Programa Valoración del Estado Nutricional - Fundación Barceló
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- Identifica y analiza críticamente las causas que determinan el estado nutricional <strong>del</strong><br />
individuo y la comunidad.<br />
- Adquiere conocimientos sobre los métodos que se utilizan para evaluar el estado<br />
nutricional.<br />
- Desarrolla habilidades y destrezas para el uso y aplicación de técnicas e instrumentos<br />
apropiados para la evaluación nutricional<br />
- Comprende la multicausalidad <strong>del</strong> problema nutricional.<br />
- Reconoce la importancia y necesidad de la valoración nutricional para la prevención,<br />
tratamiento y solución de los problemas nutricionales de un individuo o comunidad.<br />
- Desarrolla habilidades para el uso de técnicas e instrumentos de medición<br />
antropométricas.<br />
- Selecciona los estudios antropométricos teniendo en cuenta las características y objeto de<br />
estudio, edad, sexo, patologías, recursos humanos, económicos, etc.<br />
- Analiza e interpreta los datos antropométricos abordando adecuadamente al diagnóstico<br />
nutricional.<br />
- Comprende la importancia de los estudios alimentarios para valorar el estado nutricional<br />
de un individuo o comunidad.<br />
- Reconoce la indicación correcta de los métodos e indicadores pertinentes según las<br />
características <strong>del</strong> estudio alimentario.<br />
- Aplica adecuadamente las técnicas e instrumentos que se emplean para la investigación<br />
alimentaria.<br />
- Analiza e interpreta los datos obtenidos en las investigaciones alimentarias.<br />
- Comprende la importancia de los estudios clínicos y bioquímicos para valorar el estado<br />
nutricional.<br />
- Selecciona los estudios clínicos y bioquímicos de acuerdo a las necesidades, recursos<br />
humanos y materiales.<br />
- Interpreta los datos obtenidos según las normas de referencia.<br />
- Identifica los signos clínicos y bioquímicos según los diferentes problemas de<br />
malnutrición: desnutrición calórico-proteica, obesidad, hipo o avitaminosis, carencia de<br />
minerales.<br />
- Identifica las variables socioeconómicas y culturales que determinan el estado nutricional<br />
de la comunidad.<br />
- Selecciona e interpreta las variables socioeconómicas y culturales teniendo en cuenta los<br />
objetivos y características <strong>del</strong> estudio nutricional.<br />
- Justifica, según los conocimientos teóricos, el diagnóstico <strong>del</strong> estado nutricional obtenido,<br />
según la metodología empleada, técnica e instrumento empleado.<br />
- Emplea la terminología científica en su expresión escrita y oral.