guia-de-estudio-2011-2012 - College Board

More documents

Recommendations

Info

Mission Statement The College Board’s mission is to connect students to college success and opportunity. We are a not-for-profit membership organization committed to excellence and equity in education. The College Board: Connecting Students to College Success The College Board is a mission-driven not-for-profit organization that connects students to college success and opportunity. Founded in 1900, the College Board was created to expand access to higher education. Today, the membership association is made up of more than 5,900 of the world’s leading educational institutions and is dedicated to promoting excellence and equity in education. Each year, the College Board helps more than seven million students prepare for a successful transition to college through programs and services in college readiness and college success — including the SAT ® and the Advanced Placement Program ® . The organization also serves the education community through research and advocacy on behalf of students, educators and schools. For further information, visit www.collegeboard.com. College Board Puerto Rico y América Latina (CBPRAL) desarrolla programas y servicios similares a los que se ofrecen en los Estados Unidos, pero especialmente diseñados para poblaciones cuyo vernáculo es el español. Estos programas están dirigidos a sistematizar los procesos de evaluación y admisión universitaria, fortalecer la orientación académica y personal y a promover la excelencia educativa. Entre nuestros programas más conocidos se encuentran: el Programa de Evaluación y Admisión Universitaria (PEAU), que incluye la Prueba de Aptitud Académica (PAA) y las Pruebas de Aprovechamiento Académico (PACH), las Pruebas de Ingreso y Evaluación para el Nivel Secundario (PIENSE), el Programa de Nivel Avanzado (PNA), el Inventario CEPA (Conoce, Explora, Planifica y Actúa), el English Language Assessment System for Hispanics (ELASH), la Prueba Preparatoria de Aptitud Académica (Pre-PAA), la Prueba de Aprovechamiento en Matemática (PAM) y Teachers of English to Spanish Speakers Test (TESST). The College Board está comprometido con el principio de igualdad de oportunidades y sus programas, servicios y política de empleo se rigen por este principio. The College Board está comprometido con el principio de no discriminación y en combatir el hostigamiento sexual en el reclutamiento de personal así como en todos los servicios que ofrece y en las actividades que desarrolla. The College Board basa el empleo en la capacidad personal y la preparación, sin discriminar por razón de raza, color, origen nacional, religión, sexo, edad, condición social, afiliación política, impedimento o cualquier otra característica protegida por la ley. Copyright © 2012 by College Entrance Examination Board. All rights reserved. College Board, AP, EQUITY 2000, and the acorn logo are registered trademarks of the College Entrance Examination Board. CollegeBoard enlace al éxito en la universidad
Contenido Visión general de las Pruebas del Programa de Evaluación y Admisión Universitaria. ....................................1 Introducción ....................................................1 Conozca las Pruebas de Evaluación y Admisión Universitaria (PEAU) . . . 1 ¿Qué es PEAU? ........................................................1 ¿Cuál es el contenido de PEAU? ..........................................1 ¿Cuál es la estructura de PEAU? ..........................................2 Sugerencias para contestar los ejercicios de PEAU. ..............3 Prueba de Aptitud Académica (PAA). ..........................4 Las secciones de Razonamiento Verbal .............................4 Completar oraciones ....................................................4 Sugerencias para contestar los ejercicios de completar oraciones ...............6 Lectura crítica .........................................................6 Sugerencias para contestar los ejercicios de lectura crítica ...................11 Sugerencias para contestar los ejercicios del par de lecturas ..................12 Las secciones de Razonamiento Matemático .......................13 Ejercicios de selección múltiple. .........................................14 Ejercicios para resolver y suplir la respuesta ...............................17 Modelo de la prueba para