerzahlen rückläufig 

sind. Im Jahr 2007 feiert der Audiopädagogische 

Dienst im Juni sein 20-jähriges Bestehen.“ 

Verabschiedungen 

Die Präsidentin der Stiftung Treffpunkt der Gehörlosen, 

Marzia Brunner, hat zum Schluss der Veranstaltung 

noch die schöne Aufgabe zwei wohlverdiente 

Stiftungsratsmitglieder zu verabschieden 

und ihnen für ihre langjährige Zusammenarbeit 

ganz herzlich zu danken. 

Jörg Heimann, 1993 - 2006 

Karl Schmid, 2001 - 2006 

Bevor Marzia Brunner die 5. Gehörlosenkonferenz 

offiziell beendet, bedankt sie sich auch im Namen 

aller Anwesenden bei Thomas Zimmermann für 

die gelungene Moderation der Veranstaltung und 

vor allem bei Ruedi Graf, Geschäftsführer von 

sichtbar GEHÖRLOSE ZÜRICH, sowie bei allen Helferinnen 

und Helfern für die perfekte Organisation 

der 5. Gehörlosenkonferenz. Es war eine geglückte 

und vor allem eine sehr informative Veranstaltung. 

Marzia Brunner hofft, dass sie an der 6. 

Gehörlosenkonferenz, voraussichtlich am 23. oder 

24. Januar 2008, wieder so viele Gäste wie heute 

willkommen heissen kann. Marzia Brunner lädt 

noch alle Anwesenden zum Apéro und gemütlichen 

Zusammensein und Gedankenaustausch ein. 

[rr] 

9

Berufswahl: Zweiter Bildungsweg 

junger Gehörloser – Erfahrungen und 

Hindernisse 

Junge Gehörlose durchlaufen verschiedene 

Stationen in der Berufswahl. Immer 

mehr Hörbehinderte suchen auf dem zweiten 

Bildungsweg eine neue Herausforderung. 

Beide Wege sind oft mit Hindernissen 

verbunden. Muss das so sein oder 

haben sich die Chancen verbessert? 

Betroffene und Fachleute berichten von 

ihren Erfahrungen. 

In der Aula der Hochschule für Heilpädagogik 

in Zürich-Oerlikon trafen sich am Mittwoch, 

7. Februar 2007, auf Einladung der 

„kofo zürich“ und in Zusammenarbeit mit 

„sichtbar GEHÖRLOSE ZÜRICH“ eine stattliche 

Zahl von interessierten Zuhörenden 

und Zuschauenden, um der Podiumsveranstaltung 

mit den spannenden Beiträgen 

beizuwohnen. 

Gian Reto Janki eröffnet die Veranstaltung 

und heisst die wohl über 50 Anwesenden 

im Publikum sowie die beiden Gebärdendolmetscherinnen, 

Gaby Hauswirt und 

Monika Schwarz, ganz herzlich willkommen. 

Er meint einleitend: „Über die Berufswahl 

und die berufliche Weiterbildung 

sowie die veränderten Rahmenbedingen in 

der Arbeitswelt wurde in letzter Zeit sehr 

viel geschrieben und debattiert. In den 

50er Jahren arbeiteten Gehörlose praktisch 

ausschliesslich in Handwerksberufen. Aufgrund 

der wachsenden gesamtwirtschaftlichen 

Bedeutung des boomenden Dienstleistungssektors 

fanden nach und nach auch 

immer mehr gehörlose und hörbehinderte 

Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer eine 

Anstellung in diesen begehrten Arbeitsbereichen. 

Aber seit dem Beginn der Rezession 

anfangs der 90er Jahre hat sich die 

Situation im Arbeitsmarkt verschärft. Für 

Gehörlose und Hörbehinderte ist es sehr 

viel schwieriger geworden, in einer marktwirtschaftlich 

orientierten Arbeitswelt eine 

Anstellung zu bekommen. Was muss getan 

werden, um dieser belastenden Tatsache 

erfolgreich entgegenzuwirken? Ich denke, 

es ist ganz wichtig, dass vor allem jüngere 

Menschen auf die reale Berufswelt gut vorbereitet 

werden.“ 

Gian Reto Janki begrüsst seine Gäste und 

lädt Regula Perollaz, Thomas Helbling, Toni 

Kleeb und Rolf Zimmermann aufs Podium. 

Gian Reto Janki möchte von Regula Perollaz 

und Thomas Helbling wissen, welche Erfahrungen 

sie während der Berufslehre 

gemacht und wie sie ihren weiteren beruflichen 

Werdegang gestaltet haben. 

Regula Perollaz erzählt: „Nach der obligatorischen 

Schulzeit habe ich nach zwei Jahren 

Lehrzeit in der Automobilindustrie 

erfolgreich die Zwischenprüfung bestanden. 

So hatte ich die Basis für das 3. und 4. 

Lehrjahr in der Konstruktionsausbildung 

gelegt. Nach dem Abschluss der Berufsausbildung 

arbeitete ich weiter in meinem Ausbildungsbetrieb. 

Aber mit der Zeit wuchsen 

nach und nach die Spannungen zwischen 

mir und meinem Chef. Es kam immer wieder 

zu belastenden Konflikten und ich 

erhielt nach 3 Jahren meine Kündigung. 

Damals entschloss ich mich zu einer beruf- 

lichen Neuausrichtung. Schon während 

meiner Sekundarschulzeit habe ich mich 

für die Belange von Gehörlosen engagiert. 

Das grosse Spektrum der sozialen Themen 

interessierte mich sehr. Ich entschied mich 

für eine Weiterbildung in soziokultureller 

Animation.“ 

Thomas Helbling erinnert sich: „Die 

Abklärungen bei der Berufsberatung ergaben, 

dass ich entweder Schreiner oder 

einen Beruf im Metallbaugewerbe erlernen 

sollte. Während den Schnupperlerntagen 

merkte ich, dass ich lieber mit Holz als mit 

kaltem Metall arbeiten wollte. So habe ich 

mich für die Berufsausbildung zum Schreiner 

entschlossen, welche ich nach einer 4jährigen 

Lehrzeit auch erfolgreich beenden 

konnte. Nach der Lehrzeit wollte ich mich 

weiterbilden. Mein damaliger Chef war 

aber damit nicht einverstanden. Während 

meiner täglichen Arbeit musste ich immer 

wieder feststellen, dass wichtige auftragsbezogene 

Informationen nicht jedes Mal zu 

mir gelangten. Deshalb kam es zu unnötigen 

Konflikten und vielen Missverständnissen. 

Auch die Abklärungen bei der IV- 

Berufsberatung ergaben, dass mein Weiterbildungswunsch 

nicht unterstützt würde. 

So entschloss ich mich, mich als Selbstzahler 

berufsberaterisch unterstützen zu lassen. 

Das Resultat der Abklärungen zeigte, 

dass ich eine berufliche Tätigkeit im Informatikbereich 

anstreben sollte. So arbeitete 

ich in der Folge an einem PC-Arbeitsplatz. 

Die Arbeit gefiel mir gut, und ich spürte, 

dass ich die an mich gerichteten Anforderungen 

erfüllen kann. Aber ich merkte relativ 

bald, dass ich während meiner beruflichen 

Tätigkeit mehr Kontakt mit Menschen

wollte. So erinnerte ich mich an eine andere 

ursprüngliche Umschulungsidee, nämlich 

als Kindergärtner tätig zu sein. 

Meinen Wunsch nach einer Weiterbildung 

konnte ich in der Zwischenzeit realisieren. 

Im Gehörlosendorf Stiftung Schloss Turbenthal 

habe ich einen 3-jährigen Praktikumsausbildungsplatz 

bekommen, so dass 

ich meine sozialpädagogische Weiterbildung 

auf Stufe einer höheren Fachschule 

nun endlich absolvieren kann. 

Als Projektarbeit im Rahmen meiner Weiterbildung 

habe ich zum wichtigen Thema 

„Kommunikationsaustausch zwischen 

Hörenden und Nichthörende“ eine DVD 

gestaltet.“ 

Rolf Zimmermann meint: „Die Gehörlosen 

und die Hörbehinderten müssen lernen, 

sich zu wehren und zu kämpfen. Die neue 

DVD kann als Hilfsmittel zwischen den 

Arbeitgebenden und den Betroffenen sowie 

den Mitarbeitenden im Betrieb wirkungsvoll 

und erfolgreich für die berufliche Integration 

eingesetzt werden.“ 

Toni Kleeb legt dar: „Die sogenannte „Fachhilfe“ 

muss in der heutigen anspruchsvollen 

beruflichen Landschaft relativiert werden. 

Der heutige Abend ist dem Thema der 

beruflichen Weiterbildung bzw. des zweiten 

Bildungsweges gewidmet. Zwei Drittel aller 

Schülerinnen und Schüler an der Berufschule 

für Hörgeschädigte sind schwer hörbehindert. 

Dies ist nicht gleichzusetzen mit 

Gehörlosigkeit. Unbestritten ist, dass die 

Berufslehre von ganz zentraler Bedeutung 

und nach wie vor enorm wichtig ist. Glücklicherweise 

verfügen heute praktisch alle 

Gehörlosen und Hörbehinderten über eine 

Erstausbildung und haben somit den 

Grundstein für die berufliche Integration 

erfolgreich gelegt. Wichtig scheint mir 

zudem folgender Umstand: Aus meiner 

Sicht gibt es eigentlich keine hörbehindertengerechten 

Arbeitsplätze. Die berufliche 

Umwelt ist nicht hörbehindertengerecht 

ausgerichtet. Unbestritten ist die Tatsache, 

dass die berufliche Integration Gehörloser 

und der Hörbehinderter sehr viel persönlicher 

Anstrengungen bedarf. Dies bedeutet 

gegenüber Hörenden ungleich mehr Aufwand.“ 

Das Berufsbildungssystem der 

Schweiz 

Anhand der „Bildungsgrafik“ erläutert Toni 

Kleeb, wie das heutige Berufsbildungssystem 

in der Schweiz funktioniert. „Die Grafik 

veranschaulicht eindrücklich, dass das 

schweizerische Berufsbildungssystem dual 

oder in Ausnahmefällen trial aufgebaut ist. 

Entscheidend ist aber, dass es für den 

Zugang zu den Fachhochschulen oder den 

Universitäten/ETH zwingend einer Berufsmaturität 

bzw. einer gymnasialen Maturität 

bedarf. Damit dieser schulisch anspruchsvolle 

Weitebildungsweg beschritten werden 

kann, braucht es nebst guten schulischen 

Fähigkeiten zwingend gute bis hervorragende 

Sprachkompetenzen (Wort und 

Schrift) der hörbehinderten Schülerinnen 

und Schüler“, gibt er zu bedenken. 

Die berufliche Grundausbildung kann nach 

dem Abschluss der obligatorischen Schulzeit 

direkt mit einer Lehre mit eidgenössischem 

Fähigkeitszeugnis oder über die 2jährige 

Ausbildung mit eidgenössischem 

Berufsattest und der anschliessenden aufbauenden 

Zusatzausbildung bis zum eid- 

genössischen Fähigkeitszeugnis absolviert 

werden. Allen Berufstätigen mit einem eidgenössischen 

Fähigkeitsausweis stehen 

anschliessend verschiedene Weiterbildungsmöglichkeiten 

bis hin zu eidg. 

Berufs- und Fachprüfungen oder anderen 

Lehrgängen an den höheren Fachschulen 

offen. 

Rolf Zimmermann meint selbstkritisch: „Ich 

stelle in den Beratungsgesprächen immer 

wieder fest, dass die Wunschvorstellungen 

in Bezug auf die berufliche Ausrichtung 

und/oder Weiterbildungsideen oftmals realitätsfremd 

sind. Denn bei vielen Rat- und 

Hilfesuchenden fehlen die notwendigen 

höheren Schul- und Berufsabschlüsse 

sowie weitere wichtige Qualifikationselemente. 

Viele Verhaltensmuster werden von 

Unwissen geprägt und führen zu Enttäuschungen. 

Damit die schwierige und die 

11

über weite Strecken unbefriedigende 

Situation nachhaltig verbessert werden 

kann, würde ich es sehr begrüssen, wenn 

für Gehörlose und Hörbehinderte eine wirkliche 

Lebenslaufbahnberatung ermöglicht 

werden könnte. Heute müssen wir dazu 

bereit sein, dass wir uns eigentlich bis zur 

Pensionierung laufend aus- und weiterbilden 

müssen. Absolut fatal finde ich, wenn 

mit grossem Aufwand ein Lehrvertrag 

abgeschlossen werden konnte und wegen 

der vorhandenen Hindernisse die Lehre 

vorzeitig abgebrochen wird. Soweit sollte 

es heute eigentlich nie kommen. Mein ganz 

persönlicher grösster Wunsch ist, dass der 

Kommunikationsaustausch zwischen 

Hörenden und Nichthörenden endlich verbessert 

werden kann.“ 

Rolf Zimmermann macht geltend: „Die 

Rolle der IV-BerufsberaterInnen ist sehr 

kläglich. Sie haben absolut kein Verständnis 

für die Situation der Gehörlosen und 

Hörbehinderten.“ 

Toni Kleeb relativiert: „Die IV-BerufsberaterInnen 

sind mit der Situation im Umgang 

mit Gehörlosen und Hörbehinderten einfach 

überfordert und dies vor allem auch 

wegen der fehlenden oder ungenügenden 

Kommunikationskompetenzen der zu Beratenden. 

Erfreulich ist aber, dass es während 

der eigentlichen Berufsausbildung (Lehrzeit) 

in den allermeisten Fällen recht gut 

‚läuft’. Nach Abschluss der Ausbildung werden 

die jungen Menschen dann aber mit 

der wirtschaftlichen und leistungsorientierten 

Realität konfrontiert. Mit dieser brutalen 

Umstellung werden viele nicht fertig. 

Gerade in dieser schwierigen Phase wären 

sie dringend auf fachliche Unterstützung 

angewiesen. Es ist einfach eine Tatsache, 

dass Gehörlose und Hörbehinderte in 

ihrem beruflichen Umfeld nicht immer alles 

verstehen. Gerade diese schon mehrfach 

angesprochenen Kommunikationsprobleme 

sind zentral und für alle extrem belastend.“ 

Statements aus der Podiumsdiskussion 

Rolf Zimmermann appelliert: „Das gegenseitige 

Verstehen und das Lernen ohne Vorbehalte 

auf einander zugehen zu können, 

muss unter allen Umständen gefördert werden. 

Die Eigenverantwortung muss unter 

allen Umständen nachhaltig verbessert 

werden.“ 

Thomas Helbling: „Mein Chef hat immer zu 

mir geredet und Vieles ging einfach an mir 

vorbei. Ich stand während der Arbeit immer 

wieder ‚im Schilf’. Nach und nach wurde ich 

mit grossen Minderwertigkeitsgefühlen 

konfrontiert.“ 

Regula Perollaz: „An meinem damaligen 

Arbeitsort gab es immer eine grosse 

Distanz zu den anderen hörbehinderten 

ArbeitskollegInnen. Ich war eine Einzelkämpferin, 

und ich musste mit grosser 

Betrübnis feststellen, dass es in der 

Arbeitswelt oft an der vielgepriesenen Solidarität 

fehlt.“ 

Toni Kleeb: „Die Zeiten wie in den 20er oder 

30er Jahren sind definitiv vorbei. Aber trotzdem 

gibt es auch heute noch personalund/oder 

umweltbedingte Einschränkungen. 

Viele Betriebe, die Gehörlose 

und/oder Hörbehinderte einstellen, sind 

Betriebe mit zum Teil weniger als 10 Mitarbeitenden. 

Klar wäre es ein Vorteil, wenn 

mindestens zwei Gehörlose in einem 

Betrieb arbeiten könnten. Dies ist aber 

nach wie vor eher die Ausnahme.“ 

Rolf Zimmermann: „Der heutige Arbeitsmarkt 

fordert ganz bestimmte Qualifikationen. 

Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer 

mit einer Anlehre haben heute nur geringe 

Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Weiterbildung 

sollte deshalb möglich und garantiert 

sein. Aber wir müssen lernen, dass die Weiterbildung 

selber organisiert werden muss. 

Eine höhere Fachhochschulausbildung 

kann nur mit dem vorgängigen Erlangen 

einer Berufsmaturität begonnen werden. 

Toni Kleeb: „Viele Schülerinnen und 

Schüler erachten heute nach wie vor das KV 

als den eigentlichen Traumberuf schlechthin. 

Das KV ist in den letzten Jahren sehr 

anspruchsvoll geworden. Damit die Lehre 

wirklich erfolgreich absolviert werden 

kann, braucht es zwingend - als wichtigste 

Grundvoraussetzung - hohe Sprachkompetenz 

in der deutschen Sprache. Vor dem 

Hintergrund dieser unabdingbaren Tatsache 

könnte es durchaus Sinn machen, dass 

unter Umständen zuerst eine sogenannte 

Bürolehre angestrebt wird und später mit 

der Zusatzlehre der KV-Abschluss nachgeholt 

wird. Ich stelle immer wieder fest, dass 

der vorgegebene Lehrzeitplan für viele hörbehinderte 

Menschen zu anspruchsvoll ist. 

Sehr gute Erfahrungen haben wir an der 

Berufschule gemacht, wenn mit den 

zuständigen Ämtern das ordentliche Lehrverhältnis 

ausgedehnt bzw. verlängert werden 

konnte und somit den Auszubildenden 

genügend „Lehrzeit“ zur Verfügung gestellt 

werden konnte.“ 

Toni Kleeb verweist noch auf die guten 

gemachten Erfahrungen mit dem Nachteilsausgleich. 

„Wir müssen dafür besorgt sein 

und darum kämpfen, dass den Benachteiligten 

gleich lange Spiesse zur Verfügung 

gestellt werden.“ 

Abschliessend weist Toni Kleeb auf die 

Möglichkeit hin, dass ab mindestens 5 Teilnehmenden 

ein Weiterbildungskurs an der 

Berufsschule organisiert werden könnte 

und die Kosten dafür dann zu Lasten der 

Invalidenversicherung gingen. 

