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BACHELOR OF ARTS (B.A.) FIRST YEAR FIRST AND ... - aisect

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<strong>BACHELOR</strong> <strong>OF</strong> <strong>ARTS</strong> (B.A.)<strong>FIRST</strong> <strong>YEAR</strong><strong>FIRST</strong> <strong>AND</strong> SECOND SEMESTER1


<strong>BACHELOR</strong> <strong>OF</strong> <strong>ARTS</strong> (B.A.)The structure of the course is as follows:(a) Foundation Course (Compulsory to all) – Each of 75 Marks in each semestera. Hindi Language – Each of 75 marks in each semesterb. English Language – Each of 75 marks in each semesterc. Environmental Studies (Compulsory in two semester) – 50 marks in eachsemesterThree core subjects: One subject from any three groups out of the following six groups(each of 150 marks in each semester)1. Sociology / Ancient Indian History, Culture and Archaeology / Anthropology2. Political Science / Home Science / Vocational Course3. Hindi Literature / Sanskrit Literature / Mathematics4. Economics / Public Administration / Music / Defense Studies5. Philosophy / Psychology / Geography / Education / Management6. History / English Literature / StatisticsHowever, the combination of only those subjects will be allowed which are taught inthe University.In the current session only bold faces subjects are offered.Allocation of Division:First Division - 60% and aboveSecond Division - 45% and Below 60%Third Division - 33% and Below 45%Fail - Below 33%Minimum Passing marks for each theory papers and practical (if applicable) will be33% separately.1


Detailed SyllabusSEMESTER - IFOUNDATION COURSE - PAPER IHINDI LANGUAGE STRUCTURE - IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई - 11. भारत वंदना: (का) सूयकांत िपाठी ’िनराला’2. वतंता पुकारती: (का) जयशंकर साद3. भाषा क महा और उसके िविवध पइकाई - 21. कणा (िनबंध) आचाय रामच शुल2. िबछी बुआ (कहानी ) डॉ.लमणिसहं िव ’बटरोही’3. िहदी क शद संपदा (पयाय, अनेकाथ, शदयुम, िवलोम)इकाई - 31. िवलायत पंच ही गया (आमकथा) महामा गॉधी2. तीथ याा-डॉ. िमिथलेष कु मारी िम3. वाय संरचना और िवराम िचहइकाई - 41. दीांत भाषण (वकृ व कला) वामी ानंद2. प मैसूर के महाराजा को ( पलन ) वामी िववकानंद3. प लेखन, महव और उसके िविवध पइकाई - 51. यागे क शि पलेखन (डायरी): डॉ. हरवंश राय बन2. याा संमरण: डॉ. दवे सयाथ3. सार लेखन, भाव पलवन2


FOUNDATION COURSE - PAPER IIENGLISH LANGUAGE <strong>AND</strong> INDIAN CULTURE – IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I:Texts:Nirendranath Chakrabarti, .Amalkanti.. (From Oxford Anthology of Modern Indian Poetry, eds.Dharwadkar and Ramanujan.)Toru Dutt, Sita..Jawaharlal Nehru, .Tryst with Destiny.Mirza Ghalib, .Delhi in 1857.C. Rajagopalachari, Preface to The Mahabharata.Nibir K. Ghosh, .Spiritual Nationalism of Sri Aurobindo.Madhumalati Adhikari, .The Heritage of Indian Culture.Unit II:Comprehension of an unseen passage:Questions should be objective/multiple-choice, and should test (a) an understanding of the passage inquestion, and (b) a grasp of general language skills and issues with reference words and usage within thepassage.Unit III:Paragraph Writing:Word limit: 100-150 words. Candidates to attempt any one of three alternative topics provided.Unit IV:Basic language skills - Vocabulary: synonyms, antonyms, one-word substitution for phrases, prefixes,suffixes and word-derivation. Questions should not repeat the examples or exercises given in thetextbook.Unit V:Basic language skills- Grammar and Usage:Modals. linking devices, tenses, and prepositions.Questions should not repeat the examples or exercises given in the textbooks.3


