zum Fortbildungsprogramm 2013 - Sächsisches Staatsministerium ...

3.15 Der Umgang mit Kindern in Trennungs- und
Scheidungssituationen (K 11)
Eine Trennung oder Scheidung ist für Kinder immer eine einschneidende Erfahrung. Die vertraute Welt
des Kindes gerät ins Wanken. Durch elterliche Konflikte und Auseinandersetzungen, neue Partnerschaften
und veränderte Umgebungen sind Kinder oft extrem belastet. Diese Situation gilt es für
Fachkräfte von Kindertageseinrichtungen zu erkennen und darauf angemessen zu reagieren.
Im Rahmen der Fortbildung werden die Teilnehmer/-innen für diese Thematik sensibilisiert, fachlich
fundiert informiert und in ihrer Fachkompetenz im Umgang mit Kindern in Trennungssituationen
gestärkt. Dabei wird auch die Möglichkeit zur Reflexion und Selbstfürsorge Beachtung finden.
Teilnehmerkreis: Leiter/-innen und Erzieher/-innen von Kindertageseinrichtungen
Referenten/-innen: Katharina Gabriele Alberti, Dipl.-Psychologin,
Systemische Therapeutin (SG), Leipzig
Inhaltliche Schwerpunkte: z entwicklungspsychologische Besonderheiten bei Kindern
in Trennungssituationen
z Hilfen in der Trennungsphase
z Umgang mit Schuld und Wut
z typische Belastungen und Bewältigungsstrategien der
Kinder
z Scheidung und Trennung aus Sicht der Kinder wahrnehmen
z Ressourcenorientierung im Alltag der Kindertageseinrichtung
für Kinder und Fachkräfte
Methoden: Input, Fallbesprechungen, Arbeit in Kleingruppen
Termin: 13.06.-14.06.2013
Ort: Ausbildungszentrum Bobritzsch
Anmeldeschluss: 26.04.2013
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