Gian Reto Janki schliesst die Podiumsveranstaltung 

mit dem Aufruf an die Anwesenden: 

„Wir müssen lernen, dass wir uns für 

das Erreichen unserer Anliegen aktiver einsetzen 

und Vieles selber „holen“ müssen.“ 

[rr]

Stellungnahme zum „Interview mit Daniel 

Hadorn“ in der sonos - Februar-Ausgabe 

Einige Aussagen von Herrn Hadorn in diesem 

Interview dürfen nicht so im Raume stehen 

bleiben, weil diese völlig undifferenziert und 

haltlos die Arbeit einer grossen Anzahl von 

engagiert wirkenden Hörgeschädigten- 

Pädagoginnen und Pädagogen in allen 

Gehörlosenschulen in einer Art und Weise 

herabmindert, wie diese es nicht verdient 

haben. Ich weiss nicht, woher Herr Hadorn 

sein Wissen nimmt, wenn er solche Aussagen 

macht. Ich habe ihn jedenfalls nach seinem 

Austritt aus unserer Schule nie bei uns 

an einem Tag der offenen Tür oder sonst 

anlässlich eines Besuches angetroffen. Dies 

ist etwas, was ehemalige Schüler sonst oft 

machen und uns auch direkt Rückmeldung 

geben. Ich selber habe über dreissig Jahre an 

der Kantonalen Sprachheilschule an der Mittelstufe 

mit Gehörlosen gearbeitet und von 

all unseren Schülerinnen und Schülern konnten 

im Schnitt deutlich mehr als 50% an die 

Sekundarschule für Gehörlose übertreten. 

Die Übrigen traten in der Regel in die Realschule 

in Hohenrain über. Ein sehr hoher 

Anteil aller dieser Schüler konnte in der 

Folge eine Vollehre absolvieren, einige eine 

Anlehre. Anteilmässig entspricht dies etwa 

den Verhältnissen wie sie bei Normalhörenden 

auch Realität sind. Dies belegen 

langjährige Erhebungen. 

In diesen Schülern sind zudem all jene nicht 

enthalten, welche von den zuständigen 

Audiopädagogischen Diensten in Regelschulen 

betreut werden und dort eine den Hörenden 

adäquate Bildung erhalten. Zu diesen 

gehörte im Übrigen auch Herr Hadorn, welcher 

als spätertaubter Junge mit voller Sprache 

in die Sprachheilschule Münchenbuchsee 

eintrat und dann dank der ausgezeichneten 

individuellen Förderung durch seinen 

damaligen Lehrer, Herr Ulrich Kunz soweit 

kam, dass er die Prüfung in die Sekundarschule 

in Zollikofen mit Bravour bestand. 

Selbstverständlich war dieser Erfolg auch 

seiner schon damals überdurchschnittlichen 

Intelligenz zuzuschreiben. Ob und wie viel 

Unterstützung er in der Folge von unserem 

damaligen Audiopädagogen Herr Weissen 

erhielt, entzieht sich meiner Kenntnis. Dass 

er seinen Weg auf beeindruckende Art und 

Weise bis zum Erwerb des Bernischen Fürsprecherpatentes 

gehen konnte, haben wir 

immer mit grosser Anteilnahme verfolgt. 

Dazu gehören auch seine Erfolge im Schachspielen. 

Herr Hadorn scheint auch nicht darüber 

informiert zu sein, welche Schülerpopulation 

heute an den meisten Gehörloserschulen 

vorwiegend noch geschult wird. Es handelt 

sich dabei zu einem hohen Prozentsatz einesteils 

um Kinder aus der Migration, welche 

oft nicht gleiche Frühförderungsmöglichkeiten 

hatten, weil sie teils zu spät in die 

Schweiz kamen (späte Versorgung mit Frühbetreuung, 

Hörgeräten, CI) oder weil sie im 

fremdsprachigen Milieu ihrer Familie, ihrer 

Kultur schwierigere Bedingungen bezüglich 

Sprachentwicklung hatten als Kinder aus der 

Schweiz. Solche Faktoren sind oft bis zum 

Ende der regulären Schulzeit kaum wettzumachen 

und sind selbstverständlich auch 

nicht eine Frage der intellektuellen Fähigkeiten 

dieser Kinder. Dazu kommen vermehrt 

auch Kinder mit zusätzlichen Behinderungen. 

Unsere jüngste Klientel besteht zudem oft 

aus Kindern, welche binaural, frühstimplantiert, 

bestens vorbereitet durch die Frühbetreuung 

in unsere Basisstufe eintreten. Bei 

diesen Kindern sieht die Prognose so aus, 

dass einige schon bald einmal in die Regelklassen 

ihres Wohnortes übertreten werden 

und dort mit Unterstützung der ambulanten 

Audiopädagogischen Dienste weitergeschult 

werden. 

Dass der Ruf nach Gebärdensprachschulung 

in den Gehörlosenschulen ausgerechnet von 

einem derart sprachkompetenten Mann wie 

Herr Hadorn kommt, dazu in einer Zeit wo 

heute praktisch jedes Kind mit binauraler CI- 

Versorgung in den Bereich der Schwerhörig- 

keit gerückt wird, erstaunt ebenso und zeigt, 

dass Herr Hadorn sich noch nie die Mühe 

genommen hat, sich über die aktuelle Realität 

an den Gehörlosenschulen ins Bild zu 

setzen. 

Die Gehörlosen müssen ausserdem endlich 

einmal zur Kenntnis nehmen, dass auch 

nicht jeder Hörende an einer Universität 

bestehen kann. 

Klaus Jörg, Gehörlosenlehrer/Schulleiter, 

Kantonale Sprachheilschule Münchenbuchsee 

13 

Leserbriefe

Leserbrief zum Artikel „Alles zum Wohl des 

Kindes? in der sonos Februar-Ausgabe 

Ich weiss nicht, ob wirklich alles der Wahrheit 

entspricht. Mir ist klar, dass Zeitungsartikel 

manchmal etwas „aufgebauscht“ 

werden. 

Aber trotzdem, warum ist das geschilderte 

Familiendrama in unserer heutigen modernen 

Welt möglich? Wieso wurde den Eltern 

nicht geholfen und weshalb dürfen sie ihr 

eigenes Kind nicht aufziehen? 

Man könnte meinen, dass wir immer noch 

im finstersten Mittelalter leben, wo Behinderte 

schlicht keine Kinder haben dürfen, 

da ihnen die Erziehungsfähigkeit a priori 

aberkannt wird. 

Welche dubiose Rolle spielt eigentlich die 

Beiständin Trudi Epp oder die zuständige 

Vormundschaftsbehörde?! Wieso setzten 

sie sich nicht mit allen ihnen zur Verfügung 

stehenden Möglichkeiten dafür ein, dass 

das Kind bei den leiblichen Eltern aufwachsen 

kann? 

Es ist doch klar, dass hörbehinderte Menschen 

über einen weit geringeren Wort- 

Wer ist topdix.ch? 

topdix.ch ist eine Selbsthilfeorganisation 

von jungen Gehörlosen und setzt sich für 

gehörlose und hörgeschädigte Jugendliche 

und junge Erwachsene in der Deutschschweiz 

ein. Der Name „topdix.ch“ existiert 

neu seit dem 24. September 2004. 

topdix.ch arbeitet und gibt Informationen 

und Veranstaltungshinweise europaweit an 

andere Gehörlosen-Jugendorganisationen 

weiter. 

topdix.ch organisiert 

Jugendförderung 

topdix.ch arbeitet mit verschiedenen 

Jugendorganisationen im In- und Ausland 

zusammen, wie z.B. EUDY / SDY (European 

Union of the Deaf, Swiss Deaf Youth) Ziel 

ist, die Kommunikationsprobleme der jungen 

Schwerhörigen und Gehörlosen abzubauen 

sowie Erfahrungen und Informatio- 

schatz verfügen und sich nicht gleich gut 

verbal ausdrücken können, wie dies in der 

Regel normal Hörende machen können. 

Als Betroffener bin ich mit den sehr fragwürdigen 

Entscheidungen der Ämter und 

der Richter überhaupt nicht einverstanden. 

Die haben kein Herz, und wieder einmal 

mehr zählen ausschliesslich einseitig 

recherchierte Fakten. 

Ich bewundere diese couragierte Grossmutter, 

die helfen wollte, aber leider keine 

Chance hatte. Es wäre sicher möglich gewesen, 

jemanden von den Verwandten oder 

Bekannten als Beistand einzusetzen, damit 

das Kind gut und wohlbehütet bei seinen 

Eltern und unter ihrer (Mit-)Verantwortung 

hätte aufwachsen können. 

All denjenigen, die keinen Mut und kein 

Herz zum Helfen gezeigt haben, sage ich 

nur pfui, pfui und schämt Euch alle! 

Wir leben im 21. Jahrhundert und Hilfe wäre 

sicher möglich gewesen. Wie viele Gehörlose 

und Hörbehinderte ziehen ihre Kinder 

selber auf! 

Ist nicht vor zwei Jahren das Gleichstel- 

topdix.ch stellt sich vor 

nen auszutauschen. topdix.ch organisiert 

regelmässig Treffen mit Hörenden, Veranstaltungen 

und Reisen. 

Gebärdensprachkultureller Aufbau 

topdix.ch setzt sich für eine gute Kommunikation 

zwischen den Gehörlosen, Schwerhörigen, 

GebärdensprachbenützerInnen 

und den Hörenden ein und dies unabhängig 

von der gewählten Kommunikationsform. 

topdix.ch fördert die Benutzung der Gebärdensprache, 

die natürliche Sprache der 

Gehörlosen. 

topdix.ch ist es ein wichtiges Anliegen, den 

visuellen jungen Menschen eine barrierenfreie 

Zukunft anzubieten. 

lungsgesetz für Behinderte in der Schweiz 

eingeführt worden? 

Haben die Verantwortlichen der Ämter und 

Trudi Epp noch nie einen Fehler gemacht? 

Muss hierzulande immer alles perfekt sein? 

Mit Trudi Epp bin ich überhaupt nicht einverstanden, 

und ich hoffe, dass es noch 

eine Gerechtigkeit gibt und Gott eingreift 

und sie die „Strafe“ von ihm bekommen 

wird. 

Ich wünsche mir, dass wir von dieser schicksalsgeplagten 

Familien wieder hören werden 

und ihr ihr Kind wieder zurückgegeben 

wird. Was diese Familie erlebt hat, wäre bei 

einer hörenden Familie nie möglich gewesen. 

Ich bin sehr entrüstet, wie die Gesellschaft 

mit Behinderten umgeht. 

Freundliche Grüsse, Rolf Balli aus Bern 

Für weitere Fragen stehen die topdix.ch- 

Mitglieder gerne zur Verfügung. Besuchen 

Sie die Homepage www.topdix.ch und lassen 

Sie sich über die Aktualitäten informieren. 

Ihr topdix.ch Team 

((topdix.ch - stellt sich vor)) 

top 

vo 

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Ju 

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„topdix.ch“ existiert neu seit dem 24. Septembe 

Informationen und Veranstaltungshinweise eu 

Jugendorganisationen weiter. 

W

John Goodricke – ein berühmter 

gehörloser Astronom 

John Goodricke wurde am 17. September 

1764 in Groningen im Nordosten von 

Holland geboren. Im Alter von 5 Jahren 

erkrankte er an Scharlachfieber und 

ertaubte durch diese Krankheit. 

Er lernte jedoch von den Lippen abzulesen 

und zu sprechen. Seine Eltern waren wohlhabend 

und schickten ihn auf eine Spezialschule 

in Edinburgh. Und bereits mit dreizehn 

Jahren konnte er dann eine Akademie 

in Warrington nahe York besuchen, die 

keine besonderen Einrichtungen für Behinderte 

besass. 

Nach Hause zurückgekehrt, begeisterte er 

sich durch den Einfluss eines Nachbarn an 

der Beobachtung von Sternen. Als 18-Jähriger 

fand er heraus, dass der Stern Algol 

seine Helligkeit in festem Rhythmus veränderte 

und schloss daraus auf einen Planeten, 

der Algol umkreiste: 

In dieser Nacht beta-Perseï (Algol) betrachtet 

und war höchst erstaunt, dass seine 

Helligkeit verändert war. Er erscheint nun 

in vierter Magnitude... Ich beobachtete ihn 

emsig für vielleicht mehr als eine Stunde... 

kaum glaubend, dass er tatsächlich seine 

Helligkeit verändert hat, denn ich habe nie 

von einem Stern gehört, der so 

schnell in seiner Leuchtkraft wechselt. Ich 

dachte, es könnte vielleicht an einer optischen 

Täuschung liegen, einem Fehler in 

meinen Augen oder an verschmutzter Luft, 

aber die Fortsetzung wird zeigen, dass die 

Veränderung real ist und dass ich nicht 

fehlgeleitet war. 

(John Goodricke, Tagebucheintrag 

12. November 1782) 

Spektroskopische Untersuchungen ein 

Jahrhundert später ergaben allerdings, 

dass Algol ein Doppelsternsystem mit 

einem dunkleren und einem helleren Stern 

ist. Für seine Entdeckung wurde Goodricke 

ein Jahr später mit der Godfrey-Copley- 

Medaille der Royal Society geehrt. 

John Goodricke betrachtete den Stern mit 

relativ bescheidenen Mitteln. Der Warringtoner 

Lehrer William Enfield brachte John 

Goodricke zur Astronomie, und der junge 

Mann beobachtete mit seinem Cousin 

Edward Piggott den Himmel. Anhand seiner 

Beobachtungen berechnete Goodricke als 

Erster die Periode von Algol zu 68 Stunden 

und 50 Minuten, in denen der Stern für 

wenige Stunden um mehr als eine Größenklasse 

von der Erde gese hen deutlich 

dunkler erscheint. Er irrte sich bei dieser 

Berechnung um lediglich 2 Minuten! 

Goodricke berichtete der britischen Royal 

Society von dieser Entdeckung. Als 

Erklärung für diese Lichtschwankungen lieferte 

er zwei mögliche Theorien: Entweder 

wird Algol durch einen um ihn drehenden 

Körper regelmässig verdeckt oder eine auf 

Algol stationäre dunkle Region wird durch 

Algols Rotation regelmässig der Erde zugewandt. 

Liebe Leserin, lieber Leser 

Ein paar wichtige Infos für Sie: 

Bereits im Februar haben wir Sie herzlich 

eingeladen, am Freitag, 23. März mit uns 

zusammen die Stiftung Rosengart zu besuchen. 

Dies gilt natürlich immer noch, aber 

preislich hat es eine Änderung gegeben. 

Neu kostet die Führung für LKH-Mitglieder 

nur noch 10 Franken statt 15 Franken. Für 

Nichtmitglieder ist es unverändert bei 20 

Franken geblieben. Anmeldeschluss ist der 

16. März 2007. 

Dann möchte Frau Mirjam Stritt vom 

Audiopädagogischen Dienst der GSR eine 

Richtigstellung zum Artikel über ihr Referat 

bringen. Ich bedaure, dass es einige Pannen 

gegeben hat und der Sinn des Referats nicht 

korrekt wiedergegeben wurde. 

Schön wäre es, gäbe es eine Therapie gegen 

Taubheit... Blosse Illusion oder vielleicht 

sogar schon Zukunftsmusik? Ich bin auf 

einen interessanten Artikel bei www.abendblatt.de 

gestossen, den ich Ihnen nicht vorenthalten 

möchte. 

Wie angekündigt möchte ich Ihnen so nach 

und nach einige berühmte gehörlose Persönlichkeiten 

vorstellen. Ich fange mit 

einem gehörlosen Astronom an, der eine 

revolutionäre Entdeckung machte. 

Hörende helfen hörbehinderten Menschen 

bei der Verständigung, indem sie dolmetschen, 

sei es in Gebärdensprache oder beispielsweise 

bei der Telefonvermittlung. Das 

tönt normal. Aber dass gehörlose Menschen 

hörenden Menschen bei der Verständigung 

helfen können, tönt nicht normal, ist aber 

eine Tatsache! Lesen Sie, wie Judith Göller 

dank Ihrer Fähigkeit, von den Lippen ablesen 

zu können, anderen hilft. Übrigens können 

sich Lippenleser bei ihr melden, denn 

sie startet ein ehrgeiziges Projekt. Ihre 

eMail wird am Schluss vom Artikel angegeben. 

Reservieren Sie sich bitte schon jetzt den 

Freitagabend, 27. April 2007 für unsere 

Generalversammlung, welche dieses Mal in 

Olten statt findet. 

Nun wünsche ich Ihnen einen schönen Frühling 

(er hat ja schon längst begonnen...) und 

verabschiede mich bis zum April von Ihnen. 

Matthias 

Gratwohl 

LKH-News 

15 

L K H

Mit seiner ersten Theorie ging Goodricke 

als Entdecker der Bedeckungsveränderlichen 

in die Geschichte der Astronomie ein. 

Für seine Arbeit erhielt der die Godfrey- 

Copley-Medallie von der Royal Society. 

Dass seine Theorie sich als falsch erwies, 

tat seinen Diensten für die Astronomie keinen 

Abbruch. Denn noch damals glaubte 

man an die Unveränderlichkeit der Sterne 

am Firmament. 

Goodricke suchte nach weiteren Veränderlichen 

und fand 1783/4 in Sheliak bzw. beta 

Lyrae einen weiteren Vertreter. Seine Periode 

ermittelte der junge Astronom mit 12 

Tagen und 20 Stunden. Einen weiteren veränderlichen 

Stern entdeckte Goodricke mit 

Altais bzw. Delta Cepheï. Die Periode 

berechnete er auf 128 Stunden und 45 

Minuten mit einer erstaunlichen Genauigkeit. 

