Guida alla FacoltÃ 2004-2005 (Lauree triennali) (2531 KB).pdf

FISIOTERAPIA 

Moduli didattici e Docenti 

Modulo didattico Docente Sede Telefono 

D2 Medicina interna Dr. M.M. Lucchetti Ospedali Riuniti 071/5964215 

D2 Farmacologia Prof. L. Rossini Facoltà Montedago 071/2206037 

D3 Medicina Fisica e Riabilitazione Dr.ssa M. Danni Ospedali Riuniti 071/5964554 

D3 Met. della prevenzione terziaria TdR G. Zagaglia AUSL 9 Macerata 0733/ 

E1 Neuropsichiatria Infantile Dr.ssa M. Zamponi Ospedali Riuniti 071/5962151 

E1 Psicomotricità TdR L. Scalini Lega Filo d'Oro Osimo 071/72451 

E2 Ginecologia ed Ostetricia Dr. N. Cester Osp. Senigallia 071/7909447 

E2 Pediatria Prof. V.G.Coppa Ospedali Riuniti 071/5962362 

E3 Riabilitazione Sfinterica Dr. D. Minardi Ospedali Riuniti 071/5963365 

E3 Riabilitazione Polmonare Dr. B. Farabollini Ospedali Riuniti 071/5963770 

E3 Cardiologia riabilitativa Dr. R. Belardinelli Ospedali Riuniti 071/5965344 

F1 Neuropsicologia Dr. M. Bartolini Ospedali Riuniti 071/5964590 

F1 Medicina Fisica e Riabilitazione Prof.ssa M.G. Ceravolo Ospedali Riuniti 071/5964526 

F2 Medicina Legale e deontologia Prof. A. Tagliabracci Ospedali Riuniti 071/5964716 

F2 Medicina del lavoro Dr.ssa M. Amati Facoltà Torrette 071/2206063 

F2 Igiene Prof.ssa E. Prospero Facoltà Torrette 071/2206031 

F2 Economia Aziendale 

Da nominare 

F3 Elaborazione delle informazioni Da nominare 

F3 Medicina Fisica e Riabilitazione Dr.ssa F. Mari Osp. Treia 0733/218520 

F3 Strategie del recupero adattativo TdR S. De Santis Ospedali Riuniti 071/5964536 

- Lingua Inglese Da nominare 

1.3 Obiettivi formativi qualificanti 

I laureati “Fisioterapisti” sono, ai sensi del DM 741/94n e dei 

DL. 42/99 e 251/00, operatori delle professioni sanitarie dell’area 

riabilitativa che svolgono, in autonomia o in collaborazione 

con altre figure professionali, attività dirette alla prevenzione, 

cura e riabilitazione e valutazione funzionale, volte al recupero 

e alla riabilitazione delle funzioni motorie, corticali superiori 

e viscerali, conseguenti a eventi patologici di varia eziologia. 

Le strutture didattiche realizzano specifici percorsi formativi atti 

alla realizzazione della figura di laureato funzionale al suddetto 

profilo professionale per il raggiungimento dell'acquisizione di 

competenze professionali attraverso una formazione teorica e 

pratica (quest'ultima viene svolta con la supervisione e la guida 

di tutori professionali nominati all'uopo) sulla base di obiettivi 

formativi specifici: 

- apprendere le basi fisiologiche dello sviluppo motorio e psicomotorio 

e delle funzioni fondamentali, sulla base dei fenomeni 

biologici e fisiologici acquisiti; 

- identificare le metodologie di intervento, apprendere le conoscenze 

relative alle alterazioni delle funzioni fondamentali e 

acquisire i principi scientifici e culturali della metodologia riabilitativa 

generale e applicata ai vari settori specialistici; 

- apprendere i principi culturali e professionali di base, che orientano 

il processo, la concettualità, l’agire riabilitativo nei confronti 

della persona assistita e della collettività, identificando i relativi 

bisogni riabilitativi e fisioterapici con formulazione degli obiettivi; 

- conseguire la capacità di analisi dei problemi di salute di una 

comunità e le risposte dei servizi sanitari e socio-assistenziali ai 

principali bisogni dei cittadini, realizzando interventi di educazione 

alla salute e di prevenzione/educazione terapeutica finalizzati 

all'autogestione della malattia, del trattamento e della riabilitazione; 

- individuare i bisogni preventivi e riabilitativi tramite la valutazione 

di dati clinici che consideri le modificazioni motorie, psicomotorie 

cognitive e funzionali e la significatività dei sintomi, 

sulla base della conoscenza dei processi cognitivi che sottendono 

l'attività motoria, della fisiologia del movimento e dei fondamenti 

della fisiopatologia applicabili alle diverse situazioni cliniche, 

anche in relazione a parametri diagnostici; 

- stabilire l'intervento riabilitativo in relazione alla diagnosi e alle 

disposizioni del medico con eventuali proposte di utilizzo di ausili 

od ortesi; 

- conoscere i fondamenti dei valori della medicina e dell’etica, del 

diritto sanitario, del management e degli aspetti legali ed etici 

della professione. 

1.4 L’attività professionalizzante 

I laureati fisioterapisti, in riferimento alla diagnosi e alle prescrizioni 

del medico, elaborano anche in équipe multidisciplinare, la 

definizione del programma di riabilitazione volto al superamento 

3

FISIOTERAPIA 

del bisogno di salute del disabile; praticano autonomamente attività 

di valutazione funzionale e terapeutica per la rieducazione 

funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando 

chinesiterapia, terapie fisiche, manuali, massoterapiche 

e occupazionali; propongono l'adozione di protesi ed ausili, ne 

addestrano all'uso e ne verificano l'efficacia; verificano le rispondenze 

della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di 

recupero funzionale; svolgono attività di studio, di didattica e di 

consulenza professionale nei servizi sanitari ed in quelli dove si 

richiedono le loro competenze professionali, svolgono la loro 

attività professionale in strutture sanitarie pubbliche o private, in 

regime di dipendenza o libero-professionale. 

1.5 Piano di Studi 

Anno 1° - Semestre 1° 

Insegnamento Modulo Ore Crediti 

didattica studio Didattica parziali 

frontale individuale tutoriale 

A1 Scienze propedeutiche Fisica medica 17 8 1 

Informatica 17 8 1 

Statistica 17 8 1 

A2 Morfologia umana Anatomia umana 25 16 9 2 

Istologia 17 8 1 

A3 Scienze motorie Medicina fisica e riabilitazione 16 24 35 3 

Chinesiologia 18 32 50 4 

A4 Lingua inglese Lingua inglese 17 8 1 


B1 Scienze biomediche e Biologia generale 17 16 17 2 

Bioetica Biochimica 17 16 17 2 

B2 Fisiologia generale Fisiologia generale e Filosofia 30 24 21 3 

della scienza 

Storia della medicina 17 8 1 

B3 Scienze Neurologia e Neuroanatomia 16 32 52 4 

neurologiche Riabilitazione neurologica 16 24 35 3 

Psicologia clinica 17 8 1 

B4 Lingua inglese Lingua inglese 17 8 1 


C1 Patologia, Immunologia Patologia generale 18 24 33 3 

e microbiologia Immunologia 17 8 1 

Microbiologia 10 8 7 1 

C2 Scienze diagnostiche Patologia clinica 14 16 20 2 

Anatomia patologica 10 8 7 1 

C3 Clinica del movimento Reumatologia 14 16 20 2 

Ortopedia e traumatologia 14 16 20 2 

Chinesiterapia 15 40 70 5 

C4 Lingua inglese Lingua inglese 8,5 4 0,5 

C5 Radioprotezione Radioprotezione 17 8 1 


D1 Scienze Psichiatriche Psichiatria 20 16 14 2 

Medicina fisica e riabilitazione 15 12 10,5 1,5 

4

FISIOTERAPIA 

D2 Medicina interna Medicina interna 16 24 35 3 

Farmacologia 20 16 14 2 

D3 Prevenzione della Medicina fisica e riabilitazione 15 12 10,5 1,5 

disabilità 

Metodologia della 30 50 100 6 

prevenzione terziaria 

D4 Lingua inglese Lingua inglese 8,5 4 0,5 


E1 Riabilitazione Neuropsich. infantile 14 16 20 2 

dell’età evolutiva Psicomotricità 32 48 70 6 

E2 Medicina materno- Ginecol. ed ostetricia 17 8 1 

infantile Pediatria 17 8 1 

E3 Riabilitazione speciale Riabilitazione sfinterica 17 16 17 2 

Riabilitazione polmonare 17 16 17 2 

Cardiologia riabilitativa 17 16 17 2 

E4 Lingua inglese Lingua inglese 8,5 4 0,5 


F1 Riabilitazione Neuropsicologia 14 16 20 2 

Neuropsicologia Medicina fisica e riabilitazione 15 12 10.5 1,5 

F2 Sanità pubblica Deontol. e Medicina legale 17 8 1 

Igiene 17 8 1 

Medicina del lavoro 17 8 1 

Management sanitario 17 8 

F3 Terapia occupazionale Elaboraz. delle 10 16 24 2 

Informazioni 

Medicina fisica e riabilitazione 15 12 10,5 1,5 

Strategie del recupero 

adattivo 25 40 60 5 

F4 Lingua inglese Lingua inglese 8,5 4 0,5 

5

FISIOTERAPIA 

1.5 Calendario dell’attività didattica A.A. 2004/2005 

6

FISIOTERAPIA 

1.7 Attività didattica elettiva 

Lo Studente deve ciascun anno frequentare almeno tre attività 

elettive da scegliere tra i Corsi Monografici del proprio Corso di 

laurea, i Forum di Scienze Umane e i Corsi Monografici del Corso 

di Laurea specialistica in Medicina e Chirurgia, indicati dal 

Comitato Didattico. 

CORSI MONOGRAFICI 

I° Anno 

43. Validazione ed utilizzo di strumenti di misura in riabilitazione 

Prof.ssa M.G. Ceravolo 

6 – 13 – 20 Aprile 2005 

ore 14.30 – 16.30 Aula Dipartimentale 

44. Organizzazione degli operatori professionali in riabilitazione 


4-11-18 Maggio 2005 

ore 14.30 – 16.30 Aula Dipartimentale 

II° Anno 

45. Bilancio strumentale e trattamento disturbi dell’equilibrio 

Dott. G. Lagalla 

10-17-24 Novembre 2004 

ore: 14.30 – 16.30 Aula Dipartimentale 

46. Riabilitazione del paziente oncologico 

Dott.ssa M. Danni 

12-19-26 Gennaio 2005 

ore: 14.30 – 16.30 Aula Dipartimentale 

III° Anno 

47. Fondamenti di Analisi del cammino 


20-27 Ottobre e 3 Novembre 2004 

ore: 14.30-16.30 Aula Dipartimentale 

48. Deficit cognitivi post-ictus: impatto prognostico e management 

multidisciplinare 

Dr. Marco Bartolini 

2-9-16 Marzo 2005 

ore: 14.30-16.30 Aula Dipartimentale 

FORUM 

CMF1 - Etica generale, Prof. G. Principato (I Anno) 

CMF2 - Storia della Medicina, Prof.ssa S. Fortuna (I Anno) 

CMF3 - Psicologia Clinica, Prof. B. Nardi (II Anno) 

CMF4 - Informazione - comunicazione, Prof. L. Provinciali (II 

Anno 

CMF5 – Organizzazione sanitaria, Prof. F. Di Stanislao (III Anno) 

CMF6 – Etica clinica, Prof. G. Danieli, Prof. A.L. Tranquilli (III 

Anno) 

Mauro Pennacchioni (Coordinatore del tirocinio) 

Iommi Benedetta (Studente iscritta al II anno del Corso di Laurea) 

Laura Pimpini (Segreteria didattica) 

1.9 Notizie utili 

Presidente del Corso di Laurea 

PROF. LEANDRO PROVINCIALI 

Direttore Clinica di Neurologia 

Ospedali Riuniti Tel. 071 5964501 Fax 071 887262 

E-mail l.provinciali@univpm.it 

Coordinatore dell’insegnamento tecnico-pratico e di tirocinio 

SIG. MAURO PENNACCHIONI 

Clinica di Neuroriabilitazione 

Ospedali Riuniti Tel. 071 596 4405 - 

c/o Facoltà di Medicina Tel. 071 2206019 

Segreteria Didattica 

SIG.RA LAURA PIMPINI 

Clinica di Neuroriabilitazione 

Ospedali Riuniti 

Tel. 071 596 4526 Fax 071 596 5651 

E-mail: l.cl.neuroria@univpm.it 

Segreteria Amministrativa 

Facoltà di Medicina e Chirurgia 

Polo Didattico Scientifico 

Via Tronto 10 - Torrette di Ancona 

Tel. 071 2206009 - 2206011 

E-mail: segmed@univpm.it 

Orario per il pubblico: 

- dall’1/9 al 31/12 

dalle ore 10.00 alle ore 13.00 dei giorni feriali, 

esclusi Mercoledì e Sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il 

mercoledì 

- dal 2/1 al 31/8 

dalle ore 11.00 alle 13.00 dei giorni feriali, 

esclusi Mercoledì e Sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il 

mercoledì 

1.8 Comitato Didattico 

Leandro Provinciali (Presidente) 

Maria Gabriella Ceravolo (Docente) 

Marco Bartolini (Ricercatore) 

Mari Fabiola (Docente del S.S.N.) 

7

INFERMIERISTICA 

2. Corso di Laurea in Infermieristica 

2.1 Presentazione 

L’obiettivo è quello di formare Infermieri non solo di elevato 

livello professionale in grado di rispondere con competenza ed 

umanità alle rinnovate esigenze di una Società che cambia, ma 

anche Professionisti della Sanità culturalmente dotati e preparati 

ai nuovi percorsi formativi che li attendono; terminata la formazione 

di base, gli Infermieri si troveranno di fronte ad un’offerta 

didattica che comprenderà i masters di primo livello e il 

biennio di laurea specialistica; guardando ancora più in alto nel 

loro futuro vi sarà anche la possibilità di accedere al dottorato di 

ricerca ed alla docenza universitaria nel settore scientifico disciplinare 

MED 45. 

Si comprende quindi la vera rivoluzione che è intervenuta nella 

figura dell’Infermiere e il cambiamento del rapporto con cui lo 

stesso si pone nei confronti degli altri professionisti della Sanità, 

non più di dipendenza ma di fattiva collaborazione e collegialità. 

Per giungere alla produzione di questa nuova figura, la 

Regione Marche e la Facoltà di Medicina di Ancona hanno progettato 

un Corso di Laurea che prevede l’esistenza, nella nostra 

regione, di un polo culturale, suddiviso in due canali formativi, 

nella sede didattica della Facoltà di Medicina e di alcuni poli periferici 

nelle sedi ospedaliere di tirocinio. 

Aspetti peculiari e originali del Corso di Laurea sono costituiti 

dalla centralità che nel progetto assume lo Studente quale protagonista 

del percorso didattico, dalla partecipazione significativa 

all’insegnamento di Docenti provenienti dall’SSN, dalla istituzione 

di un Laboratorio informatico, per preparare i discenti 

all’autoformazione e alla ricerca delle “evidenze”, dalla regionalità 

della programmazione per la quale obiettivi e programmi 

d’insegnamento sono omogeneamente realizzati nelle diverse 

sedi; infine dalla trasversalità dell’insegnamento stesso, che per 

alcune discipline è comune ad altri Corsi di Laurea, e infine dalla 

sua interprofessionalità, che contempla momenti di formazione 

comune per gli Studenti dei Corsi di Laurea e dei Corsi di Laurea 

Specialistica. 

CARATTERISTICHE DEL PROCESSO FORMATIVO 

1. la formazione dell’Infermiere si svolge su programmi costruiti 

per raggiungere obiettivi predeterminati; per obiettivo s’intende 

tutto quanto il discente deve essere in grado di realizzare dopo 

la permanenza nei singoli ambiti nei quali si articola la formazione; 

i programmi attuati e gli strumenti didattici implicati sono 

scelti in relazione agli obiettivi da raggiungere; 

2. Infermieristica, come d’altronde tutta la Medicina, è una 

Scienza basata sui valori umani; per tale motivo particolare rilievo 

viene dato all’insegnamento/apprendimento delle Scienze 

umane accanto a quello delle discipline tecniche professionalizzanti; 

3. il programma didattico si articola in fasi di insegnamento teorico, 

pratico, di studio individuale e di tirocinio; 

4. sede dell’insegnamento teorico (o formale o frontale, in pas- 

sato ex cathedra) è la Facoltà di Medicina; il tirocinio e l’insegnamento 

pratico si svolgono nelle strutture ospedaliere accreditate, 

ma in un immediato futuro anche l’insegnamento teorico potrà 

svolgersi in esse; 

5. il numero massimo di studenti iscrivibili è determinato ciascun 

anno d’intesa con la Regione sulla base della programmazione 

regionale e tenuto conto del potenziale (docenti e strutture) esistente 

nella Facoltà di Medicina e nelle sedi accreditate; 

6. l’accesso alla Scuola richiede una prova di selezione; la prova 

di ammissione si svolge nella prima metà di Settembre e verte su 

domande a scelta multipla in tema di Biologia, Chimica, Fisica e 

Matematica, Logica; 

7. la durata del Corso è triennale; l’attività didattica inizia il 1° 

Ottobre e termina il 30 Settembre dell’anno successivo ed è 

distribuita in due semestri, nei quali si alternano fasi di didattica 

teorica e pratica e fasi di tirocinio ospedaliero; 

8. le attività didattiche sono ordinate in Corsi di insegnamento, 

corrispondenti agli esami e derivati dalla integrazione di alcuni 

moduli didattici; 

9. gli Insegnamenti sono affidati a Professori e Ricercatori universitari 

(Art. 9), a Dirigenti dell’SSN (Art. 100) e, per le discipline 

afferenti alle aree professionali, a Personale del Servizio 

Sanitario Nazionale ed Universitario appartenente al profilo professionale 

cui il corso si riferisce; 

10. l’attività di Tutor dei tirocini è affidata ad Infermieri 

dell’Azienda sede del tirocinio stesso; i Tutor sono scelti preferibilmente 

tra il personale infermieristico dotato del diploma di 

D.A.I., I.I.D. o, in mancanza di ciò, tra Infermieri professionali in 

possesso della maturità quinquennale e/o del certificato di abilitazione 

a funzioni direttive che, per ufficio ricoperto e per attività 

professionale svolta, siano di riconosciuta competenza; il Tutor 

svolge funzioni specifiche nell’ambito delle attività tecnico-pratiche 

e di tirocinio, è garante del percorso formativo e del raggiungimento 

degli obiettivi didattici, cura l’integrazione tra programma 

teorico e attività di tirocinio; 

11. sono organi del Corso di Laurea: 

a) il Comitato Didattico, nominato dal Consiglio di Facoltà su 

proposta del Preside è costituito da un Professore Ordinario, un 

Professore Associato, un Ricercatore, due Docenti del Servizio 

Sanitario Nazionale, il Coordinatore di Tirocinio, uno Studente 

iscritto al Corso di Laurea, la Segretaria Didattica; 

b) il Presidente del Corso , responsabile del medesimo, eletto dal 

Consiglio di Corso di Laurea ogni tre anni tra i Professori di ruolo 

di prima fascia; 

c) il Coordinatore della didattica pratica e del tirocinio; 

d) i Coordinatori delle sedi di tirocinio responsabili dell’organizzazione 

locale dello stesso e del collegamento con la sede universitaria; 

12. la frequenza alle lezioni, alle esercitazioni, alla didattica elettiva, 

una volta scelta, ed al tirocinio è obbligatoria e verificata; 

13. il corso termina con una prova pratica generale ed un esame 

finale, che comprende la discussione della tesi e che ha valore di 

8


2.4 Discipline e Docenti 

Moduli didattici Docenti Sedi Telefono 

Immunologia Cl. (Canale A ) Prof.ssa M. Montroni Polo Didattico Torrette 0712206109/5964092 

Immunologia Cl. (Canale B ) Prof.G. Danieli Polo Didattico Torrette 071/2206101 

Anatomia Patologica(Canale A) Prof. G. Fabris Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964814 

Anatomia Patologica(Canale B) Dott. A. Santinelli Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964818 

Anatomia Umana (Canale A) Prof. M. Castellucci Polo Didattico Torrette 071/2206086 

Anatomia Umana (Canale B) Prof. G. Barbatelli Polo Didattico Torrette 071/2204691 

Anestesiologia e Rianim. (A) Dott. R. Romano Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964690 / 4602 

Anestesiologia e Rianim. (B) Dott. C. Caputi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963152 

Biochimica (Canale A) Prof.ssa L.Mazzanti Polo Didattico Torrette 071/2206014 

Biochimica (Canale B) Prof.ssa A. Zolese Polo Didattico Torrette 071/2204676 

Biologia e Genetica (Can A) Prof. G. Principato Polo Didat. Montedago 071/2204613 

Biologia e Genetica (Can B) Dott.ssa F. Saccucci Polo Didat. Montedago 071/2204559 

Chirurgia Generale (Can A) in corso di nomina Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963326 

Chirurgia Generale (Can B) Dott. G. Catalini Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963927 

Chirurgia Gen. (Emergenze - A) in corso di nomina 

Chirurgia Gen. (Emergenze - B) Prof. V. Suraci Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964427 

Chirurgia Vascolare (Can A - B) Prof. F. Alò Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964431 

EBM e Metod.della ricerca(Can A) Dott. G. Pomponio Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964209 

EBM e Metod.della ricerca(Can B) Dott.ssa M. Fratini ARS Regione Marche 

Economia Aziendale (Can A) in corso di nomina 

Economia Aziendale (Can B) in corso di nomina 

Farmacologia (Can A e B) Prof. S. Amoroso Polo Didattico Torrette 071/2206036 

Fisica applicata (Canale A) Prof. F. Carsughi Polo Didat. Montedago 071/2204370 

Fisica applicata (Canale B) Dott. F. Fiori Polo Didat. Montedago 071/2204603 

Fisiologia (Canale A) Prof. M. Melone Polo Didat. Montedago 071/2206050 

Fisiologia (Canale B) Prof. P. Barbaresi Polo Didattico Torrette 071/2206054 

Gastroenterologia(Canale AeB) Dott. G. Macarri Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964688 

Geriatria (Canale A) Dott.ssa E. Espinosa Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963256 

Geriatria (Canale B) 

Dott. D. Sabatini 

Ginecologia e Ostetricia(Can A) Dott. A. Ciavattini Az.Osp. Univ. Ancona 071/5962053 

Ginecologia e Ostetricia(CanB) Dott. A. Turi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5962053 

Igiene generale e applicata (A) Dott.ssa E. Martini Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964820 

Igiene generale e applicata (B) Prof.ssa E. Prospero Polo Didattico Torrette 071/2206030 

Immunologia (Can A e B) Prof. G Biasi Polo Didat. Montedago 071/2206122 

Infermieristica applicata alla DAI P. Ciccanti Zt n. 11 Fermo 

Chirurgia Generale (Can. A) 

Infermieristica applicata alla DDSI A. Magini Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963959 

Chirurgia Generale (Can. B) 

Infermieristica applicata all’area DAI A. Paolini ZT n.3 - Fano 0721/882503 

dell’Emergenza (Can A) 

Infermieristica applicata all’area DAI M. Buccolini Zt n. 8 Civitanova M. 0733/894792 

dell’Emergenza (Can B) 

Infermieristica appl. alla Med. DAI L. Passaretti ZT n.13 - Ascoli P. 0736/358385 

Interna e area Geriatrica (Can A) 

Infermieristica appl. alla Med. DAI R. Fabiani ZT n.13 - Ascoli P. 0736/358365 

Interna e area Geriatrica (Can B) 

Infermieristica Clinica e Organiz Dott. M. Bozzi Polo Didattico Torrette 071/8064130 

della professione (Canale A) 

Infermieristica Clinica e Organiz Sig.a M. Nicolino Az.Osp.SanSalvatore -PU 0721/366422 

della professione (Canale B) 

Infermieristica Generale(Can A) DDSI S. Ortolani Polo Didattico Torrette 071/2206160 

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Moduli didattici Docenti Sedi Telefono 

Infermieristica Generale(Can B) AFD G. Pelusi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964225 

Informatica (Canale A e B) Dott. S. Bompadre Polo Didat.Montedago 071/2204637 

Istologia (Canale A) Prof.ssa G. Biagini Polo Didattico Torrette 071/2206075 

Istologia (Canale B) Dott. R. Di Primio Polo Didattico Torrette 071/2206076 

Lingua Inglese Dott. E.Fagioli Polo Didattico Torrette 071/2206160 

Malattie app. cardiovasc.(Can A) Dott. D. Gabrielli Az.Osp. Univ. Ancona 071/5965354 

Malattie app. cardiovasc.(Can B) Dott. M. Centanni Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964447 

Malattie app. locomotore (A) Dott. N. Specchia Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963351 

Malattie app. locomotore (B) Dott. L. Memè Zt n. 13 Ascoli P. 

Malattie cutanee (Canale A) Dott.ssa I. Cataldi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963441 

Malattie cutanee (Canale B) Dott.ssa O. Simonetti Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963494 

Malattie infettive (Canale A) Dott. D. Drenaggi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963739 

Malattie Infettive (Canale B) Dott. F. Barchiesi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963426 

Malattie del sangue (Canale A) Prof. G. Danieli Polo Didattico Torrette 071/2206101 

Malattie del sangue (Canale B) Prof. A. Olivieri Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964736 

Medicina fisica e riabilit.(Can A) Dott.ssa M. Baroni Zt n.5 Jesi 0731/534066 

Medicina fisica e riabilit.(Can B) Dott. M. De Rosa Zt n. 8 Civitanova M. 

