Campaña de sensibilizacion ESCI en Paraguay - OIT en América ...
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Foto que ilustra la noticia. Sí….. No…..<br />
Color……. Blanco y negro………<br />
Hay algún gráfico que acompaña la noticia. Sí …….. No……..<br />
g) Espacio <strong>en</strong> cm/columnas que ocupa la información................................<br />
2. REDACCIÓN DE LA NOTICIA<br />
a) Cómo clasificarían el m<strong>en</strong>saje?<br />
De información…….<br />
De opinión………….<br />
De interpretación…..<br />
b) Cont<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l m<strong>en</strong>saje:<br />
Lo que <strong>de</strong>nota - el cont<strong>en</strong>ido explícito (resumir)...........................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
Lo que connota - el cont<strong>en</strong>ido implícito (resumir) .........................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
......................................................................................................................<br />
c) Enfoques <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> pres<strong>en</strong>cia y aus<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>:<br />
D<strong>en</strong>uncia .......................................................................................................<br />
Propuestas <strong>de</strong> soluciones..............................................................................
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