John Goodricke wurde schon mit 22 Jahren 

in die Royal Society am 16. April 1786 als 

Mitglied aufgenommen. Er erfuhr diese 

Ehrung jedoch nicht mehr, denn er starb am 

20. April 1786 in York an einer Lungenent- 

Wenn jemand den Durchbruch in der Therapie 

von Taubheit schafft, dann Stefan Heller 

von der Stanford University School. 

Davon ist James Battey, Direktor des Nationalen 

Instituts für Taubheit und andere 

Hörstörungen, überzeugt. Er stellte den 

Wissenschaftler, dessen Akzent noch 

immer seine deutsche Herkunft verrät, auf 

der Jahrestagung der amerikanischen 

Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften 

(AAAS) in San Francisco als «einen 

der führenden Wissenschaftler auf dem 

Gebiet der Neurowissenschaften» vor. 

Dort referierte Stefan Heller am Freitag auf 

einem der rund 200 Symposien über seine 

Arbeit. «Ich werde immer wieder gefragt, 

wie lange das noch dauern kann», sagt der 

Forscher, der vor zwölf Jahren mit seiner 

Forschung an der Harvard University 

zündung, die er sich bei der Beobachtung 

von Delta Cepheï zuzog. Einer der Hörsäle 

der Yorker Universität ist in Erinnerung an 

ihm benannt. 

Therapien gegen Taubheit 

Von Angela Grosse aus www.abendblatt.de 

begann. Zunächst einmal will Heller diese 

Therapiestrategie bei Mäusen ausprobieren. 

Der Erfolg könne noch fünf Jahre auf 

sich warten lassen, beschied er dem Publikum. 

Inspirationen für seine Forschung 

werden ihm die Vögel liefern. Denn das 

Federvieh kann die feinen Haare, die in der 

Cochlea die akustischen Wellen in elektrische 

Impulse übersetzen, spontan erneuern. 

Das ist ein Grund dafür, dass es keine 

tauben Vögel gibt. 

«Wir wissen, dass ein genetisches Programm 

die Regeneration bei Vögeln auslöst. 

Dieses wird auch im Erbgut der Wirbeltiere, 

also auch in dem des Menschen, 

vorhanden sein. Es wird aber im Verlauf der 

Evolution abgeschaltet worden sein. Wir 

könnten diese genetische Information nutzen, 

um Menschen zu helfen, doch 

zunächst müssen wir sie finden.» 

International bekannt wurde Heller 2003. 

Damals gelang es ihm, aus dem Innenohr 

adulte Stammzellen zu isolieren. Seitdem 

konzentriert er sich darauf, aus diesen 

Stammzellen die feinen Haare zu züchten, 

ohne die Hören nicht möglich ist. 

Zugleich arbeitet Heller an einer Therapie, 

die auf neuen Medikamenten basiert. Auch 

dieser Weg müsse erforscht werden, um 

vielen Menschen zu helfen. «Da die Menschen 

immer älter werden und junge ihr 

Gehör immer häufiger strapazieren, ist 

davon auszugehen, dass in Zukunft ein 

Drittel der über 65 Jahre alten Menschen 

sehr schlecht hören wird», so der Forscher. 

Bleibt nur die oft gestellte Frage: Wann, 

Professor, wird es Ihre Therapien geben? 

Seine Antwort falle immer gleich aus: Der 

Teufel stecke eben im Detail. Doch er sei 

guter Hoffnung, bald einige Grundsatzfragen 

geklärt zu haben.

Richtigstellung zum Referat 

„Wir lernen hören…“ 

In der sonos-Ausgabe Nr. 1 vom Januar 

2007 wurde in meinem Namen ein Text 

abgedruckt, der aufgrund einer Verkettung 

verschiedener Pannen leider nur noch 

wenig mit meinem ursprünglichen Referat 

zu tun hat. 

Das Referat habe ich anlässlich des LKH- 

Themenabends „LKH – Quo vadis?“ am 31. 

Oktober 2006 auf Anfrage des LKH-Vorstandes 

hin in Olten gehalten. 

Der Auftrag an die einzelnen Referenten 

lautete, aus verschiedenen persönlichen 

und fachlichen Perspektiven Einschätzungen 

über die Wichtigkeit der Angebote des 

LKH darzustellen. Meine Ausführungen 

beziehen sich auf meine Erfahrungen als 

Leiterin des Audiopädagogischen Dienstes 

der GSR. 

In der folgenden kurzen Zusammenfassung 

finden Sie einen Überblick über mein Referat. 

Der Auftrag des Audiopädagogischen Dienstes 

der GSR besteht darin, Kinder und 

Jugendliche mit einer Hörbeeinträchtigung 

und ihr Umfeld vom Moment der Diagnosestellung 

an audiopädagogisch zu beraten 

und zu unterstützen. Das Ziel der GSR ist 

es, den Kindern und Jugendlichen in 

Zusammenarbeit mit den Eltern und Lehrpersonen 

eine Entwicklung zu selbständigen 

Menschen zu ermöglichen, die am 

sozialen und beruflichen Leben unserer 

Gesellschaft teilnehmen können. 

Je altersentsprechender der Spracherwerb 

der Kinder und Jugendlichen verläuft, desto 

einfacher ist es, die hohen Ziele einer begabungsentsprechenden 

Berufsbildung zu 

erreichen, ohne dabei die persönlichen 

Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen 

aus den Augen zu verlieren. 

Die Grundlagen dazu werden durch eine 

Früherfassung der Hörbeeinträchtigung 

gelegt. Das Kind erhält früh seine ersten 

Hörgeräte und lernt in der Folge, auf 

Höreindrücke zu reagieren und diese mit 

den Geschehnissen und Sprachinhalten zu 

verknüpfen. Auch wenn die Hörreste bei 

Kindern mit einer höchstgradigen Hörbeeinträchtigung 

noch so klein sind und die 

Höreindrücke vermutlich eher als Brummen 

oder Vibrieren wahrgenommen werden, 

speichert das Gehirn diese Eindrücke im 

Auditorischen Cortex als Hörwahrnehmung 

ab. Dies konnte in Versuchen eindrücklich 

nachgewiesen werden. 

Sobald das Kind ein Cochlea Implantat 

bekommt, was heutzutage meistens 

anfangs des zweiten Lebensjahres 

geschieht, kann es an die vorhergehende 

Hörentwicklung anknüpfen. In der Regel 

verläuft der Spracherwerb des Kindes nun 

sehr viel schneller und nähert sich nach 

wenigen Jahren dem Sprachstand der 

Gleichaltrigen an. Wesentlich ist dafür eine 

konsequente und enge Zusammenarbeit 

zwischen den familiären und fachlichen 

Systemen. 

An unserem Dienst bieten wir neben der 

intensiven Arbeit mit dem Kind und seinem 

Umfeld regelmässig Familienanlässe und 

Gruppentreffen für Kinder mit einer Hörbeeinträchtigung 

an. Je nach Altersstufe sind 

dies bei den Kleinsten Spielgruppentreffen 

unter Einbezug der Geschwister und Eltern 

oder bei den Grösseren thematische Treffen 

ohne Anwesenheit der Eltern. Diese 

Treffen dienen der Identitätsentwicklung 

der Kinder und dem Austausch untereinander, 

denn die meisten integriert 

geschulten Kinder mit einer Hörbeeinträchtigung 

haben im Alltag wenig Kontakt mit 

andern Kindern, die Hörgeräte oder CIs tragen. 

Schon früh ist bei unserer Arbeit der Einbezug 

des LKH sinnvoll, damit Kinder und 

Eltern Ansprechpartner aus dem jungen 

Erwachsenenalter erhalten, die zum einen 

bereit sind, über ihre eigenen Erfahrungen 

als junge Erwachsene mit einer Hörbeeinträchtigung 

zu berichten und zum andern 

den Kindern als Vorbild dienen können. 

Noch immer kommt es vor, dass Kinder mit 

einer Hörbeeinträchtigung davon ausgehen, 

im Erwachsenenalter auf keine Hörhilfen 

mehr angewiesen zu sein, weil ihnen 

die erwachsenen Identifikationspersonen 

fehlen. 

Es wäre für unseren Dienst sehr wünschenswert, 

die wertvolle Zusammenarbeit 

mit dem LKH zu intensivieren. 

Die Frage, ob dabei Interessenskonflikte 

entstehen könnten, stellt sich aus meiner 

Sicht nicht, da das gemeinsame Ziel einer 

bestmöglichen Sprach- und Gesamtentwicklung 

des Kindes mit einschliesst, dass 

alle Beteiligten ihre Ressourcen gemeinsam 

zum Wohle der Kinder und Jugendlichen 

einsetzen und eng zusammen arbeiten. 

Mirjam Stritt, Audiopädagogischer Dienst 

der GSR, 14. Februar 2007 

Impressum 

LKH-News 

Vereinszeitschrift für 

Lautsprachlich 

Kommunizierende Hörgeschädigte 

Präsident 

Philipp Keller 

Lindenstrasse 2, 6005 Luzern 

Telefon/Fax 041 310 00 90 

E-Mail: philipp.keller@lkh.ch 

Redaktion / Inserate / 

Adressänderungen 

Matthias Gratwohl, Redaktion LKH-News 

Hirzbrunnenschanze 81, 4058 Basel 

Telescrit/Fax 061 601 13 87 

E-Mail: matthias.gratwohl@lkh.ch 

Sekretariat 

LKH-Sekretariat 

Lautsprachlich Kommunizierende 

Hörgeschädigte 

6000 Luzern 

Homepage: 

www.lkh.ch 

Auf unserer Homepage finden Sie alles 

Wissenswerte - besuchen Sie uns! 

Adressen der weiteren 

Vorstandsmitglieder: 

Vizepräsident 

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Falkenweg 14, 6340 Baar 

Telefon 041 760 61 58 

Fax 041 760 61 25 

E-Mail: patrick.roeoesli@lkh.ch 

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c/0 Fam. Herrsche 

Kirchlindachstrasse 12 

3053 Münchenbuchsee 

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Oeffentlichkeitsarbeit 

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in den Linden 25, 8153 Rümlang 

Telefon 044 817 26 78 

Fax 044 817 26 32 

E-Mail: kay.sauter@lkh.ch 

Veranstaltungen/Fachaktivitäten 

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Feldweg 21, 8134 Adliswil 

Telefon 044 710 16 73 

Fax 044 710 16 73 

E-Mail: maja.brumm@lkh.ch 

17 L K H

Lippenlesen für Menschen ohne Stimmen 

Judith Göller à gehoerlosblog.de 

Im BILD stand der folgende Spruch: 

«Die Stimme eines Menschen ist seine 

stärkste Waffe.» 

Es gibt allerdings Menschen, die ihre Stimmen 

verlieren. Damit meine ich jedoch 

nicht die Politik, sondern die menschliche 

Würde. In diesem Zusammenhang berichte 

ich über meine wertvolle Erfahrung, die ich 

vor einigen Tagen machte. 

Ich bekam über mein Blog eine Mail von 

einer Frau. Darin bat sie um Hilfe. Ihr Opa, 

der durch einen Luftröhrenschnitt keine 

Stimme hat und auf Intensivstation liegt, 

hätte viel mitzuteilen. Aufgrund seiner körperlichen 

Schwäche konnte er sich nicht 

schriftlich mitteilen, weil er seine Hände 

kaum hochheben konnte. Sie und ihre Verwandten 

würden es leider nicht schaffen, 

bei ihm von den Lippen abzulesen. Auch 

eine Sprechmembran würde gar nicht viel 

helfen. Dabei wollen sie so gerne wissen, 

was er ihnen mitzuteilen hat. Beim Luftröhrenschnitt 

werden die Stimmbänder 

behindert durch das Beatmungsgerät, normales 

Sprechen mit Stimme ist hier unmöglich. 

Ich bot meine Hilfe an und traf mich mit den 

Verwandten in der Klinik. Ich gab mir sehr 

grosse Mühe, den alten Mann zu verstehen. 

Am Anfang klappte es nicht, doch im Laufe 

der einen Stunde wurde es langsam immer 

besser. Ich stellte mich auf seine Lippen ein 

und er passte sich mir an. Das ging natürlich 

nicht auf Anhieb. Aber: im Laufe dieser 

einen Stunde gewöhnte er sich langsam 

daran, deutlicher und langsamer auszusprechen. 

Und ich war froh, etwas helfen zu 

können und den Verwandten zu vermitteln, 

was er gesagt hatte. 

Was mich bei dieser Begegnung sehr 

berührte: Dieser alte Mann strahlte trotz 

seiner körperlichen Schwäche eine grosse 

Würde aus. Und die Verwandten wollen 

seine Würde erhalten. Der Zusammenhalt 

seiner Familie war hier deutlich zu spüren. 

Dass sie ihn nicht aufgibt und sich sehr 

bemüht und ihm zeigt, dass seine lautlose 

Stimme auch wichtig ist! 

Auch berührte es mich sehr, dass dieser 

Mann sich selbst nicht aufgibt und sich 

ebenso grosse Mühe machte, damit ich ihn 

verstehen und weitervermitteln konnte. 

Diese menschliche Würde zu bewahren, 

das ist etwas ganz Besonderes und nicht 

selbstverständlich. 

Für Hörende ist es besonders schlimm, 

wenn sie eines Tages plötzlich ohne Stimme 

sind und sich nicht mehr verständlich 

machen können. Genauso schlimm für die 

hörende Familie, ihn nicht mehr verstehen 

zu können und hilflos auf seine Lippen zu 

schauen. Für Hörgeschädigte ist es ebenso 

schlimm, die Hände nicht mehr benutzen 

zu können, um sich mit Gebärden auszudrücken. 

Ich möchte aufgrund meiner tiefbewegender 

Erfahrung ein Service ins Leben rufen: 

Lippenleser für Patienten, die - aus welchen 

Gründen auch immer -, ihre Stimmen 

(vorübergehend oder in schlimmsten Fällen 

für immer) nicht haben. Für diese Menschen 

sind Hörgeschädigte, die sehr gut 

von den Lippen ablesen, ein wahrer Segen! 

Menschen ohne Stimme haben etwas zu 

sagen, auch wenn sie ihre Hände aufgrund 

körperlicher Schwäche oder wegen Lähmung 

nicht benutzen können. 

Was haben Picasso und MyLink gemeinsam? 

Rosengart Luzern, Freitag, 23. März 2007 

Erstmals wird der LKH Schweiz in einer 

Führung eine FM-Anlage für Gruppen einsetzen: 

den so genannten MyLink. Er ist kompatibel 

mit allen Hörsystemen, inklusive Im- 

Ohr-Systeme, die über eine T-Spule verfügen. 

Da der LKH sich für ein optimales Verstehen 

während der Führung einsetzt, leihen 

wir diese Anlage während der Führung allen 

Betroffenen kostenlos aus! 

Spätwerke von Picasso, eine umfassende 

Paul Klee-Sammlung sowie weitere Bilder 

von 21 Künstlern der klassischen Moderne 

sowie des Impressionismus sind in der 

Sammlung Rosengart zu sehen. Die Sammlung 

fand ihre Beherbergung in dem 

ursprünglich für die Schweizer Nationalbank 

erbauten Gebäude. Im Umbau entstand eine 

vollkommene Symbiose zwischen Räumen 

und privater Sammlung, die geprägt ist von 

den persönlichen Vorlieben der beiden 

Kunsthändler S. Rosengart und seiner Tochter. 

Die Führung von Dr. Martina Kral geht 

daher nicht nur auf die Kunstwerke ein, son- 

Stellen Sie sich vor: Sie sind ein gesunder, 

sportlicher Mensch. Eines Tages passiert 

es: 

Sie haben sich beim Kunst- oder Trampolinspringen, 

Sportsveranstaltung oder auch 

beim Motorradfahren den Hals gebrochen. 

Irgendeiner Unfall, der Sie unversehens 

flach auf dem Rücken in einem Krankenhausbett 

liegen lässt. Dazu sind die Drähte 

und Schläuche an Ihrem Körper angeschlossen. 

Sie sind absolut unfähig, sich zu 

bewegen. Zum schlimmsten Übel können 

Sie nicht mit Stimme sprechen... Ein Alptraum 

für jeden gesunden Menschen! 

Besonders Patienten mit Halswirbelbruch 

sind auf die Menschen angewiesen, die 

vom Mund absehen können! 

Dafür erstelle ich eine Liste mit allen Hörgeschädigten, 

die sehr gut von den Lippen 

ablesen können. Bundesweit. Die Kliniken 

/ Ärzte bekommen diese Liste zur Verfügung 

gestellt, bzw. wird diese Serviceleistung 

ausgelegt in den Krankenhäusern 

und Arztpraxen. 

Mit diesem Bericht bitte ich alle Hörgeschädigte, 

die sich mit ihrem Lippenlesen 

für stimmlose hörende Menschen einsetzen 

wollen, sich bei mir zu melden für den 

Eintrag in die Liste. Diese Liste wird hier 

veröffentlicht, laufend aktualisiert und 

jeder Klinik (ortsbezogen) zur Verfügung 

gestellt. 

Hier meine Mailadresse für die Eintragung 

in die Lippenleser-Service-Liste: 

jgoeller@googlemail.com 

dern auch auf die persönlichen Beziehungen 

der beiden Kunsthändlern zu den Bildern 

und Künstlern. 

Frau Dr. Martina Kral bietet für alle Hörgeschädigte 

eine Führung an, welche ausschliesslich 

in lautsprachlicher Kommunikation 

geführt wird. Wir sind während der Führung 

die einzigen Gäste in der Ausstellung. Somit 

sind im Hintergrund keine störenden Nebengeräusche 

zu erwarten.

Aussergewöhnliches 

Dienstjubiläum an der 

BSFH 

Erna Schlienger arbeitet seit 30 Jahren an 

der Berufsschule für Hörgeschädigte in 

Zürich-Oerlikon! 

Vor 30 Jahren, am 1. Februar 1977, hatte 

Erna Schlienger ihren ersten Arbeitstag an 

der Berufsschule für Hörgeschädigte 

(BFSH). Ein wirklich aussergewöhnlich 

schönes und ganz wertvolles Dienstjubiläum, 

das heutzutage sicher nicht alltäglich 

ist! 