Medicina Interna (Can. A e B) Dott.ssa M. G. Danieli Polo Didattico Torrette 071/2206105 

Medicina Int. (Emergenze - A) Dott. A. Giovagnoli Zt n.5 Jesi 071/5964012 

Medicina Int. (Emergenze - B) Prof. A. Gabrielli Polo Didattico Torrette 071/2206101 

Medicina del Lavoro(Can.A e B) Prof. M. Valentino Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964302 

Medicina Legale (Can. A e B) Prof. D. Rodriguez Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964717 

Metodologia assistenziale e 

teorie del Nursing (Can. A) Dott.ssa M. Silvestrini Zt n. 4 - Senigallia 071/79092635 

Metodologia assistenziale e 

teorie del Nursing (Can. B) Sig.a A. Cucchi Polo Didattico Torrette 071/2206179 

Microbiologia e Microb.Cl. (A) Prof. P.E. Varaldo Polo Didattico Torrette 071/2204694 

Microbiologia e Microb.Cl. (B) Dott. M.P. Montanari Polo Didattico Torrette 071/2204696 

Neurologia (Canale A) Dott. M. Bartolini Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964590 

Neurologia (Canale B) Dott. S.Sanguigni Zt n.12 S. Benedetto 

Oncologia Medica (Canale A) Dott. D. Tumarello Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964172 

Oncologia Medica (Canale B) Dott. S. Cascinu Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964169 

Patologia Clinica (Can A e B) Dott. C. Ferrari Polo Didat. Montedago 071/2204394 

Patologia e Fisiop. Gen.(A e B) Prof. A. Procopio Polo Didat. Montedago 071/2204618 

Pediatria Gen. e Spec.(Can A) Dott. M. Vignini Az.Osp. Univ. Ancona 

Pediatria Gen. e Spec.(Can B) Dott. C. Catassi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5962364 

Psicologia Clinica (Canale A) Dott. B. Nardi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963303 - 3302 

Psicologia Clinica (Canale B) Dott. G. Rocchetti Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963304 

Psicologia Generale (Can. A) in corso di nomina 

Psicologia Generale (Can. B) in corso di nomina 

Reumatologia (Canale A) Prof. W. Grassi Zt N.5 - Jesi 0731/534123 

Reumatologia (Canale B) Dott.ssa R.De Angelis Zt N.5 - Jesi 0731/534123 

Sociologia Generale (Can. A) in corso di nomina 

Sociologia Generale (Can. B) in corso di nomina 

Statistica Medica (Can.A - B) Dott. L. Ferrante Polo Didat. Montedago 071/2204637 - 4638 

Storia della Medicina (Can. A) in corso di nomina 

Storia della Medicina (Can. B) Dott.ssa R.Bencivenga Az.Osp. Univ. Ancona 071/5964003 

Urologia (Canale A) Dott. A.Galosi Az.Osp. Univ. Ancona 071/5963361 

Urologia (Canale B) Prof. G. Muzzonigro Az.Osp. Univ. Ancona 

11



Corsi di insegnamento Moduli didattici Crediti Ore Ore Ore 

DF DT SI 

1° Anno - I° Semestre 

Fisica Medica, Statistica, Informatica Fisica applicata 1 15 6 9 

Statistica medica 1 15 6 9 

Informatica 1 15 6 9 

Morfologia Umana Anatomia umana 2,5 38 15 22 

Istologia 1 15 6 9 

Infermieristica Generale Infermieristica generale 7 105 42 63 

Psicologia generale 1 15 6 9 

Lingua Inglese Lingua Inglese 1 15 6 9 

Totale 15,5 233 93 139 

1° Anno - II° Semestre 

Biologia, Biochimica Biologia applicata e Genetica 2 28 14 18 

Biochimica 2 28 14 18 

Fisiologia Fisiologia 3 42 21 27 

Storia della Medicina 1 14 7 9 

Infermieristica Clinica Infermieristica clinica e 7 98 49 63 

Organizzaz. della Professione 

Lingua Inglese Lingua Inglese 1 14 7 9 

Totale 16 224 112 144 

2° anno - I° semestre 

Patologia Patologia e Fisiopatol. generale 3 51 12 27 

Immunologia 1 17 4 9 

Microbiol. e Microb.Clin. 1,5 25 7 13 

Tecniche Diagnostiche Patologia clinica 1 17 4 9 

Anatomia patologica 1 17 4 9 

Med.Int. (All.Immun.Cl.) 1 17 4 9 

Metodologia assistenziale Metodologia assistenziale 8 136 32 72 

Teorie del Nursing 

Sociologia generale 1 17 4 9 

Lingua Inglese Lingua Inglese 0,5 9 2 4 

Totale 18 306 73 161 

12


Corsi di insegnamento Moduli didattici Crediti Ore Ore Ore 

DF DT SI 


Farmacologia Farmacologia 2 22 20 18 

Medicina Interna Generale e Special. Medicina Interna 3 33 30 27 

Geriatria 1,5 17 14 14 

EBM e Metodologia della ricerca 1,5 17 14 14 

Oncologia medica 1,5 17 14 14 

Mal.apparato cardiovascolare 1 11 10 9 

Gastroenterologia 1 11 10 9 

Malattie del sangue 1 11 10 9 

Reumatologia 1 11 10 9 

Malattie infettive 1,5 17 14 14 

Neurologia 1 11 10 9 

Medicina fisica e riabilitativa 1 11 10 9 

Malattie cutanee e veneree 1 11 10 9 

Psicologia Clinica e Psichiatria 1 11 10 9 

Infermieristica applicata alla Medicina Infermier. appl. alla Med.Interna 5 55 50 45 

Interna 

e all'Area geriatrica 


Totale 24,5 272 241 222 

3° Anno - I° Semestre 

Chirurgia Generale e Specialistica Chirurgia generale 3 45 18 27 

Malattie apparato locomotore 1 15 6 9 

Chirurgia vascolare 1 15 6 9 

Urologia 1 15 6 9 

Medicina Materno Infantile Pediatria generale e specialistica 1 15 6 9 

Ginecologia e Ostetricia 1 15 6 9 

Infermieristica applicata alla Chirurgia Inf. applicata alla Chir. generale 5 75 30 45 

generale 


Totale 13,5 203 81 121 


Emergenze Medico Chirurgiche Anestesiologia e Rianimazione 1 18 3 9 

Medicina interna 1 18 3 9 

Chirurgia generale 1 18 3 9 

Sanità Pubblica, Management San. Igiene generale e applicata 1 18 3 9 

Medicina Legale 1 18 3 9 

Medicina del Lavoro 1 18 3 9 

Economia Aziendale 1 18 3 9 

Scienze Inf. Gen. Clin. Ped., SU Inf. appl. all'Area dell'emergenza 5 90 15 45 


Totale 12,5 225 38 112 

CFU = Credito Formativo Universitario; DF = Didattica Frontale; DT = Didattica Tutoriale; SI = Studio Individuale. 

13


2.6 Propedeuticità 

Non si può affrontare 

Fisiologia 

Patologia 

Farmacologia 

Medicina Interna 

Chirurgia 

se non si è superato 

Morfologia 

Fisiologia 

Patologia 

2.7 Attività Formativa Professionalizzante 

L'attività formativa professionalizzante o di tirocinio clinico ha 

lo scopo di fare acquisire allo Studente le abilità tecniche per 

lo svolgimento della professione e la capacità di elaborazione 

di un progetto. 

I laureati sono operatori sanitari cui competono le attribuzioni 

previste dal D.M. del Ministero della Sanità 14 settembre 

1994, n.739 e successive modificazioni ed integrazioni, ovvero 

sono responsabili dell'assistenza generale infermieristica. 

Detta assistenza infermieristica, preventiva, curativa, palliativa 

e riabilitativa è di natura tecnica, relazionale, educativa. 

Le loro principali funzioni sono la prevenzione delle malattie, 

l'assistenza dei malati e dei disabili di tutte le età e l'educazione 

sanitaria. 

I laureati in infermieristica partecipano all'identificazione dei 

bisogni di salute della persona e della collettività; identificano 

i bisogni di assistenza infermieristica della persona e della collettività 

e formulano i relativi obiettivi; pianificano, gestiscono 

e valutano l'intervento assistenziale infermieristico; garantiscono 

la corretta applicazione delle prescrizioni diagnosticoterapeutiche; 

agiscono sia individualmente che in collaborazione 

degli altri operatori sanitari e sociali, avvalendosi, ove 

necessario, dell'opera del personale di supporto; svolgono la 

loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o 

private, nel territorio e nell'assistenza domiciliare in regime di 

dipendenza o libero-professionale; contribuiscono alla formazione 

del personale di supporto e concorrono direttamente 

all'aggiornamento relativo al loro profilo professionale e alla 

ricerca. 

L'addestramento clinico avviene in contesti di laboratorio e di 

servizi sanitari e sociali accreditati afferenti alle seguenti aree: 

Area Chirurgica generale e specialistica 

Area Medica generale e specialistica 

Area Materno-infantile 

Area Sanità pubblica 

Area Psichiatrica 

Area Critica 

Ambiti comunitari 

Assistenza domiciliare 

L’apprendimento si realizza sotto la guida di Tutor che si 

avvalgono della collaborazione delle Guide di Tirocinio. 

Programmazione del Tirocinio 

Anno di corso Area Crediti Ore totali 

1° Medica generale e Chirurgia generale 22,5 675 

2° Medica generale e specialistica 

Chirurgia generale e specialistica 13,5 405 

Materno Infantile 

Sanità Pubblica, Assistenza domiciliare 

3° Area Critica 

Materno Infantile 24 720 

Psichiatria 

2.8. Attività Didattica Elettiva 

A.F.D. G.Pelusi 

27 Ottobre, 3-10 Novembre 2004, ore 10,30, Aula D 


I° Anno 

37. Anatomia microscopica 

Prof. M.Castellucci, Prof. G. Barbatelli 

17– 24 Novembre, 1Dicembre 2004, ore 10,30, Aula D 

38. Nursing multiculturale 

II° Anno 

39. Tecniche di diagnostica per immagini nella pratica clinica 

Prof. De Nigris 

12-19-26 Gennaio 2005, ore 10,30, Aula D 

40. La chirurgia dell’anziano 

Prof.V. Suraci 

13-20-27 Aprile 2005, ore 10,30, aula D 

14


III° Anno 

41. L’infertilità maschile 

Prof.G. Muzzonigro 

11-18-25 Maggio 2005, ore 10,30, Aula D 

42. Risk Management 

Dott. M.Bozzi 

9 -16 Marzo, 6 Aprile 2005, ore 10,30, Aula D 

FORUM 

CMF1 - Etica generale, Prof. G. Principato (I Anno) 

CMF2 - Storia della Medicina, Prof.ssa S. Fortuna (I Anno) 

CMF3 - Psicologia Clinica, Prof. B. Nardi (II Anno) 

CMF4 - Informazione - comunicazione, Prof. L. Provinciali (II 

Anno 

CMF5 – Organizzazione sanitaria, Prof. F. Di Stanislao (III Anno) 

CMF6 – Etica clinica, Prof. G. Danieli, Prof. A.L. Tranquilli (III 

Anno) 

NOTA 

Nell’Appendice (pagg. 43-63) sono riportate le schede relative ai 

diciotto corsi integrati del Corso di Laurea 



PROF. GIOVANNI DANIELI 

Direttore Istituto di Clinica Medica Generale, Ematologia e 

Immunologia Clinica 

Polo Didattico Scientifico - Via Tronto, 10 -Torrette di Ancona 

Tel. 0712206101 Fax 0712206103 

Coordinatore del tirocinio 

D.D.S.I. SANDRO ORTOLANI 

Azienda Ospedaliera Umberto I 

c/o Polo Didattico Scientifico - Via Tronto - Torrette 

Tel. 0712206160-2206159 

E-mail: s.ortolani@univpm.it 


SIG.RA DANIELA PIANOSI 

Istituto di Clinica Medica Generale, Ematologia e Immunologia Clinica 

Polo Didattico Scientifico - Via Tronto, 10 - Torrette di Ancona 

Tel. 0712206101 Fax 0712206103 

E-mail: istclinmedan@univpm.it 


Facoltà di Medicina e Chirurgia - Polo Didattico Scientifico 

Via Tronto, 10 - Torrette di Ancona - Tel. 0712206009 - 2206011 

E-mail: segmed@niasun.univpm.it 

Orario di ricevimento: 

Segreteria amministrativa: 

dall’1/9 al 31/12: dalle ore 10.00 alle 13.00 dei giorni feriali, 

esclusi mercoledì e sabato dalle 15.00 alle 16.30 il mercoledì 

dal 2/1 al 31/8: dalle 11.00 alle 13.00 dei giorni feriali, esclusi 

mercoledì e sabato dalle ore 15.00 alle 16.30 il mercoledì 

Segreteria didattica: 

Martedì e Giovedì, ore 12.00 - 14.00 

15


2.10 Calendario dell’attività didattica 

16

ORTOTTISTA/ASSISTENTE IN OFTALMOLOGIA 

3. Corso di Laurea per Ortottista/Assistente 

in Oftalmologia 


Il Corso di Laurea in Ortottista e Assistente in Oftalmologia, 

forma operatori sanitari che trattano, su prescrizione del medico, 

i disturbi motori e sensoriali della visione ed effettuano le tecniche 

di semeiologia strumentale-oftalmologica. I laureati in ortottica 

ed assistenza oftalmologica sono responsabili dell'organizzazione, 

della pianificazione e della qualità degli atti professionali 

in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza 

o libero professionale. 

Il Corso degli studi si svolge in tre anni.E' richiesta un'attività 

di tirocinio pratico ed è svolta mediante la frequenza dei servizi 

ospedalieri. 

L'impegno della didattica teorico-pratica è particolarmente 

consistente al fine di garantire un'adeguata formazione culturale 

e fornire operatori sanitari di elevato profilo professionale. 

Sulla base delle convenzioni esistenti , l'attività di tirocinio è 

svolta a rotazione presso le strutture dell' Azienda "Umberto I", 

Salesi. 

Prof. Alfonso Giovannini 


Moduli didattici Docenti Sede Numero 

Chirurgia ed ass. oftalmica Prof. C. Mariotti Az. Osp. Umberto I° 071/5964384 

Clinica ed ass. oftalmica Prof. A. Giovannini Az. Osp. Umberto I° 071/5964376 

Deont.,Med. legale,Etica Clinica Prof. A. Tagliabracci Az. Osp. Umberto I° 071/5964717 

Economia Aziendale 

bando 

Deviaz.inconcom. e nistagmo Dott. G. Finicelli Az. Osp. Umberto I° 071/5964395 

Igiene generale ed applicata Prof.ssa E. Prospero Polo Didattico Torrette 071/2206030 

Inglese 

bando 

Medicina del lavoro Dott.ssa M. Amati Polo didattico Torrette 071/2206060 

Neuroftalmologia Prof.M. Borgioli Az. Osp. Umberto I° 071/5964339 

Neurologia Prof.L Provinciali Az. Osp. Umberto I° 071/5964530 

Neuropsichiatria infantile Prof. O. Gabrielli Az. Osp.Lancisi 071/5962362 

Oftalmologia pediatrica Dott.ssa P.Battistini Az. Osp. Umberto I° 071/5964395 

Pediatria Prof.G.V.Coppa Az. Osp. Salesi 071/5962362 

Semeiot.e metodol. ortottica III Dott. N. De Franco INRCA 071/8003559 

Semeiotica Strumentale II Dott. F. Camilletti Az. Osp. Umberto I° 071/5964395 

Sistemi elab. delle informazioni 

bando 

Urgenze medico chir. in oftalm. Dott. G.B.Frongia Az. Osp. Umberto I° 071/5963796 

17



Anno 1° Semestre 1° 

non attivato 

Insegnamento Modulo didattico SSD Crediti DF DT SI Docente 

A1 Fisica medica CFU 3 Fisica Medica FIS/07 1 10 8 7 

Informatica INF/01 1 10 8 7 

Statistica medica MED/01 1 10 8 7 

A2 Morfologia umana Anatomia umana BIO/16 2 20 16 14 

Istologia BIO/17 1 10 8 7 

A3 Ottica Ottica fisiologica e fisiopatologica MED/30 3 30 24 21 

Semeiotica strumentale MED/30 5 50 40 35 

A4 Lingua Inglese Inglese LIN/12 1 10 8 7 


non attivato 

Insegnamento Modulo didattico SSD Crediti DF DT SI 

B1 Scienze Biomediche Bilogia applicata BIO/13 2 20 16 14 

Biochimica BIO/10 2 20 16 14 

B2 Fisiologia Fisiol. gen.e filos. della scienza BIO/09 3 30 24 21 

Storia della medicina MED/02 1 10 8 7 

B3 Ortottica I Motilità ocul. e dev. concomitante MED/30 3 30 24 21 

Semeiotica e metod. ortottica MED/50 3 30 24 21 

B4 Lingua Inglese Inglese LIN/12 1 13 8 9 

Anno 2° Semestre 1° (non attivato) 


C1 Patologia Patologia generale MED/04 3 26 25 24 

Immunologia MED/04 1 10 8 7 

Microbiologia MED/07 1,5 10 8 7 

Anatomia patologica MED/08 1 10 8 7 

Radioprotezione MED/36 1 10 8 7 

C2 Ortottica II Deviazioni inconcomitante e torcicollo MED/30 2 20 16 14 

Semeiot. e metodol. ortottica II MED/50 4 40 32 28 

C3 Patologia oculare I Patologia segmento anteriore MED/30 2 20 14 16 

Patologia segmento posteriore MED/30 2 20 14 16 

C4 Lingua Inglese Inglese LIN/12 0.05 8,5 4 

Anno 2° Semestre 2° (non attivato) 


D1 Patologia oculare II Patologia oftalmoplastica MED/30 2 20 16 14 

D2 Medicina interna Medicina Interna MED/09 3 26 25 24 

Farmacologia BIO/14 2 20 14 16 

D3 Rieducaz. handicap Ipovisione e tecniche riabilitative MED/30 5 50 35 40 

funzione visiva Psicologia clinica M-PSI 08 1 10 7 8 

D4 Lingua Inglese Inglese LIN/12 0,5 8,5 4 

18



Insegnamento Modulo didattico SSD Crediti DF DT SI Docenti 

E1 Ortottica III Deviazioni inconcomitanti e nistagmo MED/30 2 20 14 16 G. Finicelli 

Semeiotica e metodologia ortottica III MED/50 5 50 35 40 N. De Franco 

E2 Oftalmologia Pediatrica Oftalmologia pediatrica MED/30 3 30 21 24 P. Battistini 

Pediatria MED/38 1 17 8 G.V. Coppa 

Neurologia MED/26 1 17 8 L. Provinciali 

E3 Neuroftalmologia Neuroftalmologia MED/30 3 30 21 24 M. Borgioli 

Neuropsichiatria infantile MED/39 1 10 7 8 O. Gabrielli 

E4 Lingua Inglese Inglese LIN/12 0,5 5 5,5 4,5 Bando 


Insegnamento Modulo didattico SSD Crediti DF DT SI Docenti 

F1 Clinica ed assistenza Semeiotica strumentale II MED/30 5 50 35 40 F. Camilletti 

oftalmica Clinica ed assistenza oftalmica MED/30 3 30 21 24 A. Giovannini 

F2 Sanità pubblica e Medicina legale MED/43 1 17 8 A. Tagliabracci 

management sanitario Medicina del lavoro MED/44 1 10 7 8 M. Amati 

Economia Aziendale SECS-P/07 1 17 8 Bando 

Sistemi di elab. dell'informazione ING-INF/05 2 20 14 16 Bando 

Igiene generale ed applicata MED/42 1 17 8 E. Prospero 

F3 Chirurgia ed ass. oftalmica Chirurgia ed ass oftalmica MED/30 3 30 21 24 C. Mariotti 

Urgenze medico chirurgiche MED/30 3 30 21 24 G.B. Frongia 

in oftalmologia 

F4 Lingua inglese Inglese LIN/12 0,5 Bando 


Corso di Laurea in: Ortottica ed Assistenza Oftalmologica 

Calendario dell' attività didattica A. A. 2004/2005 

1° anno di corso non attivato 

2° anno di corso non attivato 

3° anno di corso 

Attività e/o funzioni Ott. 2004 Nov Dic Gen. 2005 Feb Mar Apr Mag Giu Lug Ago Set Ott 

Didattica Frontale 11 ott. - 10 dic. 28/2-18/3 4apr-13mag 

( 9 sett. DF-DT) 3 sett.DF 6 sett.DF-DT 

Tirocinio 8-26 

novembre 

10gen-18 feb 6 giu-15 lug 

(3 sett.) 

(6 sett) (6 sett) 

Esami 20-22 1-25 feb ap 1° giu. - 29 lug. 

dic. (1°e2°app.) st 1° e 2° app. 

Interruzione attività didattiche: Natale: 20/12/04 -08/01/05 Pasqua: 21/03/05 - 01/04/05 

19


3.5 Comitato didattico 

Professore ordinario: Prof. A.Giovannini 

Docente universitario: Prof.C. Mariotti 

Docente universitario:Dott.G.B.Frongia 

Docente del Servizio Sanitario: Dr.ssa P. Battistini 

Docente del Servizio Sanitario: Dr. F. Camilletti 

Coordinatore del Tirocinio: G.Nicolini 

Studente iscritto al Corso di Laurea: A. Gervasi (iscritta al III° 

anno) 







3° Anno 


53. Patologia oftalmoplastica 

Dr. G.B.Frongia 

11-18-25 Maggio 2005, ore 8,30 – Aula C 

54. Ulcere ed ascessi corneali 

Dr. F. Camilletti 

9-16 Marzo, 6 Aprile 2005, ore 16,00 – Aula Clinica Oculistica 



PROF. ALFONSO GIOVANNINI 

Direttore Istituto di Scienze Oftalmologiche 

Università Politecnica delle Marche 


Via Conca, 10 - 60020 Torrette di Ancona 

Tel. 071/5964376 - 071/2206145 Fax 071/2206071 

Coordinatore del Tirocinio 

SIG.RA GABRIELLA NICOLINI 

Ortottista Assistente di Oftalmologia 



Via Conca,10 - 60020 Torrette di Ancona 

Tel. 071/2206156 Fax 071/2206071 

E-mail: g.nicolini@univpm.it 


SIG.RA GABRIELLA NICOLINI 



Via Conca,10 - 60020 Torrette di Ancona 

Tel. 071/2206156 Fax 071/2206071 

E-mail: g.nicolini@univpm.it 

FORUM 

CMF5 - Organizzazione Sanitaria, Prof. F.Di Stanislao 

CMF6 - Etica Clinica, Prof. G. Danieli 


Ripartizione Didattica 


Via Conca,10 -60020 Torrette di Ancona ( An) 

Tel. 071.2206009 - 071.2206007 

E-mail: centrmedicina@popcsi.unian.it Orario per il pubblico: dal 

1/9 al 31/12: 

dalle ore 10:00 alle 13:00 dei giorni feriali esclusi mercoledì e sabato 

dalle ore 15:00 alle 16:30 il mercoledì dal 2/9 al 31/8: 

dalle ore 11:00 alle 13:00 dei giorni feriali esclusi mercoledì e sabato 

dalle ore 15:00 alle 16:30 il mercoledì 

20

OSTETRICIA 

Discipline Docenti Sede Telefono 

Malattie Infettive (D2) Dott. F. Ancarani Osp. Umberto I 071-5961 

Medicina Fisica e Riabilitativa (D2) Dott. P. Ravaglia Osp. G. Salesi 071-5962023 

Endocrinologia (D2) 

in corso di nomina 

Psichiatria (D2) 


Metodologia ed organizzaz. Procedure in corso di nomina 

preventive percorso nascita (D3) Ost. G. Ferrini Osp. G. Salesi 071-5962214 

Inglese (D4) 


Ginecologia e Ostetricia (E1) Prof. A.L. Tranquilli Osp. G. Salesi 071-5962055 

Oncologia medica (E1) Prof.S.Cascinu Fac. Torrette 

Urologia (E1) Prof. G. Muzzonigro Osp.Umberto I 071-2206038 

Malattie cutanee e veneree (E1) Dott. O Simonetti Osp.Umberto I 071-5963494 

Ginecologia e Ostetricia (E2) Dott. D. Pescosolido Osp. G. Salesi 071-5962162 

Pediatria generale e Specialistica (E2) Dott. C. Catassi Osp. G. Salesi 071-5962364 

Counseling all'assistenza prenatale (E2) Ost. G. Ferrini Osp. G. Salesi 071-5962214 

Ginecologia e Ostetricia (E3) Dott. A. Turi Osp. G. Salesi 071-5962023 

Pediatria generale e Specialistica (E3) Prof. O. Gabrielli Osp. G. Salesi 071-5962362 

Inglese (E4) 


Anestesiologia (F1) 


Patologia e emergenze Ostetriche (F1) Ost. D. Garbo Osp. Fabriano 

Ginecologia e Ostetricia (F1) Dott. N. Cester Osp. Senigallia 071-79092525 

Medicina Legale (F2) Prof. D. Rodriguez Osp.Umberto I 071-5964716 

Medicina del lavoro (F2) Prof. M. Valentino Osp.Umberto I 071-5964302 

Economia Aziendale (F2) 


Diritto del Lavoro (F2) 


Sistemi di elaborazione dell'informazione (F2) in corso di nomina 

Igiene generale ed Applicata (F2) Prof.ssa E. Prospero Fac.Torrette 071-2206030 

Ginecologia e Ostetricia (F3) Prof. A. Ciavattini Osp. G. Salesi 071-5962053 

Inglese (F4) 



Insegnamento Modulo didattico SSD Crediti Docente 


A1 Fisica Medica CFU 3 Fisica Applicata FIS/07 1 F. Fiori 

Informatica INF/01 1 S. Bonpadre 

Statistica medica MED/01 1 L. Ferrante 

A2 Morfologia Umana CFU 3,5 Anatomia umana BIO/16 2,5 G. Barbatelli 

Istologia BIO/17 1 R. Di Primio 

A3 Scienze Infermieristiche Inf.spec.ost.Midwifery MED/47 2 M.C. Grassi 

Ostetrico-Ginecologiche CFU 9 Inf.spec.Ost. Di base MED/47 6 A. Pitinari 

Psicologia generale M-PSI/01 1 

A4 Linguistica Inglese Inglese LIN/12 1 

15,5 


B1 Biologia e Biochimica CFU 4 Biologia applicata BIO/13 2 F. Saccucci 

Biochimica BIO/10 2 G. Zolese 

Fisiologia BIO/09 3 Barbaresi 

B2 Fisiologia CFU 6 Storia della medicina MED/02 1 R. Bencivenga 

Ginecologia ed Ostetricia MED/40 2 A. Turi 

B3 Scienze Inferm. Ost. Ginec. CFU 8 Inf.spec.ost.:Org. della Prof. MED/47 3 A. Pitinari 

Inf.spec.ost.:Ruolo Ostetr. MED/47 4 B. Iencinella 

B4 Linguistica Inglese Inglese LIN/12 1 Univ. 

18 

22

OSTETRICIA 



C1 Patologia CFU 5,5 

Patologia fisiopatologia 

generale e Immunologia MED/04 3 A. Procopio 

Immunologia MED/04 1 G. Biasi 

Microbiologia e microbiologia Clinica MED/07 1,5 M.P. Montanari 

C2 Tecniche diagnostiche CFU 2 Patologia clinica MED/05 1 C. Ferrari 

Anatomia Patologica MED/08 1 A. Santinelli 

C3 Fisiologia della riproduzione Ginecologia ostetricia MED/40 2 A. Ciavattini 

umana CFU 12 Assist. travaglio parto puerperio MED/47 7 B. Iencinella 

Genetica medica MED/03 2 F. Saccucci 

Sociologia generale SPS/07 1 

C4 Linguistica Inglese Inglese LIN/12 0,5 

C5 Altro 1 Radioprotezione MED/36 1 E. De Nigris 

21 


D1 Farmacologia CFU 3 Farmacologia BIO/14 2 L. Amoroso 

Psicologia clinica M-PSI/08 1 attesa opzione 

D2 Metodologia Clinica in Ginecologia Ostetricia MED/40 1 A.L. Tranquilli 

Ostetricia e Ginecologia Malattie app. cardio-vascolare MED/11 1 M. Centanni 

CFU 7 Medicina fisica e riabilitativa MED/34 2 P. Ravaglia 

Malattie infettive MED/17 1 F. Ancarani 

Endocrinologia MED/13 1 attesa opzione 

Psichiatria MED/25 1 attesa opzione 

D3 Sc. Inf. Ost. Ginecol. CFU 5 Metod. e organiz. procedure MED/47 5 G. Ferrini 

preventive percorso nascita 

D4 Linguistica Inglese Inglese LIN/12 0,5 Univ. 

15,5 



E1 Patologia Ostetrica CFU 6 Ginecologia ostetricia MED/40 2 A.L. Tranquilli 

Oncologia medica MED/06 1 S. Cascinu 

Urologia dell’apparato femminile MED/24 2 G. Muzzonigro 

Malattie cutanee veneree MED/35 1 D. Simonetti 

E2 Medicina prenatale Ginecologia ed ostetricia MED/40 2 D. Pescosolido 

perinatale neonatale CFU 7,5 Pediatria generale e specialistica MED/38 0,5 C. Catassi 

Counseling all'assist prenatale MED/47 5 G. Ferrini 

E3 Puerperio, biologia e clinica Ginecologia ostetricia MED/40 1 A. Turi 

della lattazione CFU 1,5 Pediatria generale e specialistica MED/38 0,5 O. Gabrielli 

E4 Linguistica Inglese Inglese (non attivato) L-Lin/12 0,5 

15,5 


F1 Emergenze Anestesiologia MED/41 1 attesa opzione 

medico-chirurgiche CFU 6 Patologia e emergenze ostetriche MED/47 4 D. Garbo 

Ginecologia ostetricia MED/40 1 N. Cester 

F2 Sanità pubblica e Medicina legale MED/43 2 D. Rodriguez 

management sanitario CFU 8 Medicina del lavoro MED/44 1 M. Valentino 

Economia Aziendale SECS-P/07 1 

Diritto del lavoro IUS/07 1 

Sist. di elab. dell'informazione ING-INF/05 2 

Igiene generale ed applicata MED/42 1 E. Prospero 

F3 Nursing in Ostetricia Ginecologia e ostetricia MED/40 1 A. Ciavattini 

e Ginecologia CFU 1 

F4 Linguistica Inglese Inglese (non attivato) L-Lin/12 0,5 

15,5 

23

OSTETRICIA 


4.5 Tirocinio clinico 

Le attività di tirocinio clinico hanno lo scopo di far acquisire 

allo Studente la capacità di elaborare un progetto e di acquisire 

le abilità tecniche per lo svolgimento della professione. Le 

linee guida fissate a livello comunitario prevedono la seguente 

distribuzione: 

- 1° anno: 20,5 CFU - 2° anno: 20,5 CFU - 3° anno: 19 CFU 

Il tirocinio clinico si svolge nelle seguenti sedi : (la residenza 

non costituisce alcun vincolo ne priorità nella scelta nelle sedi 

di tirocinio) 

- Azienda Universitaria Ospedaliera Ospedali Riuniti, sede “G. 

Salesi” Ancona 

- Ambito Territoriale 3 Osp. di Fano - Ambito Territoriale 7 

Osp. di Osimo e Distretto - Ambito Territoriale 5 Osp. di Jesi - 

Ambito Territoriale 4 Osp. di Senigallia - Ambito Territoriale 

ASL 8 Osp. di Recanati e Civitanova Marche 

Regolamento per l'espletamento del Tirocinio Clinico 

Il tirocinio clinico ha lo scopo di far conseguire capacità professionali 

rivolte alla individuazione, pianificazione, erogazione 

e valutazione dell’assistenza ostetrica globale richieste 

dagli obiettivi formativi, sulla base delle conoscenze e capacità 

acquisite. Per raggiungere gli obiettivi sopracitati lo Studente 

deve rispettare alcune regole comportamentali improntate al 

rispetto del decoro personale, della morale, delle istituzioni, 

degli utenti dei servizi, dei componenti di questa comunità di 

studi, e dell’etica professionale al fine di sviluppare quel livello 

di professionalità e senso di appartenenza auspicabile da 

tutti coloro che sono coinvolti nel progetto formativo e fortemente 

richiesto dai fruitori dei servizi. 

In particolare si raccomanda: 

- Il rispetto dell’orario, della programmazione delle attività di 

tirocinio e dell’assegnazione stabilita. 

- Il rispetto delle comuni regole comportamentali e relazionale 

(la postura, il tono di voce, il divieto di fumare, la presenza fisica 

nella sede di tirocinio per tutto il tempo previsto dalla programmazione, 

il divieto di utilizzare a scopo personale le strutture 

e/o i servizi dell’unità operativa sede di tirocinio) - Il 

rispetto della divisa, il decoro personale e dei principi dell’igiene 

- La divisa va indossata in maniera completa inclusi gli 

accessori (cartellino di riconoscimento, orologio, forbici e 

occorrente per scrivere) - Il decoro personale viene considerato 

di “rilevante importanza” in tutte le situazioni ed ambiti 

professionali, pertanto viene richiesta la massima attenzione 

nell’igiene della persona. - I principi di igiene e le norme di 

sicurezza sia nei confronti dei pazienti che degli stessi operatori 

non consentono di indossare anelli e monili vari. 

Inoltre lo Studente durante il tirocinio clinico deve impegnarsi 

nell’apprendimento dei compiti assistenziali ed amministrativi 

propri dell’Ostetrica/o pertanto si raccomanda di attenersi 

scrupolosamente alle attività finalizzate al raggiungimento 

degli obiettivi specifici previsti per ogni unità didattica. 

Eventuali assenze, ritardi, malori o incidenti durante l’espletamento 

del tirocinio clinico vanno tempestivamente comunicate 

al Tutore guida ed al Tutore di Tirocinio o al Coordinatore 

del Tirocinio. E’ possibile prevedere forme di recupero per le 

ore non effettuate per assenza, in maniera concordata con il 

Coordinatore del Tirocinio. 

E’ assolutamente vietato accettare denaro o doni dai degenti e 

prendere, o farsi dare, a qualsiasi titolo, farmaci o materiale 

sanitario del reparto. 

24

OSTETRICIA 



elettive da scegliere tra i Corsi Monografici del proprio Corso 

di laurea, i Forum di Scienze Umane e i Corsi Monografici del 

Corso di Laurea specialistica in Medicina e Chirurgia, indicati 

dal Comitato Didattico. 

1° anno 


55. Contraccezione 

Prof. A. Turi 

27 Ottobre, 3-10 Novembre 2004, ore 10.30 Aula A 

56. Comunicazione, comunicazione con la gestante/paziente, 

comunicazione interdisciplinare 

Prof. A.L.Tranquilli 

9-16-23 Febbraio 2005, ore 10.30 Aula A 

FORUM 

CMF1 – Etica Generale, Prof. G. Principato 

CMF2 – Storia della Medicina, Prof.ssa S. Fortuna 

2° anno 


57. Malattie sessualmente trasmesse 

Dott. A Ciavattini 

27 Ottobre, 3-10 Novembre 2004, ore 8.30 Aula A 

58. Valutazione della coppia sterile 

Dott. D. Pescosolido 

2-9-16 Marzo 2005, ore 8.30 Aula I 

FORUM 

CMF3 – Psicologia Clinica Prof. Bernardo Nardi 

CMF4 – Informazione – Comunicazione Prof. Leandro 

Provinciali 

3° anno 


59. Il parto e le sue emergenze 

Prof. A. L. Tranquilli 

12-19-26 Gennaio 2005, ore 8.30 Aula I 

60. Shock in ostetricia, rianimazione materna, rianimazione neonatale 

Dott. N. Cester 

6-13-20 Aprile 2005, ore 8.30 Aula I 

FORUM 

CMF5 – Organizzazione Sanitaria, Prof.F.Di Stanislao 

CMF6 – Etica Clinica, Prof. G.Danieli, Prof. A.L. Tranquilli 


Presidente del Corso: Prof. A.L. Tranquilli (Presidente) 

Prof.ssa F. Saccucci (Docente) 

Dr. A. Ciavattini (Ricercatore) 

Dr. N. Cester, Dr. D. Pescosolido (Docenti) 

Ost. G. Ferrini (Coordinatore del tirocinio) 

C. Principi (Segreteria Didattica) 



PROF. ANDREA LUIGI TRANQUILLI 

Azienda Ospedaliera G. Salesi - via F. Corridoni n° 11 - Ancona 

Tel. 071/36745 Fax 071/36575 

Email: tranquilli@univpm.it 

Coordinatore dell’insegnamento tecnico pratico e del tirocinio 

OST. GIUDITTA FERRINI 

Azienda Ospedaliera G. Salesi 

via F. Corridoni n° 11 - Ancona 

Tel. 071/5962214 Fax 071/36575, 071/2206041 


DOTT.SSA GIULIANA SIVOCCI 

Azienda Ospedaliera G. Salesi 

via F. Corridoni n° 11 - Ancona 

Tel. 071/36745 071/5962052 Fax 071/36575 




Via Tronto, 10 - Torrette di Ancona 

Tel. 071/2206009- 2206011 

Email: segmed@niasun.unian.it 


dal 1/9 al 31/12: dalle ore 10:00 alle 13:00 dei giorni feriali 

esclusi mercoledì e sabato 


dal 2/9 al 31/8: dalle ore 11:00 alle 13:00 dei giorni feriali 

esclusi mercoledì e sabato 


25

NEUROFISIOPATOLOGIA 

5. Corso di Laurea in Tecniche di 

Neurofisiopatologia 


Il corso di laurea per Tecnico di Neurofisiopatologia attivato 

in sostituzione del Diploma Universitario, nato nella nostra 

Università sin dal 1978 come Scuola Diretta a Fini Speciali, 

forma e prepara operatori nell’ambito della utilizzazione di 

strumenti finalizzati alla diagnosi fisiopatologica delle malattie 

del Sistema Nervoso. 

L’impiego di tecnologia strumentale quale ausilio alla diagnosi, 

mediante informazioni aggiuntive a quelle tratte dalla 

semeiotica clinica, è divenuto sempre più ampio ed indispensabile 

alla soluzione dei problemi che si incontrano con i 

pazienti affetti da differenti sindromi o malattie. Ciò è tanto 

più vero nelle malattie del Sistema Nervoso. 

Da tempo sono state sviluppate tecniche e metodiche di studio 

dell’attività bioelettrica spontanea e/o provocata del tessuto 

nervoso e di quello muscolare (elettrofisiologia clinica) ed 

anche utilizzate tecniche di sonografia per lo studio del flusso 

ematico cerebrale (arterie extra e intracraniche). 

Durante il corso sono programmati insegnamenti di neuroanatomia, 

di neurofisiologia e di neurochimica del Sistema 

Nervoso. Nella formazione i tecnici dovranno parallelamente 

acquisire tecniche e metodiche impiegate per ottenere informazioni 

diagnostiche, partendo dalla conoscenza degli stessi 

strumenti e dal loro funzionamento. 

La preparazione teorica, che prevede in totale diciannove 

insegnamenti, suddivisi in quarantatre moduli è affiancata da 

una attività pratica; quest’ultima consiste nella esecuzione dei 

vari esami utilizzati nella diagnostica neurologica, ed è favorita 

da un insegnamento tutoriale che garantisce la completa 

autonomia nei compiti che attengono al tecnico. 

La sede del corso per Tecnico di Neurofisiopatologia è nella 

Clinica Neurologica dell’Università Politecnica delle Marche 

con diretto coinvolgimento delle altre Unità Cliniche del 

Dipartimento di Neuroscienze, nonché di quelle comprese nel 

Dipartimento assistenziale di Scienze Neurologiche 

dell’Azienda Ospedali Riuniti. 

Prof. Leandro Provinciali 

5.2 Obiettivi formativi qualificanti 

I laureati “tecnici di neurofisiopatologia” sono, ai sensi della 

legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 3, comma 1, operatori delle 

professioni sanitarie dell’area tecnico-diagnostica e dell’area tecnico-assistenziale 

che svolgono, con autonomia professionale, le procedure 

tecniche necessarie alla esecuzione di metodiche diagnostiche 

su materiali biologici o sulla persona. 

Le strutture didattiche devono individuare specifici percorsi formativi 

atti alla realizzazione della figura di laureato funzionale al 

suddetto profilo professionale per il raggiungimento dell'acquisizione 

di competenze professionali attraverso una formazione teorica 

e pratica (quest'ultima viene svolta con la supervisione e la guida 

di tutori professionali nominati all'uopo) e degli obiettivi formativi 

specifici: 

- apprendere i primi elementi di neurofisiologia applicata sulla 

base dei fenomeni biologici e fisiologici acquisiti 

- applicare alle indagini neurofisiologiche le conoscenze di neuroanatomia 

e neurofisiologia, di elettroencefalografia, di elettronica 

- utilizzare le conoscenze di patologia neurologica e di neuropsichiatria 

infantile per l'applicazione di tecniche poligrafiche di neurofisiopatologia 

e di esplorazione funzionale del sistema nervoso, 

del sistema cardio-vascolare e del sistema respiratorio; 

- acquisire le tecniche di base e le tecniche di registrazione specifiche 

da applicare in condizioni critiche; 

- apprendere le tecniche di elettrofisiologia sperimentale e neurosonologia 

e le conoscenze di base di neuroriabilitazione, nonché 

le metodiche per l’acquisizione e l’analisi dei segnali tramite sistemi 

computerizzati; 

- conoscere i fondamenti dei valori della medicina e dell’etica, di 

diritto sanitario, di management e degli aspetti legali ed etici della 

professione. 

5.3 Attività formativa professionalizzante 

I laureati in tecniche di diagnostica neurofisiopatologica 

applicano le metodiche più idonee per la registrazione dei 

fenomeni bioelettrici, con diretto intervento sul paziente e 

sulle apparecchiature ai fini della realizzazione di un programma 

di lavoro diagnostico-strumentale o di ricerca neurofisiologica 

predisposto in stretta collaborazione con il medico specialista; 

gestiscono compiutamente il lavoro di raccolta e di 

ottimizzazione delle varie metodiche diagnostiche, sulle quali, 

su richiesta devono redarre un rapporto descrittivo sotto l'aspetto 

tecnico; hanno dirette responsabilità nell'applicazione e 

nel risultato finale della metodica diagnostica utilizzata; 

impiegano metodiche diagnostico-strumentali per l'accertamento 

dell'attività elettrocerebrale ai fini clinici e/o medicolegali; 

provvedono alla predisposizione e controllo della strumentazione 

delle apparecchiature in dotazione; esercitano la 

loro attività in strutture sanitarie pubbliche e private, in regime 

di dipendenza o libero professionale. 

26



Modulo Didattico Docente Sede Telefono 

E1 Fisiopatologia respiratoria Dr. S. De Luca Ospedali Riuniti 071/5964334 

E1 Fisiopatologia cardiovascolare Dr. A. Mori Osp. Macerata 0733/2571 

E1 Audiologia Dr.ssa M. Forini Ospedali Riuniti 071/5964614 

E2 Neurochirurgia Prof. F. Rychlicki Ospedali Riuniti 071/5964551 

E2 Neuropsichiatria Infantile Prof. O. Gabrielli Ospedale Salesi 071/5962362 

E3 Neuroriabilitazione Prof.ssa M.G. Ceravolo Ospedali Riuniti 071/5964526 

E3 Tecn. di indagine elettromiograf. Tnfp V. Durazzi Ospedali Riuniti 071/5964519 

F1 Anestesiologia Dr.ssa E. Adrario Ospedali Riuniti 071/5964602 

F1 Neurofisiologia clinica Dr. M. Signorino Osp. Fermo 0734/625380 

F2 Medicina Legale e deontologia Prof. A. Tagliabracci Ospedali Riuniti 071/5964716 

F2 Medicina del lavoro Dr.ssa M. Amati Facoltà Torrette 071/2206064 

F2 Igiene Prof.ssa E. Prospero Facoltà Torrette 071/2206031 

F3 Org. Indagini Neurofisiologiche Tnfp. S. Cercaci Ospedali Riuniti 071/5964041 

F3 Economia Aziendale 

da nominare 

F3 Elaborazione delle informazioni da nominare 

- Lingua Inglese da nominare 


27



Lo Studente deve ciascun anno frequentare almeno tre attività elettive 

da scegliere tra i Corsi Monografici del proprio Corso di laurea, 

i Forum di Scienze Umane e i Corsi Monografici del Corso di Laurea 

specialistica in Medicina e Chirurgia, indicati dal Comitato Didattico. 

3° Anno 


65. A.M.C. – Tecniche EEG, P.E. 

V. Durazzi 

12 – 19 – 26 Gennaio 2005; ore 12.30 – 14.30 Biblioteca Cl. 

Neurologica 

66. Indagini speciali nell’esame dell’unità motoria 

L. Filipponi 

4 – 11 – 18 Maggio 2005; ore 12.30 – 14.30 Biblioteca Cl. 

Neurologica 

FORUM 

CMF5 – Organizzazione Sanitaria, Prof. F. Di Stanislao 

CMF6 – Etica Clinica, Prof. G. Danieli, A.L. Tranquilli 


Leandro Provinciali (Presidente) 

Mauro Silvestrini (Docente) 

Marco Bartolini (Ricercatore) 

Mario Signorino (Docente del S.S.N.) 

Daniela Torcianti (Coordinatore del tirocinio) 

Radicioni Mauro (Studente iscritto al III anno del Corso di Laurea) 

Rosanna Daniele (Segreteria Didattica) 

5.9 Notizie Utili 



Direttore Clinica Neurologica - Ospedali Riuniti 

Tel. 071 5964501 Tel./Fax 071 887262 

E-mail:l.provinciali@univpm.it 

Coordinatore dell'insegnamento tecnico-pratico e di tirocinio 

Sig.ra Daniela Torcianti 

Tecnico di Neurofisiopatologia - Ospedali Riuniti 

Tel. 071/5964868 Fax 071 5964671 

c/o Facoltà di Medicina - Tel. 071 2206019 



Dr.ssa Rosanna Daniele 

Dipartimento di Scienze Neurologiche - Ospedali Riuniti 

Tel. 071 5964501 Tel./Fax 071 887262 

E-mail:l.provinciali@univpm.it 



Polo Didattico Scientifico - Via Tronto 10 - Torrette di Ancona 

Tel. 071/2206009 - 2206010 - E-mail: segmed@univpm.it 


- dal 01/09 al 31/12 dalle ore 10.00 alle ore 13.00 dei giorni feriali, 

esclusi Mercoledì e Sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il mercoledì 

- dal 02/01 al 31/08 dalle ore 11.00 alle 13.00 dei giorni feriali, esclusi 

Mercoledì e Sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il mercoledì 

28

TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO 

6. Corso di Laurea in Tecniche 

di Laboratorio Biomedico 


Con l'anno accademico 2002/003 il Diploma Universitario di 

Tecnico sanitario di laboratorio biomedico si trasforma in 

Corso di Laurea di primo livello della Facoltà di Medicina e 

Chirurgia ed esattamente diventa un Corso di Laurea di area 

sanitaria, Classe III (Classe delle Lauree nelle Professioni 

Sanitarie Tecniche). Senza voler entrare nel merito delle premesse 

teoriche, culturali e tecniche che hanno condotto a questa 

ulteriore evoluzione dell'ordinamento didattico, la sola 

valutazione degli elementi strutturali caratterizzanti, consente 

di constatare che gli insegnamenti passano da 49 a 59, gli 

esami da 25 a 19, il tirocinio professionale da 3000 a 1700 ore 

e che, oltre a questo impegno didattico, lo studente deve frequentare 

almeno un corso monografico per semestre da lui 

scelto in uno ampio elenco di titoli offerti dalla Facoltà. 

Come già il Diploma, anche il Corso di Laurea costituisce 

una esperienza stimolante. Il piano degli studi, infatti, dopo un 

primo semestre dedicato alle Discipline di base, già nel secondo 

prevede un importante incontro con il Laboratorio e gli 

Insegnamenti collegati alla Clinica. Nel secondo e nel terzo 

anno, lo studente, attraverso l'apprendimento della 

Fisiopatologia, viene condotto alla conoscenza delle basi patologiche 

delle malattie e quindi delle modificazioni che queste 

comportano a livello generale e tessutale, mentre attraverso lo 

studio dei meccanismi patogenetici apprende anche l’intervento 

degli agenti etiologici, la genesi della sintomatologia clinica 

e la nozione sul provvedimento terapeutico. La didattica 

formale è affiancata dal tirocinio pratico che costituisce la 

base indispensabile della futura professionalità. Infine, la formazione 

è completata da contributi indispensabili di Igiene e 

sicurezza in Laboratorio, di Legislazione sanitaria con particolare 

riferimento alla Deontologia e alla responsabilità professionale 

e perfezionata da approfondimenti selezionati nelle 

Scienze umane. 

In sintesi l'obiettivo del Corso di Laurea è di formare 

Professionisti responsabili degli atti di loro competenza, in 

grado di svolgere con autonomia tecnico-professionale attività 

di laboratorio di analisi … in diretta collaborazione con il personale 

laureato preposto alle diverse responsabilità operative 

di appartenenza, e di capire che tutte le analisi di laboratorio 

- dal semplice esame emocromocitometrico alle più sofisticate 

indagini di biologia molecolare - sono state trasferite alla 

applicazione routinaria dalla Ricerca e che, soltanto la Ricerca, 

può garantire il costante progresso delle conoscenze. Inoltre, 

la possibilità di accedere a Corsi monografici comuni evidenzia 

la determinazione nel far maturare nei Discenti delle diverse 

Scuole della Facoltà medica, fin dalle prime fasi della formazione, 

la capacità di collaborare nella organizzazione della 

attività assistenziale, secondo modalità condivise, nel rispetto 

delle reciproche, specifiche competenze. 

Indipendentemente dalla modifica della denominazione, è 

certo che la oggettiva portata del cambiamento operato con la 

istituzione del Corso di Laurea potrà essere valutata compiutamente 

soltanto al termine del primo triennio regolare. Per 

ora è sufficiente rilevare che l’incremento degli insegnamenti e 

il drastico ridimensionamento del tirocinio, soprattutto nel 

secondo e nel terzo anno, potrebbero porre qualche riserva 

sulla competenza professionale che il Corso di Laurea dovrebbe 

garantire. Tuttavia, rispetto alla impostazione del Diploma 

Universitario, in cui prevaleva il profilo di una generica professionalità, 

nel Corso di Laurea la scelta è tutta spostata a favore 

della conoscenza. In sostanza, si è voluto ribadire che la 

disponibilità e la capacità all'aggiornamento continuo sono 

assicurate dalla sola cultura, e che il tirocinio deve limitarsi a 

illustrare le tipologie possibili di una attività lavorativa per la 

quale, la piena formazione professionale, si raggiunge solo 

nella quotidiana applicazione del lavoro. 

Prof. Guidalberto Fabris 

29



Insegnamento Modulo S.S.D. Docente Crediti 

II Anno I° Semestre 

C1 Patologia generale Patologia generale med/04 Patologia generale Prof.ssa A.L. Granata 3 

Immunologia med/04 Patologia generale Dott.ssa M.R. Rippo 1 

C2 Economia aziendale in sanità Economia aziendale secs-p/07 Economia aziendale in corso di nomina 3 

e sistemi di elaborazione sistemi di elaborazione ing-inf/05 Sistemi di elaborazione in corso di nomina 3 

delle informazioni delle informazioni delle informazioni 

C3 Microbiologia clinica Virologia med/07 Virologia Dott.ssa P. Pauri 2 

Batteriologia med/07 Batteriologia Dott. R. Lupidi 2 

Micologia medica med/07 Micologia medica Prof. M.P. Montanari 2 

C4 Lingua Inglese Lingua Inglese l-lin 12 Lingua e traduz. in corso di nomina 0,5 

- Lingua Inglese 

C5 Altro Radioprotezione med/36 Radioprotezione Prof. De Florio 1,0 


II° Anno II° Semestre 

D1 Biochimica e Patologia Biochimica clinica BIO/12 Biochimica clinica Dott.ssa G. Ferretti 1 

clinica e organizzazione organizzazione di laboratorio BIO/12 Biochimica clinica Dott.ssa G. Ferretti 2 

di laboratorio metodologia di laboratorio MED/05 Metodologia Dott. F. Busco 2 

di laboratorio 

D2 Anatomia patologica Anatomia e istologia patol. MED/08 Anatomia e istol. patol. Dott. C. Rubini 2,5 

Anatomia patologica MED/08 Anatomia patologica Dott. A. Santinelli 2,5 

sistematica 

sistematica 

Citopatologia diagnostica MED/08 Citopatologia Dott. P. Gusella 1,5 

diagnostica 

D3 Scienze interdisciplinari Malattie dell'apparato MED/11 Malattie dell'app. in corso di nomina 1 

cliniche cardiovascolare cardiovascolare 

Endocrinologia MED/13 Endocrinologia in corso di nomina 1 

Anestesiologia MED/41 Anestesiologia Dott.ssa E. Adrario 0,5 

Malattie del sangue MED/15 Malattie del sangue Prof. A. Oliveri 1,5 

Oncologia medica MED/06 Oncologia medica Prof. S. Cascinu 1,5 

D4 Lingua Inglese Lingua Inglese L-LIN 12 Lingua e traduzione in corso di nomina 0,5 

- Lingua Inglese 


III Anno I° Semestre 

E1 Tecniche diagnostiche Laboratorio di MED/05 Laboratorio di Dott.ssa F. Ravaglia 1 

di patol. clinica e Patologia generale Patologia generale 

Biochimica clinica Tecniche immunologiche MED/05 Tecniche immunol. Dott.ssa C. Bartocci 1 

Analisi biochimico-cliniche BIO/12 Analisi biochimiche 

-cliniche Dott. G. Lai 1 

30


Metodologie biochimiche med/46 Metodologia 

biochimiche Dott.ssa F.Frezzotti 1 

Medicina interna* MED/09 Medicina interna* Dott. M. Lucchetti 2 

Nefrologia MED/14 Nefrologia Dott.ssa E. Fanciulli 1,5 

E2 Tecniche diagnostiche Microbiologia applicata med/07 Microbiologia 

di microbiologia, virologia, applicata Prof.ssa B. Facinelli 1,5 

micologia e parassitologia 

Metodologie e biotecnologie MED/46 Metodologie 

applicate alla parassitologia e Biotecnologie applicate Prof. A. Giacometti 1,5 

alla parassitologia 

Malattie infettive* MED/17 Malattie infettive* Prof. A. Giacometti 1 

Malattie dell’appparato MED/10 Malattie 

respiratorio* dell’Apparato respiratorio Dott. R. Pela 1,5 

Gastroenterologia* MED/12 Gastroenterologia* Dott. G. Macarri 1 

E3 Tecniche diagnostiche Tecn. diagnostiche MED/46 Tecn. diagnostiche 

di anatomia patol. di anatomia patol. di Anatomia patol. Dott.ssa G. Goteri 2 

Tecniche di Biologia MED/46 Tecniche di Biologia 

molecolare applicata molecolare applicata 

alla Anatomia patologica alla Anatomia patologica Dott.ssa D. Stramazzotti 1,5 

correlazioni anatomo MED/08 Correlazioni anatomo 

patologiche patologiche Prof. G. Fabris 1,5 

Urologia* MED/24 Urologia Dott. M. Polito 1 

Malattie cutanee e veneree* MED/35 Malattie cutanee 

e veneree* Dott.ssa O. Simonetti 0,5 


III anno II° semestre 

F1 Farmacologia Farmacologia BIO/14 Farmacologia Dott. S. Bompadre 3 

Laboratorio di farmacologia BIO/14 Laboratorio di 

Farmacologia Dott.ssa P. Pigini 2 

F2 Genetica medica, Tecnologie genetiche MED/03 Tecnologie genetiche Prof.ssa F.Saccucci 1,5 

Citogenetica e patologia Citogenetica MED/03 Citogenetica Dott.ssa R. Magistrelli 1,5 

molecolare Metodol. molecolari MED/46 Metodol. molecolari Dott. A. Manzin 1,5 

in Patol. clinica 

in Patol. clinica 

F3 Medicina legale, Medicina legale MED/43 Medicina legale Prof. A. Tagliabracci 1 

Igiene e norme di sicurezza Igiene generale ed applicata MED/42 Igiene generale 

e Radioprotezione ed applicata Prof.ssa E. Prospero 1 

Medicina del lavoro MED/44 Medicina del lavoro Dott.ssa M. Amati 1 

31



Disciplina Docente Sede Telefono 

Analisi Biochimico-Cliniche Dott. G. Lai Lab. Analisi – Ospedale S. Benedetto 0737/7931 

Anatomia e Istologia Patologica Dott. C. Rubini Anatomia Patologica – Osp.Torrette 071/5964804 

Anatomia Patologica Prof. G. Fabris Anatomia Patologica - Osp.Torrette 071/5964814 

Anatomia Patologica Sistematica Dott. A. Santinelli Anatomia Patologica – Osp. Torrette 071/5964818 

Anestesiologia Dott.ssa E. Adrario Cl. di Anestesiologia Osp. Torrette 071/5964830 

Batteriologia Dott. R. Lupidi Microbiologia Monte D’Ago 0712204699 

Biochimica Clinica Dott.ssa G. Ferretti Biochimica – Monte D’Ago 071/2204396 

Citogenetica Dott.ssa R. Magistrelli Biologia e Genetica – Monte d’Ago 071/2204616 

Correlazioni Anat. Patologiche Prof. G. Fabris Anatomia Patologica - Osp.Torrette 071/5964814 

Fitopatologia Diagnostica Dott. P. Gusella Citologia – Osp.Torrette 071/5964296 

Economia Aziendale 

In corso di nomina 

Endocrinologia 


Farmacologia Dott. S. Bompadre Ist. Di Biochimica – Monte D’Ago 071/2204637 

Gastroenterologia Dott. G. Macarri Cl: di Gastroenterologia Osp. Torrette 071/5964678 

Genetica Molecolare Dott.ssa F. Saccucci Biologia e Genetica - Monte d’Ago 071/2204559 

Igiene Generale ed Applicata Dott.ssa E. Prospero Igiene Ospedaliera – Fac. Torrette 071/2206030 

Immunologia Dott.ssa M.R. Rippo Patologia Generale – Monte D’Ago 071/2204623 

Inglese Scientitico 


Laboratorio Farmacologia Dott. P. Pigini Lab Analisi - Osp. Torrette 071/5964259 

Lab. Patologia Generale Dott.ssa F. Ravaglia Lab. Analisi – Osp.Torrette 071/5964279 

Metodologie Molecolari in Patol. Clinica Dott. A. Manzin Virologia – Osp.Torrette 071/5964849 

Malattie dell’apparato Cardiovascolare In corso di nomina 

Malattie Cutanee e Veneree Dtt.ssa O. Simonetti Cl. Dermatologica – Osp Torrette 071/5963493 

Malattie del Sangue Prof. A. Olivieri Cl. Ematologia - Osp. Torrette 071/5964235 

Malattie Infettive Prof. A. Giacometti Cl. Mal. Infettive - Osp. Torrette 071/5963715 

Malattie dell’apparato Respiratorio Dott. R. Pela Pneumologia Osp. Di Ascoli Piceno 0736/3582 

Medicina del Lavoro Dott.ssa M. Amati Cl. Med. del Lavoro- Fac. Medicina 071/2206064 

Medicina Interna Dott. M. Luchetti Cl. Medica Fac. Medicina 071/2206101 

Medicina Legale Dott. A. Tagliabracci Medicina Legale - Osp. Torrette 071/5964722 

Metodologia di Laboratorio Dott. F. Busco Lab. Analisi – Osp.Torrette 071/5964299 

Metodologie Biochimiche Dott.ssa A.R. Frezzotti Lab. Analisi – Osp.Torrette 071/5964294 

Metodologia e Biotecnologie 

applicate alla Parassitologia Prof. Giacometti Cl. Mal. Infettive - Osp. Torrette 071/5963715 

Micologia Medica Prof.ssa M.P. Montanari Ist. Microbiologia- Monte d’Ago 071/2204695 

Microbiologia Applicata Prof.ssa B. Facinelli Microbiologia – Monte D’Ago 071/2204696 

Misure Elettriche ed Elettroniche In corso di nomina 

Nefrologia Prof. E. Fanciulli Nefrologia – Osp. Torrette 071/5964123 

Oncologia Medica Prof. S. Cascinu Cl. Oncologica – Osp Torrette 071/5964171 

Organizzazione di laboratorio Dott.ssa G. Ferretti Ist. Biochimica – Monte d’Ago 071/2204396 

Patologia Generale Prof.ssa A.L. Granata Patologia Sperimentale – Monte D’Ago 071/2204626 

Radioprotezione Prof. De Florio Ist.Sc.Odontostomatologiche 

– Fac. Medicina -Torrette 071/2206219 

Sistemi di Elabor. delle Informazioni In corso di nomina 

Tecniche di Diagnostica 

Anatomopatologica Macro Dott.ssa G. Goteri Anatomia Patologica – Osp.Torrette 071/5964811 

Tecniche Immunologiche Dott.ssa C. Bartocci Immunologia Cl. – Osp. Torrette 071/5964437 

Tecniche di Biol. Mol. applicate 

all’Anatomia Patologica Dott.ssa D. Stramazzotti Anatomia Patologica - Osp.Torrette 071/5964967 

Tecnologie Genetiche Prof.ssa F. Saccucci Biologia e Genetica – Monte D’Ago 071/2204559 

Urologia Dott. M. Polito Cl. Urologia - Osp. Torrette 071/5963365 

Virologia Dott.ssa P. Pauri Virologia - Osp.Torrette 071/5964928 

32


6.4 Tirocinio 

Tre sono le aree principali di tirocinio: 

Anatomia Patologica, Laboratorio Analisi, Microbiologia e Virologia. 

Crediti previsti: 

1° anno 25 crediti = 625 ore di tirocinio 

400 ore presso il Laboratorio Analisi - 10 sezioni 

225 ore in Microbiologia e Virologia - 3 sezioni 

2° anno 23 crediti = 575 ore di tirocinio 

175 ore in Microbilogia e Virologia 17 studenti in 3 sezioni 

(5 giorni Biologia e Genetica ) 

400 ore in Anatomia Patologica 17 studenti in 7 sezioni. 

3° anno 12 crediti = 300 ore di tirocinio nel settore scelto per 

la tesi, al massimo 6 studenti per area. 

Periodo di tirocinio: Dal 26 gennaio 2005 al 30 settembre 

2005, compatibilmente con l’orario delle lezioni, ore di frequenza 

e vacanze estive da concordare nelle sedi di tirocinio 

assegnate. 

6.5 Attività didattiche elettive 







2° anno 

49. Tecniche di Biologia molecolare nella diagnosi di infezione 

da virus dell’epatite 

A. Manzin 

10 Novembre 2004, ore 9,00-11,00 

Aula Morgagni Anat. Patol. 

50. I virus neurotropi 

P. Pauri 

3 Novembre 2004, ore 9,00-11,00 


51. Marcatori tumorali 

C. Rubini, A. Santinelli 

13 Aprile 2005, ore 9,00-11,00 


52. Oncologia molecolare nella diagnosi clinica 

Prof. S. Cascinu 

20 Aprile 2005, ore 9,00-11,00 


FORUM 


CMF4 – Informazione – Comunicazione 



3° Anno 

61. Tecniche di Biologia molecolare: applicazioni in patologia 

neoplastica 

G. Goteri 

27 Ottobre 2004, ore 9,00-11,00 


62. Sistema HLA 

C. Bartocci 

1 Dicembre 2004, ore 9,00-11,00 Aula Morgagni Anat. Patol. 

63. Gram positivi e infezioni ospedaliere 

P.E. Varaldo 

11 Maggio 2005, ore 9,00-11,00 


64. Citopatologia diagnostica 

G. Fabris 

18 maggio 2005, ore 9,00-11,00 


FORUM 

CMF5 – Organizzazione Sanitaria, Prof.F.Di Stanislao 

CMF6 – Etica Clinica, Prof. G.Danieli 


Prof. G. Fabris (Presidente) 

Prof.ssa A.L. Granata (Professore Associato) 

Dott. C. Rubini (Ricercatore) 

Dott. F. Busco - Dott.ssa P. Pauri (Docenti) 

Sig. G. Bettarelli (Coordinatore del Tirocinio) 

Sig. R. Androni (Rappresentante degli Studenti) 



PROF. GUIDALBERTO FABRIS 

Direttore Istituto di Anatomia e Istologia Patologica 

Università degli Studi di Ancona 

Coordinatore dell’insegnamento tecnico pratico e di tirocinio 

SIG. GIORGIO BETTARELLI 

Azienda Ospedaliera “Umberto I” 

c/o Istituto di Anatomia e Istologia Patologica 


Tel. 071 5964814 Fax 071 889985 


SIG.RA TIZIANA FRANCESCHINI 

Istituto di Anatomia e Istologia Patologica 


Tel. 071 5964814 Fax 071 889985 




Via Toronto, 10 - Torrette di Ancona 

Tel. 071 2206009 - 2206011 

E-mail: anpat@univpm.it 


dalle ore 9,00 alle ore 11,00 dei giorni feriali 

escluso il sabato 

33

TECNICHE DI RADIOLOGIA MEDICA, PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA 

7. Corso di Laurea in Tecniche 

di Radiologia Medica, per Immagini 

e Radioterapia 


Il Corso di Laurea in “Tecniche di Radiologia Medica, per 

Immagini e Radioterapia” ha durata triennale e si conclude 

mediante un esame finale di abilitazione ed il rilascio del diploma 

di laurea di Tecnico di Radiologia Medica, per Immagini e 

Radioterapia. 

Il Corso ha lo scopo di formare operatori sanitari in grado di 

svolgere, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, art. 3, in 

via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, su 

prescrizione medica, tutti gli interventi che richiedono l’uso delle 

radiazioni ionizzanti, sia artificiali che naturali, delle energie termiche, 

ultrasoniche, di risonanza magnetica, nonché gli interventi 

per la protezione fisica e dosimetrica. 

L’iter formativo comprende le attività didattiche e seminariali 

ed il tirocinio pratico dedicato all’apprendimento individuale o di 

gruppo, mediante simulazioni, esercitazioni ed attività di tirocinio 

ordinario, finalizzate all’applicazione pratica delle conoscenze 

teoriche acquisite nei singoli settori. 

La didattica del Corso è organizzata, per ciascun anno, in due 

cicli semestrali e le diverse attività sono ordinate in aree che definiscono 

gli obiettivi generali, culturali e professionalizzanti. 

Le aree comprendono i Corsi Integrati, cui afferiscono i moduli 

didattici nei diversi semestri, e corrispondono agli esami che 

devono essere sostenuti. 

L’attività di tirocinio è valutata al termine di ciascun anno 

accademico. L’obiettivo finale, al termine del triennio di studio, è 

la formazione di professionisti laureati in Tecniche di Radiologia 

Medica, per Immagini e Radioterapia. 

Prof. Enrico De Nigris 

7.2 Introduzione 

Nella Facoltà di Medicina e Chirurgia si consegue la laurea in 

“Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia”. 

Il Corso di Laurea è attivato nella Facoltà di Medicina e 

Chirurgia, ha durata triennale ed è organizzato per obiettivi, 

semestri e corsi integrati secondo l’ordinamento seguente. 

Il laureato in "Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e 

Radioterapia (TRMIR)" è, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 

251, articolo 3, comma 1, operatore delle professioni sanitarie 

dell'area tecnico-diagnostica e dell'area tecnico-assistenziale che 

svolge, con autonomia professionale, le procedure tecniche 

necessarie alla esecuzione di metodiche diagnostiche su materiali 

biologici o sulla persona, ovvero attività tecnico-assistenziale, 

in attuazione di quanto previsto nei regolamenti concernenti 

l'individuazione delle figure e dei relativi profili professionali 

definiti con decreto del Ministro della Sanità. 

I laureati nella classe devono raggiungere di un'adeguata preparazione 

nelle discipline di base, tale da consentire loro la 

migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla 

base dei processi patologici che si sviluppano in età evolutiva, 

adulta e geriatrica, sui quali si focalizza il loro intervento diagnostico. 

Devono inoltre saper utilizzare almeno una lingua 

dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di 

competenza e per lo scambio di informazioni generali. 

La struttura didattica può individuare e costruire il percorso 

formativo atto alla realizzazione della figura di laureato funzionale 

al profilo professionale individuato dal decreto del Ministero 

della Sanità. 

La struttura didattica individua a tal fine, mediante l'opportuna 

selezione degli ambiti disciplinari delle attività formative 

caratterizzanti, con particolare riguardo ai settori scientificodisciplinari 

professionalizzanti, lo specifico percorso formativo 

della professione sanitaria della classe. 

In particolare, i laureati, in funzione del suddetto percorso formativo, 

devono raggiungere le competenze professionali di 

seguito indicate e specificate riguardo al singolo profilo identificato 

con provvedimento della competente autorità ministeriale. 

Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso 

una formazione teorica e pratica che include anche l'acquisizione 

di competenze comportamentali e che viene conseguita 

nel contesto lavorativo specifico, così da garantire, al termine 

del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le 

necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell'ambiente 

di lavoro. Particolare rilievo, come parte integrante e qualificante 

della formazione professionale, riveste l'attività formativa 

pratica e di tirocinio clinico, svolta con la supervisione e la 

guida di tutori professionali appositamente assegnati, coordinata 

da un docente appartenente al più elevato livello formativo 

previsto per ciascun profilo professionale e corrispondente alle 

norme definite a livello europeo ove esistenti. 

I laureati in TRMIR devono raggiungere le competenze previste 

dallo specifico profilo professionale di cui alle aree individuate 

dal decreto del Ministero della Sanità. In particolare, nell'ambito 

della professione sanitaria di Tecnico di Radiologia Medica, 

per Immagini e Radioterapia, i laureati sono operatori sanitari cui 

competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della 

sanità 26 settembre 1994, n. 746 e successive modificazioni ed 

integrazioni; ovvero sono responsabili degli atti di loro competenza 

e sono autorizzati ad espletare indagini e prestazioni radiologiche, 

nel rispetto delle norme di radioprotezione previste 

dall'Unione Europea. I laureati in Techiche di Radiologia Medica, 

per Immagini e Radioterapia sono abilitati a svolgere, in conformità 

a quanto disposto dalla legge 31 gennaio 1983, n. 25, in via 

34


autonoma, o in collaborazione con altre figure sanitarie, su prescrizione 

medica tutti gli interventi che richiedono l'uso di sorgenti 

di radiazioni ionizzanti, sia artificiali che naturali, di energie 

termiche, ultrasoniche, di risonanza magnetica nucleare nonché 

gli interventi per la protezionistica fisica o dosimetrica; partecipano 

alla programmazione e organizzazione del lavoro nell'ambito 

della struttura in cui operano nel rispetto delle loro competenze; 

programmano e gestiscono l'erogazione di prestazioni 

polivalenti di loro competenza in collaborazione diretta con il 

medico radiodiagnosta, con il medico nucleare, con il medico 

radioterapista e con il fisico sanitario, secondo protocolli diagnostici 

e terapeutici preventivamente definiti dal responsabile della 

struttura; sono responsabili degli atti di loro competenza, in particolare 

controllando il corretto funzionamento delle apparecchiature 

loro affidate, provvedendo alla eliminazione di inconvenienti 

di modesta entità e attuando programmi di verifica e controllo 

a garanzia della qualità secondo indicatori e standard predefiniti; 

svolgono la loro attività nelle strutture sanitarie pubbliche 

o private, in rapporto di dipendenza o libero professionale; 

contribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono 

direttamente all'aggiornamento relativo al loro profilo 

professionale e alla ricerca. 

7.3 Obiettivi formativi generali 

Il Corso di Laurea si propone di raggiungere i seguenti obiettivi 

ed è articolato sotto il profilo organizzativo come di seguito 

specificato. 

Il laureato deve essere in grado di: 

Applicare il metodo scientifico e sperimentale allo studio dei 

fenomeni anatomo-fisiologici e tecnologici rilevanti per la professione 

dimostrando di saper utilizzare allo scopo i principali 

fondamenti della fisica, biologia, chimica, biochimica, anatomia 

e fisiologia applicati ai problemi tecnologici della diagnostica per 

immagini; il laureato deve altresì conoscere il ruolo anatomofunzionale 

delle diverse strutture biologiche nell'organizzazione 

della cellula e dell'organismo umano. 

Apprendere le conoscenze necessarie per la comprensione dei 

fenomeni biologici, dei principali meccanismi di funzionamento 

degli organi ed apparati, una approfondita conoscenza anatomica 

e strutturale degli organi ed apparati, soprattutto nella loro 

reciproca distribuzione topografica. 

Identificare i problemi diagnostici e terapeutici posti dal medico 

specialista richiedente con le tecnologie d'imaging e terapeutiche. 

Apprendere i principi culturali e professionali di base per applicare 

le tecnologie diagnostiche e terapeutiche, comprenderne e 

sfruttarne tutte le potenzialità, effettuarne i controlli di qualità, 

saper identificare e contribuire alla scelta dei migliori processi 

d'indagine. 

Conoscere i rischi biologici connessi ai propri atti professionali 

e saper ottimizzare i processi applicativi di competenza attraverso 

vigilanza, aggiornamento e adeguamento allo sviluppo 

tecnologico dei propri compiti professionali. 

Saper analizzare, elaborare, trasmettere, archiviare i risultati 

dei propri atti professionali acquisendo le competenze statistiche 

ed informatiche necessarie. 

Saper articolarsi ed interagire nella rete di produzione e prevenzione 

della salute sia pubblica che privata. 

In particolare i laureati devono raggiungere le competenze 

professionali indicate e specificate per il profilo identificativo; il 

raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso 

una formazione teorica e di acquisizione di competenze comportamentali, 

nonché attraverso una adeguata attività formativa 

pratica e di tirocinio clinico. Il tirocinio clinico deve corrispondere 

agli standards europei sia per durata, che per tipologia degli 

atti programmati ed eseguiti. 

7.4 Obiettivi formativi specifici 

Il laureato deve: 

Conoscere i principi generali di patologia con riferimento agli 

aspetti pertinenti, agli effetti delle radiazioni ionizzanti e alle tecniche 

radiologiche, medico nucleari e radioterapiche. 

Realizzare le principali incidenze e proiezioni radiografiche e 

conoscere le diverse tecniche procedurali di diagnostica per 

immagini; deve conoscere i principi generali dell'informatica e 

delle applicazioni informatiche nell'area radiologica, con riferimento 

all'archiviazione di immagini, di referti e di dati di interesse 

clinico-sanitario; deve conoscere le modalità di uso diagnostico 

e terapeutico di radiazioni e traccianti radioattivi, nonché 

applicare le principali norme di radioprotezione. 

Conoscere le sorgenti di radiazioni ionizzanti e di altre energie 

impiegate nella Diagnostica e/o nella Radioterapia; deve conoscere 

le relative unità di misura, e deve essere reso edotto sulle 

caratteristiche principali di struttura e funzionamento delle apparecchiature 

utilizzate; deve inoltre essere in grado di scegliere ed 

utilizzare appropriate tecnologie e materiali al fine di produrre 

immagini radiologiche e terapie radianti. 

Apprendere i principi generali dell'interazione delle radiazioni 

con i sistemi viventi; deve apprendere le procedure di radioprotezione, 

decontaminazione ambientale, uso dei radionuclidi e 

marcatura dei radiocomposti. 

Conoscere tecnologie e materiali al fine di produrre immagini 

e terapie radianti ed i parametri che caratterizzano le energie utilizzate 

per l'estrazione delle immagini; deve inoltre acquisire le 

conoscenze dei sisteni di rilevazione, archiviazione e trasmissione 

a distanza delle immagini; deve acquisire le conoscenze tecniche 

per collaborare all'esecuzione di indagini di ecografia, di 

tomografia computerizzata e risonanza magnetica. 

Conoscere le tecniche di indagini di medicina nucleare (MN), 

sia statiche che dinamiche; deve acquisire la conoscenza per l'assistenza 

tecnica di trattamenti radioterapici; la preparazione e 

l'impiego di schermature e di sistemi di contenzione del paziente; 

deve essere informato sui principi generali della terapia MN 

(radio-metabolica, ecc.) e acquisire la conoscenza per la preparazione 

delle dosi, per l'esecuzione di misure di ritenzione sul 

paziente, per l'eliminazione dei rifiuti organici, per i provvedimenti 

di decontaminazione. 

Conoscere i fondamenti dell'organizzazione del lavoro e 

della collaborazione con le altre professioni sanitarie, nonché 

delle valenze economico-finanziarie connesse con la assistenza 

sanitaria. 

Conoscere le problematiche etiche e deontologiche connesse 

con la professione, applicandone le relative norme, avendo 

riguardo al rapporto con i cittadini che si affidano alla sua professionalità, 

e soprattutto al rispetto dei loro diritti, a tal fine 

35


sapendo anche attuare un'autolimitazione. 

Il laureato, partecipando alla programmazione e organizzazione 

del lavoro nell'ambito della struttura in cui opera nel rispetto 

delle proprie competenze, programma ed esegue prestazioni 

polivalenti di sua competenza in collaborazione con il medico 

radiodiagnosta, con il medico nucleare, con il fisico radioterapista 

e con il fisico sanitario, secondo protocolli diagnostici e terapeutici 

preventivamente definiti dal responsabile della struttura: 

è responsabile degli atti di sua competenza, in particolare controllando 

il corretto funzionamento delle apparecchiature a lui 

affidate, e provvedendo alla eliminazione di inconvenienti di 

modesta entità e attuando programmi di verifica e controllo a 

garanzia della qualità secondo indicatori e standard predefiniti. 

Egli concorre direttamente all'aggiornamento relativo al proprio 

profilo professionale e alla ricerca. 

Il laureato, nell'organizzazione del piano di studi, deve avere 

sviluppato esperienze personali scientifiche, culturali e praticocliniche 

attinenti alla professione di Laureato in Tecniche di 

Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia anche realizzando 

le proprie personali inclinazioni o interessi culturali e professionali. 

Allo scopo il laureato deve aver raggiunto il programma 

annuale delle attività formative in una varietà qualitativa e quantitativa 

tale da consentirgli la libertà di scelta difinendo il peso 

relativo in CFU in funzione dell’impegno di apprendimento richiesto. 

Le attività elettive, distribuite nell’arco dei tre anni per 

garantire una progressiva e costante possibilità di crescita culturale 

e professionalizzante, hanno frequenza e certificazione 

obbligatorie per il raggiungimento dei CFU necessari, e sono 

oggetto di verifica di profitto assieme alle competenze disciplinari 

acquisite alla prova finale di diploma di laurea e di abilitazione 

professionale. 

Il laureato deve raggiungere le esperienze formative pianificate 

dal Consiglio di Corso di Laurea utilizzando anche la quota del 

34% dei CFU identificati quale percorso formativo qualificante di 

quel corso di laurea nell’ambito dell’autonomia universitaria. 

7.5 Norme generali 

1. La formazione comprende 180 crediti comprensivi di attività 

didattica formale (ADF), di attività didattica opzionale (ADO), 

di attività formativa professionalizzante (AFP) e di tirocinio; 

una quota di crediti è riservata allo studio personale e ad altre 

attività formative di tipo individuale. L'attività formativa complessiva 

deve garantire una adeguata preparazione teorica ed 

un congruo addestramento professionale, anche, attraverso il 

tirocinio, in conformità agli standard e al monte ore definiti 

dalle direttive dell'Unione Europea e con la guida di tutori 

appartenenti allo specifico profilo professionale. Per conseguire 

tali finalità formative, la Facoltà di Medicina si può convenzionare 

con strutture, sia in Italia che all'estero, che rispondano 

ai requisiti di idoneità per attività e dotazione di servizi e 

strutture secondo quanto previsto dall'art. 6 del Decreto L.vo 

n° 229/1999. 