FOUNDATION COURSE - PAPER IIIENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENTUnit I:Max Total Marks – 50 Theory Marks – 35 Assignments Marks - 15Entrepreneurship- Definition, Characteristics and importance, Types and functions of an entrepreneur,merits of a good entrepreneur motivational factors of entrepreneurship.Unit II :a) Motivation to achieve targets and establishment of ideas. Setting targets and facing challenges.Resolving problems and creativity.b) Sequenced planning and guiding capacity, Development of self confidence.c) Communication skills, Capacity to influence, leadership.Unit III :(a) Project Reporta)Evaluation of selected process.Detailed project report – Preparation of main part of project report pointing out necessary andviability.b) Selecting the form of Organization – Meaning and characteristics of sole Proprietorship,Partnership and cooperative committees, elements affecting selection of a form of anorganization.c) Economic management –Role of banks and financial institutions banking, financial plans, working capital-evaluation andmanagement, keeping of accounts.Unit IV:a) Production managementMethods of purchase.Management of movable assets/goods.Quality management.Employee management.Packing.b) Marketing management.Sales and the art of selling.Understanding the market and market policy.Consumer management.Time management.4


Unit V:a) Role of regulatory institutions – district industry centre, pollution control board, food and drugadministration, special study of electricity development and municipal corporation.b) Role of development organizations, khadi & village Commission/ Board, State FinanceCorporation, scheduled banks, MP Women’s Economics Development Corporation.c) Self-employment-oriented schemes, Prime Minister’s Employment schemes, Golden JubileeUrban environment scheme, Rani Durgavati Self-Employment scheme, Pt. Deendayal Selfemploymentscheme.d) Various grant schemes – Cost-of-Capital grant, interest grant, exemption from entry tax, projectreport, reimbursement grant, etc.e) Special incentives for women entrepreneurs, prospects & possibilities.f) Schemes of Tribal Finance Development Corporation, schemes of Antyavasai Corporation,schemes of Backward Class and Minorities Finance Development Corporation.5


िहदी सािहयप – थम ाचीन काMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22पा किव -1. कबीर2. सूर3. तुलसी4. िबहारी5. भूषण6. घनानंदपा सामीः1. कबीर - साखी – 20-गुदेव कौ अंग - 5 साखीान-िवरह कौ अंग - 5 साखीसुिमरन कौ अंग - 5 साखीिवरह कौ अंग - 5 साखीपद - 052. सूर - पद - 153. तुलसी - पद - 15किवतावली - 5 पदगीतावली - 5 पदिवनयपिका - 5 पद1. िबहारी - 20 दोहे2. भूषण - 15 छद3. घनानंद - 15कबीर क साखीगुदेव को अगः1. सतगु क मिहमा अनत, अनंत कया उपगार।6


2. राम नाम लै पटंतरै, देबे को कु छ नांिह3. सतगु सांचा सूरवॉ, सवद जु बाा एक।4. नां गु िमया न िसष भया, लालच खेया दाव।5. सतगु हम सु रीिझ कर, एक का संग।सुिमरन को अंगः1. कबीर कहता जात ,, सुणता है सब काइ।2. िजिह घट िित न ेम रस, पुिन रसना नह राम।3. लंबा मारग दूर घर, िवकट पंथ बटु मार।4. कबीर िनरभै राम जिप, जब लग दीवै बाित।5. कबीर सुिमरण सार है, और सकल जंजाल।िवरह कौ अंग1. चकवी िबछु टी रैिण क, आइ िमली परभाित।2. िबरह भुवंगम तन बसै, मं न लागै कोइ।3. अंषिड़यां झाई पड़ी, पंथ िनहार िनहार।4. कै िबरहिण कूं मीच दे, कै आपा दखलाए।5. सब रंग तंतर बाबतन, िवरह बजावै िन।यान िबरह कौ अंग1. दौ लागी साइर जया, पंषी बैठे आइ।2. अहेड़ी दौ लाइया,मग पुकारे रोइ।3. िहरदा भीतर दौ बलै, घूवां न गट होइ।4. पाणी मांहै जली, भई अबल आिग।कबीर के पद1. संतो भाइ आई यांन क आंधी रे।2. पंिडत बाद बदंते झूठा।3. हम न मरै मरहै संसारा, हम कूं िमया िजयावनहारा।4. हंम तौ एक एक कर जांनां।5. मन रे जागत रिहये भाई।सूरदास1. चरन-कमल बंद हर राइ।2. अिवगत-गित कछु कहत न आवै।3. भु ह सब पिततिन कौ टीकौ।4. अब म नायो बत गुपाल।7


5. मेरो मन अनत कह सुख पावै।6. हमारे भु, औगुन िचत न धरौ।7. सरण गयै को8. जसुमित मन अिभलाष करै।9. कलकत काह घुटुविन आवत।10. मैया कब बढ़ेगी चोटी।11. मैया मोहे दाऊ बत िखझायौ।12. खेलत म को काकौ गुसैय।13. मैया बत बुरो बलदाऊ14. चोरी करत काह धर पाय।15. मैया मै नही माखन खायौ।तुलसीिवनयपिका1. गाइये गणपित जग वंदन।2. अब ल नसानी अब न नसैह।3. जाऊ कह तिज चरण ितहारे।4. के शव किह न जाइ का किहए।5. कबं के अब सुअवसर पाई।किवतावली1. पुरते िनकसी रघुवीर वधू2. धूत कहो अवधूत कह।3. वय के बासी उदासी तपोत धारी।4. करके कागर य नृपचीर िवभूषण।5. सुनत हनुमान क हॉक बॉक।गीतावली1. मोपै तो न कछु है आई।2. पंकज करिन चाप तीर तरकस कट।3. सरत जल मिलन सरिन सूखे निलन।4. तात िवचारो ध ह य आव।5. मेरे जान तात कछु दन जीजै।8


7. पूरन ेम को मं महापन।8. पर का जिह देह क धर फरौ।9. भोर त सांस लौ कानन ओर।10. हीन भएं जल मीन अधीन कहा कछु ।11. घन आनंद जीवन प सुजान।12. िजनक िनत नीक िनहारित ह ितनक अिखय अब रोवित ह।13. पिहले अपनाय सुजान सनेह स, य फर तेह कै तोरयै जू।14. खंजन ऐसे कहा मनरंजन, मीनिन लेखौ कहा रस-ढार सो।15. चंदिह चकोर करै, सोऊ सिस देह धरैभूषण1. सािज चतुरंग वीर रंग म तुरंग चढ़2. इं िजिम जभ पर बाडव सुअभ पर3. हाथ तसवीह िलये ात करै बदगी सी4. कबले के ठौर बाप बाद शाह शाहजह5. पौन बार बाह पर षंभु रितनाह पर6. डाढ़ी म रखैयन क डाढ़ी -सी रहित छाती7. बन के उपर ही डाढ़ो रिहवे के जोग8. छारा क व दौर यह, षक नही खजुबे क चकत चकता चक चक डढे बार बार9. जिह फन फू तकार उड़त पहार भार10. कोय कर चढ़यौ महाराज िसवराज वीर11. िनकसत यान ले मयूखै लय भानू सी12. ऊ चे घोर मंदर के अंदर रहन वाली13. भुजमुजगे क है संिगनी भुजंिगनी सी14. छु टत कमान और तीर गोली बाननइकाइ - 1 ाया िनधारत पापुतक से कबीर सरदास और तुलसीदास से तीन ायांएं – 3इकाई - 2 भिकाल क पृवियॉ एवं िवशेषताएं एक इकाई - 3 कबीर, सूर, तुलसी, पर समीामक अययनइकाई - 4 लघुउरीय/ुतपाठ - िवधापित, जायसी, रहीम, मीरा3 x 7 = 211 x 8 = 81 x 7 = 710


