Criterios Relacionales de Diagnostico respecto al concepto
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<strong>Criterios</strong> <strong>Relacion<strong>al</strong>es</strong> <strong>de</strong> <strong>Diagnostico</strong> <strong>respecto</strong> <strong>al</strong> <strong>concepto</strong> <strong>de</strong> Jerarquía Intena: Revisión bibliográfica<br />
TABLA 5<br />
Nº Articulo INSTRUMENTOS<br />
1. Subtest <strong>de</strong> comprensión y semejanzas <strong>de</strong> Weschler (I y II)<br />
2. Cuestionarios <strong>de</strong> Scrining<br />
3. DSM-IV, cuestionarios <strong>de</strong> Scrining<br />
4. Inventario <strong>de</strong> Estilos <strong>Relacion<strong>al</strong>es</strong> <strong>de</strong> Scoresby, Dilema Mor<strong>al</strong><br />
<strong>de</strong> Heinz<br />
5. Desconocidos<br />
6. Autoinformes <strong>de</strong> la pareja, grabaciones <strong>de</strong> discusiones con<br />
<strong>respecto</strong> a 4 temas distintos.<br />
7. Registros y entrevistas individu<strong>al</strong>es y <strong>de</strong> pareja<br />
8. Instrumentos objetivos, narrativos y entrevistas <strong>de</strong> los distintos<br />
9. Desconocidos<br />
enfoques y orientaciones metodológicas<br />
10. Técnica <strong>de</strong> diferencias reveladas (RTD)<br />
11. Cuestinoario Ferreria y Whinter, grabaciones <strong>de</strong> las<br />
discusiones.<br />
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