2. La formazione è rivolta a conseguire le preparazioni professionali 

specificate dai profili professionali disciplinati dalle 

competenti autorità. Tra le attività formative integrative è prevista 

l'acquisizione di elementi conoscitivi di antropologia 

multietnica e transculturale. Per chi consegua il diploma di 

laurea possono essere previsti ulteriori livelli formativi (specialistici, 

di formazione complementare, master, etc.) secondo la 

normativa universitaria. Il laureato infine deve aver acquisito 

le attitudini a partecipare a programmi di educazione continua-aggiornamento 

professionale. 

3. Il Comitato Didattico della struttura individua i corsi integrati 

nei quali si articola l'attività formativa di base, caratterizzante 

ed integrativa, nonché quella opzionale, con i corrispondenti 

settori scientifico-disciplinari. Per assicurare l'acquisizione 

delle competenze tecniche necessarie per l'esercizio 

delle attività professionali i cui profili sono approvati con D.M. 

Sanità, il Comitaton Didattico della struttura individua le attività 

formative professionalizzanti (sotto forma di tirocinio guidato 

e di addestramento diretto) per un monte ore complessivo 

almeno pari a quello previsto dagli standard comunitari per 

i singoli profili professionali (almeno la metà dei crediti complessivi 

tra attività previste all'interno di quelle professionalizzanti 

ed integrative, ed attività proprie di tirocinio). Fino all'emanazione 

dei Decreti Interministeriali MURST-Sanità con le 

specifiche tabelle che ridefiniscono i volumi e le tipologie delle 

attività formative professionalizzanti per il singolo profilo, 

vigono le tabelle B allegate agli ordinamenti didattici dei 

Diplomi Universitari corrispondenti ai profili professionali individuati 

dai corsi di studio attivabili. 

Il riconoscimento totale o parziale di specifici crediti formativi 

conseguiti in corsi universitari equivalenti o affini, frequentati 

in Italia o all'estero compete alla struttura didattica che accoglie 

lo studente, la quale determina l'entità del riconoscimento 

ed i relativi effetti sulla prosecuzione degli studi. 

4. Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun Corso 

di Laurea è stabilito dalle competenti Autorità in relazione alle 

strutture ed al personale docente disponibile. 

5. L' attività formativa professionalizzante (AFP) e il tirocinio 

ed il loro rapporto con le altre attività formative sono coordinate 

da un docente universitario dello specifico settore scientifico-disciplinare, 

o da un appartenente allo stesso profilo 

professionale e che sia in possesso del più alto livello formativo 

della specifica professione, o da un docente del Consiglio. 

6. La frequenza all' attività didattica formale (ADF), all' attività 

didattica opzionale (ADO), alle attività integrative (AI), alle 

attività formative professionalizzanti (AFP) e di tirocinio è 

obbligatoria. 

7. L'esame finale - sostenuto dinanzi ad una Commissione 

nominata dalla competente Autorità accademica e composta a 

norma di legge - comprende: 

a) la discussione di una tesi, costituita da una dissertazione di 

natura teorico-applicativa; 

b) una prova teorica e professionale abilitante, nella quale lo 

studente deve dimostrare di saper gestire evenienze professionali. 

7.6 Standard formativo pratico e di tirocinio 

Lo studente per essere ammesso all’esame finale deve avere 

partecipato o compiuto con autonomia tecnico-professionale, in 

collaborazione diretta con il medico radiodiagnosta, il medico 

nucleare, il fisico-radioterapista e con il fisico santiario, i seguenti 

atti (D.M. 746/94): 

36


A) Servizio di radiodiagnostica – Frequenza a rotazione con partecipazione 

all’esecuzione tecnica di almeno: 

- 300 esami RX dello scheletro 

- 300 esami RX del torace 

- 200 esami RX dell’apparato gastro-intestinale 

- 200 esami RX di radiologia d’urgenza 

- 200 mammografie 

- 150 esami di radiologia del capo, del collo e odontostomatologica 

- 300 esami di radiologia pediastrica 

- 100 esami di radiologia cardiovascolare e interventistica 

- 100 esami TC 

- 100 esami RM 

- 200 esami ecografici 

- 25 M.O.C. 

- utilizzare in forma appropriata le apparecchaiture radiologiche 

e di camera oscura 

- adottare in ogni situazione metodiche atte a garantire il massimo 

di radioprotezione (A.L.A.R.A. 

B) Servizio di medicina nucleare – Frequenza a rotazione con partecipazione 

all’esecuzione tecnica di almeno: 

- 50 esami dell’apparato scheletrico 

- 50 esami del S.N.C. 

- 50 esami dell’apparato cardiocircolatorio 

- 50 esami dell’apparato respiratorio 

- 50 esami della tiroide e delle paratiroidi 

- 50 eami dei surreni 

- 30 esami dell’apparato emopoietico 

- 30 esami dell’apparato digerente 

- 30 esami dell’apparato urinario 

- 40 esami con indicatori positivi 

- tarare e predisporre le apparecchiture per l’esecuzione di esami 

di Medicina Nucleare 

- approntare dosi semplici di radiofarmaci 

- manipolare materiale radioattivo 

- controllare la contaminazione personale e ambientale 

C) Servizio di radioterapia – Frequenza a rotazione con partecipazione 

alle funzioni di competenza su: 

- 15 pazienti trattati con radioterapia da fasci esterni 

- 5 pazienti studiati con il simulatore universale 

- 5 pazienti con volume di irradiazione definito su documento TC 

e RM 

- 5 piani di trattamento individuale effettuati mediante calcolatore 

- 5 modelli di schermatura sagomata personalizzata 

- 5 controlli dosimetrici di un fascio di radiazioni da sorgente 

esterna 

Servizio di Fisica Sanitaria – Frequenza a rotazione con partecipazione 

alle funzioni di competenza 


Piano didattico A.A. 2004-2005 

Corso di Insegnamento Crediti Moduli SSD Crediti 

1° Anno / I° Semestre 

A1 Scienze Propedeutiche 4,0 Statistica Medica MED/01 1,0 

Fisica Medica FIS/07 1,0 

Informatica INF/01 2,0 

A2 Morfologia Umana 3,0 Anatomia Umana BIO/16 2,0 

Istologia BIO/17 1,0 

A3 Sistemi Informatici 9,0 Sistemi Elettronici (I) ING-INF/05 4,0 

e Archiviazione I Sistemi Informatici (I) ING-INF/05 4,0 

Gestione Informatica Integrata MED/36 1,0 

delle Immagini (I) 

A4 Lingua Inglese 1,0 Inglese Scientifico L-LIN/01 1,0 

37



1° Anno / II° Semestre 

B1 Scienze Biomediche 4,0 Biochimica BIO/10 2,0 

Biologia BIO/13 2,0 

B2 Fisiologia 4,0 Fisiologia BIO/09 3,0 

Storia della Medicina MED/02 1,0 

B3 Apparecchiature 7,0 Radiologia Convenzionale (I) MED/36 4,0 

dell'Area Radiologica Fisica Applicata: Apparecch. di FIS/07 3,0 

Fisica Sanitaria 

B4 Lingua Inglese 1,0 Inglese Scientifico L-LIN/01 1,0 

TOTALE 33,0 Didattica Frontale/crediti 33,0 

Elettive/crediti 3,0 

Altri crediti 3,0 

Tirocinio/crediti 21,0 

TOTALE 1°anno 60,0 


2° Anno / I Semestre 

C1 Patologia 6,5 Patologia Generale MED/04 6,0 

Radiobiologia MED/36 0,5 

C2 Tecniche e Apparecchiature di 4,0 Radiologia Convenzionale (II) MED/36 2,0 

Diagnostica per Immagini I Neuroradiologia MED/37 1,0 

Computed Radiography (CR) MED/36 1,0 

C3 Tecniche e Apparecchiature di 5,0 Ultrasuoni MED/36 1,0 

Diagnostica per Immagini II Tomografia Computerizzata MED/36 4,0 

C4 Lingua Inglese 0,5 Inglese Scientifico L-LIN/01 0,5 

C5 Altro 1,0 Radioprotezione MED/36 1,0 

2° Anno / II Semestre 

D1 Farmacologia 2,0 Farmacologia: Mezzi di Contrasto BIO/14 2,0 

e Radiofarmaci 

D2 Tecniche e Apparecchiature 5,0 Apparecch. in Diagnostica MN (I) FIS/07 3,0 

di Medicina Nucleare I Tecniche MN MED/36 2,0 

D3 Sistemi Informatici 8,0 Sistemi Elettronici (II) ING-INF/05 3,0 

e Archiviazione II Sistemi Informatici (II) ING-INF/05 4,0 

Gestione Informatica Integrata MED/36 1,0 

delle Immagini (II) 

D4 Lingua Inglese 0,5 Inglese Scientifico L-LIN/01 0,5 

TOTALE 32,5 Didattica Frontale/crediti 32,5 



Totale 2°anno 60,0 

38



3° Anno / I Semestre 

E1 Tecniche e Apparecchiature di 7,0 Risonanza Magnetica MED/36 4,0 

Diagnostica per Immagini III Controlli di Qualità FIS/07 3,0 

E2 Tecniche e Apparecchiature di 4,0 Apparecch. in Diagnostica MN (II) MED/36 2,0 

Medicina Nucleare II Tecniche di Terapia MN MED/36 2,0 

E3 Tecniche e Apparecchiature di 4,0 Radioterapia Convenzionale MED/36 2,0 

Radioterapia I Radioterapia con Alte Energie MED/36 2,0 

E4 Lingua Inglese 0,5 Inglese Scientifico: Terminologia L-LIN/01 0,5 

Tecnico-Scientifica in Radiologia 

3° Anno / II Semestre 

F1 Tecniche e Apparecchiature di 6,5 Angiografia ed Interventistica MED/36 4,0 

Diagnostica per Immagini IV Imaging ad Alta Definizione MED/36 1,5 

Anestesiologia MED/41 1,0 

F2 Sanità Pubblica 4,0 Igiene Generale e Applicata MED/42 1,0 

Medicina Legale MED/43 1,0 

Medicina del Lavoro MED/44 1,0 

Economia Aziendale SECS-P/07 1,0 

F3 Tecniche di Radioterapia II 3,0 Diagnostica per Immagini: MED/36 2,0 

Dosi in Radioterapia 

Diagnostica per Immagini: 

Immagini 3D per Radioterapia 

e Stereotassi MED/36 1,0 

F4 Lingua Inglese 0,5 Inglese Scientifico: Terminologia 

Tecnico-Scientifica in Radiologia L-LIN/01 0,5 

Totale 29,5 Didattica Frontale/crediti 29,5 



Prova finale/crediti 7,0 

Totale 3° anno 60,0 

39



40


7.9 Attività didattiche elettive 






1° Anno 


67. Anatomia topografica del torace e dell’addome 

A. Giordano 

15 Dicembre 2004, 19 Gennaio 2005, ore 9,00-12,00 Aula H 

68. I rivelatori nelle attività di Fisica Sanitaria: dosimetria in 

radioterapia, rivelatori a termoluminescenza, rivelatori a stato 

solido nella registrazione dell’immagine digitale radiologica 

G. Iacoviello, L. Angelici, S. Maggi 

20-27 Aprile 2005, 11 Maggio 2005, ore 8,30-10,30 Aula H 

69. Tecnologia multidisciplinare nello studio del torace 

E. De Nigris 

18-25 Maggio 2005, ore 8,30-11,30, Aula H 

3° Anno 


73. Progressi in Radiologia interventistica 

E. Antico 

2-9-16 Marzo 2005, ore 8,30-10,30 - Aula Didattica U.O. 

Medicina Nucleare, Azienda Osp. Umberto I 

74. Il Codice Deontologico del Tecnico Sanitario di Radiologia 

Medica 

A. Tagliabracci 

2-9-13 Marzo 2005, ore 10,30-12,30 - Aula Didattica U.O. 


75. Radioterapia conformazionale della prostata: immobilizzazione 

del paziente e riposizionamento ; definizione dei bersagli 

e simulazione virtuale; irradiazione in conformazione 

F. Grillo Ruggieri, M. Cardinali 

27 Aprile 2005, 11 Maggio 2005, ore 9,00-12,00 - Aula Didattica 

U.O. Medicina Nucleare, Azienda Osp. Umberto I 

FORUM 

CMF5 – Organizzazione sanitaria, Prof. F. Di Stanislao 

CMF6 – Etica clinica, Prof. G. Danieli, Prof. A.L. Tranquilli 

FORUM 

CMF1 - Etica Generale, Prof. G. Principato 

CMF2 - Storia della Medicina, Prof.ssa S. Fortuna 

2° Anno 


70. Tecniche diagnostiche e Radioprotezione in radiologia 

Odontostomatologica 

L. De Florio 

24 Novembre – 1 Dicembre 2004, ore 10,30-13,30 – Aula 

Didattica U.O. Medicina Nucleare, Azienda Ospedaliera Umberto I 

71. La RM del sistema nervoso centrale 

G. Polonara 

12-26 Gennaio 2005, ore 8,30-11,30 - Aula Didattica U.O. 


72. Prospettive della Tecnologia in Medicina Nucleare: PET 

G. Ascoli, M. Nonni 

6-13 Aprile 2005, ore 8,30-11,30 - Aula Didattica U.O. Medicina 

Nucleare, Azienda Osp. Umberto I 

FORUM 


CMF4 – Informazione – Comunicazione 


41


7.10 Elenco Tutori e Guide di Tirocinio 

Magrini Mario 

Tarabelli Tersilio 

Bartolini Fabio 

Mancini Sadia 

Barucca Giulio 

Ulivi Davide 

Sturm Stefano 

Boschittari Giuliana 

Peretti Federico 

Giglietti Augusto 

Azienda Ospedaliera Universitaria Ospedali Riuniti di Ancona 

Presidio Umberto I: U.O. di Radiologia Ospedaliera 

(TAC P.S. – Diagnostica P.S. – Radiologia vascolare ed interventistica) 071 596.3071 

Università degli Studi di Ancona - Centro di Risonanza Magnetica 

(RM Siemens – RM artoscan – RM GE 1.O T) 071 596.4083 - 4095 


Presidio Umberto I: U.O. di Radiologia Clinica 

(TAC spirale – TAC multislice - Es. Letto – Blocco Op.) 071 596.4049 - 4086 


Presidio Umberto I: U.O. di Radiologia Clinica 

(Diagn. Poliambulat. – A – B – C – Toracica – Mammox – Ecografia) 071 596.4049 - 4086 


Presidio Umberto I: U.O. di Neuroradiologia 

(TAC – Diagnostica Craniologica) 071 596.4073 


Presidio Umberto I: U.O. di Medicina Nucleare 

(Diagnostica ECAM – MS2 - BASICAM) 071 596.4136 - 4166 


Presidio G. Salesi: U.O. di Radiologia Pediatrica 

(Diagnostica pediatrica convenz. – contrast.) 071 596.2078 


Presidio Umberto I: U.O. di Fisica Sanitaria 

(Controlli di qualità) 071 596.4847 


Presidio Umberto I: U.O. di Radioterapia 

(Acceleratore 2001 – Acceleratore 600) 071 596.4845 


Presidio G.M. Lancisi: U.O. di Cardioradiologia 

(Radiologia vascolare ed interventistica) 071 596.5077 

7.11 Discipline e Docenti (in preparazione) 


- Prof. Enrico De Nigris (Docente e Presidente) 

- Prof. Gian Marco Giuseppetti (Docente) 

- Dott. Gabriele Polonara (Ricercatore) 

- Dott. Ettore Antico (Docente del Servizio Sanitario) 

- Dott. Giorgio Ascoli (Docente del Servizio Sanitario) 

- Sig. Giovanni Mazzoni (Coordinatore di Tirocinio) 

- Sig. Maurizio Moroni (Studente iscritto al Corso di Laurea) 


Presidente del Comitato Didattico del Corso di Laurea 

PROF. ENRICO DE NIGRIS 

Direttore della Cattedra di Radiobiologia Medica 


Facoltà di Medicina a e Chirurgia 

Via Tronto – 60020 Torrette di Ancona (An) 

Tel. 071 220 6092 – Fax 071 220 6092 

Coordinatore di Tirocinio 

SIG. GIOVANNI MAZZONI 

Capotecnico di Radiologia Medica dell’Unità Operativa di 

Radiologia Clinica 

Azienda Ospedaliera Ospedali Riuniti di Ancona – Presidio 

Ospedaliero Umberto I 


E-mail: corso.laurea.tsrm@med.univpm.it 


SIG. GIOVANNI MAZZONI 




Tel. 071 220 6180 – Fax 071 220 6041 

E-mail: corso.laurea.tsrm@med.univpm.it 

Segreteria Studenti 



Ripartizione Didattica 


Tel. 071 220 6130 – Fax 071 220 6008 

E-mail: segmed@niasun.unian.it 


dal 01.09.04 al 31.12.04 dalle ore 10.00 alle ore 13.00 dei giorni 

feriali esclusi mercoledì e sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il 

mercoledì 

dal 01.01.05 al 31.08.05 dalle ore 11.00 alle ore 13.00 deio giorni 

feriali esclusi mercoledì e sabato dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il 

mercoledì 

42

APPENDICE 

Corso di Laurea in Infermieristica : Programma didattico 

Biologia, Biochimica 

Coordinatore: Prof. Giovanni Principato (canale A), Prof.ssa Franca Saccucci (canale B) 

Crediti: 4 

Moduli didattici Docenti Ore 

Biologia Genetica G. Principato (A), F. Saccucci (B) 24 

Biochimica L. Mazzanti (A), G. Zolese (B) Ore 24 

Programma Didattico 

Core curriculum 

Biologia Genetica: La trasduzione del segnale recettoriale, Mitocondri e altri organelli cellulari; 'Reticoli (rugoso e liscio) , apparato del 

Golgi. Citoscheletro e motilità cellulare, Mitosi e meiosi; Riproduzione cellulare, ciclo cellulare, Cromosomi e cromatina, L'evoluzione 

da procarioti ad eucarioti. Evoluzione delle funzioni cellulari, delle reazioni cellulari, Differenziamento cellulare. Le membrane cellulari: 

composizione, stuttura e funzioni, Caratteristiche degli organismi viventi, Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti; 'Traduzione 

nei procarioti e negli eucarioti, Struttura degli acidi nucleici. DNA; Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti, Regolazione 

dell'espressione genica; Meccanismi di riparo del DNA, RNA: struttura e funzioni, Genetica di popolazione ed evoluzionistica, 

Mutazioni: 'La variabilità. Ereditarietà.'Locus. Alleli. Allelia multipla, I geni. Fenotipo e genotipo, Le leggi di Mendel, 'Rapporti mendeliani 

atipici. Epistasi, I gruppi sanguigni, Poligenia e polimorfismo, Le anomalie di struttura dei cromosomi e loro meccanismi patogenetici, 

Basi molecolari delle malattie genetiche, Analisi di mutazioni geniche nell’uomo, Malattie congenite non-ereditarie. 

Biochimica: Principali classi di composti organici, Reattività dei gruppi funzionali, Gli stati di aggregazione della materia, L'equilibrio 

chimico, Le soluzioni, Acidi e basi; sistemi tampone, Biosintesi degli aminoacidi, dei nucleotidi e dell'eme, Bioenergetica e ossidazioni 

biologiche, Ossidazione degli aminoacidi, Ciclo di Krebs - Fosforilazione ossidativa, Metabolismo del glicogeno; gluconeogenesi; 

controllo del glucoso ematico, Cenni sul metabolismo del colesterolo-trasporto dei lipidi associati a lipoproteine plasmatiche, 

Metabolismo dei lipidi: lipolisi-lipogenesi, Aspetti biochimici della digestione degli alimenti, Vie di formazione dell'ammoniaca, urea, 

acido urico e pigmenti biliari, Proteine-composizione e struttura, 'Proteine del tessuto connettivo, 'Proteine del plasma, Proteine coniugate 

di interesse biomedico, Emoglobina e trasporto dell'ossigeno, Coenzimi utilizzati nelle reazioni metaboliche. Vitamine: azione 

biochimica, Enzimi e cinetica enzimatica. 

Didattica elettiva 

FORUM 

Etica Generale, Prof. Giovanni Principato, 13-20-27 ottobre 2004, ore 12,45, Aula D 

Testi consigliati 

B. Baccetti et al., Biologia e Genetica, terza edizione, Antonio Delfino editore, Roma 2001. 

D.L. Nelson, M.M. Cox, Introduzione alla Biochimica di Lehninger, terza edizione, Zanichelli. 

Chiedere comunque conferma ai Docenti all’inizio delle lezioni. 

Modalità d’esame 

Esame orale. Sono previste valutazioni in itinere sotto forma di compiti scritti. 

Ricevimento Studenti 

Biologia: 

Biochimica (L. Mazzanti): 

Biochimica (G. Zolese): 

tutti i giorni su appuntamento 

tutti i giorni su appuntamento 

lunedì dalle 9 alle 12 su appuntamento 

Sede 

Prof. Giovanni Principato - Istituto di Biologia e Genetica, Monte Dago, Tel.071-2204641, Fax.071-2204609, email:principato@univpm.it. 

Prof. Laura Mazzanti - Istituto di Scienze Materno-Infantili, Tel.071-2204675, Tel. 071-2206014, Fax 071-2204398 

email:l.mazzanti@univpm.it. 

Prof.ssa Franca Saccucci - Istituto di Biologia e Genetica, Tel.071-2204559, Fax:071-2204609, email:f.saccucci@ univpm.it. 

Prof. Giovanna Zolese - Istituto di Biochimica, Tel.071-2204676, Fax 071-2204398, email:g.zolese@univpm.it. 

43

CORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA 

Chirurgia Generale e Specialistica 

Coordinatore in corso di nomina (Canale A); Prof. G. Muzzonigro (Canale B) 

Crediti 6 


Chirurgia generale In corso di nomina (A); Dott. G. Catalini (B) 63 

Malattie apparato locomotore Dott. N. Specchia (A); Dott. L. Memè (B) 21 

Chirurgia vascolare Prof. F. Alò (A/B) 21 

Urologia Docenti Dott. A. Galosi (A); Prof. G. Muzzonigro (B) 21 



Chirurgia generale: Tumori esofagei e dello stomaco, ulcera, Tumori colici, patologia anorettale, Fegato e vie biliari: masse epatiche, colelitiasi, 

Polmoni, pleure: Ca polmonare, pneumotorace, versamenti pleurici,indicazioni al trapianto polmonare, Ernie e lesioni dei tessuti molli, 

Tumori della mammella ; screening ; riabilitazione, Chirurgia dell'obesità grave, Le principali urgenze chirurgiche nel paziente geriatrico , 

Patologia della parete toracica, della pleura e della trachea; patologia malformativa e cistica del mediastino e del polmone, Gozzo, tumori 

tiroidei, lesioni rurrenaliche Malattie apparato locomotor: Fratture, Distorsioni, Lussazioni, Artrosi, Lombosciatalgie e lombocruralgie, osteoporosi. 

Chirurgia vascolare:, Varicosi degli arti, Aneurismi dell’ Aorta addominale, Arteriopatie periferiche, Esami strumentali vascolari, 

Patologia carotidea. Urologia: Ca renale,litiasi urinaria,colica renale,idronefrosi, Ipertrofia e neoplasia prostatica, Indicazioni ed utilità diagnostica 

delle principali indagini strumentali in nefrologia e urologia: ecografia. Le procedure diagnostiche in urologia, Calcolosi renale, uretrale 

e vescicale: diagnosi, prognosi e trattamento delle manifestaz. acute e delle condiz. Croniche, I più frequenti tumori del rene, delle 

vie urinarie, della vescica, della prostata, e del testicolo: epidemiologia, classificazione. 

Didattica elettiva 


L’infertilità maschile, Prof. G. Muzzonigro, 11-18-25 Maggio 2005, ore 10.30, Aula D. 

La malattia tromboembolica venosa, Prof. F. Alò , Data da stabilire 

Didattica tutoriale (Skills) 

Lo studente alla fine del corso deve: 

Urologia : a) Presidi urologici (cateteri, cistoscopi, etc.) - b) Set per esplorazione rettale - c) Set per cateterismo vescicale - d) Set per cistoscopia 

- e) Procedure per preparazione ed assistenza all’ecografia e alla biopsia della prostata - f) Procedure ed assistenza alla cistoscopia 

- g) Procedure di assistenza ai principali interventi urologici a cielo aperto ed endoscopici. Deve riconoscere l’ematuria, la piuria, l’oliguria, 

l’anuria. Chirurgia Vascolare: 

a)Incannulazione di vene centrali e periferiche. Assistenza infermieristica e preparazione dei materiali per l’operatore 

b) Determinazione della pressione di occlusione arteriosa a livello degli arti inferiori 

c) Uso del Doppler ad onda continua per il rilievo dei polsi periferici 

d) Medicazione delle ulcere distrofiche degli arti 

e) Cambio delle medicazioni negli operati e rimozione drenaggi superficiali in corso di medicazione 

f) Bendaggio dei pazienti dopo safenectomia- Rimozione e riconfezionamento 

g)Assistenza all’ambulatorio di chirurgia flebologica 

Ortopedia: a) Posizionare presidi di immobilizzazione nei pazienti traumatizzati - b) Eseguire una corretta mobilizzazione del paziente traumatizzato 

e/o sottoposto ad intervento chirurgico - c) Eseguire una corretta preparazione preoperatoria del paziente ospedalizzato - d) 

Collaborare al confezionamento di ortesi di immobilizzazione e trazioni transcheletriche - e) Adottare i presidi per la prevenzione delle lesioni 

da decubito nei pazienti a rischio. Chirurgia generale: a) Assistenza alla gastroscopia, colonscopia ed ERCP - b)Assistenza in sala operatoria 

Testi consigliati: 

F.P. Schena, F.P. Selvaggi, Malattie dei reni e delle vie urinarie- Mc Graw Hill, Ultima edizione - G. Agrifoglio: Arteriopatie / Flebopatie - R. 

