CHUYÊN ĐỀ PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
Trường THPT Bình Xuyên
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
Chuyên đề ôn thi THPT quốc gia
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
2. Chuẩn bị nội dung chia sẻ ở nhóm mảnh ghép
- Biểu thức tổng số oxi hoá của các nguyên tố nhân với chỉ số nguyên tử
trong một một ion đơn nguyên tử và ion đa nguyên tử.
1. Nội dung thảo luận
Bƣớc 2: Hoạt động nhóm
- HS hoạt động theo nhóm, GV đi đến các nhóm để giám sát hoạt động các
nhóm, hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm, giám sát thời gian và điều khiển học
sinh chuyển nhóm.
Phiếu số 4 (nhóm 4): Nhiệm vụ học tập nhóm 4
- Nghiên cứu và vận dụng nội dung quy tắc 4 để xác định số oxi hoá của
nguyên tố oxi, hiđro trong các hợp chất, lấy ví dụ minh hoạ: HNO 3 , H 2 SO 4 ,
NH 4 + , PO 4 3- , Fe(NO 3 ) 3 .
2. Chuẩn bị nội dung chia sẻ ở nhóm mảnh ghép
- Cách xác định số oxi hoá của các nguyên tố H, O trong hợp chất
Bƣớc 3: Thảo luận chung
- GV yêu cầu các thành viên chuyên sâu của mỗi nhóm mảnh ghép trình bày
nội dung mà nhóm chuyên sâu của mình đã nghiên cứu ( theo thứ tự nhóm chuyên
sâu 1 nhóm chuyên sâu 4 → nhóm chuyên sâu 2 → nhóm chuyên sâu 3)
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
7