23.04.2013 Views

activitats

activitats

activitats

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

30 Unitat 1<br />

Gramàtica<br />

Les oracions s’estructuren en subjecte i predicat, els quals<br />

estan constituïts per un sintagma nominal (SN) i un sintagma<br />

verbal (SV), respectivament.<br />

1. Identifica el subjecte i el predicat d’aquestes oracions.<br />

Després, subratlla-hi els nuclis dels SN i els SV.<br />

• Fumar perjudica la salut.<br />

• Marc ha telefonat Marta.<br />

• Nosaltres arribarem amb el tren de les huit.<br />

• El linx ibèric està amenaçat d’extinció.<br />

Poden fer la funció de complement del nom (CN) un sintagma<br />

adjectival, un sintagma preposicional, un sintagma nominal<br />

en aposició i una proposició subordinada que actua com un<br />

adjectiu.<br />

2. Completa les oracions amb els tipus de CN que s’indiquen<br />

entre parèntesis.<br />

• El quadre …… (SPrep) es va subhastar.<br />

• La carpeta …… (SA) és meua.<br />

• El polític …… (Proposició subordinada) és el meu veí.<br />

• Plató, ……, (SN en aposició) va viure en els segles V i<br />

ıv a. C.<br />

Hi ha dos tipus de predicat segons el verb que faça de nucli:<br />

predicat nominal i predicat verbal.<br />

3. Digues quines de les oracions següents són de predicat<br />

nominal i quines són de predicat verbal.<br />

• Aquesta moneda pareix d’or.<br />

• Els meus iaios són extremenys.<br />

• Aquell gos està molt esverat.<br />

• Necessitem informació sobre el temps.<br />

Els verbs predicatius es classifiquen en: transitius, intransitius,<br />

reflexius, recíprocs i pronominals.<br />

REFORÇ<br />

4. Completa les oracions amb els verbs adients del requadre<br />

tenint en compte el que es demana en cada cas.<br />

es renta • explica • han anat • s’ajuden<br />

• La professora ……… el tema. (Verb transitiu)<br />

• Marta i Rosa ……… (Verb recíproc)<br />

• Els bombers hi ……… (Verb intransitiu)<br />

• El gat ……… (Verb reflexiu)<br />

Segons quina és l’actitud del parlant, classifiquem les oracions<br />

en: enunciatives, exclamatives, interrogatives, exhortatives,<br />

dubitatives i desideratives.<br />

5. Relaciona aquestes definicions amb els tipus d’oracions<br />

segons l’actitud del parlant.<br />

Enunciativa • Exclamativa • Interrogativa<br />

Dubitativa • Exhortativa • Desiderativa<br />

• Expressa dubtes sobre un fet.<br />

• Expressa els sentiments del parlant.<br />

• Expressa un desig.<br />

• Exposa una idea o una informació.<br />

• Expressa una ordre.<br />

• Expressa una pregunta.<br />

Ortografia<br />

Les abreviacions es classifiquen en: abreviatures, sigles, acrònims<br />

i símbols.<br />

6. Substitueix aquestes paraules amb les abreviacions<br />

adients.<br />

després de Crist nord<br />

quilòmetre sud-est<br />

plaça metre quadrat<br />

Universitat de València avinguda<br />

7. Escriu les abreviatures d’aquests numerals ordinals.<br />

desé ……………… setantena ………………<br />

segona ……………… seixanta-setens ………………<br />

cinqué ……………… quaranta-tresé ………………

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!