Der Rektor der BSFH, Toni Kleeb, ist fühlbar 

stolz, dass er seiner langjährigen Sekretariats- 

und Verwaltungsangestellten, Erna 

Schlienger, zu ihrem 30-jährigen Dienstjubiläum 

gratulieren darf. 

Erna Schlienger erinnert sich: „Bei meiner 

damaligen Anstellung war ich nur die zweite 

Wahl. Aber die Wunschkandidatin zog 

ihre Bewerbung zurück, da ihre Lohnforderungen 

nicht erfüllt wurden. So habe ich 

den ersehnten Anstellungsvertrag erhalten. 

Ich wollte, nachdem ich 12 Jahre lang in 

der Werbung gearbeitet hatte, eine berufliche 

Tätigkeit ausüben, bei der ich direkt 

mit Menschen in Kontakt treten konnte. 

Mein Wunsch ging in Erfüllung!“ 

Vor 30 Jahren war die Berufsschule für Hörgeschädigte 

im Gehörlosenzentrum in 

Zürich-Oerlikon untergebracht - anfänglich 

im Erdgeschoss und später zusätzlich noch 

im ersten Obergeschoss. Etwas weniger als 

100 Schülerinnen und Schüler besuchten 

zu dieser Zeit die BFSH. Im August 1992 

erfolgte der Umzug an den heutigen Standort 

an der Schaffhauserstrasse 430 in 

Zürich-Oerlikon. Die jetzige Situation sei 

ganz anders, meint Erna Schlienger. „Heute 

besuchen ca. 200 Schülerinnen und 

Schüler aus der ganzen deutschsprachigen 

Schweiz die Berufschule, und sie werden 

von 102 Lehrpersonen, welche im Anstellungs- 

oder Auftragsverhältnis für die 

Berufsschule arbeiten, unterrichtet und 

betreut“, legt sie dar. 

Kleine Revolution am Arbeitsplatz 

Erna Schlienger erinnert sich noch heute - 

als wäre es erst gestern gewesen - an einen 

eindrücklichen Modernisierungsschritt im 

Büroalltag: „Anfangs der 80er Jahre bekam 

ich meine erste IBM-Kugelkopfschreibmaschine. 

Dies war eine kleine Revolution. Mit 

diesem Wunderding hatte ich zum ersten 

Mal die Möglichkeit, wirklich professionelle 

Geschäftsdokumente in verschiedenen 

Schriftgrössen und Schriftarten zu schreiben 

und zu gestalten. Heute ist die Situation 

nochmals komplett anders. Ohne den 

Einsatz von Computern und den dazugehörenden 

modernen elektronischen 

Hilfsmitteln könnte ich die tägliche Arbeitsflut 

nicht mehr bewältigen. Wie vor 30 Jahren 

führe ich das Sekretariat bzw. die 

Schulverwaltung immer noch alleine. Erst 

seit kurzem entlastet mich eine junge 

schwerhörige BM2-Absolventin (berufsbegleitende 

Berufsmaturität) während ein 

bis zwei Tagen und hilft mir bei der Erledigung 

des vielfältigen und anspruchsvollen 

Tagesgeschäftes.“ 

Wichtiger Meilenstein 

„Das Jahr 1994 war für mich ein ganz wichtiges 

und für meine berufliche und persönliche 

Weiterentwicklung ein wegweisendes 

Jahr“, klingt Erna Schlienger an. „In diesem 

Jahr übernahm Toni Kleeb als Rektor die 

Leitung der BFSH. Die Zusammenarbeit mit 

meinem neuen Chef veränderte mein 

Arbeitsumfeld ausgesprochen positiv. Ich 

erhielt viel mehr Kompetenzen und zusätzliche 

verantwortungsvolle Aufgaben. Unter 

der Leitung von Toni Kleeb durfte ich selbständig 

arbeiten. Die Zusammenarbeit war 

und ist bis heute geprägt von gegenseitigem 

Vertrauen und Wertschätzung.“ 

Die Schülerinnen und Schüler 

Erna Schlienger erzählt: „Rückblickend auf 

die letzten 30 Jahre hat sich bei den Schülerinnen 

und Schülern - aber auch in der 

beruflichen Ausbildung und den dazugehörenden 

Arbeitsumfeldern - vieles verändert. 

Heute sind die Jugendlichen viel 

offener und selbstbewusster als früher. Es 

ist zur Selbstverständlichkeit geworden, 

dass mit den Schülerinnen und Schülern 

auf „Augenhöhe“ kommuniziert wird. Autoritäre 

Distanzen gehören schon lange der 

Vergangenheit an. Beeindruckend ist 

zudem die Tatsache, dass den Auszubildenden 

heute über 60 Berufswahlmöglichkeiten 

- von der eigentlichen Berufslehre, 

einer Grundausbildung mit Attest und/oder 

einer Anlehre bzw. Vorlehre - zur Verfügung 

stehen.“ 

Die High-Lights 

Erna Schlienger weist voller Freude darauf 

hin: „Ein eigentlicher wiederkehrender 

Höhepunkt an der Berufsschule sind die 

jährlichen Reisen mit den Abschlussklassen 

nach Paris. Obwohl ich nun schon 

unzählige Male auf dem Wahrzeichen von 

Paris - dem Eifelturm - stand, ist die 

Abschlussreise das eigentliche Highlight 

im Jahresprogramm der BFSH. Fernab von 

jeglichem schulischen und beruflichen Alltag 

ist das ungezwungene Zusammensein 

mit den Schülerinnen und Schülern ein 

bleibendes und unvergessliches Erlebnis.“ 

„Den 25. Januar 2007 werde ich nie vergessen,“ 

erzählt Erna Schlienger voller Stolz. 

„Mit Schwiizerörgeli, Bass, Gitarre und 

Hackbrett hat die Hausmusik am Lehrerkonvent 

auf mein 30-jähriges Dienstjubiläum 

eigens aufgespielt. Das war für 

mich ein unvergessliches Erlebnis!“ 

Erna Schlienger meint: „Ich komme auch 

noch nach 30 Jahren jeden Tag gerne und 

19 

Portrait

mit viel Freude zur Arbeit. Nach den drei 

Wochen Sommerferien bin ich jeweils richtig 

auf ‚Entzug’ und kann es kaum erwarten, 

dass es endlich wieder losgeht an der 

Berufsschule!“ 

Dank an Erna Schlienger 

Toni Kleeb dankt Erna Schlienger herzlich 

und erwähnt anerkennend: „Sie kennt das 

ganze System der Berufsschule in- und 

auswendig, und sie verfügt über ein weit 

verästeltes bestens funktionierendes Netzwerk 

zu allen für unseren Schulbetrieb 

wichtigen Ansprechgruppen. Das Erfolgsrezept 

der hervorragenden Zusammenarbeit 

8. Jugendsportlager für 

hörbehinderte Jugendliche 

Sonntag,15. Juli bis Samstag, 21. Juli 2007 

Ferienheim Gerbe, 3765 Oberwil i. S. (BE) 

Lagerort: Das Ferienheim Gerbe liegt in Oberwil 

im Simmental im Berner Oberland und ist 

auf 850m. ü. M. 

Das einfache gemütliche Haus befindet sich 

an zentraler Lage im Dorf und besitzt einen 

eigenen Swimmingpool. Die Umgebung bietet 

Möglichkeiten für ein vielseitiges Sportprogramm 

sowie prächtige Ausflüge. 

Wir fördern bewusst Spiel, Sport und Spass! 

TeilnehmerInnen: Hörbehinderte Jugendliche 

im Alter von 14 – 20 Jahren und Geschwister. 

LeiterInnen: Marcel Müller, hochgradig 

schwerhörig & CI-Träger, Sozialpädagoge i.A. 

Selina Lutz, gehörlos, ausgebildete Sportlehrerin 

Elisabeth Bohren, gehörlos, ausgebildete 

Wellness- Trainerin 

Thomas Deschenaux, gehörlos & CI-Träger, 

Tennislehrer 

Wir verfügen laut- und gebärdensprachliche 

Kompetenzen in Deutsch und Französisch. Ein 

oder zwei KöchInnen werden uns begleiten. 

Umgangssprache: 

Hochdeutsch oder Französisch und Gebärdensprache. 

Lagerkosten: Sfr. 295.00 

In den Kosten inbegriffen sind die Übernachtungen 

mit Vollpension, sportliche Aktivitäten 

und Ausflüge. 

Anmeldeschluss: 31. März 2007 

Die Teilnehmerzahl ist auf 24 Jugendliche 

beschränkt. Die Anmeldungen werden in der 

Reihenfolge ihres Eingangs nach Poststempel 

berücksichtigt. Beim Eingang Ihrer Anmel- 

mit Erna Schlienger baut auf einem transparenten 

und lückenlosen Informationsaustausch 

und vor allem dem gegenseitigen 

Vertrauen. Ich freue mich sehr auf die 

weitere Zusammenarbeit mit Erna Schlienger. 

Liebe Erna, vielen herzlichen Dank für dein 

grosses Engagement in den vergangenen 

30 Jahren für die Berufsschule für Hörgeschädigte 

BSFH!“ 

für die sonos Redaktion 

Roger Ruggli 

dung erhalten Sie eine Bestätigung; die 

detaillierten Lagerinformationen stellen wir 

Ihnen zwei bis vier Wochen vor Lagerbeginn 

zu. 

Im Sommersportcamp vom SGSV haben 

Jugendliche die Gelegenheit, mit anderen 

gleichaltrigen und erwachsenen Hörbehinderten, 

in einem entspannten und aufgelockerten 

Rahmen zusammenzukommen. 

Das Ziel ist, den Jugendlichen nebst Spiel, 

Sport und Spass die verschiedenen Kommunikationsstile 

(LS u. GS) näher zu bringen und 

Ihnen die Schwerhörigen- beziehungsweise 

Gehörlosenkultur aufzuzeigen. Dies ist für die 

Entwicklung ihrer Identität und ihres Selbstwertgefühls 

ausgesprochen förderlich; ebenso 

stärkt es die Fähigkeit, sich im Alltagsleben 

besser zurechtzufinden. 

Im Sinne unsere Bewegungsförderung werden 

bei uns Alkohol, Drogen und Rauchen 

nicht toleriert! 

Internetadressen: 

www.gruppenhaus.ch/sep/d/berner_oberland/bern_be/oberwil_i._s/ferienheim_gerb 

e.html (Ferienheim Gerbe) 

www.lenk-simmental.ch (Oberwil und das 

Simmental) 

www.adventure-lenk.ch (Abenteuer-Park und 

sonstige Aktivitäten) 

www.sgsv-fsss.ch (Schweizerischer Gehörlosen- 

Sportverband) 

Anmeldung 

Marcel Müller, General-Guisanstrasse 

5000 Aarau 

Auskunft: SMS: 079/516 27 09, 

Fax: 062/822 00 79 

E-Mail: mucello@bluewin.ch 

Wir melden unser/e Jugendlicher/n für das 

Sommersportcamp vom 15. bis 21. Juli 2007 

an: 

Name/ 

Vorname:………………………………………………….…… 

Strasse:…………………………………………………...…… 

PLZ,/Ort:……………………………………………....……… 

Telefon:………….....................…………………….…… 

Geburtsdatum:…………………......................……… 

Schule/Lehre 

als:………………………………………………………………… 

Welchen Sport betreibst Du? 

……………………………………………………………………… 

mehrheitlich lautsprachlich 

kommunizierend 0 Ja 0 Nein 

mehrheitlich gebärdensprachlich 

kommunizierend 0 Ja 0 Nein 

Zugbillet: 0 GA 0 Halbtax 

Essen: 0 normal 0 vegetarisch 0 Moslem 

Datum: ……………………………….....… 

Unterschrift:……………………………………… 

Unterschrift der Eltern: 

…………………………………………...............…………… 

Anmeldung bis 31.März 2007 an: 

Marcel Müller, General-Guisanstrasse 

5000 Aarau, Fax: 062/822 00 79

Workshop Bildung vom 17. und 18. Januar 2007 in der Bildungsstätte Passugg 

Koordination im Bereich Erwachsenenbildung 

Auf Einladung des SGB-FSS trafen sich im 

heimeligen Bildungshaus Fontana Passugg 

am 17. und 18. Januar 2007 Exponenten 

verschiedener Institutionen in der 

Deutschschweiz, die attraktive Kurse in 

den Bereichen Bildung, Freizeit, Sport und 

Kultur für Gehörlose und Hörbehinderte 

jeden Alters anbieten zu einem gemeinsamen 

Austausch über Bildungsfragen. 

Der Workshop verfolgte das Ziel, die Angebote 

im Bereich Erwachsenenbildung zu 

koordinieren, einen Erfahrungsaustausch 

und Kontaktpflege zu ermöglichen. Der 

Workshop war ein voller Erfolg und alle 

Teilnehmenden wirkten ausgesprochen 

engagiert an den lebhaften Diskussionen 

mit. Am Schluss waren sich alle einig, dieser 

Anlass soll im nächsten Jahr unbedingt 

wieder stattfinden. 

Die TeilnehmerInnen setzten sich aus 8 

Gehörlosen, 4 Hörenden und einer ertaubten 

CI-Trägerin zusammen. Die beiden 

Gebärdendolmetscherinnen Barbara 

Bucher und Ursina Bärtsch-Senn übersetzten 

alle Voten kompetent. Bevor der Workshop 

nach dem Mittagessen am 17. Januar 

2007 im Haus Alpenblick offiziell eröffnet 

wurde, fand im Haupthaus ein Apéro statt, 

an welchem sich alle Teilnehmenden persönlich 

kurz vorstellten. 

Am frühen Nachmittag des 17. Januar 2007 

eröffnet Andreas Janner den Workshop 

engagiert und kompetent. Er führt aus, 

dass die Selbsthilfe fortan mehr Verantwortung 

im Bereich Erwachsenenbildung übernehmen 

und die Fachhilfe im Gegenzug 

ihre diesbezüglich bis anhin wahrgenommene 

Verantwortung abgeben werde. Die 

regionale Erwachsenenbildung solle auf 

diese Weise professionalisiert und ausgebaut 

werden. Bis jetzt seien die Angebote 

zu wenig koordiniert und nur selten würden 

Projekte gemeinsam angestrebt. Die Kursabsagen 

würden zunehmen. Als wichtiges 

Thema beim Workshop bezeichnet Andreas 

Janner die Optimierung der Kurskosten 

sowie die konzeptionelle Qualitätssicherung. 

Anschliessend erhalten alle teilnehmenden 

Organisationen 

Gelegenheit sich vorzustellen. 

Christian Matter und Daniela Grätzer vom 

Gehörlosensportverband 

Christian Matter legt dar: „Alle Schüler und 

Schülerinnen der Berufsschule für Hörgeschädigte 

(BSFH) erhalten den Sportunterricht 

beim Gehörlosensportverband. Denn 

die BFSH hat keine Turnhalle. Früher motivierte 

man seitens der Schule die SchülerInnen, 

in einen Verein zu gehen und sich 

dort sportlich zu betätigen. Heute organisiert 

die BSFH Sporttage zusammen mit 

dem Gehörlosensportverband.“ In der 

anschliessenden Frage- und Diskussionsrunde 

erklärt Louis Bisig: “Der Bund 

schreibt vor, dass BerufsschülerInnen eine 

Stunde Turnunterricht pro Woche haben 

müssen. Durch diese Zusammenarbeit zwischen 

BSFH und Gehörlosensportverband 

wird dieser Gesetzesvorschrift auf sinnvolle 

und die betroffenen SchülerInnen ansprechende 

Weise Rechnung getragen.“ 

Tina Aeschbach, Leiterin soziokulturelle 

Animation beim SZB - Taubblindenberatung 

Tina Aeschbach betätigt sich als Koordinatorin 

zwischen dem Blinden- und Hörbehindertenwesen. 

Sie führt aus: „Geschichtlich 

bedingt ist die Taubblindenberatung mehr 

bei den Sehbehinderten angegliedert. „Die 

Kommunikation ist auch bei den Sehbehinderten 

ein Problem - nicht nur bei den Hörbehinderten. 

Dies wird vor allem bei Gruppengesprächen 

offenkundig. Die hörsehbehinderten 

Menschen teile man in vier Gruppen 

ein - je nach Zeitpunkt, in dem die Sinnesbehinderung 

eingetreten ist. Tina 

Aeschbach gibt zu bedenken: „Taubblinde 

Menschen brauchen viel länger für die Pflege 

von Kontakten, den Informationsaustausch 

etc. Taubblinde Menschen fühlen 

sich wohler in kleinen Gruppen. Nach den 

Vorgaben des BSV darf ein Kursangebot 

grundsätzlich erst durchgeführt werden, 

wenn 5 Personen teilnehmen. Beim SZB 

führt man einen Anlass wegen der Besonderheit 

der taubblinden Personen allenfalls 

auch durch, wenn bloss 3 Personen mitmachen. 

Die entstehenden Kosten werden 

dann allein vom SZB getragen.“ 

Regula Perrollaz und Alex Naef vom SGB- 

FSS Region Ostschweiz-Liechtenstein 

„Die Beratungsstelle ist noch relativ jung, 

erwähnt Regula Perrollaz engagiert, die 

dort seit 2006 tätig ist. 

