Peace and Conflict Studies - uni-marburg

Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Konfliktforschung zu vermitteln, d.h. eine Einführung in die Friedens-
und Konfliktforschung, ihre Anwendungsfelder, Begrifflichkeiten und
Theorien zu bieten.
Weiteres Lehrziel ist neben den inhaltlichen Aspekten der Erwerb v.a.
sozialer Kompetenz (etwa die Fähigkeit zur Teamarbeit; die Fähigkeit,
eigene politische, wissenschaftliche, kulturelle und lebensweltliche Perspektiven
zu relativieren und andere Perspektiven einnehmen zu können;
sowie die Entwicklung selbstbewusster Eigenständigkeit), analytischer
Kompetenz sowie Medien-/Präsentationskompetenz.
Das Modul besteht aus zwei Lehrveranstaltungen: einer Vorlesung sowie
einem Seminar „Einführung in die Friedens- und Konfliktforschung“
in dem in unterschiedliche Konflikttheorien eingeführt wird und
in dem Gruppen von Studierenden ausgewählte Konflikte unter Zuhilfenahme
verschiedener Präsentationsformen darstellen. Diese Lehrveranstaltungen
werden durch ein Tutorium begleitet.
Vermittelt werden die Kompetenzen über den didaktischen Ansatz des
dialogischen und problemorientierten Lernens vorwiegend in Form betreuter
Kleingruppenarbeit mit Methoden wie Rollen- und Planspielen.
Lehr- und Prüfungssprache Lehrsprache: Deutsch, Prüfungssprache: Deutsch/Englisch
Voraussetzungen für die Teil- DSH II
nahme
Verwendbarkeit des Moduls Pflichtmodul im Masterstudiengang Peace and Conflict Studies.
Voraussetzungen für die Ver- Schriftlicher Gruppenbericht, der eine Beschreibung eines ausgewählten
gabe von Leistungspunkten Konflikts, eine Evaluation der Gruppenarbeit und des Moduls enthält.
Der individuelle Beitrag zum Gruppenbericht ist so auszuweisen, dass
eine Benotung erfolgen kann.
Noten Die Modulnote wird gemäß § 16 der Allgemeinen Bestimmungen gebildet.
Sie geht gemäß dem Modulanteil an den benoteten Modulen in die
Gesamtnote ein.
Turnus des Angebots Mindestens einmal pro Jahr, Wintersemester
Arbeitsaufwand Das Modul besteht aus zwei Lehrveranstaltungen und einem Tutorium
und ist mit folgendem Arbeitsaufwand verbunden: 12 LP = 360h; davon
Präsenzstudium: 90h; Studium in Kleingruppen und Selbststudium inklusive
Prüfungsvorbereitung: 270h. Das Modul vermittelt im Ausmaß
von 6 LP Schlüsselqualifikationen, weil ca. 180h in den Erwerb didaktischer
Kompetenzen fließt.
Dauer des Moduls 1 Semester
Modulbezeichnung
Modul B1: PO832 Conflict Resolution in World Politics
Hochschule University of Kent
Leistungspunkte 20 Kent-LP/10 ECTS-LP
Verpflichtungsgrad Pflichtmodul
Niveaustufe Basismodul
Inhalt und Qualifikationsziel The module is built around 12 two-hour seminars on the following topics:
Introduction: Overview of the development of theory and practice in the
field; The nature of Contemporary conflicts. Introduction to conflict
analysis and conflict mapping; Contemporary theories of conflict and
conflict transformation; The origins of conflict and conflict prevention;
Putting yourself in their shoes: exploring attitudes, beliefs and perceptions;
Track I: International intervention in conflicts; Track II and Track
III: Mediation, conflict transformation and embedded peacemakers;
Steps in conflict transformation. Conflict and Context; Role-play: mediation
over Jerusalem; Pre-negotiations, negotiations and peace settle-
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