GSZERMUHELYEK - MEK

AN(.A/.hRMitHEi.VTK MAGYARORSZÁGON
~ - ^
Hangszerészképzés Magyarországon
Lendvai Tamás
A budapesti Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem
Hangszerészképzö Iskolája 1991-ben alakult. Up\' gondoltuk,
hogy sok milliárdos értéket képviselő hangszerparkunk
megőrzéséhez iílerve bővítéséhez a hangszerész
tanulók erkölcsi hozzáállását már magával a Egyetem
égisze alá tartozás tudatával is pozitívan befolyásolnánk.
Egy-egy akár tízmilliós értékű hangszer karbantartása,
javítá.sa, esetenként fcliíjítisa - hiszen nem mindig van
lehetőség új beszerzésre - igen precíz, pontos, felelősségteljes
- megkockáztatnám azt is - művészi munkát
igényel. Tehát a képzés feladata olyan hangszerész
nemzedék felnevelése, amely a hagyományok megőrzése
mellett a mai modern lehetőségekéi kihasználva értékes
hangszereink állapotmegőrzé.séért, javításáért, fejlesztéséért
hathatósan, szakértelemmel tud munkálkodni.
Iskolánk érettségivel rendelkey.ő fiatalok (átlagosan 40-
50 fő) hároméves, nappali tagozatos szakképzését folytatja,
s az elméleti oktatási végzi (11 kitűnő szaktanár
irányítása mellett), valamint koordinálja és felügyeli a
gyakorlati képzést, amely a szakma sajátosságaiból adódóan
országszerte több (átlagosan 30) kisebb-nagyobb
műhelyben folyik (szórványképzés). Az oktatás mag)'ar
nyelven történik. A gyakorlati képzés napi 8 órában
folyik, kivétel az elméleti képzés napjai (havi kb. 3-4
alkalom).
Tantárgyaink
GVAKORLAIBÚL minden tanuló a váIa.sztott szakmáját
tanulja:
• vonós-pengetös hangszerkészítő és -javíró
- zongorakészítő és -javító
• cimbalomkészítő és -javító
• fafúvós hangszerkészítő és -javító
• réztíjvós hangszerkészítő és -javító
• orgonaépítő és -javító
ElMflFTBOl mindenki minden szakmát tanul:
Szakismerfíi tárgyak:
a fenti hal szakmában (természetesen a választott szak
máról lényegesen részletesebben, 3 éven keresztül, míg a
lobbi szakmáról l-l évet)
Egyéh tar/tárjak:
• akusztika,
• hangszertervezés,
• hangszcrcsztétika,
• zenei alapismeretek,
• anyagismeret,
• szakrajz,
• vállalkozói ismeretek,
- kötelező előadássorozat külső, meghívott előadókkal,
• kötelező műhelylátogaiások,
- biztosítjuk továbbá a nyelvi és hangszeres alapképzést is.
Az Iskola a szakképesítő viz.sga letétele után (írásbeli, szóbeli
és gyakorlati viz.sga) Hangszerkészítő és -javító szakképesítést
ad (szakmai megjelöléssel) az Országos
Képzési Jegyzek (OKJ) szerint. A tanulmányok alatt
félévenkénti felmérő vizsgák vannak. A tanulók a három
éves képzés alatt komoly szakdolgozatot és akusztikai
mérés-sorozat elemzést készítenek.
Ezenkj'vül az iskola XI. évfolyama, kéthavonta megjelenteti
a HangszerVilág című folyóiratot, amely az egyetlen
hangszerekkel, hangszcrészckkcl és hangszerész oktatással
foglalkozó lap az orszigban. Ez a fórum ad egyedül
alkalmat e szakma kül- és belföldi, naprakész információ-cseréjére.
Az újság sokoldalúsága módot ad a
zenésztársadalom legkülönbözőbb képviselőinek írásbeli
tiiegiiyilvánulására, s ezzel maga a lap is színessé válik.
Így információk találhatók minden akusztikus hangszerre
vonatkozóan (tanulmányok, riportok, tapasztalatcserék,
elődeink, mestereink bemutatása, beszámolók
kül- és belföldi kiállításokról, versenyekről, e.seményekröl,
világcégek működése, fejlesztési eredmények, külföldi
folyóiratokból árvetc cikkek fordítása). Mindazonáltal
a tanulók számára is inspiráló fórum, ha az általuk írt
cikkek, fordítások, riportok a folyóirat hasábjain jelenhetnek
meg. Továbbá, az újság segítséget nyújt a
zeneiskolák és zenei intézmények hangszer-vásárlási,
karbantartási és állagmegőrzési gondjainak megoldásához,
és mind a tanárokat, mind a zenét tanulókat
apránként megismerteti a hangszerek természetével,
működésével. A megjelenő hirdetések tninden olvasó
számára lehetőséget teremtenek eligazodni az alkatrészellátás
és hangs/erkere.skedelem terén.
A hangszerészképzésben igen fontosnak tartjuk a lépéstartást
a technikai lehetőségek kihasználásában. Ezért
szeretnénk folyamatosan fejleszteni a képzésben ma már
szinte nélkülözhetetlen oktató-programokat. Ezek a
programok egészen új perspektívából engedik megismerni
egy-eg)' ré.szegység ill. részfeladat minden apró
összetevőjét, hogy így a tanulók minél érthetőbben,
ésszerűbben és precízebben építhessék fel, .s összefüggéseiben
lássák az egészet. Természetesen a hangszerész