इकाई - 5 वतुिन पूरे पाम से पूछे जाएंग।2 x 6 = 121 x 5 = 5प - ितीय िहदी कथा सािहयMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 221. ाया: गबन अथव झॉसी क रानी से तीन ायांएा (3x7=21)2. िहदी उपयास: उव और िवकास एवं पृवियॉ (1x8=8)3. उपसायकार ेमचद अथवा उपयासकार वृंदावनलाल वमा (1x7=7)4. गबन अथवा झॉसी क रानी से समीामक (2x6=12)5. ुतपाठ: जैन जैन, अमृतलाल नागर, फणीरनाथ रेणु, मू भडारी (1x5=5)वतुिन पूरे पाम से पूछे जाएंग।ENGLISH LITERATUREPAPER-I POETRY - IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 221. Two essay type questions will be asked from each unit of which candidates will attempt only one.2. All questions from each unit carry equal marks.Unit-1 Forms of Poetry:-Epic, Lyric, Sonnet, Ode, Elegy.Unit-2 Shakespeare.s Sonnets:-True love. (Let Me Not to the Marriage of True Minds.),Shall I Compare Thee to a Summer.s Day..Unit-3 Thomas Gray (Elegy):-An Elegy Written in a Country Churchyard..Unit-4 Edwin Arnold (Epic):-Light of Asia. Book-III (Buddha Resolves to save humanity from death) .But lo! Siddhartha.. It isenough!.....Unit-5 John Keats-(Ode)Ode to a Nightingale..P.B.Shelley- .To a Skylark..11


PAPER-II PROSE-IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Note:1. Two essay type questions will be asked from each unit of which candidates will attempt only one.2. All questions from each unit carry equal marks.Unit-1 Understanding the Art of the Essay:-Argumentative, Reflective, Personal, Descriptive essay.Unit-2 Francis Bacon .Of Studies., .Of Expense..Unit-3 Thomas Addison . .Sir Roger at Church.,Sir Roger at Home..Unit-4 Charles Lamb .Loneliness., .After a Holiday..Unit-5 A.G.Gardiner-On the Rule of the Road.,On Saying Please..POLITICAL SCIENCEPAPER I - POLITICAL THEORY - IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I -Nature and significance of Political Theory.Unit IIMethod Traditional And Modern, Relations with other social sciences :sociology, history,economics, psychology and geography.Unit IIIPower and Authority : State - Origin , Development and elements.Unit IVState : Dominant perspectives - SovereigntyPluralist criticism : Citizenship.Unit VRights : Theories of Rights specific Rights,Rights and duties; liberty , equality and justice.12


PAPER II : INDIAN GOVERNMENT <strong>AND</strong> POLITICS - IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit IBrief History of Indian National MovementUnit IIThe Making of Indian constitution and its sources.Preamble of Indian Constitution.Basic Features of Indian Constitution.Unit IIIFundamental Rights and Duties.Directive Principles of State policy.Unit IVUnion Executive : PresidentCabinet and Prime MinisterUnit VUnion Parliament : LokSabha, RajyaSabha.ECONOMICSPAPER-I : MICRO ECONOMICS-IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I.Evolution and definition of Economics, Nature & Scope of Economics. Methods of Economics Analysis. Inductive & Deductive Logic . Merit and Demerits.Unit II.Basic Concepts: Utility Demand, Supply, Commodity and their types, Value and Price, Market,Administered and Non- Administered Prices. Demand Supply equilibrium.Unit III.Utility : Cardinal (Marshal) and Ordinal Utility Approaches to Demand.Indifference Curve: Consumer equilibrium (Hichs & Slutsky) Price, Income and Substitution effects.Derivation of Demand Curve.Unit IVElasticity of Demand, Price, Income and Cross elasticity, Consumer Surplus and its measurement.Unit VProduction: Factors of Production and their Characteristics; Laws of Production. Returns to Factor andReturn to Scale, Law of Variable Proportion. Isoquants . Nature and their Characteristics, Producer’sequilibrium13


