Výročná správa - 2010 - Nitrianska komunitná nadácia

Fond Corgon konto
Priebežný fond
Priebežný fond
Uzávierka: 23. apríl
Počet Uzávierka: predložených 23. aprílžiadostí o grant: 27
Uzávierka: 23. apríl
Počet schválených predložených žiadostí o grant: 11 27
Najvyššia Počet predložených žiadostí o grant: 27
Počet schválených možná žiadaná žiadostí suma: o grant: 3 300 11 €
Prerozdelená Počet schválených žiadostí o grant: 11
Najvyššia možná suma: žiadaná 29 647,63 suma: € 3 300 €
Financovanie:
Najvyššia možná
29 647,63
žiadaná
€
suma:
- Heineken
3 300 €
Prerozdelená suma: 29 647,63 € Slovensko
Prerozdelená suma: 29 647,63 €
Financovanie: 29 647,63 € - Heineken Slovensko
Financovanie: 29 647,63 € - Heineken Slovensko
Prezradili
Prezradili
Prezradili
Heineken
Hana Šimková, manažérka pre korporátne vzťahy spoločnosti
Hana Šimková, manažérka pre korporátne vzťahy spoločnosti
Hana
Heineken „Program Šimková, Tu sme manažérka doma sa pre v Hurbanove korporátne stáva vzťahy už spoločnosti peknou tradíciou.
Sme Tu veľmi sme doma radi, sa že v Hurbanove sme aj v tomto stáva roku už peknou mali možnosť tradí-
Heineken
„Program
„Program
ciou. zlepšiť Sme život Tu
veľmi
sme obyvateľom doma
radi,
sa
že
v
sme
Hurbanove domovského aj v tomto
stáva regiónu roku
už peknou
mali nášho možnosť
tradíciou.
Sme veľmi radi, že sme aj v tomto roku mali možnosť
pivovaru.
Vďaka život tejto obyvateľom podpore domovského ale aj ochote regiónu a nadšeniu nášho samotných pivova-
zlepšiť
zlepšiť život obyvateľom domovského regiónu nášho pivovaru.
kus Vďaka práce tejto a je podpore to už skutočne ale aj ochote vidieť. a Naša nadšeniu spoločnosť samotných
ru. hurbanovčanov Vďaka tejto podpore sa nám ale za aj dva ochote roky a podarilo nadšeniu v samotných meste urobiť
hurbanovčanov sa nám za dva roky podarilo v meste urobiť teda nie
hurbanovčanov
je len významným
sa nám
zamestnávateľom
za dva roky podarilo
v tomto
v meste
regióne,
urobiť
kus práce a je to už skutočne vidieť. Naša spoločnosť teda ale nie je tu
kus práce je to už skutočne vidieť. Naša spoločnosť teda nie
je naozaj len významným doma.“ zamestnávateľom v tomto regióne, ale je tu
je len významným zamestnávateľom v tomto regióne, ale je tu
naozaj
naozaj
doma.“
doma.“
programe
O programe
Z fondu Corgoň konto je financovaný
Z fondu grantový Corgoň program konto je je financo-
Tu sme
Z
vaný doma. grantový Aj jeho 2. program ročník je zameraný Tu sme
na podporu verejno-prospešných doma. Aj Aj jeho aktivít 2. 2. týkajúcich ročník je zameraný
sa života
v na meste na podporu Hurbanovo. verejno-prospešných aktivít týkajúcich sa života
v meste v Hurbanovo.
Projekt, ktorý zaujal
Pitná
Projekt, voda
ktorý nápoj
zaujal
zdravia mladých
Pitná voda –– nápoj zdravia mladých
Urobiť osvetu a dokonca presvedčiť tínedžerov o niečom tak
jednoduchom Urobiť osvetu a a dokonca zároveň tak presvedčiť zložitom tínedžerov ako je pitie o niečom obyčajnej tak
čistej jednoduchom vody, v a dnešnej
a zároveň dobe tak presladených zložitom ako je komerčných pitie obyčajnej
nápojov
čistej je v jov A sa to na stavebnej
čistej
takmer
vody,
nemožné.
je v dnešnej predsa
dobe presladených
sa to na Strednej
komerčných
odbornej
nápojov
takmer nemožné.
škole
Hurbanove
A predsa
stalo
sa
skutočnosťou.
to na Strednej odbornej
Predkladatelia
škole
v projektu,
stavebnej
Ing.
v Hurbanove
Miriam Ághová,
stalo
Mgr.
skutočnosťou.
Ladislav Ágh
Predkladatelia
a Mário Wittman,
projektu, Ing. Ing. Miriam Ághová, Mgr. Ladislav Ágh a Mário Wittman,
získali
získali
grant
grant v
hodnote 550
550
€,
€,
prostredníctvom ktorého
man, získali grant v hodnote 2 550 €, prostredníctvom ktorého
vytvorili vytvorili relaxačný salónik s pitnou fontánou mladosti.
vytvorili relaxačný salónik s pitnou fontánou mladosti.