Andy Helbling von „sichtbar GEHÖRLOSE 

Zürich“ 

Andy Helbling stellt vor: „Der Hauptschwerpunkt 

unserer Arbeit liegt in der 

Erwachsenenbildung. Weitere Tätigkeitsgebiete 

bilden die Selbsthilfe, die Kulturhilfe 

und die Sozialpolitik. Im Jahre 2006 haben 

wir 37 Kurse durchgeführt. Jedes Jahr organisieren 

wir auch eine Gehörlosenkonferenz.“ 

Mirjam Hiltebrand von der Fachstelle für 

Gehörlose Bern 

Mirjam Hiltebrand befasst sich mit den 

Angeboten der Bildungsarbeit im Kanton 

Bern. Sie erklärt: “Gesundheit, Politik, 

Informationen für die Lebensbewältigung 

bilden Inhalt der Kurse. Die Fachstelle für 

Gehörlose bietet am meisten Kurse im Kanton 

Bern an. Der Austausch und die Vernetzung 

sind erst in jüngster Zeit entstanden.“ 

Ursula Läubli von der Beratungsstelle für 

Gehörlose Zürich 

Ursula Läubli ist für die Seniorenarbeit im 

Rahmen eines 40 prozentigen Pensums 

zuständig. Sie macht geltend: „Davon 

macht die Bildung einen kleinen aber 

wesentlichen Anteil aus. Die Erwachsenenbildung 

ist bereits im Jahre 2001 an ‚sichtbar 

GEHÖRLOSE’ delegiert worden. Bis zu 

diesem Zeitpunkt war Ruedi Graf für die

Weiterbildung zuständig. Heute finden pro 

Monat im Bereich Seniorenarbeit 2 Treffpunkte 

statt. Es handelt sich dabei 

hauptsächlich um gesellige Anlässe.“ 

Andreas Janner ergänzt, dass mit dem 

damaligen Übertritt von Ruedi Graf zu 

‚sichtbar GEHÖRLOSE’ der Bereich Weiterbildung 

der Selbsthilfe übergeben worden 

sei. Dasselbe sei für die Beratungsstelle 

St. Gallen ebenfalls geplant. 

Gisela Riegert von der Bildungsstätte Fontana 

Passugg 

Gisela Riegert arbeitet seit 1999 für das 

Haus Fontana Passugg und ist seit 2001 Bildungsverantwortliche. 

Sie führt aus: „Seit 

1997 gibt es den Bereich Bildung in Fontana 

Passugg. Es war ganz schwierig, genug 

Interessierte für die angebotenen Kurse zu 

finden. Deshalb wurden auch aussen stehende 

Angebote berücksichtigt. Heute bieten 

wir in vier Bereichen Kurse an: Freizeit 

und Sport (etwa Ausdrucksmalen und Tanzen), 

Wissensvermittlung (Computer- und 

Sprachkurse), sozialer und psychosozialer 

Bereich, therapeutischer bzw. psychologischer 

Bereich (bspw. bei Verständigungsproblemen 

in der Familie / Tinnitus-Seminar). 

Ein Teil der Kurse ist nur an Gehörlose, 

ein anderer Teil nur an Schwerhörige 

gerichtet. Ein dritter Teil der Kurse könne 

von allen besucht werden.“ 

Louis Bisig von der Berufsschule für Hörgeschädigte 

Zürich 

Der langjährige Prorektor der BSFH 

erwähnt: „Die Weiterbildungskurse an der 

BSFH sind primär beruflich ausgerichtet. Es 

werden keine Persönlichkeitsentwicklungskurse 

angeboten. Unsere Angebote 

dienen etwa der Vorbereitung auf die 

Berufsmaturität, dem Fremdsprachenerwerb, 

dem Umgang mit Informatik. Wenn 

eine gute Gruppendynamik in einer Klasse 

besteht, ist das eine Motivation weiterzumachen 

oder auch wenn ein anerkannter 

Abschluss erzielt werden kann.“ 

Barbara Heubi vom Gehörlosendorf Turbenthal 

Barbara Heubi arbeitet seit rund anderthalb 

Jahren als Sozialpädagogin im Gehörlosendorf 

Turbenthal. Sie legt dar: „ Turbenthal 

selbst liefert nicht viele Bildungsangebote. 

Das Gehörlosendorf nutzt eher 

selbst das Kursangebot der anderen Organisationen. 

Für das Jahr 2007 liegt die Motivation 

vor, die Erwachsenenbildung im 

Gehörlosendorf aufzufrischen.“ So hat Barbara 

Heubi zusammen mit Marzia Brunner 

ein Konzept entwickelt. Im Moment sei es 

lediglich möglich, für BewohnerInnen des 

Gehörlosendorfes Bildungsangebote zu 

machen. Früher habe es in Turbenthal auch 

an externe gehörlose Personen gerichtete 

Angebote gegeben, vervollständigt sie. 

„Turbenthal organisiert selbst Ferien vor 

allem für die immer älter werdenden 

BewohnerInnen. 2006 wurde zum ersten 

Mal eine Bildungswoche für BewohnerInnen 

von Turbenthal im Haus Fontana Passugg 

durchgeführt.“, rundet sie ihren Einblick 

ab. 

Andreas Janner vom SGB-FSS 

Andreas Janner arbeitet zu 80 % als Leiter 

der Bildungsstelle beim SGB-FSS. 1998 hat 

er mit dieser Tätigkeit begonnen. Dieser 

Umstand hat zu einem beträchtlichen 

Zuwachs der Kurszahlen und Kursteilnehmenden 

geführt. Er erklärt: „Kurse gibt es 

in Bezug auf die Persönlichkeitsbildung, 

Vereinsführung, Sozialpolitik, Öffentlichkeitsarbeit, 

Fachausbildungen. Auch mannigfaches 

Projektmanagement wird betrieben.“ 

Nach der sehr aufschlussreichen und interessanten 

Vorstellung der verschiedenen 

teilnehmenden Organisationen wendet 

man sich unter der umsichtigen und kompetenten 

Workshop-Leitung von Andreas 

Janner einem Rückblick auf die Leistungsvertragsperiode 

2004 - 2006 zu. Jede Organisation 

kann sich vernehmen lassen, wie 

sie die vergangenen drei Jahre erlebt hatte, 

ob Kurse zurückgegangen sind oder ein 

Anstieg verzeichnet werden konnte und 

warum. Viel zu diskutieren gibt anschliessend 

auch das Thema der Kurskosten 

sowie das Qualitätssicherungskonzept, das 

seit nunmehr drei Jahren angewendet wird. 

Am zweiten Kurstag erfolgt ein Ausblick auf 

den Leistungsvertrag 2007 - 2009. Die am 

Vortrag erkrankte und erst am 18. Januar 

angereiste Sabine Faden, die als Animatorin 

in der Beratungsstelle für Gehörlose 

Basel arbeitet, erhält Gelegenheit sich kurz 

vorzustellen. Schliesslich informiert 

Andreas Janner über die von der Delegiertenversammlung 

des SGB-FSS von 2004 

beschlossene Regionalisierung. Die Delegierten 

hätten eine Unterversorgung im Bildungsbereich 

im Mittelland und in der Ostschweiz 

festgestellt. Deshalb sei geplant, 

dass auch ausserhalb der grossen städtischen 

Zentren ein angemessenes Angebot 

im Bildungsbereich aufgebaut werden soll. 

Die Regionalisierung soll bis Ende 2009 

etabliert und die Erwachsenenbildung 

gehörloser Personen vollständig von der 

Fachhilfe an die Selbsthilfe übergeben werden. 

Es würden in Bezug auf die festgestellte 

Unterversorgung noch Gespräche 

zwischen SGB-FSS und sonos geführt. 

Bestehende Angebote sollten nicht konkurrenziert 

werden, es soll eine optimale 

Abdeckung in sämtlichen Regionen erreicht 

werden. Die Fachhilfe soll nach der Vorstellung 

vom SGB-FSS fortan im Bereich 

Erwachsenenbildung auf mehrfach behinderte 

Hörgeschädigte ausgerichtet sein. 

Danach orientiert Andreas Janner über das 

vom SGB-FSS lancierte Jahresschwerpunktthema 

„Gehörlosigkeit und Arbeit“, das 

darauf abzielt, dass 20 arbeitslose Gehörlose 

noch im laufenden Jahr eine Arbeitsstelle 

erhalten sollen. 

Alle TeilnehmerInnen des Workshops 

bedanken sich abschliessend ganz herzlich 

für die sehr gute Tagung und den immer 

angenehmen Aufenthalt, das ausgezeichnete 

Essen und die zuvorkommende und 

aufmerksame Betreuung durch das Ehepaar 

Urech und das weitere Personal im Bildungshaus 

Fontana Passugg. Sämtliche 

TeilnehmerInnen beurteilten den Anlass als 

sehr positiv. Die Netzwerkbildung, die Kontaktpflege 

und der Austausch wurden sehr 

geschätzt. Eine Wiederholung im nächsten 

Jahr erachteten alle Teilnehmenden als ausgesprochen 

sinnvoll und wünschbar. Auch 

Andreas Janner dankt allen Teilnehmenden 

und den beiden Dolmetscherinnen ganz 

herzlich. Kurz vor der Heimreise rundet ein 

gemeinsames Gruppenfoto diesen gelungenen 

Anlass ab. 

Das Bildungshaus Fontana Passugg bietet 

Platz für insgesamt 36 Leute. Im nur wenige 

Gehminuten entfernten Haus Alpenblick 

mit grossem Seminarraum können weitere 

10 Personen übernachten. 

[lk]

Spitzenleistungen der 

Schweizer AthletInnen an 

den Winter-Deaflympics 

Roland Schneider und Philipp Steiner 

Am 1. Februar 2007 begannen in Salt Lake 

City die 16. Winter-Deaflympics, die Olympiade 

für Gehörlose. Wie bei der Olympiade oder 

den Paralympics findet alle vier Jahre eine 

Winter-Olympiade für Gehörlose, die Deaflympics, 

statt. 

In der Schweiz wurde der Anlass bereits drei 

Mal durchgeführt: 1959 in Crans Montana, 

1971 in Adelboden und 1999 in Davos. 2007 

fanden die 16. Winter-Deaflympics vom 1. bis 

12. Februar in den Rocky Mountains, im amerikanischen 

Salt Lake City, statt. Rund 300 hörbehinderte 

Athletinnen und Athleten aus 24 

Ländern wurden zu den Wettkämpfen in den 

Disziplinen Ski alpin, Ski nordisch, Snowboard, 

Eishockey und zum ersten Mal auch Curling, 

erwartet. Für die Schweiz starteten zwölf 

AthletInnen, darunter fünf in der Kategorie Ski 

alpin. Betreut wurden sie von den TrainerInnen 

Christian Lehmann, Ruth Schild und Christian 

Egli, die sich seit mehreren Jahren als 

TrainerInnen und BetreuerInnen für die gehörlosen 

SportlerInnen engagieren. 

Roland Schneider in voller Fahrt 

Mehrere Wochen im Jahr ist das Trio mit 

den AthletInnen unterwegs: Im Sommer 

und Herbst stehen Konditions- und Gletschertrainings 

auf dem Programm, im Winter 

Skitage, vorwiegend in Meiringen-Hasliberg. 

Die Trainings würden wie bei normalen 

Sportlern verlaufen, erklärte Christian 

Lehmann gegenüber der Jungfrau Zeitung. 

Das einzige Handicap sei die Kommunikation. 

Die Gehörlosen lesen den TrainerInnen 

von den Lippen ab. Langsam und Hochdeutsch 

zu sprechen, daran haben sich die 

drei TrainerInnen gewöhnt. 

Insgesamt 23 Medaillen hat das Schweizer 

Team an den Deaflympics und Europameisterschaften 

der Gehörlosen bis jetzt 

gewonnen. An den Spielen in Salt Lake City 

haben die Schweizer SportlerInnen ausgezeichnete 

Leistungen erbracht und insgesamt 

7 Medaillen erlangt. 

Der Appenzeller Roland Schneider gewann 

am 4. Februar 2007 die Goldmedaille in der 

Königsdisziplin, der Abfahrt. Der Konolfinger 

Philippe Steiner wurde Dritter. Am 5. 

Februar 2007 gewann Roland Schneider 

sogar noch die Silbermedaille in der Superkombination. 

Gleich am nächsten Tag 

gewann er im Super-G von Park City seine 

dritte Medaille in Folge. 

Beim Snowboard gewann Stanko Pavlika 

aus Maur ZH den 2. Platz im Parallel Riesenslalom. 

Er holte damit bereits seine dritte 

Medaille an Winterspielen der Gehörlosen. 

1999 gewann er zweimal Gold. Denise 

Ledermann erzielte beim Snowboard im 

Parallel Riesenslalom bei den Frauen den 3. 

Platz. Beim Snowboard Parallel Slalom 

Die Curling-Mannschaft unter dem Lead von Andreas 

Janner aus Horgen erlangte den 4. Platz im Gesamtklassement. 

Denise Ledermann Stanko Pavlica 

holte sich die 20-jährige aus Münsingen am 

7. Februar 2007 schliesslich dann auch 

noch die Silbermedaille. Jonas Jenzer aus 

Steffisburg erzielte nach hartem Training 

den verdienten 7. Platz in der Halfpipe. 

Die verschiedenen Wettkämpfe wurden Tag 

für Tag auf dem Internetfernsehen 

www.focus-5.tv übertragen. Es wurden 

viele spannende Interviews mit den SportlerInnen 

durchgeführt und Hintergrundberichte 

ausgestrahlt. Am 12. Februar 2007 

kamen alle AthletInnen wohlbehalten wieder 

am Flughafen Kloten an. Die sonos- 

Redaktion gratuliert dem erfolgreichen 

Schweizer Team ganz herzlich! 

[lk]

Soziales 

und Politik 

Die neuen Parkkarten für Gehbehinderte in 

Zürich behindern die Betroffenen massiv, 

verursachen Kosten und sind diskriminierend. 

Eigentlich hätte die gesamtschweizerische 

Vereinheitlichung der Parkkarten für 

Behinderte Erleichterung bringen sollen. 

Das Gegenteil ist der aber der Fall. Mobilitätsbehinderte 

im Kanton Zürich sind 

durch die seit Anfang des Jahres in Kraft 

stehende Regelung auf der ganzen Linie zu 

Verlierern geworden. Von den Verschärfungen 

sind im Kanton Zürich rund 7000 Personen 

betroffen. Für sie gibt es auf Stadtgebiet 

nur 75 Behinderten-Parkplätze. Das 

sind nur wenige für die vielen in ihrer Mobilität 

eingeschränkten Personen. Sie sind 

auf ihr Auto angewiesen. Während sie 

früher auf öffentlichem Grund fast ohne 

Einschränkung und gratis parkieren konnten, 

ist dies nun nicht mehr möglich. Jetzt 

sind Behinderte mit Zeitbeschränkungen 

konfrontiert. In Parkverbotszonen, Wohnund 

Begegnungszonen sowie auf Güterumschlagsplätzen 

dürfen sie ihre Fahrzeuge 

höchstens noch zwei Stunden abstellen. 

Auf Parkplätzen mit begrenzter Parkzeit wie 

beispielsweise in der blauen Zone werden 

ihnen bis sechs Stunden über die Zeitgrenze 

hinaus zugestanden. Danach müssen 

die Betroffenen umparkieren oder auf den 

Behinderte werden 

stark behindert 

Kinobesuch verzichten, weil ihnen sonst 

eine Busse droht. Neben der Parkbewilligung 

wird zusätzlich verlangt, dass sie die 

Parkscheibe gut sichtbar anbringen, was 

Menschen mit beeinträchtiger Handmotorik 

schikaniert – ja sogar diskriminiert. 

Das sind nicht die einzigen Verschlechterungen. 

Neu werden die Behinderten auch 

zur Kasse gebeten. Sie sollten Parkuhren 

füttern, wie Olga Manfredi von der Behindertenkonferenz 

Kanton Zürich am 7. 

Februar 2007 an einer Medienorientierung 

festhielt. Dabei sind diese für Rollstuhlfahrer 

weder zugänglich noch bedienbar. Die 

beiden Kantonsratsmitglieder John Appenzeller 

(SVP) und Thea Mauchle (SP) sind 

beide gehbehindert und haben zur 

Bekämpfung dieser Verschlechterungen 

ein Postulat eingereicht. Damit wollen sie 

erreichen, dass die alte tolerante Regelung 

wieder zur Anwendung kommt. Für Thea 

Mauchle gibt es keinen Grund, die Parkbestimmungen 

derart zu verschärfen, zumal 

es keine europaweite Vereinheitlichung 

gebe. Die alte Regelung habe nicht zu Problemen 

geführt. Mit der Polizei hätten sie 

sogar ausgesprochen gut zusammengearbeitet, 

sagt Mauchle. Ihnen bringe die neue 

Parkkarte bloss Mehrarbeit wie den Behinderten 

auch. Parkerleichterungen für 

Behinderte, betont die Kantonsrätin, seien 

kein Privileg, sondern eine Gleichstellungsmassnahme. 

Ohne diesen Ausweis seien 

Mobilitätsbehinderte bei der Arbeit behindert 

und vom gesellschaftlichen Leben ausgegrenzt. 

Zusatzfinanzierung der IV 

Ab dem Jahr 2016 kann die AHV ihre Renten 

nicht mehr ordnungsgemäss auszahlen. 

Diese Gefahr besteht, wenn die Invalidenversicherung 

weiterhin jedes Jahr rund 1,5 

Milliarden Franken Defizit macht. Denn das 

Loch in der IV-Kasse bezahlt der Bund mit 

dem Geld der AHV - und dort fehlt dieser 

Betrag dann wiederum. Mit einer befristeten 

Erhöhung der Mehrwertsteuer soll die 

Invalidenversicherung (IV) deshalb nun 

wieder ins Lot gebracht werden. Dies beantragt 

die Sozialkommission des Nationalrats 

unter der Voraussetzung, dass die 5. 

IV-Revision vom Volk in der Abstimmung 

am 17. Juni 2007 gutgeheissen wird. 