Chiesa : L’assistenza infermieristica in chirurgia vascolare - Walter Krauss- Ultima edizione - M.Lise PICCIN Ultima Edizione - Mancini 

Morlacchi Clinica Ortopedica Ed- Piccin Ultima edizione 

Modalità d’ esame - Tests a risposta multipla 

Ricevimento Studenti: Urologia: tutti i lunedì ore 13-15 Biblioteca Cl.Urologica, 6° Piano Ospedale di Torrette 

Chirurgia Vascolare: Tutte le mattine , tranne il Martedì e il Venerdi, 2° Piano, Area Dipartimentale di Emergenze 

44

PROGRAMMA DIDATTICO 

Emergenze Medico Chirurgiche 

Coordinatore in corso di nomina (Canale A); Prof. A. Gabrielli (Canale B) 

Crediti 3 


Anestesiologia Prof. R. Romano (A); Prof. M. Caruselli (B) 21 

Medicina Interna Dott.G.Giovagnoli (A); Prof. A. Gabrielli (B) 21 

Chirurgia generale In corso di nomina (A); Prof. V. Suraci (B) 21 



Anestesiologia: Il paziente con insufficienza respiratoria acuta (asma; bronchite cronica ostruttiva; embolia polmonare), Il paziente con 

arresto cardio-respiratorio, Il paziente ustionato e il paziente folgorato, Il paziente sottoposto a trapianto d'organo, Acidosi ed alcalosi 

metaboliche e respiratoria, Dolore: differenze fra dolore somatico e viscerale. Medicina Interna: Il concetto di emergenza e urgenza. 

Organizzazione del sistema di emergenza. Il Triage in ambiente intra- ed extra ospedaliera, Il paziente con dolore toracico acuto 

(cardiopatia ischemica; angina instabile; aneurisma aortico; pneumotorace), Il paziente emodinamicamente instabile (edema polmonare 

acuto; aritmie gravi), Il paziente con turbe della coscienza transitorie e permanenti (coma; TIA, ecc), Il paziente in stato di agitazione 

psicomotoria, Il paziente in stato di intossicazione acuta, Disidratazioni. Chirurgia generale: Il paziente con sintomatologie addominali 

acute, Il paziente in stato settico, Il paziente con rottura di un aneurisma, Il paziente traumatizzato, Lo Shock. 


Previo appuntamento. 

Sede 

Polo didattico scientifico Torrette. 

Coordinatore Prof. S. Amoroso 

Crediti 2 

Farmacologia 


Farmacologia Prof. S. Amoroso (Canale A e B) 42 



Farmacologia: Farmacocinetica e farmacodinamica, Classificazione dei farmaci, Farmaci antiinfiammatori non steroidei, Analgesici non stupefacenti 

e stupefacenti, Prostaglandine, antistaminici, Agonisti, agonisti parziali e antagonisti, anticolinergici, anticolinergici, dopaminergici, 

benzodiazepine e altri ansiolitici e ipnotici, psicostimolanti e allucinogeni, anestetici generali, anestetici locali, antidepressivi e antimaniacali, 

antipsicotici, Classificazione degli antimicrobici, farmaci batteriostatici e farmaci battericidi, spettro d'azione, resistenza ai farmaci, 

associazioni di farmaci antimicrobici, profilassi antibiotica, complicazioni della terapia antibiotica, Preparazioni di insulina, farmaci 

ipoglicemizzanti orali, Diuretici dell’ansa, tiazidici e risparmiatori di potassio, , Anticoagulanti, inibitori dell’aggregazione piastrinica , 

Antiaritmici delle classi I-IV e altri,, Cardiocinetici; ACE inibitori e antagonisti dell’angiotensina II, bloccanti dei canali del calcio, vasodilatatori, 

nitroderivati, , Antidopaminergici e antagonisti 5HT3, procinetici, lassativi, antidiarroici, Adrenergici, cortisonici, cromoni, xantinici, 

Ferro, acido folico, vitamina B12, eritropoietina, fattori di stimolazione dei globuli bianchi , Vie di somministrazione dei farmaci. 


Previo appuntamento. 

Sede 


45


Fisica medica, Statistica, Informatica 

Coordinatore Luigi Ferrante (canale A e B) 

Crediti 3 


Fisica applicata In corso di nomina (A), F. Fiori (B) 21 

Statistica medica L. Ferrante (A eB) 21 

Informatica S. Bompadre (A e B) 21 



Fisica applicata: Meccanica: concetti di forza ed energia. Elementi di statica: leve nel corpo umano. Fluidi: pressione idrostatica, 

misure di pressione. Fluidi in moto. Circolazione del sangue, lavoro del cuore. Cenni di Termologia. Cenni di elettromagnetismo: 

campo elettrico e potenziale. Corrente elettrica. Statistica medica: Il carattere statistico delle osservazioni nell’analisi di dati biologici, 

clinici e di laboratorio. 

La statistica descrittiva e i suoi strumenti. Popolazione o collettivo. Raccolta, organizzazione e rappresentazione dei dati. Variabile 

statistica e sue modalità. Frequenza e distribuzione di una variabile statistica. Variabili statistiche bivariate. Distribuzione di una 

variabile statistica bivariata. Tabelle e distribuzioni di frequenza. Le variabili continue. La densità di una variabile continua. 

Variabili qualitative e quantitative e loro scale di misura. Gli errori di misura. Precisione, accuratezza e loro stima. 

Rappresentazione grafiche dei dati: gli aerogrammi, i diagrammi a barre e gli istogrammi. Le componenti fondamentali di un grafico. 

I rapporti statistici e loro applicazione in medicina: prevalenza di malattia, rischio di malattia, tasso di incidenza. 

Le misure di sintesi: concetti generali. Misure di centralità: le medie. La media aritmetica, geometrica e armonica. La mediana e 

la moda. Misure di centralità per distribuzioni in classi. I quantili di una distribuzione. Le principali proprietà delle medie. Le misure 

di variabilità: concetti generali. Le principali misure di variabilità: campo di variazione (o range), differenza interquartile, scarto 

quadratico medio (e deviazione standard), errore standard. La varianza e la varianza corretta. Il coefficiente di variazione. Le 

principali proprietà delle misure di variabilità. Misure di associazione tra due variabili. La covarianza e il coefficiente di correlazione 

di Bravais-Pearson. 

Cenni sulla teoria della probabilità. Principi fondamentali del calcolo delle probabilità. Distribuzioni di probabilità. Applicazioni 

della probabilità in campo biomedico. Cenni di inferenza statistica. Distribuzioni campionarie e stima dei parametri di una popolazione. 

Informatica: Concetti generali sull' informazione, la sua conservazione, la duplicazione. Numeri binari, codifica dell'informazione. 

Breve storia delle macchine di calcolo e degli elaboratori elettronici Principali componenti di un calcolatore elettronico: processore, 

piastra madre, dischi rigidi, memorie, periferiche di input e di output. Organizzazione dei dati sui supporti di memorizzazione, 

partizioni, formattazione, file system. Sistemi operativi, principali comandi ed organizzazione del sistema operativo Windows, 

le cartelle di sistema. 

Principali programmi applicativi Programmi di elaborazione dei testi: Word Foglio elettronico: Excel. Utilizzo di Excel per costruire 

tabelle e grafici e per eleborare dati biomedici. Utilizzo di Internet e della posta elettronica 

Ricerca di informazioni nella rete Internet per mezzo di motori di ricerca e nelle banche dati on line. 


Lo studente alla fine del corso dovrà: 

aver acquisito le nozioni fondamentali riguardanti la fisica di base e le sue applicazioni in biologia e medicina. 

Aver acquisito un’adeguata conoscenza dei fondamenti e delle metodologie di base della Statistica Medica con cui saper organizzare 

ed analizzare i dati relativi a fenomeni in campo biomedico. Dovrà, inoltre, essere in grado di eseguire semplici elaborazioni 

di dati al fine di ricavare una corretta interpretazione del fenomeno biologico e/o clinico in studio allo scopo di poter programmare 

gli interventi infermieristici sulla base dei dati raccolti. Saper utilizzare un computer e i principali sistemi operativi, 

conoscere e saper utilizzare programmi di videoscrittura e di elaborazione dati. Conoscere ed utilizzare correntemente i siti internet 

per la ricerca bibliografica, per la didattica, per le banche dati internazionali. 

Corsi Monografici 

F.Fiori, Fenomeni Ondulatori: Onde Elastiche in Medicina (C.L. Medicina e Chirurgia). 


Il modulo di Fisica Medica può essere seguito facendo ricorso ai testi di Fisica utilizzati nelle scuole superiori, integrati dagli 

46


appunti forniti a lezione. Per ulteriori approfondimenti relativi ad argomenti rilevanti per gli Infermieri si consiglia: M.Brusamolin, 

Fisica e Biofisica, Ed. CEA Milano. 

Testi consigliati per il modulo di Statistica Medica: 

Lantieri, Risso, Rovida, Ravera. Statistica medica ed elementi di informatica. McGraw-Hill, Libri Italia, Milano. 

Bibliografia di approfondimento per il corso di Statistica medica: 

E.Ballatori. Statistica e metodologia della ricerca. Seconda edizione. Galeno Editrice. 

A. Bossi, I. Cortinovis, P. Duca, E. Marubini, Introduzione alla statistica medica. La Nuova Italia Scientifica. 

Il materiale didattico relativo al corso di Informatica verrà fornito durante il corso, e verranno indicate le fonti disponibili su internet 

per gli approfondimenti. 


La valutazione finale si svolgerà mediante un esame scritto basato su domande a risposta multipla al quale concorrono tutti i 

docenti. 


Fisica Applicata: Martedì e mercoledì dalle 14.30 alle 16.30; Lunedi' dalle 14 alle16 e Martedi' dalle 11.30 alle13.30. 

Statistica Medica e Informatica: Martedì e giovedi dalle 14.00 alle 16.00. 

Sede 

Fisica Applicata: Dipartimento di Scienze Applicate ai Sistemi Complessi, Sezione di Scienze Fisiche (ex Istituto di Scienze Fisiche), 

Montedago. 

Statistica Medica e Informatica: Istituto di Microbiologia e Scienze Biomediche, Montedago. 

47


Fisiologia 

Coordinatore: Prof. P. Barbaresi (canale B) - Prof. M. Melone (canale A) 

Crediti 4 


Fisiologia P. Barbaresi (B) M. Melone (A) 63 

Storia della Medicina In corso di nomina (A), R. Bencivenga (B) 21 



Fisiologia: Cuore: origine e propagazione dell'eccitamento cardiaco; elettrocardiogramma; eventi meccanici del ciclo cardiaco; toni cardiaci; 

gittata cardiaca; sistema vascolare: nozioni fondamentali di pressione, flusso, resistenza; pressione sanguigna arteriosa e venosa; 

misurazione della pressione del sangue; circolazione capillare e scambi di nutrienti tra sangue e tessuti, Concetti generali della regolazione 

del sistema digerente, Meccanismi dell'azione ormonale; controllo della secrezione ormonale, Meccanica della concentrazione 

muscolare; controllo del movimento cor, Scambio di aria tra atmosfera e alveoli: ciclo respiratorio; ventilazione polmonare; concetto 

di pressione intrapleurica; variazioni del volume polmonare durante il respiro; distribuzione dell'aria nei polmoni, Scambio e trasporto 

dei gas respiratori nel corpo: scambi gassosi alveolo-capillari; trasporto dell'ossigeno e dell'anidride carbonica nel sangue; scambi gassosii 

emotessutali, Ruolo della cute nella termoregolazione; funzione protettiva della cute, Rene: circolazione renale; filtrazione glomerulare; 

assorbimento e secrezione tubulare, Proprietà bioelettriche della membrana cellulare; schemi di attività nervosa: arco riflesso, 

Sistemi sensoriali specifici: sensibilità somatica; vista; udito; gusto e olfatto, Sistemi motori: controllo della motilità riflessa e della 

motilità volontaria. 

Storia della Medicina: La nascita della microbiologia e il pensiero causale in medicina, La medicina del mondo pre-greco, La medicina 

del mondo greco, La medicina del mondo romano, Il cristianesimo e la sua influenza sulla medicina, L'Umanesimo e la rinascita della 

scienza medica, La nascita della scienza moderna e la medicina, L'influenza dell'illuminismo e del romanticismo sulla medicina, Lo sviluppo 

della fisiologia nell'800, La medicina contemporanea, Storia del pensiero filosofico e problemi filosofici, Caratteristiche del 

mondo inorganico, L’uomo e la natura: gradi di vita, Natura della scienza medica e della prassi clinica, Riduzionismo e finalismo: la 

libertà umana e i suoi condizionamenti. 


Berne, Levi, Matthew, Principi di Fisiologia, ed. Ambrosiana. 

Watson, Montagne, Hinchliff, Fisiologia per la pratica infermieristica, ed. Ambrosiana. 


Orale 


Previo accordo telefonico 

Sede 

Istituto di Fisiologia, Polo didattico Scientifico Torrette 

48


Infermieristica applicata alla Chirurgia generale 

Coordinatore DAI P. Ciccanti (canale A), DDSI A. Magini (canale B) 

Crediti 5 


Infermieristica applicata alla Chirurgia generale P. Ciccanti ( A), A. Magini ( B) 105 



Inf. applicata alla Chirurgia generale Sondaggio gastrico ed esofageo, Sondaggio duodenale e intestinale, Sondaggi in aspirazione, 

effettuare tricotomia. 

Assistenza generale al paziente nella fase preoperatoria: educazione, prevenzione delle complicanze, preparazione fisica, trasporto, 

Consenso all’intervento: aspetti medico-legali ed etici, Gestione del dolore acuto nel pre-, intra- e postoperatorio, Gestione dell’ansia 

nel nel pre-, intra- e postoperatorio, Blocco operatorio: caratteristiche strutturali, Equipe chirurgica: ruolo, funzioni,. Attività degli operatori, 

Funzioni dell’infermiere nel blocco operatorio, Gestione del paziente in anestesia generale, regionale, locale, Assistenza al 

paziente nella fase intraoperatoria, Monitoraggio dei rischi e delle complicanze nel periodo postoperatorio, Classificazione degli interventi 

chirurgici, valutazione della ferita, processo di guarigione e fattori influenti, Medicazione ferite e drenaggi, Gestione dei drenaggi 

addominali a caduta e in aspirazione, Assistenza a persona con emorragia digestiva, Assistenza a persona con addome acuto, 

Assistenza a persona sottoposta a gastrectomia, Assistenza a persona sottoposta ad interventi all’intestino o con stomia intestinale, 

Assistenza a persona sottoposta ad interventi sul fegato e le vie biliari, Assistenza a personasottoposta ad interventi sul pancreas e 

milza, Assistenza a persona sottoposta ad interventi endoscopici, Assistenza a persona sottoposta ad interventi laparoscopici, 

Assistenza al paziente sottoposto a resezione polmonare, Assistenza al paziente con pneumotorace, Gestione drenaggi toracici, 

Assistenza al paziente con stomia urinaria, Assistenza al paziente sottoposto a cistectomia, Assistenza al paziente sottoposto a nefrotomia, 

Prostatectomia, Assistenza alla persona in emodialisi, Assistenza alla persona in dialisi peritoneale, Assistenza alla persona sottoposta 

a tiroidectomia, Assistenza alla persona sottoposta a laringectomia, Assistenza alla persona con amputazioni di arto, Assisteza 

peri e postoperatoria al paziente geriatrico, accoglienza del paziente di ritorno dalla camera operatoria, preparare un campo sterile , 

sterilizzazione materiale sanitario, disinfezione materiale sanitario. 

Infermieristica ortopedica: Assistenza alla persona sottoposta a artroprotesi d’anca, Assistenza alla persona sottoposta a protesi di 

ginocchio, Assistenza alla persona sottoposta a intervento di ernia discale, Assistenza alla persona con trazioni, apparecchi gessati, 

bendaggi, Assistenza alla persona con artrite reumatoide, collaborare al confezionamento di apparecchi gessati. 

Infermieristica ginecologica: Gestione dei principali esami diagnostici in ambito ginecologico (pap test, prelievi citologici, tamponi, ecografia 

pelvica, transaddominale e vaginale), Prevenzione dei tumori della sfera genitale femminile, Gestione della paziente sottoposta 

a isterectomia e altri interventi demolitivi, Gestione della donna sottoposta a mastectomia, Gestione della donna in menopausa, 

Gestione infermieristica dei problemi più frequenti in gravidanza (nausea, vomito), Gestione dei problemi assistenziali nella persona 

sottoposta a parto naturale o cesareo, Gestione infermieristica dei problemi più frequenti in puerperio, Metodi di contraccezione, La 

rete dei servizi di area materno-infantile: ambulatorio, consultorio, DH, sala parto, ecc. 

Infermieristica pediatrica: Promozione dell’allattamento al seno, Diritti dei bambini in ospedale, Gestione del monitoraggio delle fusioni 

vitali nel neonato e nel bambino, Comunicazione nel bambino: il pianto e il gioco, Gestione della terapia farmacologia nell’età pediatrica, 

Gestione del bambino con patologia tumorale, Assistenza bambino con asma bronchiale, Assistenza bambino con crisi convulsive, 

Assistenza bambino con patologie infettive, Assistenza bambino con malassorbimento, Assistenza al bambino con febbre, 

Emergenze in pediatria, Isolamento pediatrico, Diabete infantile: educazione del bambino e della famiglia, Disturbi alimentari nell’infanzia 

e nell’adolescenza, Traumi nell’infanzia, Preparazione del bambino all’intervento chirurgico, La scuola in ospedale: attività ludiche, 

Registrare la pressione arteriosa in bambini di varie età, Valutare in un bambino lo stadio di sviluppo puberale. 

Didattica turoriale (Skills) 

Lo studente alla fine del corso deve: posizionare un sondino naso-gastrico, effettuare tricotomia, preparazione del preoperato in rapporto 

a specifici interventi chirurgici, medicare le ferite chirurgiche prima intenzione, medicare ferite chirurgiche seconda intenzione, 

medicare ferite chirurgiche con drenaggi, gestione drenaggio polmonare, gestione stomie digestive, gestione stomie urinarie, accoglienza 

del paziente di ritorno dalla camera operatoria, preparare un campo sterile, sterilizzazione materiale sanitario, disinfezione 

materiale sanitario, bendaggi e fasciature, collaborare al confezionamento di apparecchi gessati, registrare la pressione arteriosa in 

bambini di varie eta', valutare in un bambino lo stadio di sviluppo puberale, somministrare la terapia orale e parenterale ad un neonato, 

somministrare la terapia orale e parenterale ad un bambino. 


Previo appuntamento 

49


Infermieristica clinica ed Organizzazione 

della Professione 

Coordinatore Dott. M. Bozzi (canale A), DAI M. Nicolino (canale B) 

Crediti 7 


Infermieristica clinica ed Org. della Professione M. Bozzi (A), M. Nicolino (B) 147 



Concetto di professione e professionalità, il profilo professionale dell'infermiere (DM 739/94), L.n°42 del 26/2/99, L. 251/2000, L n. dd 

1 8/01/2002, Responsabilità nell'esercizio della professione (norme), gli ordini e collegi professionali , Profilo degli operatori di supporto, 

Ruolo del cittadino nel sistema sanitario, Gli ambiti dell'esercizio professionale: rapporto di dipendenza e libero professionale 

(norme), Contratto di lavoro: diritti e doveri, Sviluppo di carriera , Sviluppo professionale: Strategie(Formazione permanente, ECM), Il 

servizio infermieristico , Modello di analisi dell'organizzazione , Gestire l'assistenza per gruppi di pazienti: strumenti di classificazione 

dei bisogni di assistenza , Gestire l'assistenza per gruppi di pazienti: piano delle attività, gestire i processi assistenziali: per compiti, 

per equipe, primary care, case management, Gestire i processi assistenziali: la delega e attribuzione delle attività al personale di supporto, 

lavorare in equipe: linee di dipendenza gerarchica e funzionale, lavoro in rete, strumenti di integrazione, l'evoluzione degli assetti 

organizzativi delle strutture sanitarie: dipartimenti,reti giunzionali omogenee, il miglioramento della qualità dell'assistenza, 

Somministrazione e conservazione dei farmaci: norme giuridiche e deontologiche , Gestione sicura dei farmaci, Gestione della terapia 

orale (responsabilità - criteri di gestione della prescrizione - valutazione della persona - somministrazione - monitoraggio degli effetti/effetti 

collaterali), Gestione della terapia intramuscolare , Gestione terapia sottocutanea e intradermica, gestione terapia endovenosa, 

Gestione della terapia infusionale continua, Gestione della terapia rettale, Gestione della terapia topica , Gestione terapia inalatoria, 

somministrazione di sangue e emoderivati e sorveglianza della terapia, gestione della persona trasfusa, il prelievo di sangue: 

riferimenti legislativi, significato diagnostico e tipi di esami, prelievi campioni biologici su escreti e secreti , Gestione ossigeno terapia 

con sondino, occhiali. Maschera di Venturi, tramite sistemi di erogazione centralizzati e concentratori di ossigeno ad uso domiciliare 

Infermieristica comunitaria: Cause ambientali, economiche e sociali di salute e malattia, Promozione/educazione alla salute, Progetti 

dell’OMS per la promozione della salute, Progetti del PSN per la promozione della salute 


Lo studente alla fine del corso deve: applicare tecniche di relazione di aiuto, effettuare richieste di farmaci e presidi al servizio di farmacia, 

conservare farmaci di uso più comune, gestione scorte di farmaci e di presidi rispetto al fabbisogno, alla gestione di criticità e 

antidoti, gestione carico e scarico delle sostanze stupefacenti, somministrare terapia orale, somministrare terapia per via topica, somministrare 

terapia per via intramuscolare, somministrare terapia per via endovenosa, somministrare terapia per via infusionale continua, 

somministrare terapia per via intradermica , somministrare terapia per via sottocutanea, somministrare terapia per via rettale, 

prelievo per emocoltura, prelievo per coltura espettorato, esame delle urine con stick, prelievo di sangue venoso, destrostix su prelievo 

di sangue capillare, glicosuria e acetonuria mediante stick, incannulamento di una vena periferica, collaborare al posizionamento 

di un catetere venoso centrale, effettuare/collaborare al prelievo per emogasanalisi, rilevazione pressione venosa centrale , interpretare 

i dati degli esami di laboratorio: glicemia, emocromo, formula, elettroliti, esami di funzionalità epatica e renale, somministrare 

emoderivati e sorveglianza della terapia. 



50


Infermieristica applicata all’area 

dell’emergenza 

Coordinatore Dott. A. Paolini (canale A), Dott.ssa M. Buccolini (canale B) 

Crediti 5 


Infermieristica applicata all’area dell’emergenza A. Paolini (A), M. Buccolini (B) 105 



Infermieristica applicata all’area dell’emergenza: Concetti di emergenza, urgenza e paziente critico, il concetto di area critica, La rete 

del sistema di emergenza, ruolo dell’infermiere, Gestione infermieristica dei farmaci per l’urgenza, Accertamento della criticità vitale 

(CGS, Trauma score), Monitoraggio invasivo e non invasivo: PVC – arterioso, Assistenza al paziente con patologie cardiache acute 

(IMA, braditachiaritmie), Assistenza al paziente con edema polmonare acuto, Assistenza al paziente in arresto cardiocircolatorio (BLS, 

ALS), Assistenza al paziente in ventilazione meccanica, Assistenza al paziente in shock, Assistenza al paziente in coma, Assistenza al 

paziente politraumatizzato (lesione midollare, cranica, toracica e bacino)Il trasporto e il posizionamento del paziente critico, Gestione 

di interventi di primo osccorso: ustioni, traumi minori, intossicazioni accidentali, elettrocuzione), Gestione delle relazioni con il paziente 

critico e la sua famiglia, Donazione di organi etessuti, Assistenza al paziente con trapianto d’organo. 


Lo studente alla fine del corso deve: realizzare una rianimazione cardiorespiratoria di urgenza senza e con ausili strumentali (BLS e 

ALS) - PTC, realizzare una defibrillazione elettrica transcutanea, rilevazione pressione venosa centrale, rilevazione saturazione ossigeno 

periferica, aspirazione da tubo endotracheale e tracheostomia, controllo dei volumi respiratori in un ventilatore meccanico, valutare 

le alterazioni degli scambi gassosi mediante la rilevazione di parametri respiratori ed emogasanalitici, gestione cannula tracheale, 

collaborare nell'intubazione endotracheale, realizzare l’immobilizzazione di un paziente traumatizzato, realizzare l’estricazione e 

trasporto del traumatizzato. 


N.M. Holloway, Piani di assistenza in area critica, Ed. Sorbona 

M. Chiaranda, Guida illustrata delle emergenze, Ed. Piccin 

H.D. Grant, Pronto Soccorso e interventi di emergenza, 9° edizione, Ed. Mc Graw Hill 


Prova scritta – orale 


A. Paolini: Previo appuntamento 

Sede 

A. Paolini: Centro di formazione permanente, ASUR ZT n° 3 Fano 

51


Infermieristica applicata alla Medicina 

Interna ed all’area geriatrica 

Coordinatore DAI L. Passaretti (canale A), DAI R. Fabiani (canale B) 

Crediti 5 


Infermieristica applicata alla Medicina L. Passaretti (A), R. Fabiani (B) 105 

Interna ed all’area geriatrica 



Esami diagnostici e cardiologia: ECG, ecocardiogramma, test ergometrici, holter, Assistenza a persona sottoposta a coronarografia, 

Assistenza a persona con IMA, Assistenza a persona con scompenso cardiaco, Assistenza a persona con cardiopatia ischemica, 

Assistenza a persona con ipertensione arteriosa, Assistenza a persona con TIA, Assistenza a persona con ictus, Assistenza a persona 

con Alzheimer, Assistenza a persona con m. di Parkinson, Assistenza a persona con tumore cerebrale, Assistenza a persona con difficoltà 

respiratoria acuta, Assistenza a persona con asma bronchiale, Assistenza a persona con neoplasia polmonare, Assistenza a persona 

con embolia polmonare, Assistenza a persona con diabete 1 e 2, Assistenza a persona con obesità, Assistenza a persona con epatopatia 

cronica e cirrosi epatica, Assistenza a persona con epatite, Assistenza a persona con insufficienza renale acuta e cronica, 

Assistenza a persona con AIDS, Assistenza a persona con TBC. 

Infermieristica geriatrica: La salute e la qualità di vita nell’anziano, Norme che tutelano la persona anziana, La rete deis servizi, 

Accertamento multidimensionale dell’anziano, Sviluppo delle risorse residue dell’assistito, L’anziano con Parkinson, L’anziano con 

demenza, La somministrazione di farmaci nell’anziano. 

