You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PHIẾU HỌC TẬP 5<br />
Câu 1. Khí amoniac trong đời sống hằng ngày em thường gặp ở đâu?<br />
Câu 2. Xác định công thức phân tử, liên kết hóa học, công thức cấu tạo của chất đó. Dựa<br />
vào cấu tạo, số OXH để giải thích tính chất hóa học của chất đó.<br />
Bước 2: HS tiếp nhận nhiệm vụ đượcgiao. Phân công các thành viên làm nhiệm vụ<br />
Bước 3: Giáo viên dự kiến sản phẩm<br />
HS có thể gặp khó khăn khi giải thích sự phân cực của phân tử NH 3<br />
Bước 4: HS nghiên cứu, tìm hiểu tài liệu, trao đổi, thảo luận, trình bày, báo cáo sản phẩm<br />
Bước 5: GV nhận xét, đánh giá hoạt động và cung cấp thêm cho các em một số hình ảnh về<br />
phân tử NH 3<br />
A. AMONIAC<br />
H<br />
3<br />
N<br />
H<br />
H<br />
I. CẤU TẠO PHÂN TỬ<br />
- CTPT NH 3<br />
- Công thức e: H : N : H<br />
H<br />
- CTCT: H – N – H<br />
H<br />
Nhận xét:<br />
- Nguyên tử N liên kết với 3 nguyên tử H bằng 3 liên kết cộng hoá trị phân cực về N, nguyên<br />
tử N còn 1 cặp e chưa liên kết có thể tham gia liên kết với các nguyên tử khác<br />
- Phân tử NH 3 là phân tử phân cực.<br />
- Nguyên tử N có số oxi hoá là -3, thấp nhất trong số các trạng thái oxi hoá của N<br />
Hoạt động 6: Tính chất vật lí của amoniac<br />
Mục tiêu hoạt động<br />
Biết được:<br />
- Tính chất vật lý ( trạng thái,màu sắc, tính tan..)<br />
Kỹ năng:<br />
- Quan sát thí nghiệm, giải thích hiện tượng<br />
-Rèn kĩ năng tự học, năng lực thực hành, năng lực sử dụng và tiến hành các thí nghiệm<br />
trực quan.<br />
Phương thức tổ chức:<br />
Phương pháp: Quan sát và thảo luận nhóm<br />
17