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“Lo que más le importa a mis padres” - Unicef

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2. El esfuerzo escolar<br />

Relacionado con el rendimiento escolar, <strong>le</strong> sigue en <strong>importa</strong>ncia<br />

el ESFUERZO <strong>que</strong> se invierte en los estudios,<br />

tema <strong>más</strong> propio del mundo municipal-subvencionado.<br />

Un buen resultado puede ser la coronación del esfuerzo sostenido.<br />

Hacer el máximo esfuerzo puede compensar un resultado mediocre.<br />

Frente a un rendimiento escolar deficiente, el esfuerzo cobra<br />

<strong>importa</strong>ncia como medio de nivelación sistemática del niño o niña<br />

respecto de las expectativas de sus padres.<br />

“Uno no siempre se saca buenas notas, por<strong>que</strong> uno se puede esforzar e ir<strong>le</strong> mal igual, pero no sé… dar lo<br />

mejor de uno y tratar de mejorar siempre” (Hombre, Co<strong>le</strong>gio Particular, 13 años)

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