PAPER-II : INDIAN ECONOMY – IMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I.Structure of Indian Economy - Primary, Secondary & Tertiary Sectors. Basic features: NaturalResources, Land, Water, Forest and Mineral Resources.Unit II.Demographic Features (As per Census 2001): Population, Size, Sex, Rural . Urban Classification,Population Distribution, Recent National Population Policy.Unit III.Agriculture : Nature and Importance. Land Use Pattern. Trends in agriculture Production andProductivity, Cropping Pattern.Unit IVLand Reforms : Green Revolution, Rural Credit, Agricultural Marketing, Mechanization.Unit VSmall Scale and Cottage Industries . Meaning, Importance and Problems. Major Industries in India : Ironand Steel, Textile, Sugar, Cement, Automobiles.SOCIOLOGYथम सेमेटरथम प - समाजशा का परचय - एकMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई-- 1 समाजशाीय परपेय1. समाजशा का अथ एवं परभाषा2. समाजशा क िवषयवतु3. समाजशा का ेइकाई--2 आधारभूतूत अवधारणाय1. समाज, समुदाय2. सिमित एवं संथा3. सामािजक समूह - अथ एवं िवणेशताएंइकाई --3 संथाएं1. परवार - अथ, परभाषा, िवशेषताएं एवं कार2. नातेदारी - अथ, परभाषा, िवणेषताएं3. संकृ ित - अथ, लण एवं संकृ ित उपादान संकृ ित एवं सयता - अथ एवं वप14


इकाई --4 सामािजक तरीकरण -1. सामािजक तरीकरण अथ एवं वप2. जाित एवं वग -3. शि एवं सामािजक संकरणइकाई--5 समाजशा क उपयोिगता -1. समाजशा एवं सामािजक समया2. वहारक समाजशा का परचय3. समाजशा एवं सामािजक कयाणितीय प - भारतीय समाज - एकMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई--1 शाीय दृिकोण1. वण वथा2. आम वथा3. पुषाथइकाई--2 संरंचना एवं संगठन-11. गांव और शहर ( संरचना) यामाचरण दुबे एवं िवटर िडसूज़ा2. जनजाित सामािजक संगठन - मयदेश एवं छीसग़ढ के िवशेष संदभ म3. दिलत सामािजक संगठन - मयदेश एवं छीसग़ढ के िवशेष संदभ मइकाई--3 भारतीय समाज क आधारभूत संथाएं-11. जाित वथा-अथ, िवशेषता एवं परवतन2. परवार काय एवं परवतन3. वग वथा-अथ िवशेषता एवं बदलते आयामइकाई--4 परवार से सबिधत समयाएं1. दहेज2. तलाक3. घरेलू हसाइकाई--5 सामािजक समया1. जाितवाद2. ेवाद3. सदाियकता15


<strong>FIRST</strong> <strong>YEAR</strong> - SEMESTER – IIFOUNDATION COURSE - PAPER IHINDI LANGUAGE STRUCTURE - 2Max Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई - 11. जाग तुझको दूर जाना: (का) सुी महादेवी वमा2. हम अिनके तन: (का) ी बालकृ ण शमा ’नवीन’3. भाषा कौषल: (िलखना, पढना, बोलना समझना)इकाई - 21. समवय क या (िनबंध) ी रामधारी सह ’दनकर’2. अनुवाद: परभाषा, कार, महव, िवषेषता3. परभािषक शदावलीिहदी से अंेजी-20 शदअंेजी से िहदी -20 शदइकाई - 31. अफसर (ग्ं य) ी शरद जोशी2. मकडी का जाला (ग्ंय): डॉ. रामकाष ससेना3. शद रचना: तसम, तव, देषज, िवदेशीइकाई - 41. भारत का सामािजक िव (तावना) पं. जवाहरलाल नेह2. बनी रहगी कताब - डॉ. सुनीता रानी घोष3. सडक़ पर दौड़ते ईहा मृग: डॉ. यामसुदर दुबेइकाई - 51. कोष के अखाड़े म कोई पहलवान नह उतरता: (सााकार ) भाषािवद् डॉ हरदेव बाहरी से ो. िभुवन नाथ शुल2. यद ’बॉ’ न होती तो गाँधी को यह ऊँ चाई न िमलती: कथाकार िगरराज कशोर से डॉ. सये शमा3. सााकार: योजन और कौशल16


