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Abitur 2012: Living in a Metropolis - Hamburg

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Ideen zur unterrichtlichen Umsetzung des Themas : <strong>Liv<strong>in</strong>g</strong> <strong>in</strong> a <strong>Metropolis</strong><br />

Realistisch verfügbare Zeit:15 Wochen, 60 Stunden<br />

E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Thematik im Kursverband<br />

Block I<br />

5 Wochen<br />

20 Stunden<br />

<strong>Metropolis</strong> allgeme<strong>in</strong>, Fachvokabular und Themenkatalog (2 Wochen)<br />

Am Beispiel e<strong>in</strong>er Metropole wird die derzeitige Situation anhand von Aspekten des<br />

Basiswissens bearbeitet<br />

Materialien werden gestellt<br />

(3 Wochen)<br />

Dabei:<br />

Intensive Arbeit an Texten (Anforderungsbereiche, Operatoren. unbed<strong>in</strong>gt den Schülern<br />

aushändigen)<br />

Währendessen:<br />

An alle Schüler, die ke<strong>in</strong>e Präsentationsleistung ablegen, werden Themen verteilt, die sie<br />

außerhalb der Unterrichtszeit <strong>in</strong> Gruppen bearbeiten.<br />

Zur Dokumentation der Gruppenarbeit an den Themen bietet sich die Nutzung e<strong>in</strong>er<br />

Plattform wie CommSy an.<br />

Handouts etc. werden dort abgelegt und vor den Präsentationen von allen Kursmitgliedern<br />

durchgearbeitet.<br />

Präsentationsleistungen haben ihren eigenen Zeitplan und müssen <strong>in</strong> das laufende<br />

Unterrichtsgeschehen <strong>in</strong>tegriert werden.<br />

Block II<br />

5 Wochen<br />

20 Stunden<br />

Zeitraum für Präsentationen und Vertiefungen des Basiswissens.<br />

Die Schülergruppen führen ihre Präsentationen durch.<br />

Währendessen:<br />

ErNi: E<strong>in</strong>e Langschrift wird vorbereitet und e<strong>in</strong> Lesetagebuch erstellt, das wöchentlich<br />

e<strong>in</strong>gesammelt und abgezeichnet wird.<br />

GruNi: Kurzgeschichten und weitere Sachtexte können mit den Präsentationen verschränkt<br />

werden.<br />

Block III<br />

5 Wochen<br />

20 Stunden<br />

Langschrift, Lektürearbeit<br />

ErNi: Traditionelle Lektürearbeit an der vorbereiteten Langschrift verbunden mit der Arbeit an<br />

e<strong>in</strong>em Film.<br />

GruNi: Arbeit an verschiedenen Texten und an e<strong>in</strong>em Film.<br />

4

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