BÁO CÁO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DỰ THI SỬ DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA VIỆC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN ĐỊA LÍ 12

30
Hình 6: Các hình ảnh phân tích kết quả thực hiện hoạt động củng cố bài học
của học sinh trong Quizizz
* Ưu điểm của trò chơi
- Giáo viên dễ xây dựng, học sinh dễ tham gia trò chơi. Chấm điểm tự động,
nhanh, thống kê chi tiết, giáo viên dễ phát hiện những thiếu sót trong việc tự học
của học sinh, phát hiện đơn giản những học sinh chuẩn bị bài, chuẩn bị phương
tiện và tham gia trò chơi chưa nghiêm túc từ đó các biện pháp khắc phục, uốn nắn
kịp thời. Qua đây giáo viên cũng có thể phát hiện nhanh chóng những học sinh có
năng khướu bộ môn để tiếp tục bồi dưỡng, đồng thời những học sinh này có thể hỗ
trợ giáo viên trong các hoạt động khác (kiểm tra, hỗ trợ quá trình học, ôn tập của
các bạn cùng nhóm, cùng lớp, trao đổi phương pháp học tập với các bạn khác để
hoàn thiện khả năng tự học,…)
- Sử dụng hiệu quả trong cả hoạt động học, hoạt động ôn tập, kiểm tra.
* Hạn chế của trò chơi và giải pháp khắc phục