Jahresbericht
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Projekte und Produkte<br />
Dienstleistungen für Schulpflegen und Schulleitungen<br />
Bunte Palette<br />
14<br />
Federas <strong>Jahresbericht</strong> 2007<br />
Bis zum Schuljahr 2008 werden im Kanton Zürich in allen Volksschulen Schulleitungen<br />
etabliert. Ein neuer Berufsstand mit neuen Aufgaben und einer eigenen<br />
Kultur ist entstanden und verändert den Schulbetrieb.<br />
Die Schulpflegen werden sich auf die strategische Führungsarbeit konzentrieren.<br />
Ihre künftige Rolle und die damit verbundenen Herausforderungen können beispielsweise<br />
in einer Klausur reflektiert werden. Hier bietet Federas kompetente Begleitung<br />
an.<br />
Auch Schulleiterinnen und Schulleitern steht Federas mit Rat und Tat zur Seite.<br />
Ergänzend zur Beratung plant und begleitet Federas Workshops und organisiert<br />
Weiterbildungsveranstaltungen zu brennenden Fragen der Schulreform wie zum<br />
Beispiel:<br />
––– Personalführung (MAB und Zielvereinbarungen)<br />
––– Umsetzung sonderpädagogischer Massnahmen<br />
––– Schulentwicklung<br />
Schulleitungspersonen werden in der Regel auf den Beginn eines Schuljahres angestellt.<br />
Während des Schuljahres wechseln nur wenige die Stelle, sodass die<br />
Rekrutierung unter Zeitdruck sehr schwierig werden kann. Gerade dann, wenn die<br />
Vakanz aufgrund von Schwierigkeiten in einer Schuleinheit entstanden ist, muss<br />
sich die Behörde Zeit nehmen können, um die Situation zu analysieren und allenfalls<br />
zu optimieren, bevor die Stelle neu besetzt wird.<br />
Was tun, wenn eine Stelle nicht besetzt ist oder eine Schulleitungsperson über<br />
längere Zeit ausfällt? Federas verfügt über ausgebildete Schulleiter, die kurzfristig<br />
Schulleitungsaufgaben übernehmen. Sie stellen den Betrieb in einer Schule sicher,<br />
bis die Stelle neu besetzt oder der angestellte Schulleiter wieder einsatzfähig ist.<br />
Dank seinen Erfahrungen mit unterschiedlichsten Schulen kann der Springer zudem<br />
eine wertvolle Aussensicht einbringen und helfen, Widerstände abzubauen.