propósito de práctica. ....................20 Prueba de Aptitud Académica ...................................21 Cómo corregir la Prueba de Práctica .........................50 Cómo determinar su puntuación ajustada .........................50 Para las secciones verbales de la Prueba de Aptitud Académica ..............50 Para las secciones de matemáticas de la Prueba de Aptitud Académica ........50 Respuestas correctas para los ejercicios de la Prueba de Práctica. .....51 Tabla para convertir las puntuaciones ajustadas de la Prueba de Práctica a la escala del College Board ..................52 Las Pruebas de Aprovechamiento Académico ..................53 Prueba de Aprovechamiento Académico en Inglés ..................53 Uso del idioma. .......................................................53 Comprensión de lectura ................................................54 Destrezas de redacción evaluadas indirectamente ..........................54 Ejercicios de práctica ..................................................55 Hoja de respuestas ....................................................59 Respuestas correctas ..................................................60 Prueba de Aprovechamiento Académico en Matemáticas ............61 Ejercicios de Práctica ..................................................62 Hoja de respuestas ....................................................69 Respuestas correctas ..................................................70 Prueba de Aprovechamiento Académico en Español. ................71 Competencias lingüísticas ..............................................71 Competencias básicas de lectura y análisis literario .........................71 Competencias básicas de redacción ......................................71 Ejercicios de práctica ..................................................72 Hoja de respuestas ....................................................76 Respuestas correctas ..................................................77
Page 4 and 5: Anexo. ............................
Page 6 and 7: Los candidatos interesados en conti
Page 8 and 9: La Prueba de Aptitud Académica Las
Page 10 and 11: disminuye, desalienta, reduce, por
Page 12 and 13: (5) (10) (15) (20) (25) (30) 3. De
Page 14 and 15: (40) (45) (50) (55) (60) (65) Lectu
Page 16 and 17: Sugerencias para contestar los ejer
Page 18 and 19: Funciones (conceptos relacionados c
Page 20 and 21: Como q es una constante, la relaci
Page 22 and 23: Ejemplo 1 El símbolo representa l
Page 24 and 25: Modelo de la prueba para propósito
Page 26 and 27: Instrucciones: Seleccione la mejor
Page 28 and 29: (5) (10) (15) (20) (25) (30) NOTA:
Page 30 and 31: Los ejercicios del 16 al 19 se basa
Page 32 and 33: Los ejercicios del 22 al 26 se basa
Page 34 and 35: (5) (10) (15) Los ejercicios del 27
Page 36 and 37: 8. El----yel----expansivo de las gr
Page 38 and 39: 14. La idea que predomina en la lec
Page 40 and 41: Los ejercicios 20 y 21 se basan en
Page 42 and 43: 22. En la lectura A, la palabra “
Page 44 and 45: Instrucciones: Resuelva cada proble
Page 46 and 47: 11. Existe una variación lineal di
Page 48 and 49: 23. En la escuela X hay 5 maestros
Page 50 and 51: 4. Si la mediana de cinco números
Page 52 and 53:
Instrucciones: En esta parte los ej
Page 54 and 55:
Cómo corregir la Prueba de Prácti
Page 56 and 57:
Tabla para convertir las puntuacion
Page 58 and 59:
Comprensión de lectura En la secci
Page 60 and 61:
(5) (10) (15) (20) (25) NOTA: Las l
Page 62 and 63:
Instrucciones: A continuación, enc
Page 64 and 65:
Respuestas correctas para los ejerc
Page 66 and 67:
Ejercicios de práctica 1. ¿Cuál
Page 68 and 69:
10. Si 8x 2 es un factor de la expr
Page 70 and 71:
19. El área de un cuadrado cuyos l
Page 72 and 73:
24. En una encuesta se preguntó a
Page 74 and 75:
Respuestas correctas para los ejerc
Page 76 and 77:
Ejercicios de práctica Instruccion
Page 78 and 79:
13. En la lectura, la palabra “ap
Page 80 and 81:
Hoja de respuestas 76 A A A A A A A
Page 82 and 83:
Anexo Algunos conceptos matemático
Page 84 and 85:
Problema 4 Los calcetines se venden
Page 86 and 87:
Si dos rectas paralelas se cortan p
Page 88 and 89:
El área = (8 2 )=64 La circunfere
Page 90 and 91:
Apuntes ___________________________
Page 92:
Esperamos que el folleto Guía de e
show all

guia-de-estudio-2011-2012 - College Board

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?