FOUNDATION COURSE - PAPER IIENGLISH LANGUAGE <strong>AND</strong> INDIAN CULTURE - IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I :Texts :1. Rabindranath Tagore,” Where the Mind is Without Fear.”2. Kabir, one Song translated by Tagore.3. M.K. Gandhi, extract from “Satyagraha”.4. R.K. Narayan, “ Toasted English”.5. Ruskin Bond, “ The Old Lama”.6. Khushwant Singh, “ The Portrait of a Lady”.7. Ashok Mahadevan and Sushan Shetty, “Discovering Babasaheb”. Section on “Clash ofTitans” (Reader’s Digest, December 2006)Unit II :Comprehension of an unseen passage:Short-answer type questions should test (a) an understanding of the passagein question, and (b) a grasp of general language skills and issues withreference words and usage within the passage.Unit III:Paragraph writing: based on expansion of an idea.Word limit : 100-150 words. Candidates to attempt any one of three alternative ideas given.Unit IV:Basic language skills : Vocabulary : making sentences with idioms andphrases, corrections of sentences with words likely to be confused.Questions should not repeat the examples or exercises given in the text book.Unit V:Basic language skills: Grammar and usage : Verb forms and structures,gerunds, participles and infinitives, verbs followed by a preposition and phrasal verbs, articlesand determiners, countable and uncountable nouns, adjectives, and adverbs.Questions should not repeat the examples or exercises given in the textbook.17


FOUNDATION COURSE - PAPER IIIDEVELOPMENT <strong>OF</strong> ENTREPRENEURSHIP - IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I :Entrepreneurship- Meaning, Concept, Characteristics of entrepreneur.Unit II:Types of entrepreneurship, importance and views of various thinkers (Scholars) .- Formation of goals, How to achieve goals.- Problems in achieving targets and solution.- Self motivation, elements of self motivation and development.- Views of various scholars, evaluation, solutions.Leadership capacity : Its development and results.Unit III :Projects and various organizations (Govt., non-Govt.), Govt. Projects, Non-Govt. projects.Contribution of Books, their limitations, scope.Unit IV :Functions, qualities, management of a good entrepreneur.Qualities of the entrepreneur (Modern and traditional).Management skills of the entrepreneur.Motive factors of the entrepreneur.Unit V:Problems and Scope of the Entrepreneur :- Problem of Capital- Problem of Power- Problem of registration- Administrative problems- Problems of Ownership.िहदी सािहयसेमेटर-ितीयशनप थम - ाचीन का - दोइकाई-1 ाया िनधारत पापुतक से िबहारी, भूषण, घनानंद से तीन ायाएं (3x7=21)इकाई-2 रीितका क वियॉ/धाराएं एवं िव शेषताएं (1x 8=8)इकाई-3 िबहारी, भूषण, घनानंद का समीामक अययनइकाई-4 ुतपाठ के शव, पाकर, देव, सेनापित ( लघुरीय)इकाई-5 वतुिन पूरे पाम से पूछे जाएंग।(1x7=7)(2x6=12)(1x5=5)िनधारत पापुतक- मयकालीन का ( म.. िहदी थ अकादमी भोपाल ारा का िशत)18


