LUYỆN THI SIÊU TỐC CHUYÊN HÓA VÀO 10 GỒM 38 ĐỀ THI CHÍNH THỨC VÀO 10 MÔN HÓA HỌC CỦA CÁC SỞ GIÁO DỤC VÀ CÁC TRƯỜNG CHUYÊN TRÊN CẢ NƯỚC CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT CHO CẢ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN 2017 2018
https://app.box.com/s/y5qxpe6zlsz98u5yiwd99fngt8pn6mr4
https://app.box.com/s/y5qxpe6zlsz98u5yiwd99fngt8pn6mr4
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
HCl + AgNO 3 → AgCl + HNO 3 (2)<br />
0,05 ← 0,05 (mol)<br />
Từ PTHH (2): n HCl = n AgCl = 0,05 (mol)<br />
Từ PTHH (1): n Cl2pư = n H2 pư = ½ n HCl = ½. 0,05 = 0,025 (mol)<br />
Vì n Cl2bđ < n H2 => Hiệu suất được tính theo Cl 2<br />
n<br />
Cl2<br />
pu<br />
% H .<strong>10</strong>0% .<strong>10</strong>0% 62,5%<br />
n<br />
Cl2<br />
bd<br />
0,025<br />
0,04<br />
Vậy bạn học sinh đã tính đúng hiệu suất phản ứng giữa Cl 2 và H 2 .<br />
Chú ý:<br />
3.Tính hiệu suất theo chất phản ứng hết khi H =<strong>10</strong>0%<br />
Câu 4:<br />
1.<br />
(a) Y, Z đều làm mất màu dung dịch Br 2 mà từ Z có thể điều chế axit axetic bằng 2 phản ứng<br />
nên Z là CH 2 =CH 2 hoặc CH≡CH<br />
TH 1 : Z là CH 2 =CH 2 , Y là CH≡CH, X là CH 3 -CH 3<br />
PTHH:<br />
CH≡CH + 2Br 2 → CHBr 2 -CHBr 2<br />
CH 2 =CH 2 + Br 2 → CH 2 Br-CH 2 Br<br />
CH 2 =CH 2 + H 2 O<br />
CH 3 -CH 2 -OH + O 2<br />
<br />
HgSO4 , H2SO4<br />
80 o C<br />
CH 3 -CH 2 -OH<br />
men giam<br />
CH 3 COOH + H 2 O<br />
TH 2 : Z là CH≡CH, Y là CH 2 =CH 2 , X là CH 3 -CH 3<br />
CH≡CH + 2Br 2 → CHBr 2 -CHBr 2<br />
CH 2 =CH 2 + Br 2 → CH 2 Br-CH 2 Br<br />
CH=CH + H 2 O<br />
CH 3 <strong>CHO</strong> + O 2<br />
<br />
HgSO4 , H2SO4<br />
80 o C<br />
<br />
xt, t<br />
o<br />
CH 3 COOH<br />
CH 3 <strong>CHO</strong><br />
(b) Trong phòng thí nghiệm, quá trình điều chế khí Z thường bị lẫn SO 2 nên Z là C 2 H 4 .<br />
Vậy để tách SO 2 ra khỏi hỗn hợp C 2 H 4 và SO 2 ta có thể dùng các chất: Ca(OH) 2 , K 2 SO 3 .<br />
PTHH:<br />
SO 2 + Ca(OH) 2 → CaSO 3 ↓ + H 2 O<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
K 2 SO 3 + SO 2 + H 2 O → 2KHSO 3<br />
2.<br />
* Thí nghiệm 1: Cho hỗn hợp X tác dụng với dung dịch Br 2<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language