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Sociedad desigual, ¿educación desigual? Sobre las ... - UNED

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<strong>Sociedad</strong> <strong>desigual</strong>, <strong>¿educación</strong> <strong>desigual</strong>? <strong>Sobre</strong> <strong>las</strong> <strong>desigual</strong>dades en el sistema educativo español<br />

babilidad de alcanzarlo el 66,8% de <strong>las</strong> mujeres y el 44,9% para los hombres<br />

cuyo padre tienen ese nivel educativo. Comprobamos entonces que el proceso<br />

de movilidad educativa ascendente es superior en la relación padrehijas.<br />

Si tomamos el nivel educativo de la madre como referencia, vemos que<br />

<strong>las</strong> probabilidades aumentan tanto para los hijos como para <strong>las</strong> hijas. Pero<br />

también detectamos una diferencia más marcada en favor de <strong>las</strong> mujeres: por<br />

ejemplo, los hijos cuya madre tiene el máximo nivel educativo tienen una probabilidad<br />

del 51% de alcanzar el mismo logro, mientras que en el caso de <strong>las</strong><br />

hijas la probabilidad sube al 85,7%.<br />

CUADRO 2.4<br />

MATRIZ DE TRANSICIÓN ENTRE NIVEL EDUCATIVO DEL PADRE<br />

Y LOS DE SUS HIJOS E HIJAS (EN % DE PROBABILIDAD)<br />

Nivel educativo de los hijos e hijas (estas últimas en negrita)<br />

Nivel educativo<br />

del padre A-SE MEGB EGB FPI FPII BACH U.C.C. U.C.L.<br />

A-SE 5,5 14,1 42,4 11,0 12,1 8,9 3,7 2,2<br />

11,8 3,7 34,2 9,9 16,1 11,0 7,9 5,2<br />

MEGB 1,0 4,6 28,1 11,9 17,0 17,4 10,3 9,6<br />

3,7 0,7 19,9 8,5 17,6 16,2 15,8 17,5<br />

EGB 0,4 2,4 20,3 10,5 16,8 19,9 13,6 16,0<br />

1,6 0,2 11,9 6,3 15,0 16,4 19,2 29,5<br />

FPI 0,2 1,6 16,1 9,2 15,9 20,5 15,4 21,0<br />

1,3 0,2 10,9 6,0 14,5 16,2 19,5 31,4<br />

FPII 0,1 1,0 12,4 7,9 14,5 20,4 16,8 26,8<br />

0,2 0,0 2,7 2,1 6,7 10,4 17,5 60,4<br />

BACH 0,1 0,7 9,8 6,8 13,3 20,0 17,6 31,7<br />

0,5 0,1 5,9 3,8 10,6 13,9 19,8 45,4<br />

U.C.C. 0,1 0,7 9,7 6,8 13,3 20,1 17,7 31,8<br />

0,2 0,0 3,2 2,4 7,5 11,1 18,2 57,3<br />

U.C.L. 0,0 0,2 3,8 3,5 8,2 15,7 17,5 51,0<br />

0,0 0,0 0,3 0,4 1,6 3,5 8,5 85,7<br />

NEM: nivel educativo madre. A-SE: analfabeto, sin estudios; MEGB: ciclo medio de EGB;<br />

EGB: ciclo superior de EGB; FPI: formación profesional de primer grado; FPII: formación profesional<br />

de segundo grado; BACH: incluye bachillerato, COU y BUP; U.C.C: universidad ciclo<br />

corto; U.C.L: universidad ciclo largo.<br />

Las fi<strong>las</strong> suman el 100%.<br />

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