Infermieristica psichiatrica: La salute e la malattia mentale, Storia dell’assistenza psichiatrica in Italia, Sviluppo del nursing psichiatrico, 

Organizzazione dei servizi psichiatrici, Tutela del paziente con problemi psichiatrici, TSO, La comunicazione terapeutica in ambito 

psichiatrico, Osservazione ad analisi del comportamento, Modalità di colloquio di aiuto, Assistenza al paziente con depressione, 

Assistenza al paziente con ansia, Assistenza al paziente a rischio di suicidio e autolesionismo, La gestione dei farmaci psichiatrici, 

Applicare tecniche di relazione di aiuto. 


Lo studente alla fine del corso deve: effettuare una prima interpretazione dell'ECG, interpretare le fondamentali anomalie di un tracciato 

ECG a riposo e sotto sforzo, applicare e controllare monitor per la funzione cardiaca, applicare piani standard al paziente con 

disturbi cardiologici, applicare piani standard a pazienti con patologie relative alla Medicina Interna, all’area Geriatrica e all’area 

Psichiatrica. 


Brunner-Suddarth-Smeltzer-Bare, Nursing Medico Chirurgico. Casa Editrice Ambrosiana 


Orale 


Previo accordo con Docenti 

Sede 

Previo accordo con Docenti 

52


Infermieristica generale 

Coordinatore DDSI S. Ortolani (canale A), AFD G. Pelusi (canale B) 

Crediti 8 


Infermieristica generale S. Ortolani (A), G. Pelusi (B) 147 

Psicologia generale In corso di nomina 21 



Infermieristica generale: Concetto di bisogno e problema assistenziale, concetto di modello e teoria assistenziale, metaparadigma 

del Nursing, evoluzione del concetto di uomo, concetto di saluteConcetto di malattiaConcetto di assistenza infermieristica, 

Concetto di ambiente Pensiero critico Problem solving e decision making, Il Processo di nursing: definizione e significat, Processo 

di nursing:l'accertamento, Processo di nursing: il ragionamento diagnostico, Processo di nursing: le diagnosi infermieristiche, 

Processo di nursing: pianificazione dell’assistenza, Processo di nursing: documentare l'assistenza erogata, Processo di nursing: la 

valutazione, Codice Deontologico dell'infermiere, fattori che influenzano la comunicazione, Accertamento della comunicazione, 

interventi per favorire la comunicazione, la relazione terapeutica,le tecniche di counselling, fattori che influenzano 

sicurezza,accertamento della sicurezza,la sicurezza ambientale: fattori fisici, chimici e biologici,gli incidenti in ambiente domestico, 

ospedaliero e lavorativo: epidemiologia e prevenzione,I rischi professionali dell'infermiere (chimici-fisici-biologici-burn out - 

movimentazione dei carichi, ecc.),Sistema di controllo e sorveglianza delle infezioni ospedaliere,applicazione misure di isolamento 

in ospedale e domicilio,Gestione dei rifiuti speciali nelle strutture sanitarie e a domicilio ,Sanificazione, sanitizzazione, disinfezione, 

sterilizzazione, funzioni della cute e annessi cutanei, fattori che influenzano il bisogno di igiene e cura di sè, accertamento 

dello stato della cute e dell'igiene del paziente, assistenza alla persona con diaforesi, Prevenzione, valutazione del rischio, accertamento 

della lesione attraverso scale e gestione delle lesioni, cutanee (da decubito, ulcere vascolari), la cura e l'igiene del paziente 

(bagno a letto, cure parziali, cure perineali, del cavo orale, ecc.), Fattori che influenzano il movimento,posizionamento e allineamento 

del corpo, ausili di sostegno nella deambulazione, sollevamento e trasporto del paziente, prevenzione complicanze 

legate all'allettamento, fattori che influenzano il sonno a livello domiciliare e ospedaliero, accertamento del modello di sonnoriposo, 

principali disturbi del sonno, interventi per favorire il sonno, la giornata di degenza e il tempo del paziente, fattori che 

influenzano l'Ossigenazione centrale e periferica, accertamento circolazione sanguigna e attività cardiaca, rilevazione polsi arteriosi, 

pressione arteriosa e frequenza cardiaca, posizionamento persona con problemi cardiocircolatori, applicazione calze elastiche 

graduate, Fattori che influenzano la respirazione, valutazione della funzione respiratoria, rilevazione caratteri del respiro, 

posizionamento del paziente con problemi respiratori, osservazione e raccolta dell'escreato, posture terapeutiche, drenaggio 

posturale e percussione toracica, esercizi di respirazione profonda e tosse, assistenza al paziente durante ossigenoterapia e aereosolterapia, 

fattori che influenzano l'alimentazione, accertamento del fabbisogno nutrizionale e delle abitudini alimentari, assistenza 

nell'alimentazione al paziente non autosufficiente, dieta iposodica, ipolipidica, dieta ipoglicidica, dieta ipoproteica, alimentazione 

per via enterale tramite gastrostomia, alimentazione per via enterale tramite sondino nasogastrico, bilancio idroelettrolitico, 

fattori che influenzano l'eliminazione intestinale, accertamento dell'eliminazione intestinale, raccolta feci per esami diagnostici, 

sonda rettale e clismi evacuativi e medicamentosi, fattori che influenzano l'eliminazione urinaria, valutazione funzione 

urinaria, assistenza alla persona con incontinenza urinaria, assistenza alla persona con ritenzione urinaria, raccolta e monitoraggio 

diuresi, raccolta campioni urine per esami, cateterismo vescicale temporaneo e permanente, assistenza alla persona con catetere 

vescicale, fattori che influenzano la temperatura corporea, accertamento della temperatura corporea, assistenza al paziente 

con febbre, assistenza al paziente con ipotermia, applicazioni calde e fredde, controllo del microclima, fattori che influenzano la 

vestizione, accertamento del bisogno di vestirsi, aiuto nella vestizione del paziente dipendente, accettazione ordinaria e d'urgenza 

del paziente in ospedale, pianificazione e gestione della dimissione, gestione della continuità assistenziale, accertamento della 

circolazione sanguigna e attività cardiaca, rilevazione polsi arteriosi, pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Psicologia generale: 

antropologia ed unità del sapere, i diversi approcci, la corporeità umana: senso e significato, il linguaggio e il bisogno di comunicare 

nell’uomo, i modelli antropologici in psicoterapia, la famiglia e il rapporto con il paziente grave, la medicina nelle società 

umane, le strutture assistenziali nelle società di cultura occidentale. 


Lo studente alla fine del corso deve: effettuare il posizionamento del paziente a letto e in carrozzina, effettuare la mobilizzazione 

a letto, aiutare nella deambulazione, effettuare esercizi di mobilizzazione attiva e passiva, effettuare un clisma evacuativo e 

medicamentoso, cura dell'unità di degenza del malato, accettazione per ricovero ordinario, accettazione in urgenza, misurazione 

dei parametri cardiocircolatori e respiratori di base (presssione arteriosa, frequenza cardiaca, volumi polmonari, consumo di ossigeno), 

urinocoltura, il lavaggio delle mani sociale, antisettico e chirurgico, tecniche di igiene e cura della persona, gestione ossigenoterapia 

con sondino, occiali, maschera tramite sistemi di erogazione centralizzati e concentratori di ossigeno ad uso domici- 

53


liari, gestione areosolterapia, effettuare un cateterismo vescicale transuretrale in ambedue i sessi, medicare un’ ulcera vascolare, 

classificare le lesioni da pressione, medicare una ulcera da pressione, prevenire lesioni da pressione, effettuare un’anamnesi infermieristica 

e riportarla sulla cartella, identificare bisogni e problemi e formulazione di diagnosi infermieristiche, eseguire cure del 

cavo orale, urinocoltura ed esame urine con stick, effettuare un ECG. 


Nursing multiculturale, G. Pelusi, 27 Ottobre, 3-10 Novembre 2004, Aula D, ore 10.30. 


V. R. Bolander, Il Nursing di base, Ed. Piccin 

G. M. Wilkinson, Processo infermieristico e pensiero critico, Ed. CEI Ambrosiana 

S. M. Nettina, Il manuale dell’infermiere, volume 1 – 2, Ed. Piccin 


Prova orale 


S. Ortolani: martedì ore 9-11, giovedì ore 15-17 

Sede 

Polo didattico Torrette 

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Medicina Interna Generale e Specialistica 

Coordinatore Prof. G. Danieli (canale A), Prof. A. Olivieri (canale B) 

Crediti 17 


Medicina Interna M.G. Danieli (A e B) 63 

Geriatria E. Espinosa (A), D. Sabatini (B) 31 

EBM G. Pomponio (A), M. Frattini (B) 31 

Oncologia Medica D. Tummarello (A), S. Cascinu (B) 31 

Cardiologia D. Gabrielli (A), G. Centenni (B) 21 

Gastroenterologia G. Macarri (A e B) 21 

Ematologia G. Danieli (A), A. Olivieri (B) 21 

Reumatologia W. Grassi (A), R. De Angelis (B) 21 

Malattie Infettive D. Drenaggi (A), F. Barchiesi (B) 31 

Neurologia M. Bartolini (A), S. Sanguigni (B) 21 

Medicina Fisica e Riabilitativa M. Baroni (A), M. De Rosa (B) 21 

Dermatologia I. castaldi (A), O. Simonetti (B) 21 

Psicologia Clinica B. Nardi (A), G. Rocchetti (B) 21 



Medicina Interna e Specialistica: Approccio clinico al soggetto con febbre. Astenia e adinamia, Approccio clinico al soggetto con sindromi 

edemigene, Approccio clinico al soggetto con dispnea, tosse, emoftoe, escreato, BPCO,asma,insufficienza respiratoria cronica,vascoliti,interstiziopatia, 

Il significato fisiopatologico e diagnostico dei parametri di funzione renale: filtraz. glomerulare, funz. 

tubulare, Interpretazione fisiopatologica e diagnostica dell'esame delle urine, Infezioni dei reni e delle vie urinarie: pielonefrite acuta 

e cronica, TBC renale, cistite acuta e ricorrente, uretriti, Insufficienza renale acuta, cronica e uremia, Diabete mellito, L'asse ipotalamo-ipofisi 

e la ghiandola surrenalica, Tiroide e tireopatie, Ipertensione arteriosa. 

Geriatria: Come si visita e come ci si comporta con il paziente anziano: applicazione delle linee guida internazionali, Definizione dei 

"bisogni" dell'anziano; implicazioni e conseguenze della medicalizzazione del vecchio; la tutela dei valori del'anziano Rete dei servizi 

per l'anziano, Mantenimento della salute nell'anziano: prevenzione primaria e secondaria, Invecchiamento: aspetti demografici in Italia 

e in UE. Le scale di valutazione funzionale geriatrica, L'anziano pluripatologico: complicanze multiple dell'aterosclerosi, Linee guida 

diagnostiche e terapeutiche preventive per il vecchio, I deficit sensitivi e sensoriali e le loro complicanze clinico pratiche. , Le demenze 

e gli stati confusionali acuti, Osteoporosi, fratture e traumatologia nell'anziano, I problemi nutrizionali dell'anziano e dell'anziano 

allettato; ipo-disnutrizioni nel vecchio, Linee guida della WHO per la prescrizione dei farmaci nel vecchio; i farmaci inutili o pericolosi. 

Terapia geriatrica speciale: implicazioni cliniche delle peculiari caratteristiche farmacocinetiche e farmacodinamiche, L'anziano ed il 

decadimento psicofisico; l'anziano, la morte ed il morire; cenni di geragogia, Sindrome da allettamento e da immobilizzazione. 

EBM: Introduzione al metodo clinico , Rapporti tra metodo scienifico e metodo clinico, Il metodo clinico alla luce delle evidenze sperimentali, 

Metodologia clinica: basi teoriche (utile un raccordo con la metodologia clinica, l'epidemiologia, etc..) , Discussione di casi clinici 

(prototipici di situazioni cliniche di frequente riscontro) basata sul problem solving (problem based and/or problem oriented learning), 

Ricerca bibliografica, linee guida diagnostiche e terapeutiche "evidence based": possibili applicazioni pratiche, Studio di casi clinici 

reali o simulati e discussione interattiva delle possibili soluzioni terapeutiche. 

Oncologia Medica: Epidemiologia dei tumori, Carcinogenesi, Prevenzione e diagnosi precoce, Quadro clinico, Gli esami diagnostici, La 

stadiazione e la ri-stadiazione, Il trattamento delle neoplasie, La chirurgia oncologica, La radioterapia, La chemioterapia, Basi biologiche 

dell'impiego degli antiblastici, Ormonoterapia, Terapie adottive e vaccini, La tossicità secondaria al trattamento, Trattamento: 

obiettivi, risposta, risultati, Il follow-up del paziente oncologico, La qualità di vita. 

Cardiologia: Pericarditi, versamento pericardico, Miocardiopatie di vario tipo, Trombosi venosa-arteriosa, Sindromi metaboliche e fattori 

di rischio cardiovascolare, Scompenso cardiaco, Insufficienza coronaria, Esami emodinamici. 

Gastroenterologia: Indicazioni dietetiche in condizioni particolari (insufficienza renale, patologie gravi dell'apparato digerente, ecc.), 

Principi generali di alimentazione artificiale, Mal da reflusso, discinesie, Fegato e vie biliari: ittero, colangite, Milza-pancreas: splenomegalie, 

pancreatite acuta e cronica, neoplasie, Malnutrizione, maldigestione e malassorbimento, Cirrosi epatica; Ipertensione portale, 

Diverticolosi colica,RCU,Crohn,reflusso esofageo, Dispepsia, disfagia, anoressia, bulimia, nausea, vomito, rigurgito, diarrea e stipsi, 

Ematemesi. Ematochezia e melena. 

Ematologia: Fisiopatologia e clinica delle anemie, Anemie iporigenerative e pancitopenie, 'Anemie carenziali e ricambio marziale, 

Emoglobinopatie e talassemie, Anemie emolitiche congenite ed acquisite, Leucemie e linfomi, Piastrinosi, Regolazione dell'emopoiesi, 

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proliferazione e differenziamento, emocateresi fisiologica, Inquadramento dell'emostasi, coagulopatie e piastrinopenie, Terapia trasfusionale 

e sue indicazioni, Fisiopatologia globuli bianchi: anomalie quantitative e qualitative, Splenomegalia, Interpretazione di un 

esame emocromocitometrico. 

Reumatologia: Definizione e classificazione delle malattie reumatiche, Diagnosi precoce delle malattie reumatiche: principi generali, 

Artrite reumatoide: quadro clinico, diagnosi, strategia terapeutica, Artriti croniche: caratteristiche generali ed inquadramento diagnostico, 

Osteoporosi: eziopatogenesi, diagnosi, complicanze, strategia terapeutica, Terapia farmacologica delle malattie reumatiche: 

principi generali e indicazioni all'uso di FANS, corticosteroidi, etc. 

Malattie Infettive: Infezioni respiratorie non tubercolari, Tubercolosi polmonare e micobatteriosi atipiche, Epidemiologia, patogenesi, 

quadri clinici, diagnosi, terapia e profilassi di Tetano e Botulismo., Aspetti epidemiologici e patogenetici delle infezioni ospedaliere, 

con particolare riferimento alle infezioni dell'ospite compromesso. Infezioni da Miceti: Candidosi ed Aspergillosi, Toxoplasmosi (con 

cenni alle problematiche in gravidanza e nel paziente immunodepresso), Aspetti eziopatogenetici, clinici e terapeutici delle infezioni 

da Stafilococchi e da Streptococchi, Epidemiologia patogenesi, storia naturale, diagnosi e terapia dell'infezione da HIV, Infezioni da 

HSV, varicella zoster, infezione da CMV, Infezione da EBV e sindromi mononucleosiche (accennare alle problematiche in gravidanza e 

nell'immunodepresso), AIDS e sindromi correlate, accennare alle lesioni d'organo associate o causate dai principali opportunisti e sulle 

loro possibili conseguenze ( CMV, toxoplasmosi, JCV, pneumocitosi, leishmaniosi, criptococcosi, micobatteriosi), Definizione di epatite 

acuta e cronica, eziopatogenesi delle epatiti virale (HAV,HBV,HCV,HDV,HEV), diagnosi, terapia e profilassi delle epatiti virali, 

Vaccinoprofilassi. Tipologie dei vaccini. Schedule vaccinali, Immunoprofilassi attiva, passiva, chemioprofilassi, Epidemiologia e prevenzione 

delle malattie trasmesse per via aerea , Epidemiologia e prevenzione delle malattie trasmesse per via parenterale, Principi di 

sterilizzazione. 

Neurologia: Semeiotica neurologica, Riflessi profondi e superficiali 'Funzioni superiori; coscienza, fasie, gnosie, prassie, EEG, EMG, 

potenziali evocati, PET, Esami neuroradiologici (TAC, RMN, arteriografia) , Puntura lombare; eco-doppler, Malattie demielinizzanti, 

Malattia di Parkinson e sindromi parkinsoniane, Malattia del motoneurone, Principali sindromi compressive del sistema nervoso 

periferico, Miastenia e sindrome miasteniforme, Epilessia, Sistemi dell'equilibrio; sindromi vertiginose, sindromi spinocerebellari, 

Malattie cerebrovascolari, Comi. Sincope e lipotimia, Vertigini, Le demenze; gli stati confusionali acuti (etc) (possibili unità 

didattiche separate). 

Dermatologia: Cute, sottocute e annessi (sistema pilifero, mammelle), Scabbia, pediculosi. 

Psicologia Clinica: Legislazione relativa all'assistenza psichiatrica, "Progetto Obiettivo Tutela Salute Mentale", Epidemiologia e quadri 

clinici rilevanti: depressione, schizofrenia, Interventi terapeutici e preventivi: la farmacoterapia, la psicoterapia cognitiva e gli 

intervnti psicosociali integrati e EB (Evidence Based), Le definizioni di personalità e i suoi disturbi; rapporti con le malattie mentali di 

classe 1, Le dimensioni psicopatologiche e valutazione psicosociale, Progetto terapeutico integrato, I casi urgenti in psichiatria e trattamento 

d'urgenza, Epidemiologia e quadri clinici, Comorbidità e terapie integrate, Psicologia e Psicopatologia della Percezione, 

Memoria, Cascienza, Affettività., Pensiero, Diagnosi differenziale: disturbi d'ansia, attacchi di panico, ecc., Diagnosi differenziale, 

depressione e demenza, Terapie integrate e carico familiare, Relazione fra Psicologia e Infermieristica, Teoria dell'attaccamento Effetti 

della separazione, Studi delle adozioni, Il distress negli operatori e burn out, la comunicazione di notizie cattive, Fattori di coping e 

fattori che influenzano il coping e il supporto sociale, Impatto del ricovero nel bambino, nell'adulto e nell'anziano. 

CORSO MONOGRAFICO 

La chirurgia dell’anziano, Prof. V. Suraci, 13-20-27 Aprile 2005, ore 10.30, Aula D 


R. Massini, Medicina Interna, Mc Graw Hill 

Modalità d’ esame 

Quiz a scelta multipla 



Sede 

Polo didattico Torrette 

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Medicina Materno Infantile 

Coordinatore Prof. Carlo Catassi 

Crediti 


Pediatria generale e specialistica 

M. Vignini (A), C. Catassi (B) 

Ginecologia ed Ostetricia 

A. Ciavattini (A), A. Turi (B) 



bambino e nell'adolescente, gli screening neonatali, Sapere condurre un’intervista con i genitori e/o paziente; principi di nutrizione 

pediatrica, con particolare riferimento al primo anno di vita, in condizioni normali e patologiche; Le più comuni turbe auxologiche: obesità 

e bassa statura; patologie più frequenti nel corso del primo anno di vita, es. il vomito del lattante e le coliche gassose; la diarrea 

acuta e cronica nel bambino, la celiachia, la fibrosi cistica; i dolori addominali ricorrenti; l’allergia alimentare; le più comuni patologie 

delle alte e delle basse vie respiratorie: angina, otite, laringite, bronchiolite, polmonite; la febbre e la terapia antipiretica; il diabete in 

età pediatrica, terapia insulinica; l’artrite reumatoide giovanile; i tumori in età pediatrica, con particolare riferimento alle forme più 

comuni ed ai protocollo di trattamento, le più comuni malattie infettive infantili: morbillo, rosolia, parotite epidemica, varicella, pertosse, 

mononucleosi infettiva. Ginecologia ed Ostetricia: Il ciclo mestruale. Irregolarità del ciclo mestruale e amenorrea, Malattie sessualmente 

trasmesse, Ormoni coinvolti nel controllo della funzione riproduttiva, Isoimmunizzazione materno-fetale, Indicare le indagini 

per il controllo della gravidanza, Puerperio e lattazione, Il climaterio (Trattamento ormonale sostitutivo in postmenopausa) , 

Flogosi dell’apparato genitale femminile, Uroginecologia, La prevenzione dei tumori ginecologici e lesioni pre-neoplastiche, Tumori del 

collo e del corpo dell’utero, Tumori ovarici, Sterilità, Controllo della fertilità. , Gametogenesi e fecondazione, L'embrione e gli annessi 

embrionali, La diagnosi di gravidanza(modificazione indotte dalla gravidanza), La placenta e la fisiologia dell'unità feto- placentare, 

Endometriosi, Malattie in gravidanza e malattie favorite dalla gravidanza(Complesso Torch), L'ipertensione in gravidanza( pre-eclampsia 

ed eclampsia), Diabete gestazionale, Anomalie della gravidanza(minaccia d'aborto;gravidanza ectopica), Il parto (pre-termine; 

vaginale; cesareo; podalico). 


ABC di Pediatria per infermieri: l’essenziale per l’assistenza, Autore: Colombraro; Piccin Ed. 

Compendio di ginecologia ed ostetricia, Autori: Grella, Massobrio, Pecorelli, Zichella, Monduzzi Ed. 


Quiz a risposta multipla 


Sede 

57


Metodologia assistenziale e Teorie del Nursing 

Coordinatore M. Silvestrini (canale A), A. Cucchi (canale B) 

Crediti 9 


Metodologia assistenziale e Teorie del Nursing 

M. Silvestrini (A), A. Cucchi (B)168 

Sociologia generale In corso di nomina 21 



Metodologia assistenziale e Teorie del Nursing: analisi dei dilemmi all'inizio ed alla fine della vita e correlati alla pratica sanitaria (IVG, accanimento 

terapeutico, eutanasia, trattamenti sanitari obbligatori, sperimentazioni); ; Uomo, salute, malattia in un contesto multietnico; principali 

teorie/modelli infermieristici; approfondimento di un modello/teoria; Storia dell'assistenza dalle origini al IXX secolo; Storia dell'assistenza infermieristica: 

da Nightingale ad oggi; Il processo di professionalizzazione della professione infermieristica in Italia; Strumenti di pianificazione e documentazione 

dell'assistenza (Cartella infermieristica, piani standard, personalizzati, clinical pathways); la ricerca scientifica; Le evidenze scientifiche 

nell'assistenza infermieristica; la domanda/quesito di ricerca; disegni di ricerca; la revisione della letteratura; analisi critica di un articolo di 

ricerca; protocollo di ricerca; Metodi e strumenti di rilevazione dati; aspetti etici della ricerca; principi etici; la dignità della persona; educazione 

sanitaria e educazione terapeutica; ruolo educativo dell'infermiere; self care, alleanza terapeutica, aderenza e compliance; Aderenza alla terapia 

e autogestione: educazione del paziente; la progettazione dell'intervento educativo: analisi del fabbisogno; la progettazione dell'intervento educativo: 

definizione degli obiettivi educativi; Progettazione dell'intervento educativo: la definizione del piano educativo (contenuti, strumenti, metodi 

e strategie); la gestione dell'intervento educativo; la valutazione dei risultati dell'apprendimento ; fattori che influenzano il benessere spirituale; 

il significato di sofferenza, malattia, morte ; reazioni alla sofferenza, malattia, morte: implicazioni per l'assistenza infermieristica; Responsabilità 

infermieristica nei paz. sottoposti ad esami diagnostici; Assistenza alla persona sottoposta ad indagini ecografiche (preparazione persona-materiale; 

gestione dell'atto in autonomia o in collaborazione; assistenza post); Assistenza alla persona sottoposta a endoscopia (colonscopia-gastroscopia-broncoscopia); 

Assistenza alla persona sottoposta ad indagini radiologiche con o senza mezzi di contrasto ; Assistenza alla persona sottoposta 

a biopsia ; assistenza alla persona sottoposta a punture esplorative (toracentesi - paracentesi-rachicentesi ); L'accertamento e la gestione 

del dolore cronico ; Gestione infermieristica della persona in fase terminale nei diversi luoghi di cura; Cure palliative: accertamento e gestione 

dei sintomi (nausea-vomito-fatica-singhiozzo); assistenza a persona sottoposta a chemioterapia ; assistenza a persona sottoposta a radioterapia 

; assistenza a persona sottoposta a terapia chirurgica invalidante; assistenza a persona con leucemia; assistenza a persona con tumore solido; 

Preparazione, Manipolazione, somministrazione e smaltimento terapia antiblastica. Sociologia generale 


Al fine del raggiungimento degli obiettivi educativi previsti nei contenuti del Core Curriculum del Programma Didattico verranno effettuati laboratori 

didattici per le seguenti SKILLS e gli studenti saranno in grado di: - elaborare il piano delle attività assistenziali sulla base dei bisogni di un gruppo 

di utenti e sulle risorse disponibili in riferimento alle principali teorie del Nursing (elaborazione delle Diagnosi Infermieristiche, accertamento 

infermieristico, definizioni degli obiettivi assistenziali, pianificazione degli interventi, valutazione). - utilizzare ed elaborare gli strumenti di uso comune 

per la documentazione dell’assistenza infermieristica (cartella infermieristica, piani standard e personalizzati, clinical pathways). - elaborare piani 

di assistenza e protocolli riferiti alla persona sottoposta ad indagini ecografiche, endoscopiche, radioisotopiche. - elaborare piani di assistenza e protocolli 

riferiti alla persona affetta da leucemia, e da neoplasia solida. - descrivere l’importanza della ricerca infermieristica, il metodo scientifico applicato 

alla ricerca infermieristica, il ruolo dell’infermiere in quanto utilizzatore della ricerca, identificare le responsabilità dell’infermiere nella ricerca. 


