Bedeutung der Ausbildung Koordinatenmesstechnik in der ... - aukom
Bedeutung der Ausbildung Koordinatenmesstechnik in der ... - aukom
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Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Volkswagen Salzgitter<br />
Volkswagen Salzgitter<br />
Weltweiter Motoren- und Komponentenlieferant
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Dr. Uwe Laudahn<br />
Messtechnische<br />
Qualifizierung<br />
Qualifizierungskonzept <strong>in</strong> <strong>der</strong> Volkswagen AG
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Agenda<br />
1. Verbesserungspotentiale <strong>in</strong> <strong>der</strong> Messtechnik<br />
2. Weiterbildung <strong>in</strong> <strong>der</strong> 3-D-<strong>Koord<strong>in</strong>atenmesstechnik</strong><br />
1. Defizite und <strong>der</strong>en Folgen<br />
2. E<strong>in</strong>satz von AUKOM<br />
3. Ausblick <strong>Ausbildung</strong>sberuf
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Verbesserungspotentiale <strong>in</strong> <strong>der</strong> Messtechnik<br />
Beteiligung an<br />
Normungsarbeit<br />
Methoden-<br />
Beschreibungen<br />
Mitarbeiter<br />
Qualifikation<br />
Systematik<br />
im<br />
Messprozess<br />
Weiterbildung<br />
und<br />
<strong>Ausbildung</strong><br />
Def<strong>in</strong>ition <strong>der</strong><br />
Prozesse /<br />
Umsetzung <strong>in</strong><br />
Softwarelösungen
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Weiterbildung heute:<br />
Arbeitsplatzspezifische<br />
Qualifizierung<br />
Messmasch<strong>in</strong>enbediener<br />
KMG-Fabrikat<br />
spezifische<br />
Qualifizierung<br />
<strong>Ausbildung</strong> <strong>in</strong>dustrielle Metallberufe
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Defizite <strong>der</strong> heutigen Weiterbildung <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Koord<strong>in</strong>atenmesstechnik</strong><br />
• Schwerpunkt liegt im Bereich <strong>der</strong> soft- und hardwarespezifischen<br />
Schulung<br />
• KMG-<strong>Ausbildung</strong> nur gerätespezifisch<br />
• zu wenig messtechnische Grundlagen<br />
• ke<strong>in</strong>e mathematischen und physikalischen Grundlagen<br />
• zu wenig Normenkenntnis<br />
⇒ ke<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>heitlichen Mess-Strategien<br />
⇒ bedienerabhängige Messergebnisse<br />
⇒ ungenügende Vergleichbarkeit von Messergebnissen
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Folgen <strong>der</strong> Defizite<br />
• zusätzlicher Aufwand sowohl <strong>in</strong>tern als auch extern mit<br />
Lieferanten durch:<br />
• Wie<strong>der</strong>holmessungen aufgrund mangelnden Vertrauens<br />
• Abstimmung <strong>der</strong> Mess-Strategien<br />
• nicht entdeckte Fehler<br />
• festgestellte, aber nicht vorhandene Fehler
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Lösung zur Abstellung <strong>der</strong> Defizite:<br />
Aukom-Konzept<br />
• KMG-Fabrikat unabhängige<br />
Qualifizierung<br />
• gezielte Weiterbildung je nach<br />
E<strong>in</strong>satzgebiet und Aufgabe<br />
• durch Prüfung und Zertifikat<br />
belegte Qualifikation<br />
⇒ E<strong>in</strong>satz anerkannter und objektiv nachvollziehbarer Regeln für<br />
den gesamten Messprozess.
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Weiterbildung zukünftig: zuk nftig:<br />
Arbeitsplatzspezifische<br />
Qualifikation<br />
Messmasch<strong>in</strong>enbediener<br />
KMG-Fabrikat<br />
unabhängige<br />
Qualifikation<br />
KMG-Fabrikat<br />
spezifische<br />
Qualifikation<br />
<strong>Ausbildung</strong> <strong>in</strong>dustrielle Metallberufe
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
3,5 a<br />
Ausblick zur Konzept-Än<strong>der</strong>ung <strong>der</strong><br />
Metallberufsausbildung<br />
Früher<br />
Fachrichtungsspezifische<br />
Fachbildung<br />
Grundbildung<br />
Fachrichtungsspezifische<br />
Fachbildung<br />
Berufsspezifische Fachbildung<br />
Berufsübergreifende Fachbildung<br />
3,5 a<br />
Zukünftig<br />
Fachqualifikation<br />
Integrierte Vermittlung<br />
Kernqualifikation
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Mögliche Anwendung auf messtechnische<br />
<strong>Ausbildung</strong><br />
KMG-Fabrikat<br />
spezifische<br />
<strong>Ausbildung</strong><br />
KMG-Fabrikat<br />
unabhängige<br />
<strong>Ausbildung</strong><br />
3,5 a<br />
Fachqualifikation<br />
Integrierte Vermittlung<br />
Kernqualifikation<br />
• Integration <strong>in</strong> die zweite<br />
Hälfte <strong>der</strong> <strong>Ausbildung</strong>szeit
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Zusammenfassung<br />
• E<strong>in</strong>satz des AUKOM-Konzept´s zur<br />
Weiterbildung <strong>der</strong> KMG Bediener konzernweit<br />
• Übertrag auf Lieferanten<br />
• E<strong>in</strong>führung e<strong>in</strong>es messtechnischen<br />
Schwerpunkts <strong>in</strong> die <strong>Ausbildung</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>in</strong>dustriellen Metallberufe<br />
Arbeitsplatzspezifische<br />
Qualifikation<br />
3,5 a<br />
Messmasch<strong>in</strong>enbediener<br />
KMG-Fabrikat<br />
unabhängige<br />
Qualifikation<br />
KMG-Fabrikat<br />
spezifische<br />
Qualifikation<br />
<strong>Ausbildung</strong> <strong>in</strong>dustrielle Metallberufe<br />
Fachqualifikation<br />
Integrierte Vermittlung<br />
Kernqualifikation
Dr. U. Laudahn 12.05.2004<br />
Vielen Dank.<br />
Kompetenz und Qualität aus Salzgitter
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