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Sexto Orden Trabajo de investigación<br />
David Gómez Lucas<br />
La influencia del Jazz en la música de Ator Piazzola<br />
David Gómez Lucas<br />
La influencia del Jazz en la música de Ator Piazzola<br />
26<br />
progresión cromática descendente que alterna entre<br />
acordes mayores y acordes de 7ª de dominante con novena<br />
menor- que nos conducen a una segunda exposición del<br />
Tema -esta vez en Re m- a cargo de la guitarra I. Esta<br />
exposición finaliza con un pasaje de transición que voy a<br />
llamar Puente A’ consistente -al igual que el Puente A- en<br />
una pedal a base de armonías modulantes que descienden<br />
cromáticamente más un nuevo motivo anacrúsico en<br />
semicorcheas que realiza la guitarra II.<br />
Todo ello nos conduce de nuevo a La m y a una tercera<br />
exposición del tema que esta vez se realiza de forma<br />
variada. Es una variación rítmica y de perfil melódico<br />
del material original. Piazzolla toma el primer motivo de<br />
cuatro compases del Tema A:<br />
y trabaja con él modificándolo rítmicamente pero<br />
conservando la progresión armónica del tema original. En<br />
esta frase se manifiesta uno de los rasgos estilísticos que<br />
más diferencia la música de Piazzolla del tango tradicional:<br />
el comienzo de la frase se produce en parte débil y acentuada<br />
y la síncopa cobra un gran protagonismo como vemos en<br />
compás 32 y siguientes:<br />
y al comienzo de la segunda semifrase en compás 40 y<br />
siguientes:<br />
Por tanto, desde el primer momento asistimos a una<br />
voluntad de presentar el tema desde diferentes perspectivas<br />
-distintas tonalidades, variaciones melódicas y rítmicas- lo<br />
que lo emparenta con el espíritu y carácter de la música de<br />
Jazz donde la variación forma parte esencial del género. La<br />
diferencia principal radica en que las variaciones no son<br />
improvisadas sino que están escritas por el autor, pero la<br />
idea subyacente es que la música debe producir la sensación<br />
de un fluir espontáneo.<br />
En compás 46 se produce un pasaje de transición -que<br />
voy a llamar Puente B- que tiene como característica<br />
principal su politonalidad, la guitarra I canta una melodía<br />
en Re Mayor y la guitarra II acompaña en La bemol mayor.<br />
En este fragmento se produce un cambio de tempo Meno<br />
mosso, que sirve como transición a la siguiente sección Piu<br />
calmo con grazia, que a su vez nos conducirá a la sección<br />
C donde se produce el Tema B -Lento Molto cantábilecon<br />
un carácter claramente contrastante respecto al Tema<br />
A. Lo que sucede es que tanto el Puente B (compás 46)<br />
como la misma sección B (compás 58) tienen como<br />
función ralentizar el tempo, poseen por tanto un carácter<br />
preparatorio de este segundo tema Lento que se da en la<br />
sección C.<br />
La Sección B, compás 58 y siguientes, es estructuralmente<br />
una gran pedal sobre la tonalidad de Si m que servirá<br />
como transición a la siguiente sección en Mi m. Tiene un<br />
carácter estático, no progresa hacia ningún sitio ya que<br />
las armonías se basan en floreos disjuntos ascendentes<br />
y descendentes que parten y finalizan en el acorde de Si<br />
m. El estatismo se ve reforzado por el tipo de armonía<br />
-de carácter no funcional- que no sugiere direccionalidad<br />
ni crea expectativa alguna en el oyente. Todo ello se ve<br />
acentuado por el acompañamiento, un breve reiterativo y<br />
ostinato a lo largo de toda la sección:<br />
que al concentrarse todo el interés en la línea melódica el<br />
acompañamiento no tenga un carácter motívico, siendo en<br />
definitiva un mero relleno armónico.<br />
El tema de esta segunda sección, de cuatro compases, es<br />
de un inequívoco carácter estático:<br />
Se expone 4 veces -siempre con el mismo íncipit pero<br />
con ligeras variaciones en su evolución- y finaliza la<br />
sección con una exposición más, esta vez desde la nota<br />
Si y con sentido ascendente. No podemos considerarlo<br />
el Tema B del movimiento porque no tiene la suficiente<br />
entidad, no posee un carácter expositivo ni narrativo, es<br />
de una dimensión demasiado reducida, su direccionalidad<br />
no es clara -no evoluciona hacia ningún sitio- y no tiene<br />