Der Entscheid ist erstaunlich deutlich: Mit 

17 zu 5 Stimmen sprach sich die nationalrätliche 

Kommission für soziale Sicherheit 

und Gesundheit (SGK) an ihrer Sitzung von 

Ende Januar 2007 für eine befristete 

Erhöhung der Mehrwertsteuer (MWSt) aus, 

um die überschuldete und defizitäre Invalidenversicherung 

(IV) zu sanieren. Abseits 

steht nur die SVP: Sie wird in der Märzsession 

Nichteintreten auf die Finanzierungsvorlage 

beantragen, weil sie ausschliesslich 

auf strukturelle Reformen der IV und 

auf Einsparungen setzt. Um die schwer 

defizitäre und hoch verschuldete IV zu 

sanieren, hatte der Bundesrat einen linearen 

MWSt-Zuschlag von 0,7 Prozentpunkten 

und eine Erhöhung der Lohnbeiträge 

von 1,4 auf 1,5 Prozent vorgeschlagen. Nach 

Prüfung zahlreicher Modelle entschied sich 

die Nationalratskommission nun für eine 

Lösung ohne Lohnbeiträge. 

Wie SGK-Präsident Pierre Triponez (fdp, 

Bern) am 26. Januar 2007 vor den Medien 

erläuterte, schlägt die Kommission dem 

Plenum vor, den MWSt-Normalsatz von 7,6 

auf 8,3 Prozent, den reduzierten Satz von 

2,4 auf 2,6 Prozent und den Sondersatz der 

Hotellerie von 3,6 auf 3,9 Prozent zu 

erhöhen. Mit dieser proportionalen statt 

linearen Erhöhung konnte sich auch die 

CVP anfreunden. Die MWSt-Erhöhung soll 

auf sieben Jahre befristet werden. Die Kommission 

erwartet in dieser Periode insgesamt 

rund 14 Milliarden Franken zusätzliche 

Mittel für die IV. Weil die MWSt-Anhebung 

von Volk und Ständen gutgeheissen 

werden muss und die Wirtschaft Zeit zur 

Umstellung braucht, ist ein Inkrafttreten 

nicht vor 2010 möglich. Zum letzten Mal 

hatte der Bund die Mehrwertsteuer im Jahr 

2001 erhöht. 

In Kraft treten soll die Zusatzfinanzierung 

nur dann, wenn das Volk der mit dem Referendum 

bekämpften 5. IV-Revision 

zustimmt. Unter dem Motto «Eingliederung 

vor Rente» strebt die 5. IV-Revision den Verbleib 

im Arbeitsprozess statt des bisherigen 

recht leichten Zuganges zu einer IV-

Rente an. Zudem bringt sie verschiedene 

Einsparungen, unter anderem die Aufhebung 

der Zusatzrente für Ehegatten und 

des sog. Karrierezuschlags, mit dem der 

Verlust von krankheitshalber entgangenen 

und karrierebedingten Lohnerhöhungen 

abgegolten wird. 

Definitiv entschieden ist es noch nicht, ob 

tatsächlich die Mehrwertsteuer das Defizit 

der Invalidenversicherung decken wird. Die 

Linke wird bei der Debatte im Nationalrat 

nochmals auf ihre Lösung mit den Lohnprozenten 

zurückkommen. Und zudem fordern, 

dass der Bund 12,6 Milliarden der IV- 

Schulden bezahlen soll - über einen Zeitraum 

von sieben Jahren. 

Auswirkung der Einheitskasse 

auf die Krankenkassenprämien 

Wer tatsächlich von der Einheitskrankenkasseninitiative 

profitieren würde, ist 

unklar. Der Internetvergleichsdienst Comparis 

hat nun einen Prämienvergleich 

erstellt und ins Netz gestellt (www.comparis.ch). 

Die Berechnung von Comparis 

basiert auf dem Grundmodell des Branchenverbands 

der Krankenversicherer 

Santésuisse. 

Die Initianten ihrerseits wollen sich auf 

kein Modell festlegen. SP-Vertretern 

schwebt eine Ausdehnung der Prämienverbilligung 

auf 60 Prozent der Bevölkerung 

vor. Heute erhalten 32 Prozent der Versicherten 

Beiträge an ihre Prämien. Die 

Kosten für die Ausdehnung schätzen die 

Sozialdemokraten auf 3 Milliarden Franken. 

Hinsichtlich der Finanzierung der 

Mehrausgaben bleiben sie vage. Ein Teil 

soll über Einsparungen bei den Verwaltungskosten 

durch den Übergang zur Einheitskasse 

und durch höhere Anlagerenditen 

finanziert werden. Vor allem aber sollen 

die reichsten 10 Prozent der Versicherten 

mehr belastet werden. Der Branchenverband 

der Versicherer Santésuisse hat 

gestützt auf die vagen Kriterien der Initianten 

die Umverteilung der Krankenkassenkosten 

à la Initianten berechnet. Er kam 

zum Schluss, dass Besserverdienende mit 

mindestens 8 Prozent mehr Steuern rechnen 

müssten. Ausserdem hat der Verband 

ein Modell zur Finanzierung der Krankenkassenprämien 

über Steuern erstellt, welches 

die vagen Angaben der Initianten 

berücksichtigt. 

Über den aufgeschalteten Prämienrechner 

kann nun jedermann auf der Website des 

Internet-Vergleichsdienstes nachschauen, 

welche Konsequenzen die Initiative für ihn 

haben könnte. Es wird berechnet, wie hoch 

die Versicherungsbeiträge neu sein könnten, 

und gleichzeitig ein Vergleich zur 

gegenwärtigen Prämie hergestellt. Comparis 

verwendet dabei das Modell von Santésuisse 

und verweist darauf, dass keine 

Berechnungsmodelle der Befürworter existieren. 

Der Vergleichsdienst erntet dafür unverzüglich 

Kritik von Seiten der Initianten. So 

bezeichnete der Generalsekretär der Grünen, 

Hubert Zurkinden, gegenüber der 

Nachrichtenagentur SDA solche Rechenmodelle 

als unseriös. Sie seien reine Propaganda 

der Gegner eines Systemwechsels. 

Abgestimmt wird am 11. März 2007 

tatsächlich nur über einen Verfassungsartikel, 

der die Festsetzung der Versicherungsbeiträge 

nach der wirtschaftlichen Leistungsfähigkeit 

verlangt, die konkrete 

Umsetzung aber völlig offen lässt. Es sind 

die verschiedensten Varianten und Umverteilungsmechanismen 

denkbar. Um den 

Stimmbürgern aber vor Augen zu führen, 

worum es geht, ist es nahe liegend, dass 

Modelle erstellt werden. Wenn es nur solche 

der Gegner des Volksbegehrens gibt, 

bilden diese notgedrungen die alleinige 

Grundlage. 

Sockelarbeitslosigkeit um 18 

Prozent gefallen 

Zwar muss die Arbeitslosenversicherung 

(ALV) bald revidiert werden, weil zu viele 

Schulden aufgelaufen sind. Doch dies 

hängt nicht mit einer tatsächlichen Zunahme 

der Sockelarbeitslosigkeit zusammen, 

sondern mit einer zu optimistischen Schätzung 

vor ein paar Jahren. 

Wirtschaftsministerin Doris Leuthard hat 

angekündigt, bis im Sommer eine Revision 

des Arbeitslosenversicherungsgesetzes 

vorzulegen. Damit wird eine weitere Baustelle 

in den an Renovationsarbeiten nicht 

gerade armen Sozialwerken aufgerissen. 

Die Bundesratsparteien nahmen denn auch 

bereits an den vergangenen Von-Wattenwyl-Gesprächen 

kontrovers dazu Stellung. 

Und vor allem die SVP wies in letzter Zeit 

immer wieder auf die Lage der Arbeitslosenversicherung 

(ALV) hin: „Politische Fehler 

reissen ALV in die Tiefe“, betitelte sie 

ein Communiqué. Grund für die erneute 

Anpassung der ALV – das Gesetz wurde erst 

2003 revidiert – ist jedoch nicht in erster 

Linie politischer Druck, sondern der drohende 

Schuldenstand des ALV-Ausgleichsfonds. 

Da man die ALV also ohnehin unter 

die Lupe nehmen muss, will man nicht nur 

einfach die Beiträge von Arbeitnehmern 

und –gebern erhöhen. Es sollen auch 

Anpassungen auf der Leistungsseite 

geprüft werden. Wie bei dieser Auseinandersetzung 

die Rollen verteilt sind, ist klar: 

Arbeitgebervertreter wehren sich gegen 

höhere Beiträge, Arbeitnehmervertreter 

gegen einen Leistungsabbau. 

Der Bundesrat liess deshalb bereits vergangenes 

Jahr bei den Sozialpartnern den 

Puls fühlen. Er setzte eine Expertenkommission 

ein, in der neben Mitgliedern von 

Behörden auch solche von Gewerkschaften 

und Arbeitgeberverbänden Einsitz hatten. 

Der von der Kommission im Oktober abgelieferte 

Bericht dient Leuthard nun als 

Grundlage für einen Revisionsentwurf. Die 

Expertenkommission schlägt vor, die 

Berechnung der ALV-Finanzierung auf eine 

neue Grundlage zu stellen. Zurzeit geht 

man von einer Sockelarbeitslosigkeit von 

100’000 Personen aus. Diese Schätzung 

hat sich aber als zu tief herausgestellt, d.h., 

es ist nicht möglich, die ALV aufgrund dieser 

Annahme mit den bestehenden Beiträgen 

langfristig zu finanzieren. Die Zahl der 

konjunkturbereinigten Arbeitslosenzahl 

soll gemäss Expertenbericht auf 125 000 

erhöht werden, was Mehrausgaben von 

rund einer Milliarde Franken entspricht. Die 

sogleich auftauchende Vermutung, die 

Sockelarbeitslosigkeit sei in den letzten 

Jahren um 25 000 gestiegen, sei jedoch 

nicht richtig, sagt George Sheldon von der 

25

Forschungsstelle für Arbeitsmarkt- und 

Industrieökonomik an der Universität 

Basel, der für die Expertenkommission 

eine Studie zu dieser Frage verfasste – im 

Gegenteil. Als man im Jahr 2000 die 

„konjunkturneutrale Arbeitslosenzahl“ 

einschätzen musste, sei unsicher gewesen, 

wie sich die lange Periode wirtschaftlicher 

Stagnation, die in den neunziger 

Jahren geherrscht hatte, auswirken 

würde, sagt Sheldon. Ende der neunziger 

Jahre sanken die Arbeitslosenzahlen 

nämlich plötzlich rasch. Man bestimmte 

einen Mittelwert von 100’000 Franken. 

Doch sogleich verschlimmerte sich die 

Arbeitslosigkeit wieder: Zwischen 2000 

und 2005 lag die Arbeitslosenzahl bei 

durchschnittlich 114’500. „Mit dem heutigen 

Kenntnisstand hätten wir die konjunkturbereinigte 

Arbeitslosenzahl 

damals bei 150’000 ansetzen sollen“, 

sagt Sheldon. Da sich in den vergangenen 

Jahren die Effizienz des Arbeitsmarktes 

verbessert hat, geht Sheldon jetzt 

von 123’000 aus: „Die Sockelarbeitslosigkeit 

hat sich also im Vergleich zum 

Jahr 2000 um 18 Prozent reduziert.“ Bei 

guter Konjunktur könne dieser Sockel 

durchaus unterschritten werden. Eine 

Arbeitslosenquote von 2,5 Prozent 

erachtet Sheldon als möglich (im Dezember 

2006 betrug sie 3,3 Prozent; 128’580 

Arbeitslose). Da man sich bei der Festsetzung 

der neuen konjunkturneutralen 

Arbeitslosenzahl auf Statistiken abstützen 

kann, die nicht beliebig interpretierbar 

sind, wird sie wohl nur wenig politischen 

Sprengstoff in sich tragen. Anders 

könnte dies bei der Aushandlung der 

Höhe und Bezugsdauer von Taggeldern 

aussehen. Die Expertenkommission – 

mit Ausnahme der Gewerkschaftsvertreter 

– möchte die Länge der Bezugsdauer 

von Taggeldern stärker davon abhängig 

Phonak AG sucht Testpersonen 

mit hochgradigem Hörverlust 

machen, wie lange jemand Beiträge in die 

ALV einbezahlt hat (Beitragszeit). So 

bezieht heute jemand, der über eine Beitragszeit 

von 12 Monaten verfügt, maximal 

400 Taggelder. Die Kommission erachtet 

260 Taggelder (ein Jahr) als genügend. 400 

Taggelder soll nur beziehen können, wer 

über 15 Monate Beitragszeit nachweist. 

Auch die milderen Sonderbestimmungen für 

über 55-Jährige sollen verschärft werden. 

Während die Invalidenversicherung beinahe 

unaufhaltsam ins finanzielle Desaster abzustürzen 

droht, wird die Arbeitslosenversicherung 

durch einen gesetzlich vorgeschriebenen 

Mechanismus vor einem ähnlichen 

Schicksal bewahrt. Das Gesetz verlangt 

nämlich, dass der Bundesrat innert eines 

Jahres eine Revision für eine Neuregelung 

der Finanzierung vorlegen muss, wenn der 

Schuldenstand des Ausgleichfonds Ende 

Jahr 2,5 Prozent der von der Beitragspflicht 

erfassten Lohnsumme erreicht. Vorgängig 

muss der Bundesrat anordnen, den Beitragssatz 

um höchstens 0,5 Lohnprozente 

und um einen sog. Solidaritätsbeitrag von 

maximal 1 Prozent auf höheren Einkommen 

zu erhöhen. Man rechnet, dass die Darlehensschuld 

Ende 2007 und Ende 2008 im 

Grenzbereich liegen dürfte, die im Gesetz 

für eine Prämienerhöhung definiert worden 

ist. 

Die Phonak AG führt wissenschaftliche Feldtests mit den 

neuesten Generationen von Hightech Hörgeräten durch. Für diese 

Feldtests in Stäfa suchen wir erfahrene Hörgeräteträger/innen 

mit einem hochgradigen Hörverlust im Grossraum Zürich, Zürcher 

Oberland und Zürichsee mit Obersee, die ihren Beitrag zur 

Verbesserung der Hör- und Lebensqualität von Schwerhörigen 

leisten möchten. 

Bei Interesse und für weitere Informationen wenden Sie sich 

bitte an Frau Bettina Stürmann: per Fax: 044 928 07 07, per Mail: 

bettina.stuermann@phonak.com 

«In Kürze 

„10 vor 10“ noch dieses Jahr mit Untertiteln 

Bis 2010 erhöhen sich die jährlichen Kosten für Leistungen 

für Behinderte bei der SRG markant von 

heute 3,5 Mio. auf 13 Mio. Franken. Die Fernsehsendung 

„10 vor 10“ soll noch dieses Jahr mit Teletext- 

Untertiteln angeboten werden. 

Keine Opfer bei der AHV 

Die Schweizer Bevölkerung will für die Sicherung 

der AHV keine Opfer bringen. Dies ist ein Ergebnis 

der breit angelegten Online-Umfage „Perspektive 

Schweiz“, die am 6. Februar 2007 in der „COOP-Zeitung“ 

veröffentlicht wurde. Die Mehrheit der Antwortenden 

will zur Sicherung der Altersvorsorge 

weder Rentenkürzungen, Steuererhöhungen noch 

ein höheres Rentenalter in Kauf nehmen. 

Totalrevision des Vormundschaftsrechts 

Im Juni 2006 hat der Bundesrat die Totalrevision 

des Vormundschaftsrechts verabschiedet. Darin 

wird das Selbstbestimmungsrecht gefördert. 

Schwache und hilfsbedürftige Menschen sollen 

künftig massgeschneiderte amtliche Unterstützung 

erhalten. Die Entmündigung wird abgeschafft. 

Anstatt Entmündigung, Beirat oder Beistand solle 

nur noch eine Beistandschaft geben. Das bisherige 

Vormundschaftsrecht soll neu Erwachsenenschutzrecht 

heissen. Betroffen sind vor allem psychisch 

Kranke, Suchtkranke, geistig Behinderte und hochbetagte 

Menschen, die ihre Angelegenheiten nicht 

mehr besorgen können und Unterstützung brauchen. 

Ende 2004 unterstanden in der Schweiz 67 

540 erwachsene Personen einer Massnahme des 

Vormundschaftsrecht. Die Tendenz ist steigend. 

Das neue Gesetz kann frühestens 2010 in Kraft treten. 

Swisscom weiterhin Grundversorgerin 

Als einziges Unternehmen hat sich die Swisscom 

beim Bundesamt für Kommunikation für die Vergabe 

der nächsten Grundversorgungskonzession 

beworben. Damit bleibt die Swisscom voraussichtlich 

bis 2017 Grundversorgerin für den Telefon – und 

Internetzugang in der Schweiz. Die Grundversorgung 

umfasst ab 2008 den Telefonanschluss, die 

Sprachtelefonie, den schnellen Internetzugang 

(Breitband), den Zugang zu Notrufdiensten und Verzeichnissen, 

ein dichtes Netz öffentlicher Sprechstellen 

sowie Dienstleistungen für Hör- und Sehbehinderte. 

Der in der neuen Konzession für Hörbehinderte 

vorgesehene SMS-Vermittlungsdienst 

wird von Swisscom bereits heute angeboten. 

Zudem wird ab 2008 für Personen, die wegen ihrer 

Behinderung nicht in der Lage sind, eine Telefonnummer 

zu wählen, ein Verzeichnis- und Vermittlungsdienst 

eingerichtet.

Die Verkehrsgefährdung ist bei jungen Autolenkern höher als bei älteren 

Mit Fünfundsiebzig noch am Steuer 

Paul Egger 

Senioren wissen es nur zu gut: Wer den 70. 

Geburtstag gefeiert hat, muss seine Fahrtauglichkeit 

als Autofahrer vom Arzt 

bestätigen lassen. Bloss eine Routinesache? 

Nicht ganz. Hat der Mediziner nämlich 

Zweifel, kann er eine Fahrberatung 

empfehlen. Peter Ruckstuhl, 75 Jahre alt, 

unterzog sich in Schaffhausen freiwillig 

dieser Prozedur. 

Wir sind beim Zugfahren auf das Thema 

gestossen. Da lag eine herausgerissene 

Seite der „Schaffhauser Nachrichten“ vom 

vergangenen Dezember auf dem Sitzplatz. 

