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guia de aprendizaje: filosofia ii nivel ii - Autoriawcm.ipn.mx - Instituto ...

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL<br />

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y<br />

TECNOLÓGICOS 11 “WILFRIDO MASSIEU”<br />

PLAN 2008<br />

COMPETENCIA PARTICULAR:<br />

Traduce argumentos <strong>de</strong>l lenguaje ordinario al lenguaje simbólico para su validación.<br />

RAP 2:<br />

Construye tablas <strong>de</strong> verdad <strong>de</strong> una función <strong>de</strong> “n” variables, mediante la aplicación <strong>de</strong> las<br />

reglas <strong>de</strong> las conectivas lógicas.<br />

CONTENIDO:<br />

Tablas <strong>de</strong> verdad.<br />

Potenciar el razonamiento lógico simbólico.<br />

COMPLEMENTA CADA UNO DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS.<br />

1. La lógica simbólica utiliza _______________________________ para representar un argumento<br />

lógico<br />

2. La lógica simbólica y la proposicional forma parte <strong>de</strong> la lógica:<br />

______________________________________________________________________________<br />

3. Las proposiciones simples se forman con enunciados <strong>de</strong> tipo:<br />

______________________________________________________________________________<br />

4. Para que se utilizan los conectivos lógicos:<br />

______________________________________________________________________________<br />

5. Cuales son la variables proposicionales que se utilizan para simbolizar proposiciones simples<br />

___________________________________________________________________________<br />

6. Cómo se forma una proposición molecular:<br />

____________________________________________________________________________<br />

7. COMPLEMENTA EL SIGUIENTE CUADRO CON LOS SIGNOS DE AGRUPACIÓN PARA UNIR<br />

PROPOSICIONES COMPUESTAS O MOLECULARES<br />

NOMBRE SÍMBOLO PUNTUACIÓN QUE SE<br />

USA<br />

PARÉNTESIS ,<br />

(COMA)<br />

ELABORÓ: MAESTRA MARÍA FLOR DE GUADALUPE NÚÑEZ TAPIA<br />

COMA)<br />

; (PUNTO Y<br />

LLAVES .<br />

(PUNTO)<br />

8. ESCRIBE EL SÍMBOLO Y COMO SE LEEN LOS SIGUIENTES CONECTIVOS LÓGICOS, SIGUE EL EJEMPLO:<br />

Ej. CONJUNCIÓN ____^______ ____ ______Y________________<br />

NEGACIÓN ________________ ________________________<br />

BICONDICIONAL ___ _____________ ________________________<br />

DISYUNCIÓN INCLUSIVA ________________ ________________________<br />

DOBLE NEGACIÓN _________________ ________________________<br />

CONDICIONAL _________________ ________________________<br />

DISYUNCIÓN EXCLUSIVA ________________ ________________________<br />

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