ोजेट काय- अंक-22िवषय-1. िबहारी का म सामािजक चेतना2. िबहारी का म नीित-तव3. सूरदास, तुलसीदास एवं िबहारी के का म िबब-िवधान ( िचकला के संदभ म)4. घनानंद के का म ेम - अिभंजना5. मयकालीन किवय क भाषा6. भूषण और राीयतानोटः- उपयु िवषय के अितर िवभागाय ारा अनुमोदत पाम से संबंिधत ाजेट भी माय हगे। प –ितीय िहदी कथा सािहय - दोइकाई-1 ाया - म.. िहदी ंथ अकादमी भोपाल, ारा कािशत कहानी संकलन से तीन ायाएं ।(3 x7=21इकाई-2 िहदी कहानी उव िवकास और वियॉ (1x7=7)इकाई-3 पठत कहािनय से समीामक न (1x8=8)इकाई-4 लघुरीय/ुतपाठ – सुदशन, िवंभर नाथ शमा कौिशक, माक डेय, कृ णा सोबती (2x6=12)इकाई-5 वतुिन पूरे पाम से पूछे जाएंग। (1x5=5)परयोजना काय -221. कथा, आयाियका और लघु कथा एक मूयांकन2. ेमचंद क कहािनय म सामािजक वथा3. िहदी कहानी म पारवारक िवसंगित4. िहदी कहानी म वृ जीवन5. िहदी कहानी म दिलत चेतना6. िहदी क मिहला कथाकार7. िहदी कहानी म नारी िवमश8. िनमल वमा क कहािनय म एकाक बोधनोटः- उपयु िवषय के अितर िवभागाय ारा अनुमोदत पाम से संबंिधत परयोजना काय भी माय हगे।19


ENGLISH LITERATUREPAPER-I POETRY-IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Note:1. All questions carry equal marks.2. Two essay type questions will be asked from each of the units II, III, IV & V and candidates willattempt only one from each unit.3. For Annotations six passages, two from each units II, III, & IV will be set, and one from eachunit will be attempted.4. A total of five questions should be attempted.Unit-1 Annotations.Unit-2 William Shakespeare -Sonnet No.1 .From Fairest Creatures..Sonnet No. 154 . .The Little World..John Milton - On his Blindness.On The Morning of Christ.s Nativity..Unit-3 John Donne - Sweetest Love I Don.t go.This is My Play.s Last Scene..Unit-4 John Dryden - The Portrait of Shadwell.Alexander Pope - An Essay on Criticism.Willam Collins - Ode to Evening..Unit-5 Oliver Goldsmith - Portrait of the Village School Master(Extract from the Deserted Village by Goldsmith).William Blake - Tyger Tyger, Burning Bright.20


PAPER-II PROSEMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Note:1. All questions carry equal marks2. Two essay type questions will be asked from each of the units II, III, IV & V and candidates willattempt one from each unit.3. For Annotations six passages, two from each units II, III, & IV will be set, and one from eachunit will be attempted4. A total of five questions will be attempted.Unit-1 Annotations.Unit-2 Francis Bacon - Of Travel.,Of Great Place..Unit-3 Thomas Addison - The Spectator’s Account of Himself.The Vision of Miza..Unit-4 E.V.Lucas - On Birthday and Other Presents.On Finding Things..Unit-5 H.G.Wells - Stolen Becillus..PROJECT WORK Marks-22• The teacher will provide guideline of Critical appreciation with reference to Prosody (Heoric-Couplet, Blank Verse, Free-Verse, Basic Metrical Patterns) and Figures of Speech.• Critical Appreciation of a Literary Form : Prose / poetry (Other then the prescribed text).21


SOCIOLOGYथम प - समाजशा का परचय - दोMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई--1 समाज शाीय परेय:-1. समाजशा और अय सामािजक िवान उमुखीकरण2. समाजशाीय अययन का वैािनक - उमुखीकरण3. समाजशाीय अययन का मानवीय - उमुखीकरणइकाई--2 आधारभूत अवधारणाएं1. सामािजक समूह - ाथिमक एवं ितीयक समूह2. सामािजक संरचना - अथ एवं िवणेषताएं3. ािथित एवं भूिमका - अथ एवं िवशेषताएंइकाई--3 संथाए - वैयैयिक एवं सामािजक1. धम- अथ, िवशेषताएं एवे काय2. समाजीकरण - अथ एवं या3. समािजक िनयंण - अथ िवशेषताएं व कारइकाई--4 सामािजक तरीकरण1. सामािजक परवतन - अथ एवं कारक2. िवकास एवं ांित3. गित एवं िवकासइकाई--5 सामाजशा क उपयोिगता1. समाजशा और सामािजक नीित -िशा और धम के िवशेष संदभ म2. समाजशा एवं िवकास3. समाजशा और वसाय22