Sie enthielt ein Interview, das der Journalist 

Wolfgang Schreiber mit dem 75jährigen 

Peter Ruckstuhl führte. Dieser liess sich 

freiwillig von Fahrlehrer Marco Fitzner auf 

seine Tauglichkeit des Autofahrens testen. 

Eine gute Stunde fuhren die Beiden kreuz 

und quer durch die nördlichste Kantonshauptstadt 

unseres Landes, durch Gassen 

und Tunnel, über Kreisel und Autostrassen, 

und begutachteten anschliessend die 

Fahrt. Ihre Analyse verdient es, in unseren 

Kreisen bekannt zu werden, denn auch 

Gehörlose zählen zu den Verkehrsteilnehmern, 

jüngere wie ältere. 

„Verkehrsauffällige“ und 

andere 

Der obgenannte Senior ist nicht ein Chauffeur 

wie jeder andere. Peter Ruckstuhl hat 

20 Jahre lang Kurse für so genannte „Verkehrsauffällige“ 

gegeben und mindestens 

ebenso lange beim Automobilclub der 

Schweiz in Zusammenarbeit mit dem Touring 

Club Schweiz die bekannten ACS-TCS- 

Kurse für erfahrene Lenker ab 50 Jahren 

geleitet. Dies weckte u.a. das Interesse des 

Schweizer Fernsehens, welches dem 

Thema eine Sendung 

widmete. Bei dieser 

Gelegenheit war eine 

neunzigjährige, noch 

tadellos fahrende 

Schaffhauserin zu 

sehen. Der Kameramann 

sass auf dem 

Beifahrersitz, Ruckstuhl 

hatte hinten 

Platz genommen. Die 

Fahrt verlief pro- 

blemlos. Die Reporter waren verblüfft, sie 

hatten ein aufgeregtes Nervenbündel 

erwartet, am Steuer aber sass eine Frau mit 

Ruhe und Übersicht. Ruckstuhl hat für 

diese Selbstsicherheit eine Erklärung. Seiner 

Ansicht nach ist die biologische Uhr im 

menschlichen Körper entscheidend. Sie 

zeigt präzise an, wann die Stunde geschlagen 

hat, das Autofahren aufzugeben. Und 

im Falle der neunzigjährigen Dame ist es 

dazu offenbar noch zu früh. 

Auf Symptome achten und 

vorsorgen 

Mit zunehmendem Alter können allerhand 

Beschwerden auftreten: Das Gehör nimmt 

ab, die Augen sehen nicht mehr so scharf, 

der Blick auf den Aussenspiegel fällt 

schwerer und man bekundet Mühe, mit 

komplexen Verkehrssituationen fertig zu 

werden. Das sind die 

Ursachen für 54 Prozent 

aller Unfälle. 

Man braucht mehr 

Zeit, um Entscheidungen 

zu fällen. 

Diese Zeit hat man 

nicht immer. Sechzigjährige 

reagieren im 

Vergleich zu Zwanzigjährigen 

um ein 

Drittel langsamer. 

Das heisst nicht, dass die Senioren ihr „Billett“ 

gleich abgeben sollen. Doch ist Vorsorge 

angezeigt: Sich fit halten, sich ausgeruht 

ans Steuer setzen und rigoros das 

Alkoholverbot beachten. Zudem ist Weiterbildung 

wichtig, denn das Verkehrswesen 

bringt immer wieder neue Vorschriften. ACS 

und TCS bieten Kurse für erfahrene Lenker 

an. Im theoretischen Teil werden die Teilnehmer 

mit dem neuesten Stand der 

Regeln vertraut gemacht. Im praktischen 

Teil fährt man etwa eine Stunde mit einem 

Fahrlehrer, der korrigiert, Tipps gibt und auf 

falsche Fahrweisen hinweist. Das alles 

bleibt diskret, Drittpersonen erfahren 

davon nichts. 

Senioren besser als ihr Ruf 

Alle zwei Jahre erhalten über Siebzigjährige 

ein Aufgebot zur ärztlichen Kontrolluntersuchung. 

Sie kostet ungefähr 50 Franken 

und wird von den Krankenkassen nicht 

rückvergütet. Weshalb das so ist, entzieht 

sich unserer Kenntnis, denn gerade sie 

müssten daran ein Interesse haben. Eine 

Studie der Schweizerischen Beratungsstelle 

für Unfallverhütung (bfu) zeigt, dass 

Senioren als motorisierte Verkehrsteilnehmer 

nur relativ selten negativ in Erscheinung 

treten, obwohl ihre Fähigkeiten nachlassen. 

In der Diskussion um strengere 

27

Regelungen für die Fahrerlaubnis von Senioren 

spielt es daher eine Rolle, inwiefern 

sie eine Gefahr für andere Verkehrsteilnehmer 

darstellen. Leider geht aus der schweizerischen 

Strassenverkehrsunfallstatistik 

nicht hervor, wer an einem Unfall die 

Schuld trägt. Daher wurde in der obenerwähnten 

Studie analysiert, wer stirbt, wenn 

bei einem Unfall verschiedene Altersgruppen 

als Lenker beteiligt waren. Den 

Löwenanteil der getöteten Lenker wie auch 

den Anteil anderer getöteter Verkehrsteilnehmer 

machen die 20- bis 24-jährigen 

aus. Deutlich unterscheidet sich ebenfalls 

das Unfallgeschehen von jüngeren und 

älteren Lenkern. Typisch für die Senioren 

sind Unfälle an Kreuzungen und Einmündungen 

und generell tragen sie häufiger 

die Schuld als Unfallverursacher. Bei Unfällen 

von Lenkern der Altersgruppe 20 bis 24 

Jahre kamen laut bfu-Statistik 138 Personen 

pro Jahr ums Leben, davon pro Jahr 

rund 78 getötete andere Verkehrsteilnehmer. 

Die Gefährdung anderer Verkehrsteilnehmer 

ist also bei jungen deutlich höher 

als bei älteren Lenkern. 

Von Medizinern und Experten 

ausgearbeitete Analyse 

Ergänzend weist in dem Beitrag der 

„Schaffhauser Nachrichten“ Marco Fitzner 

darauf hin, dass eine Fahrberatung nicht 

als Test oder als Kontrolle angesehen werden 

soll, sondern viel mehr als eine Analyse, 

der sich die Seniorin oder der Senior 

freiwillig unterzieht. Diese wurde vom Fahrlehrerverband 

in Zusammenarbeit mit den 

Medizinern ausgearbeitet und hat zum Ziel, 

genauere Informationen über das Mass der 

Fahrtüchtigkeit des älteren Lenkers zu 

erhalten. Während einer gemeinsamen Probefahrt 

im eigenen Auto, die Marco Fitzner 

in Schaffhausen beim neuen Zentrum für 

Verkehrssicherheit im Schweizersbild 

beginnen lässt, und welche dann über Stetten 

ins Herblingertal auf die A4, durch die 

Tunnels und wieder zurück durchs Mühlental 

führt, gibt er als speziell ausgebildeter 

Fahrlehrer Tipps für sicheres Autofahren. 

Dann bespricht er die individuellen Vorsichtsmassnahmen 

und erteilt Ratschläge 

zur Überbrückung gesundheitlicher 

Beschwerden beim Autofahren. Ausdrücklich 

sei festgehalten: Der Fahrberater entscheidet 

nicht über den Entzug des Führerausweises, 

er hält lediglich die Stärken und 

Schwächen anlässlich der Beratungsfahrt 

fest. Die Beratung erhöht aber die Chance, 

möglichst lange und unfallfrei zu fahren. 

Pressemitteilung Ombudsstelle 

Deutschschweiz 

Im Jahr 2006 waren sehr wenig Reklamationen 

zu verzeichnen. Bei 7176 vermittelten 

Dometscheinsätzen in der Deutschweiz 

gingen insgesamt 11 Beschwerden 

ein. 

Es mussten keine Beschwerden an die 

Ombudsstelle (2. Instanz) zur Bearbeitung 

weitergeleitet werden. 

Alle Anliegen konnten in 1. Instanz direkt 

durch die Leiterin des Dolmetschdienstes, 

Isabella Thuner, bearbeitet werden. 

Pressestelle Karin Huber Salisstrasse 11 7000 Chu 

Verständigungstrainings- 

kh-media@bluewin.ch 

kurse 

Besser verstehen trotz schlechtem 

Hören 

Medienmitteilung pro audito schwe 

pro audito schweiz, der Verband für 

7. Februar 2007 

hörgeschädigte Menschen, führt 

während des ganzen Jahres und an ver- 

Phonak schiedenen senkte Orten in Hörgerätepreise der ganzen bere 

«Bernafon Schweiz einwöchige mit Kurse konsumentenfreundl 

für Hörbehinderte 

durch, welche von erfahrenen 

diplomierten Audioagoginnen (Ver- 

Sehr ständigungstrainerinnen) geehrte Medienschaffende 

geleitet werden. 

In unserem Medientext vom 30. Januar 20 

Marktführer In kleinen Gruppen Phonak üben zu die Jahresbeginn Teilneh- die 

Konzessionen menden das Absehen an die von den Hörbehinderten Lippen. gem 

Zusätzlich können sie das noch vorhan- 

bereits letztes Jahr per 1. Juli 2006 die Hö 

dene Hörvermögen mit oder ohne Hörgeräte 

und/oder Cochlea-Implantate 

Pro trainieren auditound schweiz, die Artikulation, Organisation die für Men 

durch Modulation die statische und die Ausdrucksweise 

Wahl des Stichtages 1 

wurden, verbessern. in ein negatives Licht gerückt wu 

Anschluss an die Branchenverhandlungen 

und Der nächste das Angebot Kurs findet an vom zuzahlungsfreien 6. – 12. Hö 

Sozialversicherungen) Mai 2007 in Magliaso im Tessin geforderte statt. Zahl erh 

Wir Infos bitten und Kursprogramm: Sie, diesen zusätzlichen pro audito Aspek 

künftig schweiz, für Feldeggstrasse preisgünstige 69, Postfach Hörgeräte einset 

erste 1332, 8032 Anlaufstelle Zürich, Tel. und 044 Ansprechpartnerin 

363 12 00, 

Fax 044 363 13 03, E-Mail info@proaudito.ch. 

Mit freundlichen Grüssen 

pro audito schweiz

Zwei Weiterbildungsangebote 2007 an der 

Hochschule für Heilpädagogik HfH im 

Bereich Pädagogik für Schwerhörige und 

Gehörlose PSG 

Zertifikatslehrgang CAS 

„Kommunikation unter 

erschwerten Bedingungen“ 

Es bestehen zunehmend hohe Anforderungen 

an die Betreuungs- und Fachpersonen 

in einer Vielfalt von heilpädagogischen, 

sozialpädagogischen und therapeutischen 

Tätigkeitsfeldern. Dies gilt besonders für 

die Gestaltung und Unterstützung der Kommunikation 

von Menschen mit Hörbehinderung, 

Sehbehinderung, geistiger Behinderung, 

Körperbehinderung oder Sprachbehinderung. 

Der Zertifikatslehrgang CAS 

„Kommunikation unter erschwerten Bedingungen“ 

will den Bedarf nach einer integralen, 

bereichsübergreifenden Weiterbildung 

erfüllen. 

Im September 2006 wurde ein erster solcher 

Zertifikatslehrgang erfolgreich abgeschlossen. 

Inhaltlich gestrafft und leicht 

überarbeitet wird er ein zweites Mal - wieder 

unter der Leitung von Remi Frei und 

Emanuela Wertli - von August 2007 bis Juli 

2008 durchgeführt. 

Im dialogisch gestalteten Kursprozess geht 

es darum, zu analysieren, wo und auf welche 

Weise sich Erschwerungen und begünstigende 

Bedingungen in der Kommunikation 

zeigen, die Zusammenhänge zu verstehen, 

daraus Handlungsmöglichkeiten für 

die eigene Praxis zu erarbeiten und so 

seine Kompetenzen zu erweitern und vertiefen. 

Der CAS besteht aus 

• einem dreiteiligen Pflichtmodul zu folgenden 

Themen: 

Philosophie und Ethik, Kommunikationstheorien, 

Kommunikationsentwicklung/ 

Spracherwerb, Denk- und Handlungsansätze, 

Förderdiagnostik und Förderplanung, 

Kollegialer Austausch, Interdisziplinäre 

Zusammenarbeit, Praxisberatung 

mit Fallbesprechungen, Evaluation und 

persönliches Follow-up 

• sechs Wahlpflichtmodulen zu folgenden 

Bereichen (zwei davon müssen, weitere 

können belegt werden) 

• Kommunikation und Sehen 

• Kommunikation und Hören 

• Kommunikation und Kognition 

• Kollegialer Beratung und selbstorganisiertem 

Lernen 

Der Zertifikatslehrgang umfasst 28 Kurstage, 

verteilt auf ein Jahr. 

Eine verkürzte Variante mit 11 Kurstagen ist 

auch möglich. 

Trilogie: Zwei Nachmittags- und eine 

Tagesveranstaltung zum Thema 

„Lebensrealitäten von Menschen 

mit einer Hörschädigung in verschiedenen 

Lebensphasen“ 

Wie geht es jungen hörgeschädigten 

Erwachsenen in der deutschen Schweiz? 

Mit dieser Frage wurde 2004 an der HfH ein 

Forschungsprojekt gestartet, um die 

Lebenssituation von 20 bis 35 jährigen Hörgeschädigten 

zu erheben. 

An der Tagung am 24. November 2006 wurden 

die Ergebnisse dieses Projektes zur 

„Beruflichen und sozialen Integration 

schwerhöriger und gehörloser junger 

Erwachsener“ vorgestellt. 

Als Fortsetzung gibt es nun drei weitere 

Angebote zu „Lebensrealitäten von Menschen 

mit einer Hörschädigung in verschiedenen 

Lebensphasen“, wo Teilbereiche 

aus der Untersuchung vertieft werden. Speziell 

im Zentrum steht die Kommunikation: 

Wie wird sie erlebt? Welches sind hemmende 

und/oder fördernde Faktoren, welche 

Strategien sind hilfreich? 

Am ersten Freitagnachmittag am 8.Juni 

2007 geht es unter der Leitung von Prof. Dr. 

Peter Lienhard und Mireille Audeoud um 

die jungen Erwachsenen. Wie zufrieden 

sind sie mit der Alltagskommunikation? 

Wie erklären sie Hörenden, dass sie hörbehindert 

sind? Wem sag ich’s wie? Gibt es 

dafür Strategien? 

Referentin am zweiten Freitagnachmittag 

am 7.September 2007 ist Dr. Anja Gutjahr. 

Sie wird aus ihrer Forschungsarbeit bei hörbehinderten 

Jugendlichen berichten, speziell 

von ausserschulischen Erlebnisräumen 

und Freizeitaktivitäten. 

Wo ergeben sich Begegnungen mit hörenden 

Gleichaltrigen, wenn hörgeschädigte 

junge Menschen nicht regelbeschult werden? 

Wo haben regelbeschulte Kinder und 

Jugendliche mit Hörschädigung die Möglichkeit, 

sich mit Gleichaltrigen auszutauschen, 

sich zu vergleichen und sich dabei 

wiederzufinden bzw. abzugrenzen? 

Den Abschluss macht Prof. Dr. Manfred Hintermair 

am Freitag, 8.November 2007 mit 

Ausführungen zur frühen Kindheit und 

Elternarbeit. 

Gelingende kommunikative Interaktionen 

sind bei Kindern mit einer Hörschädigung 

in verschiedenen Phasen ihrer Entwicklung 

entscheidend für die Bewältigung jeweils 

anstehender Entwicklungsaufgaben und 

für ihre lebenslange Identitätsarbeit. 

Wo liegen Probleme, Kompetenzen und 

Erfordernisse bei den Kindern, den Eltern 

und den Fachleuten? Was braucht es, um 

diese Prozesse gut zu gestalten? Wie können 

sie pädagogisch unterstützt werden? 

Weitere Informationen 

www.hfh.ch 

Detailprogramme und Anmeldeformulare: 

Hochschule für Heilpädagogik HfH 

Bereich Weiterbildung 

Schaffhauserstrasse 239 

8057 Zürich 

Tel 044 317 11 81 Fax 044 317 11 83 

wfd@hfh.ch 

Prof. lic. phil. Emanuela Wertli 

Leitung Bereich Pädagogik für Schwerhörige 

und Gehörlose, 

Hochschule für Heilpädagogik HfH, 

Schaffhauserstrasse 239, 

8057 Zürich 

emanuela.wertli@hfh.ch 

29

Leben 

und 

Glauben 

Geht es Ihnen manchmal auch so? Da 

stecken wir in unseren Alltagsmühen und 

schaffen und planen, da noch diese Sitzung 

und dort noch jenes Zusammentreffen; 

dann noch rasch den «Berg von Mails» 

abtragen. Und am Abend machen die 

Augen: «klipp-klapp» und dann war es wieder 

soweit: Wieder ein Tag geschafft! Soll 

doch einer sagen, wir arbeiten nicht mit 

Menschen! Derzeit läuft bei uns die Grippewelle 

im Seelsorgebüro durch. Mich hat es 

auch erwischt, und da lag ich nun ausgestreckt 

mit Fieber, «dickem Kopf», Schüttelfrost, 

Halsschmerzen. Es ging nun wirklich 

nichts mehr. Da stürzten die Termine 

und Absprachen in meiner Agenda nur so 

ins Bodenlose. Und vor meinen Augen 

zogen kleine Chaos-Wölklein vorbei. Im 

leicht fiebrigen Nachdenken... natürlich 

gehen da so einige kritische Gedanken in 

einem selbst auf. Sie kennen das sicher 

auch: Warum machst du eigentlich auch so 

viel Zeugs? Warum nimmst du bis zum 

„geht nicht mehr“ noch und noch Verpflichtungen 

wahr? Warum lässt du dich so eindecken, 

bis du dich selbst kaum mehr 

spürst? Da gibt es ja ganze Kataloge der 

Selbstreflexion und der eigenen kritischen 

Nachfrage. Zeitmanagement, Prioritäten, 

eigenes Kräftebudget Kompetenzbeteiligung, 

„Worklifebalance“, Regeneration, 

Auftanken, Zeit zum Träumen. 