1. Susan Hamer, Gill Collinson: “Evidence-based practice, assistenza basata su prove di efficacia” ed.McGraw-Hill, 2002; 2. James A.Fain: 

“La ricerca infermieristica, leggerla, comprenderla ed applicarla”,II edizione, ed. McGraw-Hill, 2004; 3. Ercole Bellone, Maria Sciuto: “La 

ricerca bibliografica, Applicazione nel Nursing nelle scienze sanitarie” ed. McGraw-Hill, 2001; 4. Lynda Juall Carpenito-Moyet: “Manuale 

tascabile delle diagnosi infermieristiche” II edizione, Casa Editrice Ambrosiana, 2004; 5. Francesco Germini, Vito Masi: “Manuale di pianificazione 

infermieristica”, ed. Carocci Faber, 2004; 6. L.D. Atkinson, M.E. Murray: ”Capire il processo di nursing. Fondamenti di 

Pianificazione dell’Assistenza”, Casa Editrice Ambrosiana, 1998. 7. A. Negrisolo: ”Processo di nursing. Integrazione tra area autonoma e 

area dipendente”, Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 1998. 8. Monica Casati: ”La documentazione infermieristica”, Ed. McGriaw-Hill,1999. 

9. Edoardo Manzoni: ”Infermieristica generale e teoria del nursing. Storia e filosofia dell’assistenza infermieristica”, Ed. Masson, Milano- 

Parigi-Barcellona, 1997. 10. Paolo Carlo Motta: ”Introduzione alla scienze infermieristiche”, Ed. Carocci Faber S.p.A., Roma, 2002. 11. Ann 

Marrier: “I teorici dell’infermieristica e loro teorie”, Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 1989. 12. C. Viafora: ”Etica infermieristica, umanizzare 

la nascita, la malattia e la morte”, Casa Editrice Ambrosiana, Milano 1992. 

Modalità d’ esame Scritto e/o Orale 

Ricevimento Studenti Mercoledì dalle ore 9 alle ore 12 previo appuntamento. Tel. 071/2206179 

MAIL: a.cucchi@univ.pm.it , chaugusta.@libero.it 

58


Morfologia Umana 

Coordinatore Prof. M. Castellucci (canale A), Prof. R. Di Primio (canale B) 

Crediti 


Istologia G. Biagini (A), R. Di Primio (B) 21 

Anatomia Umana M. Castellucci (A), G. Barbatelli (B) 53 



Istologia: organizzazione della materia vivente. Tessuto epiteliale: caratterizzazione ed organizzazione cellulare. Sistematica e distribuzione 

degli epiteli di rivestimento, ghiandolare e specializzati. Tessuto connettivo: caratterizzazione ed organizzazione cellulare. 

Sistematica e distribuzione dei connettivi propriamente detti e di sostegno (cartilagine e osso, sangue e linfatico, adiposo). Tessuto 

muscolare: caratterizzazione ed organizzazione cellulare. Sistematica e distribuzione del muscolo scheletrico, cardiaco e liscio. Tessuto 

nervoso: caratterizzazione ed organizzazione cellulare. Sistematica e distribuzione dei neuroni e cellule di supporto. Embriologia: cellule 

germinali. Fecondazione, embriologia umana. Introduzione all’organogenesi. 

Anatomia Umana: Occhio:bulbo oculare e organi accessori.La retina e le vie ottiche, Morfologia e struttura del cuore e del pericardio, 

Arterie della circolazione generale.Vene della circolazione generale, Vasi e circolo linfatico, timo, milza e linfonodi , Bocca e ghiandole 

salivari maggiori ; Vie gustative ed olfattive, Faringe, esofago e stomaco , Intestino tenue e intestino crasso , Fegato e pacreas , 

L'ipofisi e l'epifisi, tiroide e paratiroidi, surrene, pancreas endocrino e sistema endocrino diffuso, L'ovaio, vie genitali femminili , Il 

testicolo, vie genitali maschili , Polmone , Laringe, trachea e bronchi . Naso, cavità nasali e paranasali. La mucosa nasale , Cute ed 

annessi cutanei , Reni . Vie urinarie , La testa: architettura generale, segmenti scheletrici, articolazioni e gruppi muscolari costitutivi 

con cenni di anatomia funzionale, La colonna vertebrale: architettura generale, segmenti scheletrici, articolazioni e gruppi muscolari 

costitutivi con cenni di anatomia funzionale, Il cingolo scapolare : architettura generale, segmenti scheletrici, articolazioni e gruppi 

muscolari costitutivi con cenni di anatomia funzionale, Arto superiore: architettura generale, segmenti scheletrici, articolazioni e 

gruppi muscolari costitutivi con cenni di anatomia funzionale, Il torace: architettura generale, segmenti scheletrici, articolazioni e 

gruppi muscolari costitutivi con cenni di anatomia funzionale, La parete addominale: architettura generale, gruppi muscolari costitutivi 

con cenni di anatomia funzionale;, Organizzazione generale del peritoneo, Il cingolo pelvico: architettura generale, segmenti scheletrici, 

articolazioni e gruppi muscolari costitutivi con cenni di anatomia funzionale;, Arto inferiore: architettura generale, segmenti 

scheletrici, articolazioni e gruppi muscolari costitutivi con cenni di anatomia funzionale, Il midollo spinale. Nervi spinali, Il cervelletto; 

Il Tronco encefalico , La lamina quadrigemina ed il Diencefalo, Il Telencefalo ed il sistema limbico , Le vie motrici, le vie della sensibilità 

generale, Orecchio: esterno, medio e intern; I recettori e le vie statoacustiche, Ventricoli cerebrali e circolazione liquorale; Meningi, 

Nervi encefalici, Ortosimpatico e parasimpatico. 


Istologia ed Anatomia microscopica, Prof. M. Castellucci, Prof. G. Barbatelli, Prof.ssa G. Bigini, Prof. R. Di Primio 17-24 Novembre, 1 

Dicembre 2004, ore 10.30, Aula D 


Monesi. Istologia. Ed.Piccin (Canale B). 

Rosati. Istologia. Ed. Ermes (Canale B). 

Citologia ed Istologia Umana Idelson Gnocchi (Canale A). 

Barbieri Carinci. Embriologia Umana. Casa Ed. Ambrosiana (Canale B). 

Kerr. Atlante di istologia funzionale. Casa Ed. Ambrosiana (Canale A e B). 

Ambrosi G. et al. Anatomia dell’uomo. Ed. Ermes. 

Martini F.H., Timmons M.J., McKinley M.P. Anatomia Umana. Ed. Ses. 

Sbarbati A. Anatomia Umana Normale. Sorbona-Idelson Gnocchi. 

Olson T.R. A.D.A.M. Atlante di Anatomia Umana. Masson Editore. 

Morroni M., Castellucci M. Quesiti di autovalutazione di Anatomia Umana per i Corsi di Laurea Triennale, Stampa Nova Editrice. 

Modalità d’ esame Scritto e orale. 

Ricevimento Studenti Lunedì ore 12 Istologia. Martedì ore 12 Anatomia. 

Sede Istituto di Morfologia Umana Normale Polo Didattico di Torrette. 

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Patologia 

Coordinatore: Prof. Pietro E. Varaldo (canale A), Prof A. Procopio (canale B) 

Crediti: 5,5 

Moduli Didattici Docenti Ore 

Patologia e Fisiopatologia Generale A. Procopio (A e B) 63 

Immunologia G. Biasi (A e B) 21 

Microbiologia e Microbiologia Clinica P.E. Varaldo (A), M.P. Montanari (B) 21 



Patologia Generale. Etiologia generale: Agenti chimici, fisici e biologici quali causa di malattia. Patologie da fumo ed alcool. Radicali liberi 

e stress ossidativo. Fattori Nutritivi. La flogosi: Angioflogosi, mediatori chimici, meccanismi cellulari e molecolari, fenomeni associati e tipologie 

di flogosi acuta. Infiammazione cronica. Infiammazioni granulomatose. Variazioni e disfunzioni della risposta infiammatoria acuta e 

cronica. Effetti sistemici dell’infiammazione: febbre, ipertermie ed altri effetti sistemici del danno locale.Riparazione dei tessuti. La matrice 

extracellulare ed interazioni cellula/matrice.Fibrosi ed angiogenesi. Guarigione delle ferite. Dinamica della risposta immune (cenni). 

Ipersensibilità, tolleranza immunitaria e meccanismi fisiopatologici delle malattie autoimmuni. Immunodeficienze. Oncologia. Lesioni precancerose, 

caratteristiche istologiche e citologiche del tumore. Crescita neoplastica benigna e maligna. Le metastasi e le loro conseguenze. Modelli 

di cancerogenesi. Fattori chimici e fisici nell’ etiologia dei tumori e loro meccanismi patogenetici. Danno e riparazione del DNA. Virus oncogeni 

e meccanismi correlati. Oncogeni ed oncosoppressori. Geni regolatori della stabilità genetica e del ciclo cellulare. Grading dei tumori. 

Patologia molecolare e malattie genetiche: Controllo della crescita ed attivazione cellulare.Malattie genetiche: Patologia cellulare: Danno cellulare. 

Adattamenti cellulari. Morte cellulare: necrosi ed apoptosi, Reazione e rigenerazione dei tessuti. Fibrosi. Patologia della matrice extracellulare. 

Danno da iperglicemia. Amiloidosi. Calcificazioni. Invecchiamento cellulare. Fisiopatologia Generale. Sangue ed emostasi: 

Fisiopatologia dei globuli rossi. Anemie. Eritropoiesi da trapianto. Fisiopatologie dei globuli bianchi. Emostasi e coagulazione.CID. 

Fisiopatologia dei processi trombotici ed embolici. Fisiopatologia dei vasi e dell’ endotelio: Angiogenesi. Vasculiti. Processo ateromasico. Fattori 

di rischio per l’ insorgenza dell’ aterogenesi. Fisiopatologia cardio-circolatoria: Malattia vascolare ipertensiva. Aneurismi. Vasi e linfatici: stasi 

acuta e cronica. Cardiomiopatia ischemica ed ipertensiva, valvulopatie, malattie del pericardio, malattie del miocardio.Shock.Fisiopatologia 

della respirazione. Respirazione e scambio gassoso (cenni). Ventilazione, perfusione e scambio gassoso, Controllo respiratorio, risposta respiratoria 

allo stress. Fisiopatologia renale. Funzioni glomerulari e tubulari (cenni). Regolazione EVC e bilancio del sodio. Riassorbimento e secrezione 

tubulare, Concentrazione e diluizione urinaria e regolazione osmotica. ADH, ANP.Fisiopatologia dell’equilibrio acido-base. Produzione ed 

eliminazione degli acidi. Origine metabolica degli alcali (basi). pH e sistemi tampone. Regolazione Respiratoria del’equilibrio acido-base. 

Regolazione renale dell’equilibrio acido-base. Anormalità primarie e secondarie e Meccanismi compensatori. Fisiopatologia Gastro-intestinale. 

Struttura e funzione del tratto gastro-intestinale (cenni).Fisiopatologia del metabolismo dei carboidrati dei lipidi, degli aminoacidi, delle purine 

e pirimidine, del metabolismo dell’eme. Fisiopatologia del fegato e delle vie biliari. Itteri. Fisiopatologia del pancreas, difetti digestivie dell’assorbimento. 

Fisiopatologia endocrina. Biosintesi, secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni (cenni). Neurosecrezione, controllo nervoso 

della f. endocrina, ormoni ipotalamici, epifisi, azione ormonale sul SNC. Adenoipofisi, Tiroide, Ormoni calciotropici ed aspetti fisiopatologici del 

metabolismo dell’osso. Ormoni gastrointestinali. Pancreas endocrino. Corticale del surrene: glucocorticoidi, androgeni, Mineralcorticoidi. 

Midollare del surrene: catecolamine. Il testicolo. L’ovaio. Disordini della differenziazione sessuale. Fisiopatologia della crescita e della pubertà. 

La placenta. Funzioni endocrine del rene. Cenni di fisiopatologia del SNC. Il diabete mellito. 

Immunologia: immunità innata ed acquisita. Generalità sulle cellule ed organi del sistema immunitario. Il repertorio linfocitario e le modalità 

di interazione tra le cellule del sistema immunitario nel riconoscimento dell’antigene (recettore immunoglobulinico, TCR, MHC). La risposta 

immunitaria: processazione e presentazione dell’antigene, attivazione dei linfociti T, cooperazione cellulare ed attivazione dei linfociti 

B, il sistema del complemento. Generalità sulle difese dell’ospite verso microorganismi e tumori e sulla tolleranza immunologica ed 

autoimmunità. Generalità sulle reazioni di danno indotte dal sistema immunitario (ipersensibilità immediata e ritardata, reazioni trasfusionali, 

rigetto di trapianto e GvH). 

Microbiologia e Microbiologia Clinica: Il mondo microbico. Microrganismi e agenti chimici e fisici; disinfezione; sterilizzazione. 

Caratteristiche biologiche e strutturali di virus, batteri, miceti e protozoi. Patogenicità e virulenza. Principi di ecologia microbica. Rapporti 

microrganismo-ospite. Colonizzazione e infezione. “Flora" microbica normale dell’uomo. Meccanismi d'azione degli agenti antimicrobici e 

meccanismi di resistenza. Principi di epidemiologia e profilassi delle malattie infettive: modalità e vie di trasmissione degli agenti infettanti; 

infezioni esogene ed endogene; infezioni comunitarie e ospedaliere; sieri e vaccini. Principi e metodi per la diagnosi microbiologica di 

infezione: diagnosi diretta e diagnosi indiretta (sierologica); prelievo e trasporto dei materiali per le indagini microbiologiche; tecniche diagnostiche 

convenzionali e molecolari; determinazione della sensibilità dei microrganismi agli antimicrobici. Microbiologia speciale: caratteristiche 

dei principali microrganismi patogeni per l'uomo. 


Patologia generale: G. Majno, I. Joris, Cellule, tessuti e malattia Principi di Patologia Generale, casa ed. Ambrosiana, 2000. 

Libri di consultazione 

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Fisiopatologia generale: F.G. Agnoli, F. Licastro et al., Fisiopatologia, vol II, CLUEB, 1998. 

Patologia clinica: J.B. Henry, Diagnosi clinica e sua gestione con metodi di laboratorio, Piccin, 1996. 

Patologia Generale: Robbins, Le basi patologiche delle malattie IV ed., vol I, Piccin, 1999. 

I. Covelli, L. Frati et al., Patologia Generale, Florio ed. scientifiche, 1998. 

Pontieri, Patologia Generale, vol I, vol II, Piccin, 1998. 

A. Stevens, J. Lowe, Patologia, 2000, casa ed. Ambrosiana. 

Abbas-Lichtman, Fondamenti di immunologia, 2003 Piccin Padova. 

Lanciotti, Microbiologia Clinica, Casa Editrice Ambrosiana. 


Sede - Istituto di Microbiologia, Monte d’Ago. 

Laboratorio di Patologia Sperimentale, Dipartimento di Patologia Molecolare e Terapie Innovative, Monte d’Ago 

Didattica Tutoriale (Skills): 

Lo studente alla fine del corso deve: Conoscere le basi fisiopatologiche delle malattie, i principali patogeni umani e la risposta immunitaria. 

Distinguere le applicazioni fondamentali delle metodologie di uso prevalente nella diagnostica di laboratorio e conoscere le metodologie e 

le problematiche di prelievo. Attuare le misure di autoprotezione nella raccolta, preparazione e gestione dei campioni biologici e nella pratica 

operativa. 

Internati Elettivi 

Sono disponibili mensilmente n. 5 internati elettivi presso il Dipartimento di Patologia Molecolare e Terapie Innovative. 

Seminari Interdisciplinari 

Tumori della vescica, Marzo 2005, Ala C, Prof. A. Procopio 


Patologia da amianto, Maggio 2005 Aula C, Prof. A. Procopio. 


L’esame consiste in prove scritte in itinere (con tests a risposta multipla o a risposta aperta) o in una prova finale. Le prove sono tutte inerenti 

al Core Curriculum 

Le lezioni formali sono complementari ed integrative ma non sostitutive dei libri di testo consigliati. 

Radioprotezione 

Coordinatore Prof. Enrico De Nigris 

Crediti 1 


Radioprotezione Prof. Enrico De Nigris 17 



Radioprotezione: Tipologia delle Energie impiegate in Diagnostica per Immagini ed in Radioterapia, Radiazioni Ionizzanti (RI) e non 

ionizzanti (RNI), Interazioni delle radiazioni con la materia, Effetti biologici delle radiazioni, Principali cause di irradiazione naturale ed 

artificiale, Tecniche e metodiche radiografiche: ecografia, tomografia computerizzata; risonanza magnetica; radiologia interventistica; 

medicina nucleare; radioterapia, Impiego dei mezzi di contrasto e loro effetti collaterali e/o reazioni avverse, Il rapporto Costo/Beneficio 

nell’impiego delle RI e RNI, Norme e procedure attuative di Radioprotezione del Paziente e del Personale professionalmente esposto. 

CORSO MONOGRAFICO 

Tecniche di diagnostica per immagini nella pratica clinica, Prof,. E. De Nigris, 12-19-26 Gennaio 2005, ore 10.30, Aula D 



Sede 


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Sanità Pubblica e Management Sanitario 

Coordinatore Prof. D. Rodriguez (canale A), Prof. G.M. Raggetti (canale B) 

Crediti 4 


Igiene generale e applicata E. Martini (A), E. Prospero (B) 21 

Medicina Legale D. Rodriguez (A e B) 21 

Medicina del Lavoro e della Comunità M. Valentino (A e B) 21 

Economia Aziendale Docenti S. Marasca (A), G.M. Raggetti (B) 21 



Igiene generale e applicata: Tutela e promozione della salute, livelli e tipi di prevenzione, Gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, 

tossinfezioni, intossicazioni, Gli ambienti confinati: microclima, inquinamento indoor, rumore, vibrazioni, L'aria, gli inquinamenti 

atmosferici: origine, tipologia, significato epidemiologico, L'acqua: fabbisogno, approvvigionamento, possibilità di inquinamento, criteri 

di potabilità, correzione caratteri sfavorevoli, Acque reflue e rifiuti solidi: allontanamento e smaltimento, Metodi di bonifica, metodi di 

conservazione, e di controllo microbiologico degli alimenti, Epidemiologia e prevenzione delle infezioni opportunistiche e nosocomiali. 

Igiene osped, Effetti sanitari ed ecologici causati dall'inquinamento, valutazione dei rischi sanitari, monitoraggio ambientale e biologico 

dell'esposizione agli inquinanti, Rapporti ospite-parassita, sorgenti e serbatoi di infezione, vie di penetrazione e di rilascio dei patogeni, 

modalità di trasmissione, Notifica, misure contumaciali, accertamento diagnostico. 

Medicina Legale: Dignità della vita umana e legislazione (Elementi di Bio-diritto), Deontologia professionale e sue implicazioni in medicina 

legale, Doveri, potestà e diritti dell'infermiere, L'omissione di soccorso , La professione dell'infermiere: requisiti e fondamenti di liceità, 

Il consenso dell'avente diritto, Il segreto professionale, segreto d'ufficio, tutela della privacy, Obbligo di referto e di denuncia; Denuncie sanitarie 

obbligatorie, Il certificato medico, La cartella clinica e Infermieristica, Problemi medico - legali dell'emergenza e dell'urgenza, 

Responsabilità penale, civile, amministrativa e disciplinare dell'infermiere, Eutanasia ed accanimento terapeutico, Aspetti medico-legali dei 

trapianti, Trattamenti sanitari obbligatori. Etica e Bioetica: fondamenti culturali e applicazioni pratiche , Quale impostazione etica per la 

sanità, Dignità della vita umana e legislazione (Elementi di Bio-diritto) Aspetti medico-legali della procreazione assistita, Interruzione volontaria 

della gravidanza e aborto (L.194/78), Aspetti medico legali della sterilizzazione, Delitto di lesioni personali; Il maltrattamento, Capacità 

giuridica e capacità civile; Interdizione, inabilitazione, incapacità naturali, La morte improvvisa, Il regolamento di polizia mortuaria. 

Medicina del Lavoro e della Comunità: I diritti umani e il diritto alla tutela della salute nella normativa internazionale come fondamento 

della attività assistenziale e previdenziale in campo medico-sociale, Assicurazione previdenza, sussidiarietà, Rischi biologici, rischi sociali, 

Tutela privilegiata degli infortuni sul lavoro e delle malattie professionali, L'invalidità da cause di servizio ; L'invalidità pensionabile ; 

L'invalidità civile e l'handicap, L'assicurazione privata contro gli infortuni, la malattia, l'invalidità e sulla vita, Intossicazione da ossido di carbonio 

; altri avvelenameni, Gli interventi diagnostico-terapeutici per acuti di primo livello nell'assistenza primaria. 

Economia Aziendale: Organizzazione sanitaria internazionale e nazionale: competenze nazionali e regionali, i piani sanitari (INF) 

Assistenza domiciliare, I principi etici alla base del sistema sanitario , Organizzazione ospedaliera e dei presidi assistenziali territoriali, 

Programmazione e pianificazione sanitaria, le professioni sanitarie, La scienza economica come strumento per facilitare le scelte di programmazione 

sanitaria; il finanziamento del S.S.N., Il pluralismo istituzionale: stato, regione, comune (ruoli e competenze), Analisi costobenefici, 

costo-efficacia, costo-utilità; analisi di minimalizzazione dei costi, I meccanismi operativi aziendali: sistemi di pianificazione, di 

gestione; i sistemi informativi aziendali, La Carta dei Servizi come patto tra aziende e cittadini, La valutazione della qualità nel SSN: accreditamento 

e certificazione. Cenni alle esperienze internazionali in questo settore. 


Risk management, Dott. M. Bozzi, 9-16 Marzo, 6 Aprile 2005, ore 10.30, Aula D 


N. Comodo – G. Maciocco, Igiene e Sanità Pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Editore 

J. Wilson, Il controllo delle infezioni nella pratica clinica. Seconda edizione, McGraw-Hill. 

D. Rodriguez – A. Aprile, Medicina Legale per infermieri, Carocci Faber , Roma, 2004. 

Modalità d’ esame scritto (domande a risposte multiple) 


Prof.ssa E. Prospero, Dott.ssa E. Martini il mercoledì dalle ore 12 alle ore 13 

Prof. A. Tagliabracci, lunedì dalle 12 alle 13, Cattedra di Medicina Legale Ospedale Torrette 

Sede 

Cattedra di Igiene, Polo Didattico Torrette, 4° piano 

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Tecniche Diagnostiche 

Coordinatore Prof. G. Fabris (canale A), Dott. A. Santinelli (canale B) 

Crediti 3 


Patologia clinica C. Ferrari (A e B) 21 

Anatomia patologica G. Fabris (A), A. Santinelli (B) 21 

Medicina Interna (Allergologia, Immunologia Clinica) M. Montroni (A), G. Danieli (B) 21 



Patologia clinica: Condizioni che possono alterare i risultati delle analisi di laboratorio; differenti possibilità di prelievo, Applicazione 

corretta delle tecniche per il prelievo e la raccolta dei materiali, Il concetto di normalità in biologia e le funzioni di rischio, Principi generali 

delle più diffuse tecniche in uso presso i laboratori clinici, Interpretazione dei referti di comuni esami delle feci, Interpretazione dei 

risultati delle principali indagini ematologiche nell'indirizzo diagnostico delle anemie, Alterazioni biochimico-cliniche nel metabolismo 

glucidico; , Alterazioni biochimico-cliniche nel metabolismo purinico 

e negli stadi di dislipidemia, Alterazioni biochimico-cliniche nel bilancio idro-elettrolitico, Alterazioni biochimico-cliniche nel metabolismo 

fosfocalcio e le patologie collegate, Interpretazione delle variazioni dei parametri dell'equilibrio acido-base in rapporto alla loro 

patogenesi 

Anatomia patologica: Compiti e finalità dell’Anatomia Patologica. Trattamento e prelievo dei campioni tissutali bioptici e chirurgici e 

compilazione della richiesta per esami istopatologici. Indicazioni ai vari tipi di biopsia. Cenni sull’impiego delle biotecnologie nella diagnostica 

anatomopatologica. Scopo del riscontro diagnostico. Correlazioni Anatomo-Cliniche in: patologia cardio-vascolare, patologia 

polmonare, patologia gastro-intestinale, patologia dell’apparato genitale femminile e patologia mammaria. Stadiazione patologica 

delle neoplasie. 

Medicina Interna (Allergologia, Immunologia Clinica): Concetti generali sulle patologie dell'immunità: atopia, immunodeficienze primitive 

e secondarie, autoimmunità, immunoproliferazioni. Anamnesi immunopatica. Le malattie allergiche, le malattie autoimmuni 

organo specifiche, le malattie autoimmuni non organo specifiche (connettiviti e vascoliti), le immunodeficienze primitive e secondarie: 

entità morbose principali. Immunoproliferazioni reattive e neoplastiche. Metodiche di studio delle immunopatie : tests in vivo e in vitro 

per la diagnosi di allergia, ricerca di autoanticorpi organo e non organo specifici, studio del complemento, degli immunocomplessi e 

delle immunoglobuline. Studio fenotipico delle cellule mononucleate circolanti: concetti generali, indicazioni elettive e di supporto. 

Ruolo e significato dei singoli tests nella diagnosi delle diverse malattie e nella gestione del malato. Modalità di prelievo di sangue 

per le differenti analisi del laboratorio diagnostico immunologico. 


Patologia, Alan Stevens e James Lowe. Casa Editrice Ambrosiana. 

Presentazione del servizio e istruzioni per la preparazione, conservazione e trasporto dei campioni bioptici. Manuale dell’Istituto di 

Anatomia Patologica, Università Politecnica delle Marche. 


Quiz a scelta multipla 



Sede 

Polo didattico scientifico Torrette 

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SUPPLEMENTO N° 2 A LETTERE DALLA FACOLTÀ N° 7-8-9 - 2004, Bollettino della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università Politecnica delle Marche 

Anno VII - n. 7-8-9, Settembre 2004 - Aut. del Tribunale di Ancona n.17/1998 - Poste Italiane SpA - Spedizione in Abbonamento Postale 70% DCB Ancona 

Direttore Editoriale Tullio Manzoni - Direttore Responsabile Giovanni Danieli 

Progetto Grafico Lirici Greci Stampa Errebi srl Falconara 

64

Guida alla FacoltÃ 2004-2005 (Lauree triennali) (2531 KB).pdf

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