“Lo que más le importa a mis padres” - Unicef
“Lo que más le importa a mis padres” - Unicef
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2. El esfuerzo escolar<br />
Relacionado con el rendimiento escolar, <strong>le</strong> sigue en <strong>importa</strong>ncia<br />
el ESFUERZO <strong>que</strong> se invierte en los estudios,<br />
tema <strong>más</strong> propio del mundo municipal-subvencionado.<br />
Un buen resultado puede ser la coronación del esfuerzo sostenido.<br />
Hacer el máximo esfuerzo puede compensar un resultado mediocre.<br />
Frente a un rendimiento escolar deficiente, el esfuerzo cobra<br />
<strong>importa</strong>ncia como medio de nivelación sistemática del niño o niña<br />
respecto de las expectativas de sus padres.<br />
“Uno no siempre se saca buenas notas, por<strong>que</strong> uno se puede esforzar e ir<strong>le</strong> mal igual, pero no sé… dar lo<br />
mejor de uno y tratar de mejorar siempre” (Hombre, Co<strong>le</strong>gio Particular, 13 años)