V priestoroch školského bufetu teraz vznikla oddychová
V priestoroch školského bufetu teraz vznikla oddychová
miestnosť, ktorú využíva 300 študentov. „Vodu z našej tánky pijem rada, je je veľmi chutná navyše zdravá,“ prezradi-
fontánky
miestnosť, ktorú využíva 300 študentov. „Vodu z našej fontánky
pijem rada, je veľmi chutná a navyše zdravá,“ prezradila
16-ročná študentka Lenka. No, nie vždy bolo
la la 16-ročná študentka Lenka. No, nie vždy bolo jednoduché
jednoduché
primäť žiakov, aby pili zdravý nápoj. Učitelia to zistili z an-
primäť kety o žiakov, pitnej vode. aby pili Pri zdravý tej úvodnej nápoj. sa Učitelia pedagógovia to to zistili dozvedeli, z z an-
ankety
že približne o pitnej vode. 80% mladých Pri tej úvodnej dáva prednosť sa sa pedagógovia sladkým dozvedeli, nápojom.
že Niektorí približne z nich 80% mladých sa obávajú, dáva že prednosť voda z vodovodu sladkým nápojom. nie je až tak
Niektorí zdraviu z prospešná, nich sa obávajú, iným
že že chutia voda z
sladké z vodovodu bublinkové
nie nie je je až až tak
nápoje. tak
zdraviu Vzhľadom
prospešná,
na výsledky
iným
prieskumu
chutia sladké
sa vyučujúci
bublinkové
snažili,
nápoje.
aby
Vzhľadom sa aby
sa žiaci čo
na
najviac
výsledky
dozvedeli
prieskumu
o pozitívnych
sa vyučujúci
účinkoch
snažili, aby
pitnej
sa o pitnej
vody.
žiaci
Ponúkli
čo najviac
im prednášky
dozvedeli o
na
pozitívnych
danú tému
účinkoch
či vyhlásili
pitnej
pre
vody. Ponúkli im prednášky na na danú tému či či vyhlásili pre pre
nich aj súťaž o najkrajšiu fotografiu
v téme
v téme
voda.
voda.
Okrem
Okrem
nich aj súťaž o najkrajšiu fotografiu v téme voda. Okrem
toho ich zaujímal projekt aj aj z z dlhodobého hľadiska. Robili Robili
toho ich zaujímal projekt aj z dlhodobého hľadiska. Robili
pokusy, laboratórne skúmania a mnohé a mnohé iné iné aktivity aktivity spojené spojené
pokusy, laboratórne skúmania a mnohé iné aktivity spojené
s prezentáciou vody. vody. Na Na návšteve návšteve projektu projektu Pitná Pitná voda voda – nápoj – nápoj
s prezentáciou vody. Na návšteve projektu Pitná voda – nápoj
zdravia mladých sme sme sa sa z z nadšeného rozprávania rozprávania dozvedeli dozvedeli
zdravia mladých sme sa z nadšeného rozprávania dozvedeli
nielen o kreativite a úmysloch pedagógov či študentov či študentov školy, školy,
nielen o kreativite a úmysloch pedagógov či študentov školy,
ale ale zároveň sme sme sa sa stretli stretli s málo s málo vídaným prístupom hod-
hodnotenia
učiteľov žiakmi. Túto Túto metódu si si pochvaľuje aj Ladi-
ale zároveň sme sa stretli s málo vídaným prístupom hodnotenia
učiteľov žiakmi. Túto metódu si pochvaľuje aj
aj
Ladislav
Kimle, riaditeľ školy: „Svoju úlohu posudzovať pedagógov
Ladislav
Kimle, riaditeľ školy: školy: „Svoju „Svoju úlohu úlohu posudzovať pedagógov pedagógov
poňali naši naši žiaci žiaci veľmi veľmi zodpovedne. Teším Teším sa z sa nich z nich a môžem
poňali naši žiaci veľmi zodpovedne. Teším sa z nich a môžem a môžem
povedať, že že ich ich hodnotenia považujem považujem v mnohých v mnohých ohľadoch
povedať, že ich hodnotenia považujem v mnohých ohľadoch ohľadoch
za za smerodajné, pretože pretože kto kto iný iný pozná pozná učiteľa učiteľa viac viac ako ako jeho
za smerodajné, pretože kto iný pozná učiteľa viac ako jeho jeho
žiak?“ žiak?“ Študenti Študenti a učitelia a učitelia tejto tejto školy školy majú majú blízky blízky vzťah, vzťah, vďaka vďaka
ktorému
žiak?“ Študenti sa
sa
prostredie
a učitelia školy
tejto
školy
stáva
školy majú
stáva
druhým
blízky
druhým
domovom
vzťah, vďaka
domovom
pre
pre
každého
ktorému
z
sa
nich.
prostredie
A navyše,
školy
vďaka
stáva
projektu
druhým
si žiaci
domovom
už po pár
pre
z nich. A navyše, vďaka projektu si žiaci už po pár
týždňoch
každého z
osvojili
nich. A
poznatky
navyše,
o
vďaka
účinkoch
projektu
pitnej
si
vody
žiaci
a
už
stala
po
sa
pár
o pitnej vody a stala sa
súčasťou týždňoch ich osvojili bežného poznatky dňa. o účinkoch pitnej vody a stala sa
súčasťou ich ich bežného dňa. dňa.
NKN - Výročná správa - 2010
NKN - Výročná správa - 2010
Udelený grant: 2 550,00 €; zdroj: Heineken Slovensko
Udelený grant: 2 2550,00 €; €; zdroj: zdroj: Heineken Slovensko