Und noch im «Ausgestrecktsein» der eigenen 

Krankheit kommen dann nach einiger 

Bedenkzeit auch die guten neuen Vorsätze 

für einen Neubeginn. Wenn ich wieder fit 

bin, dann nehme ich mir mehr Zeit für mich 

selber, für das, was mir persönlich ganz 

wichtig ist, gehe vielleicht in den Wald oder 

an den See, um den Kopf durchzulüften und 

die Seele baumeln zu lassen. 

Ach, auch ein altes Spiegelbild, das Sie, 

liebe Leserinnen und Leser, kennen?! Da 

stecken wir nun irgendwie fest. Ich war in 

den letzen Tagen auch mal wieder soweit: 

Dazu sollte dieser SONOS-Artikel auch 

noch bis zum 10. Februar in der Redaktion 

sein. Und jetzt sitze ich da, alle Glieder 

schmerzen. Ich fühle mich ausgezehrt und 

kann kaum einen klaren Gedanken fassen. 

Nur keine Blösse geben. Keiner solle es 

merken; die Leserinnen und Leser schon 

gar nicht. Also «durchbeissen» und ablie- 

Unsere VERSTRICKUNGEN 

mit Gottes Geschichte 

fern; auch wenn der Kopf brummt. Man ist 

ja so stark. Ist für die Menschen hier und 

da, wenn sie überhaupt an dieser Seite in 

der Zeitung noch halt machen? Und was hat 

das alles mit unserem Glauben und unserem 

Leben zu tun?! Ich möchte ihnen dazu 

eine kleine Geschichte erzählen, die mir vor 

ein paar Tagen Pater Viktor Hofstetter OP 

aus Zürich nach einem kleinen Gottesdienst 

gab. Das war noch vor meinem Grippe-Einbruch 

letzte Woche. 

»Wir haben das Brot und das Salz 

geteilt…« 

Kabul, Afghanistan, 1964 

Letzten Herbst, an einem Montagabend 

erhielt ich in meinem kleinen Haus, das 

dem heiligen Abraham geweiht ist, den 

unerhofften Besuch eines gross-gewachsenen, 

16-jährigen Jungen, Abdulghaffâr Paktiyânî. 

Er war mir nicht unbekannt. Als ich 

einige Monate zuvor am Lyzeum Estéklâl 

eine Lehrervertretung übernommen hatte, 

war er mein Schüler. Damals beim Korrigieren 

des ersten Aufsatzes des Jahres zum 

Thema : « Meine Familie » fiel mir einer 

davon besonders auf. Er war voll Fehler und 

schlecht geschrieben, und ich las da den 

Satz: « Mein Vater ist tot und mein Bruder 

ist verrückt. » Es war sein Aufsatz. Ich meinte 

darin einen scheuen und auch angsterfüllten 

Hilfeschrei zu vernehmen, und für 

einen Moment spürte ich, dass wir uns 

irgendwie gemeinsam auf den Weg machen 

würden, auf einen Weg, den nur Gott allein 

kannte. 

Und dann lange nichts mehr, nur die Monotonie 

des Schulalltags und unverbindliche 

Banalitäten zufälliger Gespräche auf dem 

Schulhof. Manchmal schien mir allerdings 

der kurze Austausch eines Blickes wie die 

Erinnerung an ein stillschweigendes, 

unauflösliches Versprechen … Das Lyzeum 

hatte ich bereits seit drei Monaten verlassen 

und was blieb waren nur noch Erinnerungen. 

Und plötzlich stand Ghaffâr vor mir, 

versuchte seine Scheu zu überwinden und 

die grosse Bedeutung seines Vorhabens, 

das er mir vorbringen wollte hinter einem 

Lächeln zu verbergen. Etwas verlegen sagte 

er: «Ich bin gekommen Sie um etwas zu bitten: 

Wären Sie einverstanden, dass wir 

gemeinsam essen, einmal bei Ihnen und 

einmal bei mir? Ich möchte, dass wir 

gemeinsam das Brot und das Salz teilen, 

dann werden wir für immer verbunden bleiben… 

» 

So haben wir immer am Freitag das Brot 

und das Salz geteilt, zuerst bei mir im Zeichen 

der Gastfreundschaft von Abraham, 

dann in seinem bescheidenen Haus. Die 

Freundschaft und das Vertrauen sind 

gewachsen, jene Freundschaft der rauen 

Afghanen von Paktiyâ, die er mit dem 

Eichenholz verglich : « Es braucht lange bis 

es Feuer fängt, aber dann verlöscht es nie 

mehr… » In letzter Zeit assen wir immer am 

Donnerstag zusammen, am Tag des letzten 

Abendmahls; zum letzten Mal Donnerstag, 

den 4. Juni. Am nächsten Tag, am Herz-Jesu- 

Fest verunglückte Ghaffâr im Mercedes 

eines Freundes tödlich… Am Tag danach 

besuchte ich den anderen Kollegen, 

Bâbrak, der schwer verletzt im Spital lag 

und der mir völlig überraschend sagte : « 

Wenn ich wieder gesund bin, dann müssen 

wir, wie mit Ghaffâr, gemeinsam das Brot 

und das Salz teilen… » 

In Afghanistan haben sich für mich persönlich 

Theologie und Leben ganz vermischt 

mit Gebet, mit Liebe und mit dem Entdecken 

spiritueller Verbundenheit, die das 

gemeinsame Teilen von Brot und Salz 

schafft. 

Aus: Serge de Beaurecueil, OP, “Nous avons partagé 

le pain et le sel”, Éd. du Cerf, Paris 1965, p 27- 

29. Übersetzung : Viktor Hofstetter, OP 

Ist das nicht die eigentliche Arbeit des 

Christseins, die eigentliche Sinntiefe unseres 

Glaubens - der spirituellen Suche im 

LEBEN einen Boden zu geben: wir haben 

das Brot und das Salz geteilt. Und wenn mir 

nur ein kleines Stückchen davon in meiner 

Arbeit mit Menschen doch gelingen würde! 

Vielleicht kann das der einzige gute Vorsatz 

werden für den nächsten Neustart nach 

einer Grippe-Krankheit: das Brot und das 

Salz teilen mit einem anderen Menschen. 

Auch für Sie? 

Peter Schmitz-Hübsch, kath. Gehörlosenseelsorger, 

Aargau und Zürich

Kirchliche Veranstaltungen 

Katholische Gehörlosengemeinden 

REGION AARGAU 

Kath. Gehörlosenseelsorge im Kt. Aargau 

Schönaustr. 21, Kanti Foyer, 5400 Baden 

Peter Schmitz- Hübsch 

Gehörlosenseelsorger 

Gian Reto Janki 

Gehörlosen-Jugendarbeiter 

Tel. 056 222 30 86 

Fax 056 222 30 57 

E-Mail kath.gl-seelsorge.aa@bluewin.ch 

www.ag.kath.ch 

Oekumenische Gehörlosen-Jugendarbeit 

Zürich und Aargau 

Gian-Reto Janki, Jugendarbeiter, gehörlos, 

Auf der Mauer 13, 8001 Zürich 

Telescrit 044 252 51 56 

Fax 044 252 51 55 

E-Mail jugend.gehoerlos@kirchen.ch 

Samstag, 3. März 2007, 12.00 Uhr 

Weltgebetstag 

Ökumenische Feier zum Weltgebetstag der 

Frauen in der Gehörlosenkirche Zürich- 

Oerlikon mit Suppenzmittag 

REGION ZÜRICH 

Katholische Gehörlosenseelsorge Zürich 

Beckenhofstrasse 16, 8006 Zürich 

Briefadresse: PF 407, 8035 Zürich 

Telescrit 044 360 51 53 

Telefon 044 360 51 51 

Fax 044 360 51 52 

Mail info@gehoerlosenseelsorgezh.ch 

www.gehoerlosenseelsorgezh.ch 


Ökumenische Feier zum Weltgebetstag der 

Frauen in der Gehörlosenkirche Zürich- 

Oerlikon mit Suppenzmittag 

Sonntag, 18. März 2007, 10.30 Uhr 

Ökumenischer Gottesdienst 

Regensberg, mit hörender Gemeinde 

und Hirzelheim, anschl. Apéro 

REGION BASEL 

Katholische Hörbehindertenseelsorge KHS 

Basel, Häslirain 31, 4147 Aesch BL 

Telefon 061 751 35 00 

Fax 061 751 35 02 

E-Mail khs.rk@bl uewin.ch 


im Pfarreizentrum Riehen; Vorbereitung auf 

die Osterzeit. Wir halten eine Bussfeier und 

sitzen bei Mehlsuppe zusammen. 

GEHÖRLOSENGEMEINDEN 

KANTON SOLOTHURN 

H. Beglinger, Socinstrasse 13, 4051 Basel 

Fax 061 261 05 48 

E-Mail heinrich.beglinger@erk-bs.ch 

Sr. Martina Lorenz, Rigistrasse 7, 

6010 Kriens Fax 041 319 40 31 


Gottesdienst im Gemeindehaus der Pauluskirche 

Olten, Calvinstube, mit Schwester 

Martina Lorenz. Anschliessend Zusammensein 

beim Kaffee. 


Gottesdienst im Gemeindehaus der Zwinglikirche 

Grenchen, Berchtold Haller-Strube, mit 

Heinrich Beglinger. Anschliessend Kaffee und 

Zusammensein. 


Vorgezogener April-Gottesdienst zur bevorstehenden 

Osterzeit im Gemeindehaus der Pauluskirche 

in Olten, Calvinstube, mit Heinrich Beglinger. 

Anschliessend Zusammensein beim Kaffee. 

REGION ST.GALLEN 

Katholische Gehörlosenseelsorge 

des Bistums St.Gallen 

Klosterhof 6b 

9001 St.Gallen 

Dorothee Buschor Brunner 

Gehörlosenseelsorgerin 

Tel 071 227 34 61 

Fax 071 227 33 41 

E-Mail gehoerlosenseelsorge@bistum-stgallen.ch 

Im März keine Gottesdienste 

Evangelische Gehörlosengemeinden 

REGION AARGAU 

Reformierte Gehörlosenseelsorge 

im Kanton Aargau 

Pfrn. Annegret Behr 

Spalenvorstadt 18, 4051 Basel 

Telefon 061 262 28 02 

Fax 061 262 28 02 

E-Mail anna.behr@graviton.ch 

www.ref-ag.ch 


Weltgebetstag in Zürich-Oerlikon 

Gehörlosenkirche 

mit Suppenzmittag 


Gottesdienstfeier im Bullingerhaus Aarau, 

Jurastrasse 13 

REGION ZüRICH 

Kant. Pfarramt für Gehörlose Zürich, 

Oerlikonerstr. 98, 8057 Zürich 

Ref. Gehörlosengemeinde des 

Kantons Zürich 

Fax 044 311 90 89 

E-Mail gehoerlosenpfarramt.zh@ref.ch 

EVANG. GEHÖERLOSENGEMEINDE 

St.Gallen - Appenzell - Glarus - 

Thurgau - Graubünden - Schaffhausen 

Pfarrer Achim Menges, oberer Graben 31, 

9000 St.Gallen 

Telefon 071 227 05 70 

Fax 071 227 05 79 

Telescrit 071 227 05 78 

E-Mail gehoerlosenseelsorge@ref-sg.ch 

www.gehoerlosenseelsorge.ch 


Gottesdienst in der Regulakirche in Chur 

anschliessend Hotel Stern 

A. Menges 

Freitag, 9. März 2007, 8.30 und 9.00 Uhr 

Jugendgottesdienst für die Sprachheilschule in 

der Evangelischen Kirche Rotmonten, St. Gallen 

A. Menges 


Gottesdienst für Gehörlose und Hörende 

in der Kirche St. Laurenzen in St. Gallen 

A. Menges und H. Felix 

Dienstag, 13. März 2007, 16.00 Uhr 

Gottesdienst im Haus Vorderdorf in Trogen 

A. Menges 


Gottesdienst in der Evang. Kirche in Wil mit der 

Tanzgruppe Berg 

A. Menges 


Gottesdienst im Haus Vorderdorf in Trogen 

J. Manser 

REFORMIERTE GEHÖRLOSENGEMEINDEN 

BASEL - BASELLAND 

Auskünfte: 

H. Beglinger, Socinstrasse 13, 4051 Basel 

Fax 061 261 05 48 

E-Mail heinrich.beglinger@erk-bs.ch 

Basel-Stadt: Es ist noch nicht sicher, ob Ende 

März ein Gottesdienst stattfindet. 

Bitte beachten Sie die Angaben im März- 

Gemeindeblatt. Danke. 

In Baselland findet im März kein Gottesdienst 

statt. 

REGION BERN, JURA 

Reformierte Kirchen Bern- Jura 

Ref.-Kirchen Bern-Jura-Solothurn 

Bereich Sozial-Diakonie 

Schwarztorstrasse 20 

Postfach 5461 

3001 Bern 

Tel. 031 385 17 17 

E-Mail isabelle.strauss@refbejuso.ch 

www.refbejuso.ch 

Freitag, 2. März 2007, 18.00 Uhr 

Gottesdienst zum Weltgebetstag 

Bern, Münster. Pfarrerin Susanne Bieler und 

Vorbereitungsteam 

Montag, 5. März 2007, 20.00 Uhr 

Stiftung Uetendorfberg 

Pfarrerin Susanne Bieler 


Belp, Wohnheim, Pfarrerin Susanne Bieler 


Interlaken, Schlosskapelle 

Diakon Andreas Fankhauser 


Bern, Antonierkirche 

Gemeinsamer Gottesdient mit den Lutheranern 

Pfarrerin Susanne Bieler

Seit zwei Jahren ist das Webportal für behinderte Menschen online 

MyHandicap.com: Portal für Lebensqualität 

Die Stiftung MyHandicap.com hat es sich zur Aufgabe gemacht, mit 

einem gleichnamigen Web-Portal die Lebensqualität von Menschen 

mit Behinderung zu verbessern und zu ihrer gesellschaftlichen und 

beruflichen Reintegration beizutragen. Initiator der Stiftung ist Joachim 

Schoss, der seit einem Unfall selbst behindert ist. 

Alles auf einen Blick 

Um den behinderten Menschen sowie deren Angehörigen und 

Betreuern ein umfassendes und übergreifendes Informationsangebot 

im Netz zu bieten und die Kommunikation zwischen behinderten 

und nicht-behinderten Menschen zu fördern, steht das Internetportal 

im Zentrum der Stiftung. „MyHandicap.com soll behinderten 

Menschen auf der einen Seite eine qualifizierte Orientierung rund 

um Services, Hilfsmittel und Fragen der Alltagsbewältigung bieten 

und sie darüber hinaus aber auch motivieren, ihr Leben aktiv zu 

gestalten“, beschreibt Schoss die Ziele. Neben zahlreichen Rubriken 

wie beispielsweise Freizeit & Sport, Bildung & Beruf oder Bauen 

& Wohnen finden die Besucher der Website deshalb zum Beispiel 

die Lebensgeschichten von Menschen mit Behinderung. Über Linksammlungen 

und eine Adressdatenbank finden die User ausserdem 

Anlauf- und Beratungsstellen für alle relevanten Themen – von Ärzten, 

Kliniken über Rechtsfragen bis hin zur Freizeit und Sport. Die 

Seite finanziert sich durch Bannerwerbung, Adresseinträge und 

Spenden. 

Start vor zwei Jahren 

Das Portal wurde im April 2005 in der Schweiz gelauncht und ging 

im Oktober 2005 auch in Deutschland online. Der Fokus liegt 

zunächst auf Angeboten für körperbehinderte Menschen und dem 

deutschsprachigen Raum. „Mit zielgruppenspezifischen Angeboten 

und Inhalten versteht sich MyHandicap.com als Mittler zwischen 

den Betroffenen“, erläutert Joachim Schoss. „In Zukunft soll das 

Portal als länderübergreifendes Netzwerk der zentrale Anlaufpunkt 

für alle relevanten Themen im Zusammenhang mit Behinderungen 

werden und auf andere Behinderungsarten ausgedehnt werden.“ 

Wissen bündeln 

Täglich greifen rund 1500 Userinnen und User auf die Webseite zu. 

MyHandicap.com ist damit das meistbesuchte deutschsprachige 

Portal für behinderte Menschen. Es wird laufend am weiteren Aufbau 

der Seite gearbeitet. „Wir wollen noch besser vorhandenes Wissen 

bündeln und themenspezifische Vernetzungen erarbeiten“, 

meint Dominik Feusi, zuständig für den Inhalt von MyHandicap.com. 

„Gerne bieten wir unentgeltlich Vereinen oder Interessengruppen 

eine Plattform: Stellen Sie sich und ihre Leistungen vor.“ Gerade 

auch im Bereich Recht & Politik, sowie Mobilität müssten die Angebote 

noch ausgebaut werden. 

Kurzbeschrieb 

Die Stiftung MyHandicap.com mit Sitz in Flamatt (FR) und einer gemeinnützigen 

Gesellschaft in München hat es sich zur Aufgabe 

gemacht, die Lebensqualität von Menschen mit Behinderung zu verbessern 

und zu ihrer gesellschaftlichen und beruflichen Reintegration 

beizutragen. Die zentrale Rolle spielt dabei das gleichnamige 

Internetportal, das ein umfassendes und übergreifendes Informationsangebot 

im Netz bereitstellt. Das Portal wurde im April 2005 in 

der Schweiz und im Oktober 2005 auch in Deutschland gestartet. 

Der Fokus liegt zunächst auf Angeboten für gehbehinderte Menschen 

und dem deutschsprachigen Raum.

März 07 - Sonos

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