GyLoh-Jahrbuch2015_Webversion

Recommendations

Info

26 Musik Musik 27 Musikprojekt Klangradar 3 Gunda Adermann, Fachkoordinatorin für Musik Facing the mirror D ie Idee des Komponisten Ben- „Spiegel“ aufzugreifen und sich klanglich daran zu orien- - - alltags und eine Mülltonne integrierten - zept zusammen. Diese Methode behielten wir fortan bei und somit bestand die - den. Nachdem wir das grobe Konzept heraus- - - sich mit einem anderen Element spiegelt. nale und experimentelle Musik handeln haben wir zum Beispiel die Saiten des ein Instrument gespielt. wir elektronische Musik verwenden. Ein Mitschüler arbeitete zu Hause da- chentlich mit. Wir entwickelten unsere ten man spielen sollte. So sollte ich z.B. die unterschiedliche Charaktere für das Stück entwickeln sollten. Mit der Erstellung dieser Charaktere wur- brauchten. Nach langen Diskussionen Hiermit erzielten wir schon gleich zu - - ihr Instrument aus einer Mülltonne. Die Mülltonne wollten wir in unser Stück ein- seres Stückes. Diese war ein voller Erfolg. - - - ren konnten. Aus einer zusammengewür- Patrick Braun und Jonte Heidorn, S4 3000 Liebe Pia, lieber Benjamin, herzlichen Glückwunsch zu der gelungenen Uraufführung eurer SchülerInnen. Ich fand die Konzentration und die strukturelle Verbindlichkeit des Stückes wirklich außergewöhnlich gut und professionell. Die SchülerInnen haben mit großer Ernsthaftigkeit und Überzeugung ihr Stück präsentiert, das Stück ist stimmig und es war eine Freude, zuzuhören und zuzusehen. Kompliment an alle! Herzliche Grüße, Burkhard Friedrich (künstlerischer Leiter des Kompositionsprojektes “Klangradar 3000”)
28 Musik Musik 29 S Oberstufenchor ich nun im Oberstufen- immer wieder ein guter Ausgleich zu unserem normalen Schulalltag und Oberstufenchor setzt sich in erster Linie aus Schülern der Jahrgangsstufen fe dabei. Wir singen sowohl klassische Nobody“ von Chaka Khan. Manche vor echte Herausforderungen stellt - haben manche von uns doch noch gar keine Chorerfahrungen sammeln ren“ unsere Stücke auf Hochglanz und Konzerten innerhalb der Schule und gemeinsamen und eigenen Stücken Elena Harms, S2 Von Bach bis Chaka Khan Gunda Adermann Probenwochenende A musik-Klasse 6C Zwei spannende Jahre zwischen unserer ehemaligen Kolle- freuen. Dies ist aber auch das letzte erlebte die Chormusik-Klasse 6c spannende nen zwei Jahren. Im kommenden musikalische Momente. Maria Ludwig, Leiterin der Chormusik-Klasse die Klassenreise an die Nordsee auf mischten Chor Havighorst-Boberg in der Agenda. Dort wurde spontan konnten die Schüler all ihre bisherige rungsfeier musikalisch zu gestalten. Sehr schick gekleidet ging es dann kurz nach der Heimkehr von der See aufzuführen. Dort überzeugten sie ger Rathauses. Nach ihrem erfolgrei- Frau Schwegmann. Auch dort sind dieses Stück einzustudieren. Beim die Kinder mit ganz viel Freude und zusammen auf der Bühne gestan- lernt und uns intensiv auf Konzerte vorbereitet. Dort gab es z.B. das Weihnachtskonzert in der Auferste- samt hat mir mein erstes Jahr in der Angelina Noster, 5c
Page 1 and 2: Leitbild des Gymnasiums Lohbrügge
Page 3 and 4: 4 Internes Internes 5 VORWORT Aus A
Page 5 and 6: 8 Internes Internes 9 S UNSER ELTER
Page 7 and 8: 12 Ausland & Austausche Ausland & A
Page 9 and 10: 16 Ausland & Austausche Ausland &
Page 11 and 12: 20 Ausland & Austausche Ausland & A
Page 13: 24 Ausland & Austausche Ausland & A
Page 17 and 18: 32 33 Werfenwegen 2015 Mümmel
Page 19 and 20: 36 Klasse 7 I
Page 21 and 22: 40 Unterricht & Projekte 41 Sonnen
Page 23 and 24: 44 45 45 Die Kleinen mit den Gros
Page 25 and 26: 48 Musikunterricht Verschiedenes Ku
Page 27 and 28: 52 Erfolge Erfolge 53 53 I
Page 29 and 30: 56 57 57 PROFIL: NATUR UND TECHNI
Page 31 and 32: 60 W PROFIL: SPRACHEN UND PGW
Page 33 and 34: 64 Lebenswelten im Wandel N
Page 35 and 36: 68 Im Unterricht 69 69 PROFIL: KUN
Page 37 and 38: 72 Sport Sport 73 73 Basketballturn

GyLoh-Jahrbuch2015_Webversion

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?