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Los trabajos que hemos ido realizando<br />
durante el curso han sido útiles para aprender<br />
y para ir organizando los estudios de plástica<br />
para un futuro trabajo. En la parte teórica hemos<br />
aprendido a valorar los diferentes tipos de<br />
composiciones, y en la parte práctica a dejar<br />
volar nuestra imaginación.<br />
Entre estos trabajos hicimos uno por parejas,<br />
en el que teníamos que crear un cuadro o una<br />
escultura con cartón<br />
y papel, vidrio,<br />
plástico o aluminio.<br />
A cada<br />
clase se le asignó<br />
un material y a la<br />
nuestra le tocó<br />
papel y cartón. Mi<br />
compañera Ana y yo<br />
hicimos un barco<br />
llamado “La<br />
Catalina”.<br />
Anuario 2008 - 2009<br />
Con todos los trabajos hicimos una<br />
exposición en la “Semana del Arte”<br />
Naomi Caparrós<br />
Emma Serrano<br />
Cabe destacar también en esta<br />
memoria del curso que la última parte estuvo muy<br />
presente la cuestión de la elección de las optativas<br />
para los próximos años. Cada vez más los sucesivos<br />
planes de estudio ofrecen la oportunidad a los<br />
alumnos de comenzar a dirigir su futuro académico<br />
y profesional con la elección de asignaturas<br />
optativas que les irán orientando hacia diferentes<br />
ramas del saber y diversas salidas profesionales.<br />
Como siempre los alumnos se sienten nerviosos<br />
y temen que una decisión equivocada pueda<br />
llevarles a un callejón sin salida. Pero gracias a<br />
la ayuda y la paciencia del Departamento de<br />
Orientación, con Daniel a la cabeza, todos los<br />
alumnos<br />
h a n<br />
recibido<br />
atención personalizada e incluso alguna conferencia grupal sobre la<br />
organización de los estudios en España, tanto los de grado medio<br />
como los de grado superior y los universitarios, aunque sobre estos<br />
últimos quizá tengan que aclararse antes las universidades españolas<br />
en su configuración de los próximos Grados y Máster que sustituyen<br />
a las anteriores Licenciaturas y cursos de doctorado.<br />
En conclusión cabe señalar que 3º de la <strong>ESO</strong> ha sido<br />
un curso que ha demostrado a todos la necesidad de tomarse<br />
en serio los estudios, de llevar el trabajo al día y de aprovechar<br />
las clases con un espíritu activo y positivo entre el respeto y la<br />
buena convivencia. Podríamos decir que los alumnos han<br />
madurado intelectualmente pero también personalmente, porque<br />
no hay victoria en el estudio, en el deporte, en la vida, que no<br />
tenga correspondencia en el corazón. Todas los ámbitos nos<br />
Alejandro Luis Franco Gómez<br />
campeón de Taekwondo<br />
deben hacer mejores y más humanos.<br />
Sólo queda desear suerte a todos en<br />
los sucesivos cursos y ánimo a los<br />
retrasados de septiembre.<br />
3º<br />
En<br />
se<br />
ña<br />
n<br />
za<br />
S ecun<br />
d aria<br />
O bligatoria<br />
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