un carácter afirmativo sino dubitativo y meditabundo. Es<br />
un material de transición que estructuralmente tiene una<br />
función de puente hacia el auténtico Tema B que dará<br />
continuación.<br />
La sección C, compás 80 y siguientes, alberga el Tema<br />
B del movimiento, el auténtico tema contrastante en cuanto<br />
a carácter y tempo, y además de una entidad incuestionable.<br />
La primera semifrase del tema la canta la guitarra I:<br />
En este fragmento, compás 1, apreciamos un giro<br />
melódico muy característico del Jazz de los años 40 y 50<br />
(el estilo conocido como Be-Bop, que constituyó el germen<br />
del jazz moderno):<br />
La segunda semifrase del Tema B la canta la guitarra II:<br />
y a continuación repite la exposición del tema en octava<br />
baja para la guitarra I con indicación Piú lento y con ligeras<br />
variaciones melódicas para la semifrase de la guitarra II que<br />
nos conducen a un puente de carácter cromático ascendente<br />
a partir del compás 100 elaborado con el mismo material<br />
del puente A. En este caso las dos guitarras evolucionan<br />
por movimiento contrario cromáticamente hasta llegar a<br />
la nota Mi que introduce la Reexposición, en el compás<br />
104 y siguientes. Ésta se produce de manera literal hasta<br />
el compás 133 donde comienza la Coda, formada por el<br />
siguiente material:<br />
• En la guitarra II:<br />
que deriva del material del Puente A (compás 11 y<br />
siguientes):<br />
27<br />
Esto era algo inusual en la música de Tango<br />
y presumiblemente Piazzolla lo incorporó a sus<br />
composiciones influido por la música de Jazz donde este<br />
fenómeno es de lo más común. Hay que recordar que esta<br />
obra data de 1984, momento en el que Piazzolla ya había<br />
acumulado un gran bagaje y una nutrida experiencia con<br />
músicos del género jazzístico. 1<br />
1 Figuras del Jazz como Stan Getz, Chet Baker, Gil<br />
Evans, Gerry Mulligan y grupos como el Modern Jazz Quartet<br />
dejaron una profunda huella en Piazzolla, en especial en la obra<br />
para Octeto. un conjunto eléctrico constituido por bandoneón,<br />
piano eléctrico/acústico, órgano, guitarra y bajo eléctricos,<br />
batería, sintetizador y violín, que luego fue sustituido por flauta<br />
o saxo. Esta formación se considera su primera aproximación<br />
al Jazz-rock y al sonido fusión de Chick Corea. En los años 80<br />
Este tipo de acompañamiento es muy frecuente en la<br />
música de Jazz y se le conoce como “Riff”. Proviene de<br />
la costumbre de las primitivas bandas de Jazz de tocar un<br />
breve motivo musical como fondo sobre el que los solistas<br />
construían sus intervenciones. Fue ampliamente explotado<br />
en la época de las Big Bands -años 30- y posteriormente<br />
ha pasado a constituir uno de los elementos principales<br />
del acompañamiento jazzistico. Por otra parte la textura<br />
absolutamente homofónica del acompañamiento supone<br />
un contraste muy evidente respecto a las secciones<br />
anteriores. Hasta el momento había predominado en el<br />
acompañamiento una menor densidad de voces –siempre<br />
situadas en un registro muy diferenciado al del Tema- y<br />
una mayor independencia respecto a la melodía gracias a la<br />
alternancia entre acordes percutidos, acordes desplegados<br />
y líneas de carácter contrapuntístico. Esta nueva textura<br />
también recuerda al género jazzístico, donde es muy habitual<br />
Piazzolla colaboró con músicos como Gerry Mulligan o Gary<br />
Burton grabando albumes como Suite for Vibraphone and New<br />
Tango Quintet, en vivo en el festival de Jazz de Montreux,<br />
Suiza.<br />
Giros melódicos muy similares a este los podemos<br />
encontrar en conocidos “Standard” de Jazz de la época<br />
como Nica’s Dream:<br />
Ornithology, tercer pentagrama, primera casilla:<br />
The Bird, primer y segundo compás:<br />
y como último ejemplo Donna Lee, cuarto pentagrama,<br />
primer compás:<br />
• En la guitarra I:<br />
tomado directamente del Puente A’ (compás 26 y<br />
siguientes):<br />
Todo este material es tratado en secuencia descendente<br />
por grados conjuntos y con textura homofónica. Al final<br />
de la repetición, en la segunda casilla, se produce una<br />
compresión del material anterior permaneciendo solamente<br />
la segunda parte del motivo:<br />
Revista Sexto Orden<br />
2011, No. 6, pp 24-31