ितीय प - भारतीय समाज – दोMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22इकाई--1 शाीय दृिकोण1. कम-अथ, िवणेषता एवं िसांत2. धम-अथ, िवशेषता एवं काय3. संकारइकाई--2 संरचना एवं संयोजन1. नगरीय ामीण संबंध2. भारतीय समाज म मिहलाएं3. भारतीय समाज म अपसंयकइकाई-3 भारतीय समाज क मौिलक संथाएं1. िववाह-अथ, कार और परवतन2. नातेदारी-संाए एवं ेिणयां3. भारतीय समाज के बदलते ितमानइकाई--4 परवार से सबंिधत समयाएं1. अतर एवं अतः पीढ़ी-संघष2. वृ क समया3. पारवारक तनावइकाई--5 सामािजक समयाएं1. ाचार2. ेतवसन अपराध3. आमहया23


POLITICAL SCINCEPAPER I - POLITICAL THEORY - IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unitstate.IDemocracy : Meaning type and theories, Principles of Representation Development and WelfareUnit IILegislative, Executive and Judiciary.Unit IIITheory of Separation of Powers.Constitution: Meaning and types,Unit IVTypes of Government: Dictatorship , Parliamentary and Presidential.Unit VUnitary and Federal, Party System Pressure groups; Feminism.PAPER II : INDIAN GOVERNMENT <strong>AND</strong> POLITICS - IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit ISupreme Court : Center - Relations ; Election CommissionUnit IIThe State Government Executive Governor, Council of Ministers and Chief MinisterUnit IIIState Legislature : Legislative Assembly and Legislative CouncilUnit IVPolitical Parties: National and Regional Parties.Unit VMajor issues in Indian politics; Caste; Religion Language Region Poverty alleviation andElectoral Reforms24


ECONOMICSPAPER-I : MICRO ECONOMICS-IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Unit I.Economies of Scale, Deffirent Concepts of Costs . Explicit & Implicit, Accounting, Opportunity, Total .fixed and Variable Costs, Marginal & Average Costs & its Relationship. Concept of Revenue . Total,Marginal & Average Revenue and Break . Even Pointg.Unit II.Market . Concept and Classification, Perfect Competition . Characteristics, Price and OutputDetermination for Firm and Industry, Market Equillibrium.Unit III.Monopoly . Characteristics and Price- Output Determination, Price Discrimination. MonopolisticCompetetion . Characteristics . Price- Output Determination.Unit IVFactor Pricing . Theory of Marginal Productivity of Distribution. Concept of Adding up Theorum.Theories of Wages and Rent . Classical and Modern.Unit VInterest . Concept, Classical and Keynesion Theories of Interest. Profit . Net and Gross. Theories ofProfit.Unit I.PAPER-II : INDIAN ECONOMY-IIMax Total Marks – 75 Theory Marks – 53 Assignments Marks - 22Structure of Indian Economy : Irrigation, Power, Transport, Communication, Banking and Insurance.Unit II.Human Infrastructure of Indian Economy . Health, Nutrition, Education, Knowledge and Skills, Housingand Sanitation.Unit III.Planning in India . Objectives, Types of Planning, Strategy, Achievement & Failures, Analysis ofCurrent Five Year Plan.Unit IVBasic Features of Indian Economy . Land, land Utilization Pattern, Natural Resources . Forest, Water &Mineral. Agro-Climatic Zones. Demographic Features.Unit VAgricultural Situation in Indian Economy: Cropping Pattern, Production and Productivity of Main Corps,Green Revolution, Sources of Credit in Agriculture, Irrigation. Main Causes of backwardness ofagriculture in India.25

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