ARS CHORALIS 2010 - Hrvatska udruga zborovođa

can musically express themselves through singing.
Key words: children with special needs, singing, solfege, rhythm skills, intonative skills, melody
recognition, musical creativity
Jasna Šulentić Begić (Croatia) • Rođena je 9. listopada
1967. godine u Osijeku. Studij Glazbene kulture upisala je 1987.
godine na Pedagoškom fakultetu u Osijeku, a diplomirala u srpnju
1991. godine. U lipnju 2009. godine stekla je zvanje magistra
znanosti iz glazbene pedagogije na interdisciplinarnom
poslijediplomskom znanstvenom studiju Muzičke akademije i
Filozofskog fakulteta u Zagrebu. Od 1992. do 2008. godine bila
je zaposlena u OŠ Franje Krežme u Osijeku gdje je radila kao
učiteljica glazbene kulture, a od 1997. do 2008. godine i u I. Gimnaziji u Osijeku kao
nastavnica glazbene umjetnosti, gdje je nadopunjavala normu do pune satnice.
U veljači 2004. godine napredovala je u zvanje učitelja mentora, a od strane Agencije
za odgoj i obrazovanje imenovana je voditeljicom Stučnoga vijeća učitelja glazbene
kulture Osječko-baranjske županije. Kao voditeljica vijeća organizirala je skupove
koji su imali svrhu stručnog usavršavanja učitelja glazbene kulture. Od 1995. do
2008. godine bila je vanjski suradnik Pedagoškog fakulteta u Osijeku, a potom i
Visoke učiteljske škole, odnosno Učiteljskog fakulteta. U srpnju 2006. godine izabrana
je u naslovno zvanje predavača iz umjetničkog područja za kolegij Sviranje i kolegij
Glazbena kultura s metodikom. Od 1. travnja 2008. zaposlena je na mjestu asistentice
za metodiku glazbene kulture na Katedri za umjetnička područja Učiteljskog fakulteta
u Osijeku. Sudjeluje s predavanjima i prezentacijama na stručnim i znanstvenim
skupovima županijske, državne i međunarodne razine. Objavljuje stručne i znanstvene
radove u relevantnim časopisima.
• Problematika pjevačkoga zbora mlađe školske dobi (L) (Cro)
U radu se iznose razmišljanja vezana uz pjevački zbor mlađe školske dobi. To je zbor učenika
od prvog do četvrtog razreda osnovne škole, odnosno, djeca od sedme do jedanaeste godine. U
zboru treba težiti razvijanju glazbenih sposobnosti učenika te u konačnici razvijanju ljubavi prema
zborskom pjevanju. Ovaj će rad ujedno prikazati i djelovanje zbora mlađe školske dobi OŠ Franje
Krežme u Osijeku koji je autorica vodila u razdoblju od 2002. do 2007.
Ključne riječi: pjevački zbor, osnovna škola, izvannastavne aktivnosti, učenici mlađe školske dobi
The First International Artistic and Scientific Symposium on Choral Art, Singing and Voice – Zagreb, Croatia
43