Giáo án Hóa 9 (Học kì I) soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm học 2017-2018 GV Nguyễn Thị Hoa - Đà Nẵng
https://app.box.com/s/aa43m60l9utrgelp6eti1fq1wlwyqw9q
https://app.box.com/s/aa43m60l9utrgelp6eti1fq1wlwyqw9q
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com/<br />
<strong>Giáo</strong> <strong>án</strong> <strong>Hóa</strong> 9 <strong>năm</strong> <strong>học</strong> <strong>2017</strong> - <strong>2018</strong> <strong>GV</strong>: <strong>Nguyễn</strong> <strong>Thị</strong> <strong>Hoa</strong> – <strong>Đà</strong> <strong>Nẵng</strong><br />
Na2SO4.<br />
+ Nếu nhỏ BaCl2 vào HCl, H2SO4 thì chỉ có dung dịch<br />
H2SO4 xuất hiện kết tủa trắng.<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn <strong>Đà</strong>n To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
– Gợi ý cách làm:<br />
• Để phân biệt được các dung<br />
dịch trên ta phải dựa vào sự<br />
khác nhau về tính chất hóa <strong>học</strong><br />
của các dung dịch đó.<br />
? Em hãy gọi tên và phân loại<br />
chúng?<br />
?Tính chất khác nhau là gì?<br />
• Gọi <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> nêu cách làm.<br />
• Cách làm:<br />
+ Ghi số thứ tự 1, 2, 3 cho mỗi lọ đựng dung dịch ban<br />
đầu.<br />
+ Lấy ở mỗi lọ 1 giọt nhỏ vào quỳ tím. Quỳ tím không<br />
đổi màu thì lọ số … dựng dd Na2SO4. Quỳ tím đổi sang<br />
đỏ thì lọ số … và … đựng dd axit.<br />
+ Lấy ở mỗi lọ chứa dd axit 1ml dd cho vào ống<br />
nghiệm, nhỏ 1 giọt dd BaCl2 vào mỗi ống nghiệm.<br />
Trong ống nghiệm xuất hiện kết tủa trắng thì lọ dd<br />
ban đầu có số … là dd H2SO4. Không có kết tủa thì lọ<br />
ban đầu có số … là dd HCl.<br />
– Yêu cầu các nhóm làm thí<br />
nghiệm, viết PTHH và báo cáo Kết quả:<br />
kết quả.<br />
– Lọ 1 đựng dung dịch ………………..<br />
– Lọ 2 đựng dung dịch ………………..<br />
– Lọ 3 đựng dung dịch ………………..<br />
Hoạt động 2: Tường trình: 10 phút.<br />
BaCl<br />
2<br />
+ H<br />
2SO4<br />
→ 2HCl<br />
+ BaSO4<br />
1 Phản ứng – Mẫu CaO nhão ra.<br />
– Dd thu được có tính bazơ.<br />
của CaO – Phản ứng tỏa nhiều nhiệt.<br />
với nước. – Quỳ tím chuyển sang màu<br />
xanh.<br />
2 Phản ứng – P đỏ cháy tạo thành những hạt – Dd tạo thành có tính chất axit.<br />
của P2O5 nhỏ màu trắng ta được trong<br />
với nước. nước.<br />
– Quỳ tím chuyển thành màu đỏ.<br />
3 Nhận biết – Quỳ tím chuyển thành màu đỏ:<br />
các dung dung dịch HCl và H2SO4.<br />
dịch. – Không chuyển màu: dd<br />
Na2SO4.<br />
– Cho BaCl2 vào: có kết tủa<br />
trắng là H2SO4; không là HCl.<br />
Hướng dẫn <strong>học</strong> ở nhà: 1 phút.<br />
– Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết: Ôn lại phần Oxit và Axit.<br />
Lồng ghép giáo dục sử dụng oxit, axit đúng mục đích, an toàn, tiết kiệm và môi<br />
trường.<br />
3. Kiểm tra – đ<strong>án</strong>h giá:<br />
4. Hướng dẫn <strong>học</strong> ở nhà: Ôn tập lại kiến thức từ tiết 2 – tiết 8 để tiết sau kiểm tra 1 tiết<br />
V. RÚT KINH NGHIỆM:<br />
...............................................................................................................................................................................................................................................................<br />
<br />
CaO( r)<br />
+ H O(<br />
l)<br />
→ Ca(<br />
OH<br />
4P<br />
+ 5O<br />
P O<br />
2<br />
5<br />
2<br />
+ 3H<br />
2<br />
) 2<br />
t<br />
⎯⎯→ 2P O<br />
2<br />
0<br />
2<br />
O → 2H<br />
3<br />
5<br />
PO<br />
BaCl<br />
2<br />
+ H<br />
2SO4<br />
→ 2HCl<br />
+ BaSO4<br />
<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
4<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
...............................................................................................................................................................................................................................................................<br />
...............................................................................................................................................................................................................................................................<br />
...............................................................................................................................................................................................................................................................<br />
Đóng góp PDF bởi <strong>GV</strong>. <strong>Nguyễn</strong> Thanh Tú<br />
18<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial