New seminal environmental works. Nine review articles. - WZB

Udo E. Simonis 19
Mensch – Natur – Wissen. Grundlagen der Umweltbildung
[ Humans – Nature – Knowledge. Foundations of Environmental
Education ]
By Malte Faber and Reiner Manstetten
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2003, 240 pp.
ISBN 3-525-30141-3.
„Wenn man sich aber vorstellte, welchen Standpunkt die Natur im Sinne
der Gesamtheit alles Lebendigen einnehmen würde, so müsste man bei
Eingriffen von Menschen (in die Natur) nicht nur fragen: Was bedeuten sie
für den Menschen? Sondern auch: Was bedeuten sie für andere Lebewesen
und für das Leben überhaupt?“ (S. 42).
Das Gemeinschaftswerk eines Philosophen und eines Ökonomen, das diese
Grundsatzfrage behandelt, lässt sich nicht nur an den üblichen Kriterien
messen, die man an wissenschaftliche Bücher anzulegen pflegt: ob sie denn
theoretisch interessant, empirisch relevant und zeitlich aktuell seien. Dieses
Buch ist neben alledem auch radikal. Es handelt sich um Vorlesungen zur
Komplexität des Verhältnisses von Mensch und Natur und es bezweckt ei-
ne Radikalisierung unseres Denkens darüber: „Die Sache, um die es geht,
ist die Grundlegung einer Umweltbildung…, deren Anliegen (es ist), die
Fähigkeit der Menschen zur Selbstwahrnehmung, Weltkenntnis und Natur-
begegnung zu fördern, ...was die selbstkritische Reflexion ungeprüfter Ü-
berzeugungen, vorgefasster Meinungen und eingefahrener Handlungsmus-
ter voraussetzt“ (S. 9).